【推薦】海洋作文300字5篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的海洋作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
海洋作文300字 篇1
今天，天空陰沉沉的，可我們的心情依舊高興，因為美麗的海洋世界即將呈現在我們眼前。
曲江水族館真是名不虛傳，各種各樣的五彩小魚讓我們眼花繚亂。其中，最引人注目的就是那些透明的、可愛的水母了。多多少少的水母圍在一起跳舞。隨著燈光顏色的變化，它們的顏色變成了紅的、綠的'、紫的，真是五顏六色，五彩斑斕。同學們一個個驚嘆不已。
當然，海豹和海豚的表演也極為出色。當海豹站在岸邊，觀眾響起了掌聲。雖然海豹體型比較肥碩，但頂球、打球樣樣精通。海豚表演也一點不比海豹遜色。海豚在觀眾的目光下游進水里，時不時地一躍而起，濺得滿地水花。這時，它們的訓導員來了。訓導員做的一個個動作，海豚就像看懂了似的，跟著訓導員的手勢做出各種令人驚嘆的動作。表演完畢，海豚突然沖進水里，它的速度之快，如同灰色的箭一般。
準備回家了，同學們在心里想著：什么時候才能再次來領會海洋世界的神奇呢?
海洋作文300字 篇2
某某市環保局：
地球是我們賴以身存的家園，如果她被破壞了，我們別無去處，所以我們要保護環境。誰也不愿自己的家園是美麗的？但是在現實情況中人類不斷做出傷害地球母親的'事情，我們的地球已經傷痕累累了。
人們常常把保護地球環境掛在嘴邊，但是真的做起來，還是挺難的。就那廢電池來說吧，有些人并沒有把廢電池丟到專門的收集廢電池的地方，而是隨處以丟，要知道一節廢電池可以污染60升水。在外面的生活中，這樣的污染環境的是還有很多。例如，有一些人通常把只用過的一兩頁的筆記本丟進了垃圾桶還有一些人隨地吐痰，亂扔垃圾，要知道隨地吐痰不僅影響市容還傳播細菌；亂扔垃圾也是影響市容不說，還十分難降解。我們根據以上情況，提出以下建議：
一。倡導市民節約紙張、節約用水、節約用電……共同節約我們有限的資源。
二。加強環境保護意識，樹立保護環境，人人有責的觀念。矯正環境與我無關，只要自己方便的錯誤觀念。
三。鼓勵市民植樹造林，少用塑料袋，少用一次性筷子，節約所有可以節約的。
讓我們一起努力，讓我們子孫后代留下一個美好的家園。
建議人：壽柯穎
海洋作文300字 篇3
你知道珠海的海洋王國嗎？哈哈，那可是一個很好的地方呢！今天，我就帶你去看看吧！
哇！快來看看！前面有一個巨大的海洋生物生活的播放板，太有趣了！兩邊都是各種各樣的'商店，琳瑯滿目的商品讓我眼花繚亂。我什么都想要，后來挑了一個最想要的玩具。好了，我們就去看看吧！
“吼，嘩啦！”咦！這是什么聲音？哦，原來是有人在玩“永進激流”��！它是坐著船拉到幾十米高的山頂上滑下來�！鞍�，救命哪！”只一聲大叫他們就滑下來了，哈哈，連這也要大叫，真膽小。我們還是去鯊魚館看看吧！
天哪！一條鯨鯊正向我們游來，幸好它們被關在世界上最大的玻璃缸里，唉萬幸呀！看那里還有倒立著的魚。它的名字叫花園鰻呀！長的有點惡心，讓人心有余悸。
我們來到了白鯨劇場，表演開始了，白鯨們上躥下跳，向我們頻頻點頭，真可愛。哇，白鯨“跳”的好高，能頂到掛在空中的球，引來一陣掌聲。馴養員們踩著白鯨的背，讓讓白鯨帶他們游一圈，結果一個掉了下來，真好笑。還有幸運的觀眾能和白鯨玩！白鯨又可愛，表現的很勇敢。
OK！今天就帶你們玩到這里，再見。
海洋作文300字 篇4
星期六早上，媽媽帶我去濱海體育館參觀海洋生物科普知識展。
到了體育館，只見廣場中央的噴泉隨著音樂有節奏地跳躍著，水花飛濺，非常壯觀。廣場上人山人海，爭相和噴泉留影紀念�？蓢娙倜�，也沒有海洋生物神奇。我和媽媽迅速來到入口處，排隊進場。
一進去，就如同來到了海底世界。一只百年老海龜優哉游哉地劃著水。它披著一件滿是花紋的大外套，就像一位老壽星;有時還伸出長長的脖子，好像要和前來參觀的'同學們說話。只見，西邊圍著一群人，我把媽媽也拉了過去，原來是兩條長嘴鱷。它們的體型和常見鱷魚差不多，身上布滿了黑白花紋，嘴巴又尖又長，占了整個頭的三分之二，怪不得人們叫它“長嘴鱷”。我趕忙央求媽媽幫我和它們合了個影。旁邊的魚缸里還有很多金魚，形態各異，五彩斑斕。一條大鯊魚的模型矗立在場館中央，形態逼真。櫥窗里還陳列著各種各樣的貝殼。墻壁上也貼滿了其它海洋生物圖片及文字介紹，讓我們了解了不少海洋知識。
不知不覺，到了中午，我和媽媽戀戀不舍地離開了體育館。這次海洋生物科普知識展，真讓我大開眼界，收獲不小!
海洋作文300字 篇5
國慶節那天，爸爸帶我去上海參觀海洋水族館
上海海洋水族館是亞洲區最大的海洋水族館之一，展示了來自四大洲、五大洋得300多個品種、1萬余條的珍稀魚類。
進入館內，我們首先看到的是中國瀕危的.淡水魚，中華鱘與胭脂魚。它們在水中自由自在游著，可愛極了！往前看去，有一個大水池，水中有假山和水草，還有幾對圓眼睛在漆黑的小山洞中骨碌碌地轉著，這引起了我們的注意。我們走上前去，隔著玻璃向里望去。有一對圓眼睛慢慢地從洞里走出來，它長長的，背上是深綠色，嘴巴又扁又長，對了，還有幾只尖爪子。我在書上看過，可就是想不出來它叫什么名字。我問爸爸，爸爸指著我頭頂一塊牌子，笑著說：“你瞧，這是什么？”我抬起頭，仔細看著那塊牌子。原來，那是標有這個生物的名稱以及相關知識的牌子。我了解道，這是幸存的古生物，名叫揚子鱷。這下我茅塞頓開。
我們還參觀了“葉海龍”、“草海龍”、“翻車魚”等。
從水族館出來，我覺得這次參觀不僅豐富了我的知識，還告訴我要保護生物，保持生態平衡。
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