奉獻(xiàn)的作文錦集(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的奉獻(xiàn)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
每逢陽春三月，細(xì)雨如絲，各種花草樹木都貪婪地吮吸著春天的甘露，百花競相開放，爭奇斗艷。
我也好想像它們一樣看著春天的美景，享受著陽光的沐浴，可惜我是一粒被壓在石頭低下的種子，有我頭頂上的這塊大石頭當(dāng)著我什么也看不到。我的周圍是黑漆漆的一片，可是我可不是軟弱的種子，面對這些我是絕對不會退縮的。
于是，我開始拼命地向石頭的邊緣鉆去，而我的根也正在努力地向更深的地方蔓延。終于，我成功了，我如愿以償?shù)牡玫搅宋蚁胍模乙姷搅藴嘏年柟狻?/p>
此時的我就如同一個新生嬰兒般，對這個世界上的一切都充滿了好奇，我看著頭頂那被天窗隔開的天空，不免發(fā)出感嘆：“天空好美啊！”
在我旁邊的一些花草不屑地對我說：“你這個小不點兒是從哪兒冒出來的？果然是一個沒見過世面的！”我面對它惡狠狠的言語也沒有太多的在意，因為我知道這個世界本就是不公平的，每個生命的一生都是充滿艱辛與波折的，所以我們更要勇敢地去面對。
就這樣，我在那里呆了一個多月，知道了這里是花房，在這里的每一株花都是一些美麗的或名貴的花，通過照顧我們的'園藝姐姐，我知道了原來我的名字叫做百合，而這里所有的花都有可能被出售，因為園藝姐姐要靠我們來賺錢生活。
于是，我暗暗下了一個決心我一定要讓園藝姐姐過得更好。以后的每一天，我看到園藝姐姐將天窗打開讓我們接受陽光的沐浴時，我就努力地舒展自己的枝葉；當(dāng)她給我們澆水時，我就拼命地吮吸著每一滴水。
一天又一天過去了，我從原來的小不點長成了一株茁壯的百合，而且，我的頭頂還長出了一個花苞，我高興極了，心想：只要等我開花后，園藝姐姐就能將我搬到展臺售賣了，這樣我就能幫助她了。
還記得在我剛記事的時候，媽媽就告訴我：“孩子啊，我們生在這里就已經(jīng)注定了要被出售，所以無論如何你都要記得奉獻(xiàn)，你要感謝園藝姐姐對我們的照顧。”
對呀，心與心溝通，愛與愛傳遞，這是人生旅程中最為常見的。就像園藝姐姐對我無微不至的照顧一樣，我也懂得了媽媽說的奉獻(xiàn)，我會用我自己的一生去奉獻(xiàn)她。
在將來，我一定會以奉獻(xiàn)的姿態(tài)前行！
奉獻(xiàn)的作文 篇2
她是我們的英語老師，王老師，說著一口很流利的英文。她像一位精心照顧我們的媽媽，每天都精心對待我們。
老師是靈魂的工程師。有一次，我上完英語課，有一個問題，我絞盡腦汁還是想不出來。便悄悄地走到王老師身邊，低身細(xì)語的問著。王老師便像對待孩子一樣，用全部的.心思為我解答。我卻仍是弄不懂，她便微微一笑，意味深長地又講了一遍，讓我茅塞頓開，像拔開云霧，見到了青天。她講起課來一絲不茍，從來沒有半點差錯。她為了批作業(yè)，總是廢寢忘食，通宵達(dá)旦。
還有一次，外面的知了叫地不停，突然，有個同學(xué)有點不舒服，她便馬上停止上課，讓我們預(yù)習(xí)課文，馬上吩咐一番。帶著那個同學(xué)跑上跑下。讓我們知道老師的奉獻(xiàn)。老師在我們面對失敗的時候來安慰我們，在我們面對困難的時候來鼓勵我們，當(dāng)我們成功了來祝賀我們。她的眼睛會說話，當(dāng)你上課開小差的時候，她便會用惡狼盯著獵物的眼光盯著你。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師像紅燭，犧牲自己，奉獻(xiàn)他人。老師又像園丁，播出智慧的種子，滋潤我們。
奉獻(xiàn)的作文 篇3
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，時間將變成美好的人間.....”一聽這首《愛的奉獻(xiàn)》，就讓我想起幾個星期在電視上看到那動人的一幕......
那是令人感動的新聞。新聞講述著：一個大約5、6歲的小男孩名字叫小土華。他很不幸的染上可怕的白血病，需要骨髓移植。他家里很窮，根本就付不起昂貴的醫(yī)藥費，就算付得起昂貴的醫(yī)藥費但也很難找到合適的骨髓。看到這里，我的眼睛不禁的泛起淚光，難道就要這個長大可能會有大好前途的男孩就這樣的'被病魔折磨到死嗎？“不”！這時候奇跡出現(xiàn)了......
新聞播出后，人們紛紛捐錢給小土華，有些人不但是捐錢，而且還捐血，想看看自己的骨髓適不適合小土華。雖然只是一點兒錢，可能幫不上小土華的忙，但是我看到的更多是大家對小土華的關(guān)心......
只是出一點兒力，帶給人家的卻是更多是希望的曙光。只要人與人之前互相幫助，互相關(guān)心，這個時間將會變得更加美好。
奉獻(xiàn)——就是這樣簡單
……
奉獻(xiàn)的作文 篇4
愛的奉獻(xiàn)在“汶川大地震”后，中央電視臺播“愛的奉獻(xiàn)”這一系列愛心節(jié)目——地震無情，人有情。許許多多大企業(yè)，大公司都伸出了援助之手。而我們也要獻(xiàn)出愛來，我們可以捐救濟(jì)金，捐食物藥物，還可以用自己心與連結(jié)著災(zāi)區(qū)人民的心。只要你用心去援助，哪怕再少，在小也是一種愛的力量。在這次大地震中，有許多孩子失去了親人，有許多父母失去了孩子。還有一位姐姐，拼命把樹挪開，把壓在樹下的弟弟背起就跑。一位教師，不顧自身危險，用自己的身體擋住坍塌下來的房頂，保護(hù)了四位學(xué)生，而她卻離我們遠(yuǎn)去。當(dāng)看到這一幕幕動人的景象，我的眼淚便在眼眶里打轉(zhuǎn)，我不禁說道：“我們太幸福了！”朋友們，伸出你們的'援助之手吧！也珍惜現(xiàn)在多么幸福的生活！
奉獻(xiàn)的作文 篇5
不經(jīng)意間看到這樣一句話：幸福本不是占有，而是一種無私地奉獻(xiàn)。我思緒縹緲，回想著我的學(xué)習(xí)生涯和生活中的種種，不由得深表贊同。
一
猶記得小學(xué)時的班主任也強調(diào)著“奉獻(xiàn)”這個詞，每當(dāng)班里競選班級干部前，她都會立在講臺前無比嚴(yán)肅地告訴我們班級干部對班級要有一種犧牲個人時間和精力的奉獻(xiàn)精神，形成一種恪盡職守的責(zé)任感。幾個男生的眼睛里面燃起一簇明亮的火光，爭先恐后地去競選，然后稚氣未脫的臉上就有著一絲不茍的表情。有些是很支持的`，而大部分同學(xué)還是在背后嚼舌根、嗤之以鼻，認(rèn)為他們不過是在老師面前表現(xiàn)得小大人一般成熟穩(wěn)重、值得信賴。由于只有人全部離開教室，班長才能出去，某些同學(xué)中午吃飯時故意磨磨蹭蹭、拖拖拉拉來影響看班的小干部。漸漸地，班長或許察覺到了這一點，更加快了催促。膽子大的就立刻站起來反駁：“我們沒吃完，難道要端著飯盒去操場上吃？”班長皺起眉頭，看了一眼被陽光熏得暖洋洋的操場，聲音低沉而認(rèn)真：“你們以為我不想出去，愿意在這看你們一張張的臉？但是如果我出去，班里成什么樣兒？我知道你們故意拖延時間，你們拖延時間，咱們班就撤的比別的班級慢，惹出扣分的禍?zhǔn)聛砜删筒缓昧恕Ｎ乙部释禳c到操場上，可是老師說了，班級干部就得為同學(xué)們服務(wù)，不是嗎？”
二
某一年冬夜里面，小哥正臥在沙發(fā)上看著電視，忽然轉(zhuǎn)頭看著旁邊的高層，然后疾呼一聲：“著火了！”我們紛紛奔到窗前，果不其然，那一戶人家黑著燈，陽臺上明亮的火光在寒冷黑暗的冬夜里面，分外乍眼，火星隨風(fēng)降落到地面上，如同披著降落傘，在地面上依舊沒有熄滅，還在不大不小地燃著。甚至，有一團(tuán)橘黃色的火光落到下層的人家，繼續(xù)燃燒。火星紛紛揚揚，仿佛優(yōu)美的螢火蟲，卻是十分危險，樓下的車輛還在原地。小哥打開窗戶，冷風(fēng)灌進(jìn)來，把手圈成喇叭狀：“樓下的人，那棟樓有一戶著火了，快把自己的車子開走！”聲音能夠傳得很遠(yuǎn)，也十分清晰，很快反應(yīng)過來的車主紛紛心急如焚地跳上車子，開得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。那戶人家的燈亮起來，很快自己滅了火。
三
電視節(jié)目總是讓家人感慨。電視里播放著的節(jié)目使得小姨夫放下手中的水果，看著辛苦工作修路鋪橋的人，不由說：“這么辛苦地修路，都是為了國家啊。”打開了話匣子，他就開始喋喋不休，小姨聽到立刻笑道：“你也快點為國家省電，把電視關(guān)掉。還有，你說人這輩子就安安穩(wěn)穩(wěn)地活著唄，干嘛非要入深山老林或者懸崖峭壁，那么辛勞。”“那是你想的：我要安安穩(wěn)穩(wěn)過一生。可是別人，例如魯迅，就棄醫(yī)從文，想要鼓舞世人，就想要為世人留下點什么。例如這些修路的工人就是想要為國家出一份力，早日將鐵路筑好。人和人的想法是不一樣的。”說完他起身關(guān)掉了電視，去專心致志研究自己的木雕。我在一旁寫著作業(yè)，聽后，手中的筆動得愈發(fā)快了。
一方水土養(yǎng)一方人，或許，我們不再肆意地浪費，愛護(hù)自己家鄉(xiāng)這片水土，也是一種奉獻(xiàn)。力所能及地做自己該做的，也是一種奉獻(xiàn)。這樣，得到幸福便不是難事。因為，幸福本不是占有嘛。
奉獻(xiàn)的作文 篇6
今天，天氣晴朗，太陽卻十分毒辣。今天的溫度已經(jīng)超乎了我的想象。一杯水就如“圣水”一樣珍貴，作用也跟扇子一模一樣，可是他就是不給臉——停了水。
我照常上課，每個人渴望水就如渴望一百萬一樣。我看著教室門口，希望爸爸媽媽就在這個時候來到這給我送來“圣水”，我不知道等了多久，就要上課的時候媽媽出現(xiàn)在門口！我開心地走到媽媽身邊，因為我知道媽媽肯定是來送水的，果然她拿著好幾瓶“圣水”遞給了我，還囑咐我分享給我的朋友。我開心得忘記了問這些水是怎么來的。放學(xué)回家問了這件事之后才知道這事情的來龍去脈，爸爸不怕辛苦到好幾公里的地方裝水，由于地形陡峭只能步行去，就連騎自行車也不行啊！本來是開開心心的'回到家的，但是就在家下面熱的暈倒了，在這個時候有沒有“圣水”。媽媽買完熟食回家的時候，發(fā)現(xiàn)爸爸睡在地上，瞬雷不及掩耳之勢沖了上去扶起爸爸連忙送去醫(yī)院輸液。爸爸說：“先別管我，先把這“圣水”送給兒子。”說完就睡了。媽媽拿起這些“圣水”來到我們這里。媽媽百思不得其解，問：“你為什么要買那么多瓶，我怕孩子喝不了那么多就讓他分享給他的朋友。”爸爸回答說：“正好，我也是這么想的。”
爸爸這種無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)啊！
奉獻(xiàn)的作文 篇7
當(dāng)你看到樹葉繁茂時，你卻不知道是根給它提供了營養(yǎng)。當(dāng)你看到鮮花美麗時，你卻不知道是綠葉給它做了陪襯。當(dāng)你看到魚兒自在的游走時，你卻不知道是水中的水草給它提供了氧氣。在這個世界中，動植物是這樣，人亦是如此。每一個成功者的背后總會有一個默默付出的人。在我們仰望成功者的同時 ，也應(yīng)該尊敬那些奉獻(xiàn)的人。
我國近代偉大的文學(xué)家胡適在他小的時候，由于父親的去世，他與母親相依為命，他的母親在生活中既是慈母又是嚴(yán)父。正是她母親的辛勤培養(yǎng)，才造就了他的成功。若是沒有他母親的悉心栽培與教導(dǎo)，我想他也不會有這么高的成就。一個成功者的背后往往站著一個奉獻(xiàn)的人。這樣的人一樣應(yīng)該感到驕傲，感到自豪。
諾貝爾獲獎?wù)呔永锓蛉耍谒锚劦臅r候他卻把自己的老師用輪椅推了出來，因為她知道，無論現(xiàn)在多么成功，但也離不開自己老師當(dāng)年的悉心教導(dǎo)。他懂得自己的成功有一部分是來自老師的無私奉獻(xiàn)，她知道他應(yīng)該對自己的老師感恩。每一個成功者都應(yīng)該感謝那些為自己付出的人。沒有奉獻(xiàn)者過去的奉獻(xiàn)，就沒有成功者今天的成就。
我們驚嘆于神童丁俊暉小小年紀(jì)創(chuàng)造的斯諾克神話，當(dāng)我們在為他的成功喝彩時，不要忘記在他背后的奉獻(xiàn)者：他的父親。在他八歲時，父親丁文均讓他練起了斯諾克。為了保證每日練球，他父親就求校長為他申請了半日讀書，半日練球的特例。他父親為了讓他練好球，便賣掉了他苦心經(jīng)營的副食店。然后又賣掉了自己唯一的房產(chǎn)，南下與兒子一同在球館內(nèi)8平米的空間生活。丁俊暉的成功離不開他父親的奉獻(xiàn)。正是他父親舍棄一切造就了他的`成功。是他父親用一生的汗水和一切澆灌出了他成功的花朵。是他父親奉獻(xiàn)著一切，才結(jié)出他成功的碩果。他的父親因奉獻(xiàn)而偉大，也更受人尊敬。
白云的悠閑飄逸是藍(lán)天給它做了映襯；朝霞的燦爛絢麗，是旭日給它充足的光芒；百花的嬌艷芬芳，是春天給它溫暖。一個人的成功往往是由于他背后的默默奉獻(xiàn)。
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