書籍的力量作文600字
導語：古人說：“讀書破萬卷，下筆如有有神。”一個人讀的書越多，他懂的知識就多。以下是小編整理的關于書的作文，歡迎閱讀參考。
書籍的力量作文600字一
書是一場綿綿的春雨，洗滌落在人們心頭的塵埃;書是一陣和煦的春風，吹散積聚在人們心上的烏云;書是一縷燦爛的陽光，融化凝結在人們心中的堅冰……書是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤，書給了我無窮無盡的力量。
每每在明媚的午后，倚在窗前，捧上一本書，讓陽光照耀著我，照耀著書上的每個字符，那跳動的光斑似乎更加絢麗奪目;每每在寧靜的夜晚，坐在椅上，拿起一本書，細細咀嚼那一句或美妙，或深奧，或妙趣橫生，或催人淚下的字眼，那臺燈的光線似乎更加柔和了。
我在書中找到了自我：當我讀到簡·愛為了人生努力拼搏，不斷反抗命運給她的壓迫，最后獲得真正的.幸福時，我明白了命運是殘酷的，無情的，但只要你真正拼搏了，命運總會垂青于你的;當我讀到海倫·凱勒雙目失明，卻不甘沉淪，最終成為一代偉人時，我感受到遇到挫折并不能放棄，而是更要堅持到底;當我讀到江姐被敵人嚴刑拷打，卻不說出黨的秘密時，我知道了只要有堅定的信念。傷痛并不能打擊它;當我看到布魯諾為捍衛真理而被活活燒死，但最后的業績被世人認可時，我明白了真理是永遠存在與人世間的，雖然可能暫時被否定，但千千萬萬年之后，你說的終究要被認可;當我發現朱棣奪取王位后曾試圖銷毀罪跡卻無濟于事時，我知道了無論你多么狡猾，卻躲不過恢恢的天網……
曾經，書教會了我許多知識，如今，我卻發現書給了我力量，它讓我正確對待挫折，讓我在謬論面前堅持自己，讓我再發現別人錯誤時勇敢指出……我一定還會在書中發現更多的力量!
書籍的力量作文600字二
今天課上，老師拿出兩本書，請了班里的一位大力士，跟我們一起做了一次實驗。
老師讓大力士先把書本，一頁一頁夾好，然后問我們：“你們認為這兩本書可以拉開嗎?”我很困惑：“這還不簡單哪!老師的葫蘆里賣了什么藥呀?”其他同學可能跟我有同樣的想法，都大聲地喊著：“可以，可以!”在我們自信滿滿地說“可以”的時候，大力士開始“拔”書了，他雙手拿著兩本書的兩邊，瞪大了眼睛開始了。他先是自以為拉得開的，于是沒有很用力，但一看怎么拉不開的時候，開始發力了;他的臉慢慢變紅，眼睛瞪得更大了，似乎希望自己的目光可以把書本給盯開來似的;他還時不時換一個角度拉，可無濟于事。在大家都有一些奇怪的同時，老師讓我們自己試試看，于是，我們懷著好奇的心情開始了。
我和同桌把書把一頁一頁地夾好，一人拿書的一邊，開始了一場“拔河比賽”，可一向不懷疑自己力氣的我竟然連一本書都斗不過，我有一些傷感。過了一會兒，我們的老師讓我們停下來，請了四個男子漢上臺。四個男子漢咬牙切齒的'，漲紅了臉，皺起了眉頭，使出了九牛二虎之力，書本也紋絲不動，讓幾個男子漢哭笑不得。
最后，老師讓一個同學上臺，只誰知那個同學卻輕輕地就把書本拉開了，我好驚訝呀!后來，老師告訴了我們書本難推開的原因——因為書里的空氣被壓出來了，所以每頁紙之間的摩擦力使兩本書就像牙齒一樣緊咬在一起，多大的力氣也拉不開。
我覺得這個實驗真的很有意思，它也告訴我們，什么事情不能只看外表，要親身體驗才能知道其中的奧秘。
書籍的力量作文600字三
從小時候到現在，我已經閱讀過了許多的書了，小至一本本的幼稚的漫畫書，大到中外名著，什么《浮士德》，《神曲》，《失樂園》，我都喜歡看，一般手上拿著一本書，就不想睡覺了，可以看到凌晨一兩點，有時，甚至是整個晚上，躲在悶熱的被窩里，打著手電筒，旁邊推著一摞書，支著耳朵，瞇著眼睛，時不時的伸出腦袋透口氣。一有風吹草動，兩個詞：熄燈，裝睡。確定沒有事情以后再繼續看……
也許有人說這樣看書，看與不看沒有什么差別。呵，錯了。周圍越是安靜。或者越是吵鬧的時候，在這樣的兩種極端情況下，我看書的效力是最好的。只是前者是在半夜里，提心吊膽的看后者是逼自己看下去的。我就在這樣兩種情況下看書，一般看一遍后，把書中的一些好詞好句就記下來了。平時的成語和詩句，我就是這樣積累而來的.。
李白曾經在說過“棄我去者，昨日之日不可留;亂我心者，今日之日多煩憂。”也不知怎么，就覺得寫的特別好，很是經典呀!
看書多了，知識豐富了，考試的時候便不用擔心了，那些寫花的詩句，寫水的詩句，打開“詩庫”，一查便知，一般十有八九都會有的。偶爾也會因為太多了太混亂了，前面的詩和后面的詩背錯了。有的完全不會，就想一想一般會寫什么，偶爾也會答對了。
書帶給我的力量不僅僅在考試時可以使用，在寫作時也能用到，寫作文時更加細致，加些比喻，擬人，細節描寫就不會那么空洞了。
我喜歡看書，我愛好看書，在默默之中，我讀完了一本又一本的書，書也贈予了我許多的知識與力量。
書籍的力量作文600字四
“書籍是巨大的力量。”列寧的話讓我這個與書為友的人深有感觸。我有一本好書——《士兵突擊》，它像朋友般曾給我巨大的力量與勇氣，讓我微笑面對挫折。四年級第一次數學單元測試，我史無前例地得了一個“好成績”——73分，我萬分沮喪，恨不得有個地洞可以鉆進去。
回到家，我把自己關在房間里，無論媽媽如何開導，我都無動于衷，眼神呆滯地看著前方。這時，我看到了我的好朋友——《士兵突擊》，心煩意亂地翻開書，看著許三多一次又一次地出洋相，一次又一次地摔倒，再一次又一次地爬起來，我的心漸漸平靜下來，不再怨天怨地。人生中有無數個坎，我為什么不學許三多，不拋棄，不放棄，勇往直前呢?第二天，我信心十足、面帶微笑、挺直腰板，走向學校，投入到一輪全新的學習中。我順利地邁過了這個坎。
今年四月，青海玉樹發生了7。1級大地震，看到這么多與我年齡相仿而又無家可歸、無學可上的同學們，我心如刀絞。在社區組織的捐贈活動中，我送去了一個新書包，里面裝滿了新文具，還有我的.好朋友——《士兵突擊》。我希望它能送去我的祝福，能帶給災區小伙伴們重建家園的信心和力量。
此刻，遠隔千山萬水，我仿佛看到，一個小女孩，坐在廢墟上，手中捧了一本書：《士兵突擊》，看著書中許三多一次次摔倒，再一次次爬起，她烏云密布的臉上露出了一絲自信的微笑…
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