夢(mèng)想作文(集合4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的夢(mèng)想作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想作文 篇1
黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。
這個(gè)奇妙的世界賦予我們平和的心態(tài)，無(wú)畏的勇氣和智慧的大腦，如果我們不加以利用，而是荒廢了這些寶貴的財(cái)富去碌碌無(wú)為的度過(guò)我們的一生，那么既是一種浪費(fèi)又是一種對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。因此，為了實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值我們需要為夢(mèng)想而作出第一步行動(dòng)——確定自己的夢(mèng)想。在我看來(lái)確定一個(gè)自己值得一生去追求的人生目標(biāo)是極其有必要的，或許有人會(huì)認(rèn)為平淡的過(guò)完自己的一生也沒(méi)有什么不好還免去了驚濤駭浪對(duì)自己的傷害，那么你就錯(cuò)了，一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那么就只能原地踏步。你會(huì)因?yàn)槟氵@個(gè)沒(méi)有志氣的決定在未來(lái)的某一刻感到后悔，看到那些為夢(mèng)想而努力的人你會(huì)感到羞愧，更重要的是你錯(cuò)失了為夢(mèng)想而奮斗的機(jī)會(huì)，當(dāng)你在快離開(kāi)這世界的時(shí)候你回憶起自己的`一生會(huì)發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有什么值得你回憶，你什么也沒(méi)有留下，你的人生價(jià)值是零。當(dāng)你看到那些獲得一個(gè)又一個(gè)成功的人時(shí)，你是否想過(guò)為什么你沒(méi)有那樣？他們大多也只是普通人而已，但不同的是他們有一個(gè)為之奮斗的目標(biāo)。你需要為夢(mèng)想而行動(dòng)！
生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。
夢(mèng)想是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的并不是用來(lái)炫耀的更不是用來(lái)實(shí)現(xiàn)你精神上的撫慰，如果你因?yàn)閾碛辛藟?mèng)想而停滯不前，那么你的夢(mèng)想對(duì)你來(lái)說(shuō)也是毫無(wú)意義的，如同虛無(wú)縹緲的夢(mèng)一般，當(dāng)你清醒的那刻起便不復(fù)存在。鄧布利多曾說(shuō)：“人不能活在夢(mèng)里，不能因?yàn)閴?mèng)想而忘記了生活”。我們是要去追求并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不是整天荒度時(shí)光想著夢(mèng)想，只有腳踏實(shí)地得去做才會(huì)有豐碩的果實(shí)。你需要為夢(mèng)想而行動(dòng)！
生存還是毀滅，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志！面對(duì)夢(mèng)想，你應(yīng)該讓它生存下去而不是走向毀滅。這條路不可能是平坦的，在路上勢(shì)必有許多“攔路虎”，我們?nèi)f萬(wàn)不可放棄，一定要直面這些困難與挫折，不能逃避，像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士一樣去沖鋒。挫折和逆境不是用來(lái)看輕的，它們總是我們生活中的一部分，對(duì)自己而言你完全可以找出任何借口來(lái)向那些困難低頭但你也可以迫使自己來(lái)打敗那些困難，我們需要的不是一句句無(wú)意義的抱怨而是努力，當(dāng)你要放棄時(shí)想一想那些獲得成功的人，他們發(fā)揮自己的每一點(diǎn)潛力比你更努力才獲得了成功，你的努力與他們的又相差多遠(yuǎn)呢？只有我們?yōu)閴?mèng)想努力拼搏，賦予生命正真的意義時(shí)，我們的生命才正真有了意義！萊特兄弟的故事我們并不陌生，他們也并不是一次就獲得了成功，也是經(jīng)過(guò)了許多失敗，他們之所以成功是因?yàn)樗麄儞碛幸活w不甘放棄的心和對(duì)夢(mèng)想持之以恒的追求，停下來(lái)不行動(dòng)只會(huì)讓我們的意志消磨。你需要為夢(mèng)想而行動(dòng)！
面朝大海，春暖花開(kāi)。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的你，站在高山之巔的你，看到那些曾經(jīng)走過(guò)的路會(huì)覺(jué)得那些努力都是值得的，應(yīng)為你的不懈努力，永不停息的行動(dòng)，你的夢(mèng)想最終得到了實(shí)現(xiàn)，你的人生也因此有了正真的意義！
夢(mèng)想作文 篇2
從開(kāi)始欣賞你的時(shí)候，我就認(rèn)定你是一個(gè)不平凡的人，你所創(chuàng)造的定是一個(gè)不平凡的人生。所以，你應(yīng)該為這句話而努力、而奮斗、而堅(jiān)持。
從你明白世事、世理的那一刻起，便有了一個(gè)夢(mèng)想深深的埋藏在了你的心中，那就是成為家喻戶曉的名人。但是，你可能真的把這個(gè)夢(mèng)想當(dāng)成了“夢(mèng)想”，因?yàn)槟阒荒茉趬?mèng)里見(jiàn)到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻。在現(xiàn)實(shí)生活中，根本看不到你為之努力而留下的汗水和腳印。只有深一腳，淺一腳的漫不經(jīng)心。其實(shí)，你何嘗又不明白，這樣做是不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。但是，自制力太差的你卻一直都收不回那顆放蕩已久的心。
父母曾不止一次地對(duì)你說(shuō)：“青春一去，將不會(huì)復(fù)返，必須把握好現(xiàn)在的每一分鐘，甚至是每一秒鐘�！倍阕约河趾螄L不是這樣想的呢？但是，你就是禁不住電視和電腦的誘惑，屢次將時(shí)間親自交到這兩個(gè)時(shí)間殺手的手上。到了后來(lái)，卻因時(shí)間的.白白流逝而痛苦不已，但時(shí)間，卻又在你因悔恨而靜不下心了來(lái)做功課的時(shí)候悄悄流逝了。
我承認(rèn)，以前你在學(xué)習(xí)上是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)，但是，你卻因此而居功自傲。覺(jué)得自己很了不起。你又知不知道，現(xiàn)在你的成績(jī)下滑的原因是什么，其實(shí)，這并不是你退步了，而是因?yàn)槟銢](méi)有努力，還是在原地做踏步踏。別人卻已經(jīng)向前沖刺去了。或許，你以為別人的那點(diǎn)努力并不會(huì)超過(guò)你，如果真的是這樣，那么，在龜兔賽跑中，烏龜是怎樣跑過(guò)兔子的呢？又或許，在你的眼中，那些成績(jī)?cè)谀阒碌耐瑢W(xué)并沒(méi)有努什么力，但其實(shí)，你所看到的只是那冰山的一角，你并不知道在海洋下，還蘊(yùn)藏著多少你沒(méi)有看到的冰山正等待著浮起來(lái)。
所以，為了夢(mèng)想，為了未來(lái)，你一定要努力，一定要堅(jiān)持。努力就是付出，堅(jiān)持就是航向。你一定要嚴(yán)律、守矩，克服自己的一切惰性。不能將努力變成白話，不能讓堅(jiān)持突然中斷，不能讓夢(mèng)想永遠(yuǎn)只是“夢(mèng)想”。
夢(mèng)想作文 篇3
每個(gè)人都有很多夢(mèng)想，也許只有很少一部分會(huì)實(shí)現(xiàn)，大部分很快就會(huì)像太陽(yáng)下的泡泡一樣消失
上幼兒園的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，想成為一名畫家。每當(dāng)有人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我總是快速而興奮地回答：當(dāng)畫家！當(dāng)時(shí)我情緒高漲，是幼兒園繪畫班表現(xiàn)最好的學(xué)生之一。記得有一次，在繪畫課上，我畫了一幅畫：一只高貴的長(zhǎng)頸鹿優(yōu)雅地站在綠草上，前面有一條細(xì)流緩緩流過(guò)，看起來(lái)栩栩如生。結(jié)果讓老師刮目相看，同學(xué)們都豎起大拇指。我多么驕傲！
上了小學(xué)以后就不上繪畫課了，花在繪畫上的時(shí)間越來(lái)越少。直到有一次，班級(jí)舉辦繪畫比賽，似乎又點(diǎn)燃了我畫畫的夢(mèng)想。我和我的一個(gè)對(duì)手跑到了最后。決賽，我當(dāng)場(chǎng)和她一起畫。畫畫后，我投了第一名。大多數(shù)學(xué)生投票給她。她非常驕傲地走到我面前，傲慢地看了我的畫一眼，輕蔑地說(shuō)：“你也叫畫？”她當(dāng)著大家的面，在我的眼皮底下，輕輕地拿起那張照片，重重地撕扯著我的照片，我的心和那張殘破的`照片在一起
這場(chǎng)比賽讓我丟了臉，徹底粉碎了我的繪畫夢(mèng)想。從此以后，有人問(wèn)我夢(mèng)是什么，我總是支支吾吾半天說(shuō)不出來(lái)。而每當(dāng)我翻翻幼兒園畢業(yè)記錄本，在關(guān)于我的內(nèi)容中間看到一行字，我的夢(mèng)想是成為一名畫家，我總是很快翻過(guò)來(lái)，否認(rèn)自己曾經(jīng)有過(guò)成為畫家的美好夢(mèng)想，直到
六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉辦了班級(jí)藝術(shù)展。看著黑板上貼的優(yōu)秀的畫，我是多么羨慕啊！以一種應(yīng)付的態(tài)度回過(guò)頭來(lái)看我隨便畫的畫，我充滿了羞愧：是的，我畫得太差了，我怕我連看這些優(yōu)秀作品的資格都沒(méi)有
但我還是忍不住問(wèn)班上最好的女生小美，她怎么畫的這么好？她笑了笑：其實(shí)我剛開(kāi)始學(xué)畫畫的時(shí)候，老師說(shuō)我不是畫畫的苗子，同學(xué)都笑我畫畫垃圾，但我沒(méi)有放棄，努力學(xué)畫畫，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，才能達(dá)到現(xiàn)在的狀態(tài)。
我驚呆了：我怕她被打了比我多幾千幾萬(wàn)倍，但她沒(méi)有放棄。而我，卻又何必輕言放棄呢？
現(xiàn)在，我又開(kāi)始畫畫了。雖然我還是畫的不好，但是我沒(méi)有放棄。因?yàn)槲抑匦抡一亓水?dāng)畫家的夢(mèng)想！
追夢(mèng)有很多困難。有時(shí)候，我們甚至?xí)允�，但沒(méi)關(guān)系，只要我們有毅力，堅(jiān)持走下去，我們會(huì)找到失去的夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文 篇4
清晨的街道，薄霧彌漫。法國(guó)梧桐從眼前延展至遠(yuǎn)方，在乍暖還寒的三月初里一棵棵伸展著枝，似是尋找著什么。
每一根枝條都叫囂著向上，每一個(gè)芽苞都飽滿得幾乎爆裂，有淺淺鵝黃在樹(shù)皮上涌動(dòng)，我?guī)缀跄芸吹缴n老的樹(shù)皮下跳動(dòng)的血脈。
是這樣一排生機(jī)勃勃的法國(guó)梧桐啊。路的中央，綠化帶已被拆除，在寂寞的`道路上，只有法國(guó)梧桐們?cè)诩拍厥赝禾��？v然沒(méi)有嬌美的花朵，那飽滿的葉芽卻已暗示了樹(shù)嫩綠的朝氣蓬勃，它向上——向上！用努力，守望那個(gè)關(guān)于春天的夢(mèng)想。
夢(mèng)想？我也有夢(mèng)想。少有人知道，我是那么想當(dāng)一個(gè)作家。小時(shí)候我讀著書，告訴自己總有一天我要做個(gè)作家。我開(kāi)始努力，日復(fù)一日的努力，像梧桐樹(shù)一天天向上生長(zhǎng)。那時(shí)大概是太急于求成，一次又一次的努力投稿，無(wú)一例外全部石沉大海。
我恍惚意識(shí)到什么。梧桐樹(shù)要長(zhǎng)成參天大樹(shù)，須先深深扎根，拼命積蓄。我需要先站成棵扎根牢固的樹(shù)，才有資格伸手去觸及夢(mèng)想。
我終于看到自己成為鉛字的文章，一篇又一篇。我嘗到了甜頭，自此開(kāi)始一篇又一篇的繼續(xù)寫。一轉(zhuǎn)眼到了初中，文學(xué)路上，我剛長(zhǎng)成棵瘦弱的小樹(shù)，卻又退卻。我停下寫作，偶有時(shí)間也騰給了其他瑣事，我安慰自己，是因?yàn)樘Α?/p>
這么一忙便是很長(zhǎng)時(shí)間，握著筆的手逐漸懶下來(lái)，停下來(lái)。最后，我把我的夢(mèng)遺落在回憶里，任它落滿塵埃。
“我大概也成不了作家的。”我安慰自己。
直到我看見(jiàn)一排法國(guó)梧桐，就在我眼前，它們抬起頭，伸展著枝，不畏懼春寒料峭，不畏懼風(fēng)刀霜?jiǎng)�，只為守望著春天——那是它們永不更迭的�?mèng)想。
繁重的學(xué)業(yè)，稀少的時(shí)間，我口中所謂的“沒(méi)有時(shí)間”——都是借口，都是夢(mèng)想路上的考驗(yàn)啊。我為什么不能勇敢地執(zhí)起筆，描寫屬于我的精彩？
我終會(huì)站成一棵法國(guó)梧桐，用心守望那個(gè)關(guān)于春天的夢(mèng)，成長(zhǎng)的路上有無(wú)數(shù)不可知的障礙，但我堅(jiān)信，夢(mèng)想依然。
遠(yuǎn)處的曙光終是驅(qū)散了云霧，我看見(jiàn)梧桐在微風(fēng)中揮著手。
“來(lái)吧，和我們一起——尋找春天�！彼鼈冃χ�。
云開(kāi)霧散，夢(mèng)想依然。
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