[經(jīng)典]抒情作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的抒情作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![[經(jīng)典]抒情作文5篇](/pic/00/cae3c7e9d7f7cec43_5f06f69c58494.jpg)
抒情作文 篇1
嗨，我們每天幾乎朝夕相處，形影不離，好的恨不得一粒芝麻都要掰成兩半分著吃。每天上學(xué)放學(xué)的路上，我倆總是手牽手，那條我們天天必經(jīng)的星月巷，天天灑下我們的歡歌笑語(yǔ)。
你知道嗎？你的身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。那次，我們?cè)诘溶嚂r(shí)，你對(duì)我滔滔講述襄樊公交車的路線，我發(fā)現(xiàn)你對(duì)站牌的'內(nèi)容能倒背如流，我當(dāng)時(shí)驚呆了�。《�，你還知道中國(guó)很多城市的市花是什么，真讓我佩服得五體投地！我還羨慕你有一張會(huì)說(shuō)話的小嘴，快速流暢中蘊(yùn)含著機(jī)靈。你的小手也很靈巧，會(huì)折許多的小玩意。本來(lái)一張很普通的廢紙，轉(zhuǎn)眼間就被你的小手變成千紙鶴，飛盤或百合花，可精致了！你還想象力豐富，有創(chuàng)造力。你眼睛一轉(zhuǎn)，便創(chuàng)造了一個(gè)好玩的虛幻小游戲，我還想向你請(qǐng)教請(qǐng)教呢！
俗話說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)�！蹦阕畲蟮拿【褪亲鍪履ツ\嘰，拖拖拉拉，不善利用時(shí)間。如果這個(gè)毛病改正了，你就可以和亢嘯唯媲美了。正如一位偉人所說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠，總是有的�！弊鍪驴於�，會(huì)利用時(shí)間，這樣就既學(xué)好了，又玩好了，一箭雙雕啦！
希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，咋們?cè)趯W(xué)習(xí)上比翼雙飛！更希望我們的友情之花永開不敗！
抒情作文 篇2
老師，為了同學(xué)們美好的明天，您總是夜以繼日地工作著，多么辛苦啊，請(qǐng)接受我們的敬禮！
冬夭的傍晚，每夭從學(xué)校歸來(lái)，把那么多作業(yè)本放在寫字臺(tái)上，脫下外衣，匆匆做飯吃飯，連碗也顧不上洗，又急忙拿起奶瓶，去喂孩子。您親切的對(duì)孩子說(shuō)：“今天還得批改作業(yè)，你先睡吧！”孩子也好象聽懂了似的，乖乖地躺著，不會(huì)兒就睡著了。于是，您悄悄地回到寫字臺(tái)前，認(rèn)真地批改作業(yè)……
夜深了，周圍一片寧?kù)o，皎潔的月光從天上瀉向大地，給大地披上一層銀紗。滿夭的星斗，個(gè)個(gè)困得直泛眼，家家戶戶已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可是，您——老師還在明亮的燈光下孜孜不倦地工作著。您右手緊捏著一支鋼筆，左手扶著作業(yè)本，雙眉緊鎖，就連一個(gè)細(xì)小的錯(cuò)處也不放過……您似乎不知道苦和象。
過了一段時(shí)間，您站起身子，用食指揉了揉充滿血絲的眼睛，看了看熟睡的`孩子，順手拿起大衣，披在身上，又繼續(xù)工作了……
老師，您象一支臘燭，燃燒了自己，照亮了別人，您象一只春蠶，把寶貴的知識(shí)無(wú)私地奉獻(xiàn)給別人。
是��！明天是美好的，但為了明夭而辛勤勞動(dòng)的老師不是更值得贊美的嗎？
抒情作文 篇3
我的故鄉(xiāng)在吉林省，吉林省有一座很有名的山叫長(zhǎng)白山，在長(zhǎng)白山腳下，有一種很奇特的水果，它長(zhǎng)得象蘋果，味道卻象梨。人們都叫它蘋果梨。春天，一棵棵蘋果梨樹在微風(fēng)的吹拂下輕輕地?cái)[動(dòng)，潔白的小花發(fā)出陣陣“沙沙”的響聲。六月，白花落盡，一個(gè)個(gè)小小的蘋果梨悄悄地從淡褐色的枝條里鉆了出來(lái)，就像一個(gè)害羞的小姑娘似的，十分可愛。蘋果梨先是大拇指般大，隨后變成山楂那樣大，土豆那么大，最后就跟人的拳頭一樣大了。蘋果梨的'“臉”先是淡綠色的，然后是深綠色，漸漸地變成了淺黃色，深黃色，皮上也長(zhǎng)出了褐色的小點(diǎn)。摘下一個(gè)蘋果梨，你咬上一口，甜脆甜脆的果肉就會(huì)在你的嘴里“咯吱、咯吱”地響起來(lái)，嘴唇上也會(huì)粘滿了甜滋滋的汁水，叫你吃了一個(gè)還想吃第二個(gè)。
聽媽媽說(shuō)，蘋果梨是把蘋果嫁接在梨樹上形成的，它不但保留了蘋果的香甜，還保留了梨的爽脆多汁的特點(diǎn)。長(zhǎng)白山區(qū)“早穿皮襖午穿紗”的氣候特點(diǎn)，最適合蘋果梨的生長(zhǎng)，所以，這里的蘋果梨是全國(guó)最好吃的蘋果梨了，我喜歡蘋果梨。
抒情作文 篇4
始終相信前世今生的傳說(shuō)，傳說(shuō)中那些美麗的故事，前世總是有一些斬不斷的情思牽絆到今生，牽絆上不愛自己的人，那是上輩子欠他的情，你總是要把欠他的相思帳補(bǔ)齊。有一種眼神，風(fēng)起時(shí)，拂起紛紛擾擾的長(zhǎng)發(fā)，抬眼間，擦肩的瞬間，似乎穿過了千年萬(wàn)年。千年萬(wàn)年的情愫，在陌生的眼波流轉(zhuǎn)中，你千千萬(wàn)萬(wàn)長(zhǎng)長(zhǎng)短短的黛絲烏髻可在何生何世在他修長(zhǎng)的'指尖懶懶的滑過。
總會(huì)有段感情如“世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落”，總會(huì)有個(gè)人“紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮墻柳”。轟轟烈烈的煙花般的愛情過后，轟轟烈烈的離開。我是一個(gè)不甘寂寞的女子，指尖纏繞著前生后世的所有情劫，繁繁復(fù)復(fù)的長(zhǎng)發(fā)蕩起多少的輪回，有誰(shuí)會(huì)驀然回首？你可曾記重門深鎖的王府所有鶯鶯燕燕后的一雙幽怨？你可曾記滄海江湖情真意切后錯(cuò)刺一劍下的飄紅與白發(fā)？你可曾記廊橋昏柳洋裝旗袍山盟海誓望穿秋水后另有佳人？……
“夢(mèng)回山枕隱花鈿，卻已淚漣漣”
命運(yùn)將你刻入我的骨頭，那就讓我?guī)阋黄鸪了黄鸹癁槟嗤�。一如長(zhǎng)門宮，那個(gè)幽怨的女子化作所有的青煙彌漫，最后一次纏繞在你懷中，讓你帶著所有的悔恨記住我�？墒�，總是記得了今生，記不到來(lái)生�？偸且健按喝缗f，人空瘦，淚痕紅浥鮫綃透。桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書難托。莫、莫、莫�！�
抒情作文 篇5
歲月刻下的想念，是記憶深處漫山遍野的繽紛。
——題記
5歲時(shí)，一個(gè)寒冬傍晚。
剛開始上輔導(dǎo)班的我，還不習(xí)慣這種受約束的生活。一個(gè)大雪紛飛的傍晚，以不換衣服，向帶我準(zhǔn)備出門的你發(fā)出了無(wú)聲的抗議，更在你的催促中開始哭鬧著不去上課。一切的反抗行動(dòng)都在嚴(yán)肅與堅(jiān)決中顯得蒼白無(wú)力。不情愿的低頭走在雪地上，突然，你溫柔的手牽起我纖弱的小手，在雪地上留下兩行并行的腳印。一邊走著，一邊你柔聲對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人到了年齡，都要走上學(xué)習(xí)的道路。學(xué)習(xí)，不能怕苦，怕苦，你會(huì)苦一輩子；不怕苦，只苦半輩子�！痹谀愫吐暭�(xì)語(yǔ)中，我停下腳步凝望著你點(diǎn)點(diǎn)頭，你蹲下身子，微笑著擦去我眼角的淚花。寂靜的'街道上，傳出你我伴著雪落走過的聲音。
想念與你牽手的日子，明白了學(xué)習(xí)就要不怕苦。
8歲時(shí)，一個(gè)春日正午。
鶯歌燕舞，草長(zhǎng)鶯飛，正是踏春的好時(shí)節(jié)。你牽著我的手，擠過火車站熙熙攘攘的人群，奔向駛往遠(yuǎn)方的火車。為了讓我看世界、長(zhǎng)見識(shí)，你帶著我踏上飛奔的列車，告訴我沿途風(fēng)景的變遷，每個(gè)地方的風(fēng)土人情，告訴我一個(gè)個(gè)充滿傳奇色彩的故事，喚起我心中強(qiáng)烈的求知欲，從書中探尋世界每一個(gè)角落的文化底蘊(yùn)，用筆墨在一寸方白之上記錄下對(duì)他們無(wú)限的情感與留念。
想念與你牽手的日子，明白了要放寬視野看世界。
10歲，一個(gè)仲夏之夜。
連日的高溫?zé)肟局蟮�，絲絲熱浪更掀起了心底的煩躁，連樹枝上的蟬鳴也感覺格外刺耳。你牽著我的手，緩步漫步在寂靜的小花園中。連日來(lái)，班中一女生的無(wú)中生有和挑拔離間，讓兒時(shí)的玩伴失去了對(duì)我的信任，心中涌起對(duì)好友不理不睬的傷心，更有對(duì)女生的憤慨與厭惡。聽完我的哭訴，你冷靜的幫我分析原因，給我講你與好友的故事，告訴我，一顆包容的心，能容下許許多多的東西。不出所料，當(dāng)我包容下所有的誤解與傷害時(shí)，我以大度的做法，贏得了所有同學(xué)對(duì)我的信賴與尊重。
想念與你牽手的日子，明白了寬容的力量。
12歲，一個(gè)深秋早晨。
東方的天際邊剛剛泛起魚肚白，滿天星斗還熠熠生輝。你一如往日牽著我的手疾步走向?qū)W校�！岸嗪人�、“注意別著涼”、“上課認(rèn)真聽講”、“與同學(xué)處好”……已與你同高的我嗔怪道：“你還當(dāng)我是小孩呀！”笑意的臉上泛起慈愛的目光：“在我的眼里，你永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子�！毙目谝活�，眼眶有些濕潤(rùn)。一抬頭，發(fā)現(xiàn)已然到了學(xué)校大門口。不舍地撒開與你相牽的手，走進(jìn)校園，開啟新一天的校園生活。
想念與你牽手的日子，明白了母女之情血濃于水。
不知不覺中，十二年的春去秋來(lái)已在與你牽手中悄然走過。媽媽，感謝與你牽手的日子，讓我明辨是非，了解世界。
想念與你牽手的日子。
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