撕紙的啟示作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的撕紙的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。
撕紙的啟示作文1
今天，我們玩了一個(gè)游戲名叫撕紙游戲。
我們分別玩了兩輪，一輪是不讓交流，而另一輪讓交流。第一輪開始了，首先我們先拿一張紙，然后老師叫大家閉上眼睛。一開始大家都丈二的和尚——摸不著頭腦，但既然是規(guī)定，那就必須做。大家閉上眼睛，老師先讓我們對(duì)折，再對(duì)折，再對(duì)折，在右上角撕一下，轉(zhuǎn)180°，在左上角再撕一下。“大家睜開眼。”隨著老師的聲音，大家睜開了眼。“咦？你的怎么是這樣？”“大家的都不一樣。”老師笑了笑，讓大家安靜后說(shuō)：“為什么大家撕得都不一樣呢？”大家有的說(shuō)，“撕得大小不一樣。”有的說(shuō)，“折的方向不一樣。”有的說(shuō)，“轉(zhuǎn)的不一樣。”老師又說(shuō)：“最重要的.是不是沒(méi)交流？”“嗯”大家異口同聲。
很快第二輪開始了，老師叫我出來(lái)當(dāng)指導(dǎo)的人，讓同學(xué)們有事問(wèn)我。很快又一輪開始了，大家各式各樣的折，有的豎著折，有的橫著折，有的向下，有的向上，各式各樣，形態(tài)不一。我一一來(lái)解答，可是因?yàn)榇蠹移咦彀松嗟脑肼暎艁y中忘了指導(dǎo)幾位同學(xué)，導(dǎo)致大家不一樣。
通過(guò)這次游戲，我知道發(fā)號(hào)施令的人要準(zhǔn)確并一一回答，大家要多交流溝通。
撕紙的啟示作文2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)走過(guò)了12年，仿佛如一場(chǎng)夢(mèng)，今天我才知道人的一生有一半是在坐車、吃飯、玩耍、睡覺(jué)中過(guò)去的。
今天老師讓我們用撕紙的方法品味人生，把一張紙分成八份。每一份代表十年，總共80年。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，每個(gè)人大約一半的`時(shí)間在做無(wú)效的事情。這些時(shí)候，我們一生正在就被一下一下撕了下去，我的心仿佛也一片又一片的撕了下去，我深深的感悟到：啊！原來(lái)人生做有意義的事情時(shí)間很短。最后我的手中只剩下那兩格多一點(diǎn)點(diǎn)了！
通過(guò)撕紙，我體會(huì)到了人生短暫。但是如果好好的利用有限的時(shí)間，我們就會(huì)把時(shí)間，拉的長(zhǎng)并過(guò)的充足。
回憶以前寫作業(yè)的時(shí)候我很磨蹭，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)快點(diǎn)！”而我覺(jué)得好像孫悟空聽唐僧念經(jīng)一樣，腦袋非常亂，刷牙總是慢慢的拿起牙刷，慢慢的擠牙膏，時(shí)間就在這細(xì)小而又無(wú)聲的動(dòng)作里慢慢的流走了。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，現(xiàn)在不努力就會(huì)“老大徒傷悲”呀！
時(shí)間如流水，這時(shí)間來(lái)也匆匆去也匆匆，但只要我們拼命追趕，總能來(lái)得及。今天起珍惜時(shí)間，一起努力吧。
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