（精）讀后感的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的讀后感的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文1
風吹起花瓣，如同破碎的流年，你的笑容搖搖晃晃，成為我命運中最美好的點綴，看天，看雪，看季節深深的暗影，蒹葭讀后感。 ——題記
這個故事出自《詩經·秦風》一提到秦，一般人的印象都是“粗獷”吧？地處西北，極具侵略性，崇尚武力，士兵男子近乎兇狠，而《蒹葭》怎么聽都應該是在江南水澤的呢喃而不是西北風沙中的`嘆唱......
不過，若真若真如此，那可就大不一樣了：一個是白面書生手中相攜的溫香；一個是粗獷武夫心底掩埋最深的惆悵。
恍然大悟——《蒹葭》真的很美，它被那些粗獷嚴峻的男子輕輕的唱出來，如巖石下無人見過的涓涓細流，清涼而溫柔地撫摸過戈壁日曬風吹的破裂。
血紅色的白綢，在你手中，輕拂袖，卻徒留殘淚，水中。箭，穿越千年，射中你傷殘的心。斷劍，額下，無聲的留戀。眼神，讀透內心的愛，劍，無從下手，心，早已成空。你悠然而走，伸手，伸手，為何觸不及你冰涼的手。 游從之，宛在水中坻，只不見伊人，白袂隨風飄。 心已悔斷腸，為何只留你宛一方。天地蒼茫，千年輪回，我卻不知，宛在水中央。
你化身，我心隨，不知方向，已迷茫，怎追尋你一世芬芳，讀透你，依然是謎，我愿留宛，在水一方.....
讀后感的作文2
同學們,我們的生命是最寶貴的,是花多少錢都買不到的,生命只有一次,我們要好好地使用它,不能白白浪費它。
露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的,每當夜幕籠罩的時候,它像慈母哺育嬰兒一樣地滋潤著禾苗;每當黎明到來的時候,他又最早睜開那不知疲倦的眼睛。它白天隱身于空氣中,夜晚無聲地辛勤工作。
它不像時暴風雨那樣以雷電來顯耀它的`威力,它不像冰雹那樣對一切殘酷無情,它把短暫的一生都獻給樹木、莊稼,而對它們沒有任何苛求。它多么像辛勤的園丁,孜孜不倦地培育著花朵;多么像我們敬愛的老師,在燈下夜以繼日地工作,把全部的心血灑在我們的田野。
還有螞蟻,一個卑微卻又偉大的小生命,你知道,當熊熊烈火將它們包圍的時候,它們是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻聚攏抱成黑團,像雪球一樣飛速滾動逃離火海,外圍的螞蟻義不容辭地犧牲自己。它們雖然渺小,卻因齊心協力而堅強如鋼,它們雖然被輕視,可熱愛生命的精神卻在我們心中回蕩。
我們每一個人都要珍惜生命,面對挫折不要屈服,要勇于抗爭。
讀后感的作文3
《黃河是怎樣變化的》這篇文章給我留下了深刻的印象，給予我很多很多的啟迪。
黃河流域氣候溫暖，森林茂密，土地肥沃，哺育了我們中華兒女，是中華民族的搖籃。很久很久以前，黃河像一位溫柔、慈祥的母親。茂密的森林是她那綠色的外衣，肥沃的土地是她那柔嫩的肌膚。她為中華民族創造了一個良好的生存環境，讓華廈子孫在幸福、美好、甜蜜的生活里一代又一代地生息繁衍。
可是，后來她的兒女不懂得保護森林，愛護黃河母親的外衣。他們無限制地砍伐、開墾、放牧，使森林毀滅，讓黃河失去了天然的保護層，撕碎了黃河母親的外衣，把母親柔嫩的肌膚暴露在烈日風霜之中。隨著歲月的流逝，母親的肌膚干裂了，萎縮了，殷紅的鮮血從母親身上無數的傷口中流淌出來。母親憔悴了，傷心了，淚水噴涌而出。那悲憤的.淚水化作洪水猛獸，沖毀河堤，沖向農田，給中華兒女帶來了深重的苦難。
黃河啊，母親！您的兒女已經徹底醒悟。我們為過去的無知感到愧疚，我們不再砍伐樹木，我們要營造更多的森林，為母親重新編織一件更美麗，更鮮艷的外衣。用我們一顆顆熾熱的愛心精心呵護母親，不要讓母親在受傷害。我們不愿再讓母親落淚，我們愿永遠看見您燦爛的笑臉。
讀后感的作文4
星期天，爸爸送給我一本《了不起的狐貍爸爸》,這本書的內容十分精彩，讓我看了愛不釋手，一口氣就把它全部看完了。
這本書講得是：山谷里有三個飼養場場主：博吉斯、比恩和邦斯，他們是最卑鄙、最小氣的`人。而在這山谷上方的小樹林里住著狐貍先生、狐貍太太和它們的四只小狐貍。狐貍先生為了他的妻子和孩子，每天晚上都去農場偷取食物，正是因為這樣，三個農場主非常生氣，非常憎恨狐貍先生，所以決定把狐貍全家殺掉。于是，三個兇狠貪婪的農場主和狐貍一家，進行了一場激烈的戰斗，在最為緊急關頭，狐貍先生絞盡腦汁，想出了一個對付農場主的好辦法，在狐貍一家和其它小動物的齊心協力下，狐貍爸爸終于戰勝了農場主。
看了這本書，我深刻地體會到，我們不管在生活中，還是在學習中，都要學習狐貍爸爸這種遇事不慌、堅持不懈的精神，我們也要像狐貍爸爸一樣，多團結周圍的人，團結起來力量大，團隊的力量是無窮的，最終一定會取得勝利。
讀后感的作文5
這一段時間，我仔細的讀了《夏洛的網》。這本書主要寫了：在春天，弗恩家的豬生了一窩小豬，其中有一只是落腳豬，弗恩的爸爸原先想把它殺了，但弗恩阻止了他，并給小豬取名為“威爾伯”。威爾伯五個星期大的時候，弗恩把它賣給了她的霍默舅舅。從此，威爾伯在谷倉里生活了，在谷倉，威爾伯認識了一位蜘蛛朋友——夏洛。在危險關頭，夏洛在網上織的'幾個字令威爾伯轉危為安，并成為了一只世界矚目的豬，但最后威爾伯忠實的朋友卻因疲勞而去世了……
一開始，威爾伯和夏洛只是普通得不能再普通的朋友，但因為威爾伯悲慘的命運，夏洛承諾：“我救你。”于是，便在網上織出了“王牌豬”“了不起”等贊美的文字，這些字使威爾伯得命運徹底逆轉。夏洛為威爾伯付出，卻不求回報，只求朋友能走出困境，只求一生能做一件有意義的事情。
夏洛是威爾伯忠實的朋友，它助人為樂，不求回報。它用蜘蛛絲編織了一張張充滿真摯的友誼與愛的大網，給予了威爾伯安享天年的未來，卻給予了自己走到盡頭的生命，我是多么羨慕威爾伯啊！它得到的真摯的友誼和一位忠實的朋友，在現實生活中，誰會有那么一位“夏洛”朋友呢？誰會有那么一位忠實的朋友呢？
讀后感的作文6
每個學期我都要讀好幾本有趣的課外書，近階段我最愛讀的就是《老鼠記者》，有好幾個系列呢，每個系列里都有五本書，其中給我印象最深的就是《無名木乃伊》這本。
下面我就和大家分享一下這本書的精彩內容吧。本書講的.是主人公杰羅尼摩受到埃及博物館館長吉祥爾.埃及鼠的邀請，調查神秘木乃伊事件的故事。杰羅尼摩來到博物館，發現了一連串神秘、古怪、可怕的事情，通過杰羅尼摩細心的觀察、大膽的推測，最終發現了裝扮成木乃伊、掃地老奶奶的魅影鼠。杰羅尼摩又幫助館長吉爾.埃及鼠把法老的金棺運回到首都博物館，這是法老的心愿。然后他們又舉行了勝利、歡快的木乃伊派對。
通過這本書的閱讀，我感受到了書中的驚險、詭秘，讓我覺得很刺激、過癮。也讓我體會到了快樂無處不在，朋友多的地方快樂就多。更讓我學到了幫助別人是一件多么快樂、有意義的事情。我喜愛讀這樣冒險、刺激又搞笑的書！
讀后感的作文7
《小白的選擇》是兒童作家楊紅櫻的作品。它的主要人物有：小白、笑貓和地包天。它講的故事是有一只叫小白的貴婦狗，它非常想有一個養育它的稱職的主人，于是貴賓狗菲娜和笑貓、地包天為它找合適的主人，第一次，菲娜推薦了一個地方：明星阿貝哥家。小白認為陽光的.阿貝哥家一定很溫馨，可是它錯了。阿貝哥家的窗戶上有非常厚、顏色非常深的窗簾，把窗戶封得嚴嚴實實的。他們家雖然很豪華，但是總給人一種陰森的感覺。還有，阿貝哥和阿貝嫂相處得很不好，三天一大鬧，兩天一小吵。小白離開了他們家。后來，小白到了兩個好吃懶做的人家里，他們是靠長輩的工資來養活自己的“啃老族”，小白一去沒幾天就胖了十幾斤。菲娜慌了，連忙讓小白離開了他們。最后，小白到了一個不知名的女人家。她天天細心呵護小白，天天和它一起躺在床上聽歌。小白覺得這才是它喜歡的主人。
我為小白能找到相中的主人而慶幸，也深深地佩服它伙伴們的耐心和堅持。這就叫為朋友兩肋插刀。在生活中，我們也要互相幫助，這樣友誼才能地久天長。
讀后感的作文8
上學的時候，一個日本人的麒麟發泡酒的廣告和包裝讓我在幾年之后都有很深的印象。當時書中大師太多，福田繁雄、田中一光、龜倉雄策、永井一正。。。。。也沒有注意佐藤可士和是何許人也。偶然的一次在翻著《藝術與設計》的時候又是麒麟發泡酒那純樸露骨的設計讓我要看看究竟，從此佐藤可士和這個人就被我記住了。他的設計給人的感覺好像是陰霾后的放晴。我把它叫做“露骨”。在眾多設計中他的東西始終能夠讓你記住。
深入骨髓的設計，好設計。他能夠抓住物體本身最有代表性、要領的東西。平時的工作很繁忙，無疑這本書市我最想要的。
《佐藤可士和的超整理術》的最后一句話說到：解決問題的`線索必然就在對象的內心。只需要站在優異的觀點整理對象，就能確定解決問題的走向，答案近在眼前。
《佐藤可士和的超整理術》整理的是生活，也是心智。
讀后感的作文9
今天，我們學習了《荒蕪了的花園》一文，課文的主要內容是：幾個人準備把一座荒蕪的花園整理好，卻因為意見不合，而一直討論了很長時間，最后花園依舊荒蕪著。
科學家愛因斯坦說過：成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。但這些人并沒有勞動，因為他們一直在爭論，沒有結果，更談不上什么正確的方法。他們有設想是好的.，但他們卻把全部的時間用來構思和辯論，只是把自己的決定落實在口頭上。
在我們的現實生活中，這樣的例子也有很多……
班里有些同學在老師檢查作業時，他沒有寫，說明天一定完成。到了第二天，作業狀況還是外甥打燈籠——照舊，他們只是說說，卻沒有實際行動，結果成績總是班中的后幾名，而那些認真完成作業的好同學，成績總是名列前茅。
我和媽媽經常勸爸爸戒酒，他每次都是爽快地答應，還向我們寫過保證書，可是不到半個月，爸爸又喝多了。因為爸爸喝酒的事，和媽媽經常吵架。如果爸爸戒了酒，就不會和媽媽發生爭吵了，我們全家一定會和和睦睦，其樂融融。
有些人只會嘴上說得好聽，并沒有付出實際行動；而有些人，說到做到，不放空炮，從而走向成功。
的確，懷有美好的愿望固然重要，但更重要的是付諸行動。
讀后感的作文10
世間萬物都是一樣的，沒有不經歷風雨就能成功。這學期我們學習了一篇叫《桃花心木》的課文，使我觸動很大，從中明白了一個道理：做事要靠自己，不能依靠別人。
這篇課文主要講：一個種樹人給樹澆水無規律，“我”便問他為什么，他告訴“我”種樹的道理，同時也告訴“我”了做人的.道理，最終讓“我”明白了人生的道理。我認為無論做什么都是一樣的，必須靠自己的努力，不能老依靠別人。偶爾一兩次也不可以，因為這會漸漸地成為一種習慣。那自己就什么事也做不了，將會一事無成！雖然這是一件很平凡的事，但是道理卻很深奧。我曾聽人說起過，有一個20多歲的人，就因為小時候老依靠別人依靠父母，自己不出力，什么都讓父母做。現在他長大了，參加工作卻什么都不會干，朋友也漸漸地離開了他。日常生活中，做事做人都要努力，要付出才有收獲，依靠別人是永遠不會成功的。
老在父母的呵護下成長，永遠也不會堅強，永遠也不會長大。一定不要做在父母翅膀下長大的雛鷹，而要做一只獨立自主的雄鷹才能更快的翱翔天空！
讀后感的作文11
前幾天，我讀了《查理和大玻璃升降機》這本書，我讀完了這本書，我不僅體會到了旺卡先生樂于助人的精神，還體會到了旺卡先生的智慧。
這本書是《查理和巧克力工廠》的續寫，查理準備將爸爸媽媽，爸爸媽媽接到工廠來，在回到工廠的途中，升降機越飛越高，竟然進入了太空軌道，在太空軌道上，他們遇到了英國總統，見到了太空旅館，最可怕的是，他們遇到了克尼德，他們成群的向太空運輸機進攻，最后，旺卡先生用鋼纜繩把太空運輸機拉到了地地球上，克尼德也被燒死了，旺卡先生是多么樂于助人呀！回到巧克力工廠后，旺卡先生用他的智慧，把喬治姥姥變成了年輕人。
旺卡先生是多么勇敢，他打敗了克尼德，在最危險的`關頭，他沒有為了自己，趕緊回到地球，而是想先救太空運輸機里面的人，他想到了別人，拉著別人一起走，以后，我們也要向旺卡先生學習，樂于助人！
讀后感的作文12
小男孩請求保羅把車開到他家門口，保羅以為小男孩想炫耀一下。然而，小男孩只是背出腿有殘疾的小弟弟，告訴他：弟弟，看那新車你等著，有一天我也會送你一輛新車。到那時候
保羅又一次錯了!小男孩不是為了炫耀，而是為了關愛。小男孩的弟弟看起來是不幸的，因為他腿有殘疾。但，他卻比誰都幸福，他有一個時時想著他，時時給予他關愛的哥哥。殘缺的'生命因為愛而倍感完美。這個富有愛心的小男孩一次又一次地讓我們和保羅一樣感到震驚、感到意外、感到慚愧，他的一言一行中所散發出來的人性的芬芳，飄逸在我們心中，蕩滌著我們因塵世的忙碌而積滿浮塵的愛心。面對小男孩對親情的給予，我們體會到的難道不是久離我們的，讓生命產生奇妙感覺的深層次的快樂嗎?
這個夜晚，他們三人都很難忘。小男孩和他弟弟的快樂自不必言。而保羅，在小男孩的言行影響下，從獲取的快樂走向了給予的快樂。用給予傳遞愛的方式讓他體驗到更大的快樂，那是一種超越金錢，超越物質，超越凡俗的無上的快樂啊!
讀后感的作文13
最近，我讀了一本書，書名叫《美麗的中國》。它對我的啟迪很深，讓我懂得了：山清水秀但貧窮落后，不是美麗中國；強大富裕而環境污染，同樣也不是美麗中國。
其中一篇《一個小山村的故事》令我印象尤為深刻。這個故事講述的是山腳下，有過一個美麗的小山村，村里環境十分優美。可不知道從什么時候開始，每家每戶都到山頂砍伐樹木蓋新房子，山上出現了裸露的土地。山村的.空氣質量因為煙囪的也越來越差。沒有了樹木的保護，在一次特大暴雨后，小山村被咆哮的山洪吹地無影無蹤喇了。這個故事雖然簡單，但是卻包含著深奧的道理，告訴了我們保護環境和植樹造林的重要性，否則，人類最終的結果是和小山村一樣的，都是毀亡。
讀到這里我又不禁想起了那直沖云霄的煙。現在是農民豐收的季節，許多農民怕麻煩，他們把地里全部的秸稈一把火都給燒了。頓時，濃濃的煙味充斥在空氣之中，嗆地我們呼吸困難。一連一星期，天氣都是陰沉沉地，霧蒙蒙地。要知道焚燒秸稈，排出地氣體含有大量的有害物質，而且還會嚴重地污染環境。在這時候，我仿佛看到地球媽媽在哭泣，我也仿佛看到了人類的下場。
所以，保護環境就是保護我們人類自己，保護環境從現在做起！
讀后感的作文14
讀完了這本書，讓我感觸很深。這讓我想起了我的媽媽，在我需要幫助的時候，及時來幫我，在我遇到困難垂頭喪氣的時候，及時來鼓勵我，讓我堅持完成事情，樂觀地面對生活。
這本書里的主人公——鮑雷伊，他跟我一樣，都是一名普通的學生，安靜、內向、沒有特殊才能，簡直就不能再普通了。起初他跟我剛入學時一樣不喜歡寫作，每次我一寫就是一個小時多，打草稿是寫了又改要好幾遍，最后又要抄到本子上，簡直太麻煩了。所以我一聽到要寫作文，就非常不開心。后來通過課外學習，以及平常多讀書，讓我漸漸喜歡上了寫作。而鮑雷伊呢？自從他上了六年級，為了完成老師布置的一項作業，給一名作家寫信，鮑雷伊和漢修先生聯系，他在信中說明了現在自己的處境和轉學后的孤單。后來漢修先生鼓勵他寫作文和日記。通過書信來往，雷伊不但喜歡上了寫作，還學會了如何面對新校園的生活環境，也體會到了父母對他的愛。
這本書的內容格外精彩，我非常喜歡。而且收獲很多，如果我們面對很大的.困難時，說不定有人會害怕，有人會堅持不下去，然而那些堅持下去的人肯定會有好事發生。
通過這本書，我決心在做任何一件事情時，一定要持之以恒，爭取做一個堅強的人。
讀后感的作文15
今天，聽了一節語文課《柳葉兒》，課堂上，我與同學們一起靜靜地聽著錄音朗誦，隨著音樂的起伏，我們都深深地為作者的童年感到難過，那個年代吃柳葉兒還那么高興，多么苦澀的時代，想想自己的童年，也有歡樂的時候，也有悲傷的'時候，但自己的悲傷和宋學孟的童年比起來，就不值得一提。
現代社會日新月異，科技高速發展，人民生活水平不斷提高，高科技產物讓我們引領時代潮流，引領時尚前衛，在社會主義蓬勃發展的浪潮中，青少年們開始追求個性，發展自我，但也有部分青少年生在福中不知福，盲目崇拜，發展不良嗜好，導致子欲養而親不待的實例屢屢出現，人們的道德觀和價值觀嚴重貶值。
朋友們，為了讓我們的明天更美好，讓我們銘記昨天的艱辛，珍惜今天的時光吧！
【讀后感的作文】相關文章：
有關讀后感的作文 寫關于讀后感的作文11-26
讀后感的作文【經典】10-26
讀后感的作文03-10
讀后感作文02-23
名著讀后感作文06-09
活著讀后感作文03-03
實用讀后感的作文03-28
[優選]讀后感的作文09-29
讀后感的作文(推薦)09-23
實用的讀后感的作文09-24