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    小學(xué)想象作文

    時(shí)間:2023-11-28 11:07:02 [第八單元]寫一篇想象作文

    小學(xué)想象作文7篇[熱]

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)想象作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)想象作文7篇[熱]

    小學(xué)想象作文 篇1

      “小巧玲瓏四四方,面上布滿小點(diǎn)點(diǎn)。根據(jù)需要嗯一下,精彩畫面展眼前”。大家知道這個(gè)謎語說的是誰嗎?沒錯(cuò),就是我——大名鼎鼎的電視遙控器。

      我身材苗條,身高確是硬傷。因?yàn)槲抑挥锌蓱z的15厘米。但我身上有許多按鈕,有方有圓,整整齊齊地排列著,足足有13排哩!

      身體中間,有一個(gè)“確定”鍵,每當(dāng)小主人換臺(tái)按下它時(shí),我都差點(diǎn)笑出聲——那兒正好是我的“肚臍眼”。別看它那么小,卻有著大作用:所有電視臺(tái)的切換、確定都得用上它。

      小主人最喜歡用的,除了“確定”鍵之外,還有“音量”鍵和“數(shù)字”鍵。

      先介紹“音量”鍵吧。它很小,在我的身體的一個(gè)角落,并不起眼,可是它的功能大著吶。每當(dāng)主人們按下它時(shí),電視的聲音就會(huì)時(shí)大時(shí)小。主人們會(huì)根據(jù)個(gè)人需求來調(diào)節(jié),“+”是擴(kuò)大,“-”是縮小。

      在我的身體下方,有四排“數(shù)字”鍵,都有些什么作用呢?它們的`本事可大了:如果當(dāng)“確定”鍵不管用,或是你已經(jīng)把電視臺(tái)的數(shù)字背得滾瓜爛熟時(shí),再使用它,就會(huì)顯得更加方便。老實(shí)說,連我都把它當(dāng)作“第二生命”呢!另外,我頭上有幾個(gè)“紅”、“黃”、“綠”鍵,我也不清楚它們能干什么,但是用來當(dāng)我的“頭巾”也蠻不錯(cuò)的。

      我的“心臟”長在背后的一個(gè)滑蓋內(nèi),最麻煩的就是要經(jīng)常做好“保養(yǎng)”——也就是換電池。主人們經(jīng)常給我用“南孚”電池,說是可以增加我的生命力,延長我的壽命。看來,主人們都很愛護(hù)我呢!

      記得有一次,電池沒有電了,小主人恰好又來看電視,見我每個(gè)按鍵都失靈了,以為我壞了,正考慮要不要換掉我。我當(dāng)時(shí)都快要急哭了,只恨爹娘沒有給我生一張嘴。后來,聰明的小主人還是發(fā)現(xiàn)了端倪,最終真相大白。

      對了,還有幾個(gè)特殊功能鍵忘了介紹!办o音”鍵能讓電視瞬間變成小啞巴;“學(xué)習(xí)”鍵可以按鍵學(xué)習(xí);“待機(jī)”鍵能關(guān)掉電視,不過因?yàn)闀?huì)耗電,所以主人們很少用它。

      怎么樣,各位,聽了我精彩的介紹,你們都更了解我了吧!那就再見了,我還得回去好好工作呢!

    小學(xué)想象作文 篇2

      未來的學(xué)校是美好的未來的學(xué)校是漂亮的,未來的學(xué)校是高科技的。未來的學(xué)校令我們?nèi)祟惓錆M了夸張的想象。

      陽光明媚的.陽光迎來了新的一天。早晨,機(jī)器人為孩子們準(zhǔn)備美味的早餐,幫孩子們穿美麗的衣服,幫孩子們準(zhǔn)備上學(xué)要用的東西等。

      吃完早餐的孩子們高高興興地乘著飛機(jī)去上學(xué)。在這里,我替大家解釋一下:當(dāng)時(shí)的學(xué)校是在云朵的上面,也就是在空中,過癮吧!

      走進(jìn)學(xué)校里,首先映入眼簾的是一座高大的教學(xué)樓,是孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)的最好地方。旁邊是一個(gè)小小的但很美麗的花園,下課時(shí),是孩子們散心之地。在花園后面,有一個(gè)寬大的游泳池,游泳池里保存著孩子們快樂的笑聲。在教學(xué)樓后面,是教師樓,簡稱老師辦公室樓,是老師舒心休息的地方。

      我們來看看教室吧!教室里,一共有50張桌子和椅子。桌子上各有一臺(tái)電腦。黑板前面,有一張大大的臺(tái),這就是老師的講臺(tái)。學(xué)生后面,還有一塊大大的黑板,是專門展示學(xué)生們的作品。

      上課時(shí),老師只需要把重點(diǎn)各發(fā)在每臺(tái)電腦里就可以輕松地走回辦公室做自己的事。也許你會(huì)問,老師走了學(xué)生不會(huì)吵鬧嗎?我來替你解答吧:當(dāng)時(shí)有一個(gè)規(guī)定,只要預(yù)習(xí)完老師布置的課文,覺得自己理解好這篇課文的內(nèi)容和問題的話,就可以自己靜靜不吵別人的情況下打開自己的電腦做自己想做的事情。但是她們不會(huì)成績差嗎?不會(huì),因?yàn)楹芏鄬W(xué)生都在理解好課文的內(nèi)容和問題后打開電腦找自己需要的資料,也就是找一些對自己有益的東西。好學(xué)生就是利用這個(gè)時(shí)間提高自己。

      一天里,有4節(jié)課,你可以選擇:上午上或下午上。因?yàn)槎际?節(jié)課,不會(huì)少也不會(huì)多。

      中午或晚上回到家,打開電腦,就會(huì)現(xiàn)實(shí)老師當(dāng)天的作業(yè)。你只要把作業(yè)當(dāng)天夜晚12點(diǎn)前發(fā)給老師,你就可以做其他的事情了。輕松吧?

      你做作業(yè)時(shí),電腦會(huì)提醒你這里錯(cuò)了要改正,這里對了。那個(gè)時(shí)候,電腦就是老師,老師只要看你做了多少天作業(yè),然后看數(shù)量來拿獎(jiǎng)。期末時(shí),你只要通過電腦出的題目,你就能通過了。電腦會(huì)根據(jù)每個(gè)人的成績來定題目,每個(gè)人都不同。

      未來的學(xué)校就是這樣輕松,就是這樣舒服。

      丁零零……急促的鬧鐘響聲把我從夢鄉(xiāng)中叫醒。哦,原來這是一個(gè)夢。不過我相信,只要我們努力,夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

    小學(xué)想象作文 篇3

      在2899年的一天,那位偉大的科學(xué)家造出了中的……穿梭機(jī)。哪位科學(xué)家就排出了一只兔子去穿梭啦。

      一天,早上那個(gè)農(nóng)夫就會(huì)往常一樣去地里種田,正在鋤田的他就看見一只兔子瘋狂的跑來,那只兔子在瘋狂地跑過來的時(shí)候再往回看的`時(shí)候一不留神就撞在拉了樹樁上,接下來一只只兔子在他接下來之后都跑過來啦,那位農(nóng)夫就去尋找那兔子的來源,在一只只兔子跑完之后等了五分鐘,就又有一波兔子瘋狂的跑來連回頭都沒又回頭。

      那位農(nóng)夫就去尋找那兔子的來源,再尋找到中午的時(shí)候,那位農(nóng)夫看到了一個(gè)參天大樹,那樹下面有一個(gè)大樹洞,那兔子就從那樹洞里跑出來的那農(nóng)夫就鼓起膽子去那樹洞里看看,在農(nóng)夫進(jìn)到樹洞里的時(shí)候,那農(nóng)夫走啦大半天就看到了一個(gè)大機(jī)器只不過他不知道那是什么,農(nóng)夫就看見一只只兔子從那大機(jī)器里出來“哈哈”那農(nóng)夫大叫一聲道。之后那農(nóng)夫就繼續(xù)向里面探索,他想:那兔子能出來就一定能進(jìn)去,在他再一次鼓起膽子的時(shí)候就進(jìn)到去穿梭機(jī)里啦。

      在農(nóng)夫從那道光墻里出來的時(shí)候,就不禁嘆了一聲,在那之后一群穿著奇形怪狀的人就把他打暈啦,等那農(nóng)夫起來的時(shí)候就看到自己在地里睡著啦,當(dāng)時(shí)天已經(jīng)黑啦,他在回神了一會(huì)就回去啦,至于那農(nóng)夫怎么回來的。

      你就不用擔(dān)心啦。拜拜。

    小學(xué)想象作文 篇4

      回家時(shí),我看見前面有許多羊,就想到:一會(huì)得躲避地雷了。(你可能猜出來了吧。)我騎著自行車走到前面,往地下看,啊,有很多羊糞蛋,于是我使出了絕招:前輪跳。跳過了羊糞蛋。我心想:應(yīng)該沒有了吧?墒牵铱吹角懊嬗幸粰M排羊糞蛋,于是我使出了必殺技:前輪跳加后輪跳。逃過了一劫。我想:累死我了,應(yīng)該沒有了吧。悲哀的事情發(fā)生了,前面的地雷這一個(gè),那一個(gè),于是我是出了超級(jí)必殺技:神龍擺尾。躲過了一劫?墒,更悲哀的事情發(fā)生了,我看到前面有一個(gè)牌子,我使了一個(gè)漂移,看清了牌上的`字:此路不通。

    小學(xué)想象作文 篇5

      除夕,又是一場大雪,好冷。怀墙嫉臉蚨聪拢妹猛绺鐟牙锟s了縮,盡力扯了扯身上破舊的夾被。四處喧鬧的鞭炮聲中夾雜著妹妹稚嫩的聲音。

      “哥哥,你見過海么”

      “恩,當(dāng)然。我以前撿到過一張畫片!

      “海是什么樣子的?”

      “很大很大,那兒是人魚公主的家!

      “比我們今天住的`這個(gè)橋洞還要大么?”

      “額,足足比這個(gè)大……大一萬倍呢!

      “哥哥,人魚公主也沒有爸爸媽媽么?”

      “也許沒有吧!

      “那她也會(huì)孤單么”

      “不會(huì),有金魚小姐、烏龜先生、章魚弟弟陪著她。”

      “哥哥,人魚公主的家里也是這么冷么?”

      “不會(huì),她有兩床棉被!

      “她吃過紅燒肉么?”

      “額……她天天吃……”

      “哥哥,人魚公主好幸!

      “哥哥,我要是人魚公主多好……”

      “睡吧,睡著了就是了……”

    小學(xué)想象作文 篇6

      一天晚上,天下著小雨,我隨手拿起了《安徒生童話》看著看著,我竟然睡著了……

      我來到了一片草地上,草綠油油的,好像綠色的地毯鋪滿地面一樣。草地的四周,還有幾朵野花點(diǎn)綴著,旁邊還有幾棵大樹,它們長的非常的茂密,郁郁蔥蔥的。四周還有許多小動(dòng)物。這個(gè)真是一個(gè)世外桃源啊!正在這時(shí),飛來了一個(gè)小精靈,它對我說:“你好,歡迎你來到火星。這里是火星上的精靈王國,我叫樂樂,你呢?”我說:“啊,這里是火星?好吧,我叫袁萌!薄澳敲,你從哪里來的?”小精靈問。“我也不知道我從哪里來!蔽艺f。樂樂開心地說:“我?guī)闳an觀一下我們火星上的精靈王國吧!”我說:“好的,這里真是美極了!睒窐方又f:“我們現(xiàn)在所處的位置是美麗島,這里的村民又善良又美麗,如果你不急著走,可以在這里住幾天!薄皼]事,繼續(xù)向前走吧!”我說。后來,我們又參觀了許多城市和地方。參觀完之后,樂樂對我說:“我很喜歡你。”我說:“我也喜歡你。”“我?guī)闳(gè)地方!睒窐氛f。我跟著樂樂走到了一座城堡里。我樂對國王說:“爸爸,能不能讓她變成我的妹妹?”國王爽快地答應(yīng)了。他一揮手,轉(zhuǎn)眼間,我的后背就長出了一對翅膀,國王說:“你現(xiàn)在也是我的孩子了,去完成你未完成的使命吧。”“那么使命是什么呢?”我說。國王順手拿了一個(gè)水晶球,對我說:“你看看現(xiàn)在地球污染有多嚴(yán)重,你們要去呼吁人們保護(hù)好地球!钡拇_,現(xiàn)在地球太臟了,我看不見湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,小河里也全是污水,人們開的汽車排放出來的尾氣越來越多……回屋后,我跟樂樂商量了一下,我們準(zhǔn)備去救一救地球。我們出發(fā)了。一路上,我們看到了許多風(fēng)光景物。我們說說笑笑,到了地球后,我們發(fā)現(xiàn),天地已經(jīng)渾濁了,也沒有清新甜潤的'空氣,真是糟透了,我們把人們都叫了過來,跟他們說了我們地球現(xiàn)在的情況,讓他們不要再開車了,這樣會(huì)影響空氣的清新,也會(huì)影響天空的湛藍(lán),也讓人們不要再去扔垃圾了。并說:“從今天開始,讓我們也來做一下環(huán)衛(wèi)工人吧!”人們聽了,紛紛開始忙起來,有的在消滅汽車,有的在撿垃圾,還有的在告訴其它人。就這樣,一天天地過去了,我們又能看到湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,清澈見底的小河了。我們回到了精靈王國。國王看著水晶球,露出了滿意的微笑。

      忽然,“叮鈴鈴”的鬧鐘聲把我吵醒了,媽媽生氣的說:“起床了,再不起床就要遲到了!”我心想:原來是一場夢!

    小學(xué)想象作文 篇7

      我是一頭豬,我一天的工作除了吃就是睡,短短幾月內(nèi)就長了200多斤,我時(shí)常為自己的體重得意,但媽媽總是對我說:“喬治,那些人要把你喂肥,然后宰了!蔽易盥牪坏眠@句話,分明就是讓我減肥嘛。而且那些養(yǎng)我育我的人就會(huì)殺了我,笑話!所以我過著錦衣玉食的生活,整天都無憂無慮。

      這一天好像不同尋常,我感到迷茫,人們把我?guī)У搅肆硪粋(gè)地方,他們的面龐似乎沒有了以往的溫和,而且最讓我不滿的是,他們那粗暴的動(dòng)作,把我的嫩皮弄疼了,我感到氣憤,于是不滿的嚎叫了起來,然而這卻換來了厲聲的呵斥和更為粗暴的動(dòng)作。驚怒交加的我不明白發(fā)生了什么,自己就被這么對待,我掙扎起來,滿心希望逃離這些人的魔爪,我要回去,回媽媽的懷抱里。但終究還是被放在石板上,冰涼的石面刺激著我的神經(jīng),朦朧中我看到了一個(gè)人向這邊走來,手里提著一把明晃晃的東西,臉上表情麻木,等我豬眼適應(yīng)過來后,發(fā)現(xiàn)那是殺豬刀,原來那些人是要?dú)⒘宋,吃我的肉,我可不想死,不想死,“媽媽,佩奇快來救救你們的喬治呀~”我的嚎叫響徹云霄?/p>

      也許是感到死神越來越近,也許是感到喪鐘一下一下撞擊著我的胸膛,我掙扎得越來越兇,險(xiǎn)些將按住我的人掀翻,此時(shí)我的大腦清醒無比,參加高考都綽綽有余,我知道逃不出去會(huì)面臨什么,所以拼了命也要掙扎出去,然而這一切都無濟(jì)于事,那幾個(gè)人把我按得比之前還緊,我仿佛聽到了死神踏著腳步向我走來,按理說我該掙扎的更猛烈,可我的思想?yún)s開始有了一些小小的轉(zhuǎn)變,我們豬來到地球上的使命是什么?是吃喝玩樂,是無所事事?不,是奉獻(xiàn),人類把我養(yǎng)大喂肥,不是把我們當(dāng)寵物,而是未來的食物,成為餐桌上的菜肴,我想,也許這就是一頭豬的使命所在,價(jià)值所在吧。在生命的最后一瞬間,我釋然了,雖然只有幾個(gè)月的生命,就這樣稀里糊涂的斷送掉了,未免有些遺憾。可我遺憾的太多了,遺憾生命如此短暫,遺憾未能見媽媽與佩琪最后一面,遺憾~~,但生命這么短,我們無法彌補(bǔ)這些缺憾,能做的只有順勢而為,我感到生命是充實(shí)的,有使命感的。

      尖刀不可避免地伸了過來插進(jìn)了我的脖子,想象中的'劇痛并沒有傳來,我只是感到喉管被切斷,一腔熱血涌出來,涌在人類準(zhǔn)備的盆子里,涌在人類的雙手上,我感到從未有過的舒適,整頭豬200多斤的身軀,似乎要掙脫地心引力的束縛飛了起來,隨即又是一陣無力的抽搐,有一種疲乏的感覺,迫不及待想睡過去,我一頭栽在地上,感到被抬了起來。終于完成自己的使命了,我揚(yáng)起頭,本想發(fā)出幾聲嚎叫,但只噴發(fā)了一些帶腥味的血沫,我好像看到人類的筷子,向我身體的不同部位伸來。

      我就是一頭豬,一頭實(shí)實(shí)在在無憂無慮的小豬,有的人可能會(huì)嘲笑我,說我笨,懶惰,我并不與他們計(jì)較,因?yàn)槲抑牢业膬r(jià)值,可比那些看似活著卻“死了”的人大得多呢!今天是人類日歷中一年最后的一天,我一頭小豬用自己的一腔熱血,為人類的菜肴美食又添了濃墨重彩的一筆。

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