爺爺作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的爺爺作文6篇，希望能夠幫助到大家。
爺爺作文 篇1
“狼背吃豬”是一種益智小游戲，因?yàn)樗梢噪S時(shí)隨地的玩，用石子、樹(shù)枝……，任何東西都可以，并且老少皆宜，所以它在爺爺?shù)募亦l(xiāng)很盛行。
“狼背吃豬”是由“十二頭豬”和“二條狼”在一個(gè)五列六行的方格內(nèi)角逐。它的規(guī)則是：如果豬在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（30分鐘）把狼逼得走投無(wú)路，則豬勝；如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)豬沒(méi)有堵住狼，或者狼吃掉三頭豬，則豬勝。
我爺爺就是一個(gè)玩“狼背吃豬”的高手，去年我和爺爺玩光輸，最后，把我給氣哭了。今年，我做好了充分的準(zhǔn)備，于是又向爺爺發(fā)起了挑戰(zhàn)的號(hào)角。
第一局，我當(dāng)狼。在老謀深算的.爺爺?shù)闹笓]下，這群聰明機(jī)智的豬步步為營(yíng)在外面設(shè)下了包圍圈，包圍圈慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的縮小，最后這群聰明機(jī)智的豬終于把我的狼逼到了一個(gè)角落上，讓我走投無(wú)路，只好棄械投降。我不服輸，心想：爺爺拿豬那么容易就贏了我，我再和爺爺下一盤(pán)，這次我當(dāng)豬，就按爺爺剛才的方法走，一定能贏過(guò)爺爺。哈！哈！
第二局，我當(dāng)豬。剛才聰明機(jī)智的豬現(xiàn)在又變成了兩條老奸巨猾的狼，老奸巨猾的狼對(duì)我這群剛剛成年的豬步步緊逼，并且把這群豬耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，顧頭顧不著尾，一不小心就被吃掉了一頭豬，我急得像熱鍋上的螞蟻，爺爺卻深藏不露，繼續(xù)誘我上鉤，哎呦，一不小心又被吃掉一個(gè)，我的臉紅了，汗也留下來(lái)了，這時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這盤(pán)輸定了，趕緊上樓寫(xiě)作業(yè)去吧�！本瓦@樣，第二局又被爺爺三下五除二的把我干掉了。
哎��！姜還是老的辣啊。我跟爺爺比還是嫩了點(diǎn)�？磥�(lái)，我要變成老姜，還得要向爺爺這個(gè)老姜多多學(xué)習(xí)幾招才行啊！在我變成老姜以后，一定能贏過(guò)爺爺。
我發(fā)現(xiàn)，下“狼背吃豬”和我下圍棋一樣，一定要眼觀六路耳聽(tīng)八方，要不然一不小心，一頭豬就被吃掉了。并且，在你中了敵人的招后，一定要靜下心來(lái)好好想一想，對(duì)方會(huì)怎樣走，而你又應(yīng)該怎樣走才是最佳的下法，這樣才能保證贏棋。
爺爺作文 篇2
爺爺生性古怪，素來(lái)不交朋友，也很少與別人主動(dòng)交往。退休后，爺爺更顯得無(wú)所適從，整天悶悶不樂(lè)地躺在藤椅上發(fā)呆。我對(duì)爺爺一直采取敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度。事實(shí)上，爺爺這個(gè)人不善言辭，對(duì)我們也一樣話很少，和他在一起確實(shí)很難溝通。在別的家庭里，中午吃飯也許是相互交談的最好時(shí)機(jī)，而在我家是最尷尬的時(shí)刻，飯菜上桌后，我只喊一聲：“爺，來(lái)吃飯�！彪S后便相對(duì)無(wú)語(yǔ)，彼此就像在飯店吃飯的陌生人。只要你一幵口，他的.所有注意力就都集中到你臉上，讓你感到很不自在。
一天，我放學(xué)回家，爺爺才從床上爬起來(lái)，一副精神恍惚的樣子，我問(wèn)爺爺是不是哪兒不舒服，他搖搖頭，隨后便躺倒在藤椅上繼續(xù)發(fā)呆。接連幾天爺爺?shù)木穸加行┎徽＃职趾臀覔?dān)心他是不是患了什么病，堅(jiān)持送他到醫(yī)院檢査，但査來(lái)查去也沒(méi)什么病。聽(tīng)媽媽講，現(xiàn)在老人是最容易出現(xiàn)心理障礙的，尤其是爺爺這樣的，生活空間變小了，退休后生活變得單調(diào)了，每天除了在家門(mén)口轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就沒(méi)什么事了，這容易讓人心情煩躁，看樣子得為爺爺做“精神治療”了。
于是我改變了對(duì)爺爺不理不睬、敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度，每天放學(xué)回來(lái)主動(dòng)和爺爺交談，常到報(bào)刊零售亭買(mǎi)幾份報(bào)紙和生活類的雜志，讓爺爺翻閱。還常和爺爺聊聊天，談?wù)劆敔數(shù)倪^(guò)去，說(shuō)說(shuō)社會(huì)話題，講講名人軼事。有時(shí)我還故意扮演“反方”，對(duì)一些問(wèn)題持不同看法，以引起爺爺?shù)臓?zhēng)論，最后我總要找個(gè)“臺(tái)階”下來(lái)，讓“正方”的爺爺獲勝。
如此，爺爺?shù)摹安∏椤焙枚嗔�，話也漸漸多起來(lái)了。殷殷寸草心，拳拳敬老情。尊老敬老愛(ài)老的真情和扎實(shí)的行動(dòng)已在我心中開(kāi)花、生根、結(jié)果。
爺爺作文 篇3
這個(gè)是最最疼我的爺爺，在我傷心無(wú)助時(shí)，總會(huì)用很溫暖的話安慰我的爺爺。這給是世界上最好的爺爺。然而，爺爺卻在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。聽(tīng)爸爸說(shuō)，爺爺去了一個(gè)很美麗的地方，那個(gè)地方，有一個(gè)很好聽(tīng)的名字：天堂。
小時(shí)候，爺爺很喜歡牽著我的手，帶我去河岸邊撿田螺，爺爺說(shuō)，田螺很漂亮，可以用線穿起來(lái)，給我做一條很好看的手鏈。那時(shí)的我，開(kāi)心的在岸邊笑著，看著爺爺用手撿起的田螺，都穿成了一條條快樂(lè)的音符，以為…我會(huì)就這樣一直快樂(lè)下去…永遠(yuǎn)的和爺爺幸福。
爺爺有一張很慈祥的面容，他說(shuō)，笑是人最大的幸福。或許就是這樣，我很依賴爺爺，和爺爺在一起的時(shí)間，真的很幸福，很滿足。爺爺他真的很疼我。我很珍惜和爺爺在一起的時(shí)間，很怕很怕突然有一天，爺爺不再出現(xiàn)，不再陪我散步，不再牽著我的'手陪我撿田螺……
這樣的日子過(guò)了很久很久，和爺爺在一起的快樂(lè)，也在隨著時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，變淡…再變淡…直至。消失。那天夜里，窗外顯得很靜，比任何時(shí)候都要寧?kù)o。在大人們的不尋常的目光中，我察覺(jué)到了一絲絲的異常。爺爺輕輕地將我叫到他的床前，用很微弱的聲音對(duì)我說(shuō)：“婕婕是不是一個(gè)很乖很堅(jiān)強(qiáng)的孩子？” “嗯�！痹S久，我抽噎著說(shuō)道。 “別哭，一定要堅(jiān)強(qiáng)，答應(yīng)…爺爺，好么？” 爺爺用手指間最后一絲余溫輕輕地拭去我眼角的眼淚， 很久很久…爺爺，閉上了他的眼睛，露出了孩子般純潔的臉。帶著所有人的不舍，爺爺。走了。
以后的以后，每當(dāng)我仰望星空，總回想起爺爺，爺爺那張慈祥的臉。天使是不是嫉妒我和爺爺？不然。為什么她要這么快帶走爺爺？爺爺，放心好了，我一定會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)的。我知道你一定在天上看我吧？看我乖不乖，放心吧！我會(huì)很乖的，爺爺，聽(tīng)別人說(shuō) 如果一個(gè)人的逝去，令另一個(gè)人傷心的話，那么，逝去的那個(gè)人就不會(huì)幸福。爺爺呀！我要真的和你說(shuō)再見(jiàn)了。只有再見(jiàn)，才能讓悲傷的味道不那么重，你才能在另一個(gè)世界，真正的幸福。
所以，我最后一次跟你說(shuō)再見(jiàn)了，如果在另一個(gè)世界的你聽(tīng)得到的話，你一定知道我要說(shuō)什么。 再見(jiàn)。我最愛(ài)的爺爺。
爺爺作文 篇4
在我的家里，有一個(gè)“老皇帝”。不過(guò)這個(gè)皇帝不是我哦！是我的爺爺。
我的爺爺今年79，頭發(fā)、眉毛都白了。臉上有許多一深一淺的皺紋，笑起來(lái)就是一朵綻放的“菊花”。再穿上紅衣戴上紅帽，就是那個(gè)喜歡在平安夜給小朋友送禮物的圣誕老爺爺了。
別看我爺爺外表慈祥，卻是個(gè)不折不扣的腦頑童。區(qū)區(qū)一件小事，能計(jì)較上五六天。如果他決定的事，一點(diǎn)商量的余地都沒(méi)有�？砂謰尣坏珱](méi)有因?yàn)檫@個(gè)原因嫌棄爺爺，反而更加關(guān)心爺爺，事事順著他。連我這個(gè)家里的小皇帝都看得眼紅了。
有一次，外面天灰蒙蒙的，密密層層的'烏云在天空逗留。閃電一劃而過(guò)，雷轟隆隆的，一看就知道大雨即將到來(lái)�？蛇@時(shí)爺爺偏要出去，說(shuō)是地里“田水”沒(méi)有放，雨衣也沒(méi)拿就出去了。爸爸回來(lái)時(shí)已是傾盆大雨了，可爺爺還沒(méi)回來(lái)。望著那漫天的大雨，爸爸著急了：“怎么還沒(méi)回來(lái)呀！下了這么大的雨可怎么辦啊？我是不是要去找一找呢？”說(shuō)著說(shuō)著，爸爸隨手拿著雨傘，抱著雨衣，沖向室外。過(guò)了許久，也不見(jiàn)爸爸回來(lái)，雨也沒(méi)停下來(lái)的意思，我們都有些擔(dān)心了，越著急時(shí)間就越漫長(zhǎng)，也不知道過(guò)了多久，只見(jiàn)爸爸背著爺爺，在大雨中深一腳淺一腳緩緩地走來(lái)了。原來(lái)爺爺在雨中滑到了。
一進(jìn)家門(mén)，爸爸馬上讓爺爺坐在靠背椅椅上，一把將我手上的干毛巾奪了過(guò)去，幫爺爺擦干頭發(fā)……
事后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你爺爺都這么大年紀(jì)了，腿腳也不利索，以后我不在家，就少讓他到田地里，有空你們也陪他說(shuō)說(shuō)話�！蓖职帜钦\(chéng)懇的眼神，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
如果每個(gè)晚輩都能像我爸爸那樣孝敬老人。那么，這個(gè)世界就完美了。
爺爺作文 篇5
我的爺爺住在鄉(xiāng)下，爺爺已經(jīng)習(xí)慣了耕種的生活，所以老了以后也是閑不住的一個(gè)人。爺爺在家不遠(yuǎn)的地方開(kāi)辟了一塊菜地，在上面種了好多的蔬菜，有辣椒、西紅柿、土豆、茄子、豆角等等。每次回到老家的時(shí)候我也會(huì)幫著爺爺種菜，說(shuō)是種菜實(shí)際上也就是隨便搭個(gè)手，我有很多菜都還不認(rèn)呢。
有一次，爺爺帶我來(lái)到了菜地里，我瞅到了一棵和其它的菜都不一樣的菜，于是我好奇的問(wèn)爺爺這是什么菜，怎么沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，爺爺笑了一下回答道：“這可不是菜，這是狗尾巴草。”說(shuō)完我整個(gè)人都不好了，真是太丟人，連菜和草都分不清楚。
周末我來(lái)到爺爺家玩，爺爺說(shuō)今天去種菜的時(shí)候帶上我，要叫我辨別什么菜的種類，由于上次已經(jīng)來(lái)過(guò)這里了，所以我已經(jīng)知道怎么走了，一個(gè)勁的沖到前頭，率先來(lái)到菜地。今天我不會(huì)再認(rèn)錯(cuò)狗尾巴草了，我跟著爺爺在菜地里一種菜一種菜的認(rèn)著，認(rèn)玩了之后，爺爺就在一邊開(kāi)始種菜了，而我則在旁邊繼續(xù)記著那些菜的名字，偶爾有記不住的就大聲的'問(wèn)爺爺，爺爺總是一邊種著菜一邊回答我的問(wèn)題。
又是一個(gè)種菜的季節(jié)，爺爺又穿上了他的標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)民裝和一個(gè)草帽子，然后再拎著他的鋤頭和菜種子開(kāi)始種地了，我又跟著來(lái)看爺爺種菜了。爺爺首先拿出了一包白菜種子叫我拿著，然后說(shuō)：“今天我們就來(lái)種你最喜歡的大白菜吧！”接下來(lái)爺爺就開(kāi)始松土壤了，爺爺在一個(gè)已經(jīng)空出來(lái)的一塊地上把已經(jīng)結(jié)板的泥土重新翻起來(lái)，之后開(kāi)始橫著挖出了一條一條的溝，就開(kāi)始撒種子了，我負(fù)責(zé)這頭，爺爺負(fù)責(zé)那一頭，不一會(huì)兒就撒好了。種子撒好之后就是澆水了，看著爺爺一點(diǎn)一點(diǎn)的澆著，我也拿起了一個(gè)水瓢學(xué)著爺爺?shù)臉幼咏o種子澆水。最后爺爺開(kāi)始用鋤頭把溝壑一個(gè)個(gè)填上，接著這塊地就有恢復(fù)了平整。
爺爺一邊看著菜地，一邊對(duì)我說(shuō)：“不要以為種子種下去就沒(méi)有事了，既然從一開(kāi)始就選擇種下它，就要負(fù)起責(zé)任來(lái)，要按時(shí)給它們澆水、施肥、除草。”我聽(tīng)著爺爺?shù)泥嵵氐狞c(diǎn)點(diǎn)頭表示知道了。
爺爺作文 篇6
我的爺爺67歲了，他戴著厚厚的近視眼鏡，白色的頭發(fā)中穿插著幾根黑頭發(fā)，一道道皺紋描繪了爺爺?shù)哪昙o(jì)。爺爺很不容易得病，他這一身非常硬朗。說(shuō)起硬朗，還要?dú)w功于爺爺?shù)摹叭龢?lè)主義”呢！
爺爺?shù)?第一樂(lè)是“助人為樂(lè)”。
有一天，對(duì)面鄰居家的王曉陳沒(méi)帶鑰匙，爸爸媽媽也不在。他托著下巴，急得不得了。爺爺看見(jiàn)了王曉陳那愁眉苦臉的樣子，毫不猶豫地說(shuō)：“你爸媽不在，先來(lái)我家做著作業(yè)，等你做完作業(yè)，你爸媽就會(huì)回來(lái)了。”王曉陳一口答應(yīng)了。
王曉陳做作業(yè)時(shí)遇到很多難題，還不停用鋼筆敲打著自己的小腦袋。爺爺看見(jiàn)了，笑著走了過(guò)去，說(shuō)：“孩子，還是我來(lái)教一教你吧。”說(shuō)完，就意味深長(zhǎng)的講了起來(lái)。
爺爺?shù)牡诙䴓?lè)，“不知足常樂(lè)”。
爺爺是一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。我許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，都是爺爺教我的。可是爺爺總是覺(jué)得自己的知識(shí)還不夠淵博，還要繼續(xù)學(xué)習(xí)。
每次放學(xué)回家，爺爺?shù)谝患戮褪菃?wèn)我今天學(xué)了什么，我就把老師今天講的內(nèi)容和爺爺說(shuō)了一遍。我問(wèn)爺爺為什么這樣問(wèn)我，他說(shuō)是想了解我上課專心了沒(méi)有。
有一天，我到爺爺房間里掃地，隨意向爺爺?shù)臅?shū)桌上瞟了一眼，只見(jiàn)書(shū)桌上擺放著一本記錄本。我向周?chē)戳丝�，媽媽在炒菜，爸爸在看電視，我便悄悄的翻開(kāi)看。咦，怎么和我講給爺爺上課的內(nèi)容一樣？還把我講的內(nèi)容的重點(diǎn)用橫線畫(huà)了下來(lái)。
爺爺回來(lái)了，我急忙問(wèn)到：“爺爺，那本筆記本是怎么回事？”“爺爺只是把你們所學(xué)的東西記下來(lái)而已�！睜敔�?shù)脑捯魟偮�，我頓時(shí)目瞪口呆，愣住了。
爺爺?shù)牡谌龢?lè)“自得其樂(lè)”。
爺爺當(dāng)一個(gè)人寂寞時(shí)，不是看書(shū)，就是抄古詩(shī)，或者左手和右手下象棋。每當(dāng)我去看局勢(shì)時(shí)，兩方都打得你死我活，真不簡(jiǎn)單。
我的爺爺就是這樣樂(lè)觀開(kāi)朗、學(xué)無(wú)止境、熱愛(ài)生活的人。我非常敬佩我的爺爺，爺爺還是我的“推動(dòng)器”呢！
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