收獲的作文【優(yōu)秀5篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的收獲的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲的作文 篇1
母愛如書，里面寫滿了溫暖，里面寫滿了哲理�！}記
紫紅色的云霞充斥著整片天空，一輪似血的夕陽灑入屋子將餐桌點綴得“金碧輝煌”，一家人其樂融融得分享著那盆排骨，不一會兒，那盤子里只剩下最后一塊兒。
此刻，我的腦海里跳出兩種聲音，一種聲音是：“把這塊排骨讓給媽媽吧，她那么勞累。”另一種聲音卻是：“你上課也挺辛苦的，應(yīng)該你吃。”
正當(dāng)我的筷子在餐桌上彳亍，排骨的香味“溜”進(jìn)了我的鼻子。媽媽似乎看出了我的小心思，連忙道：“兒子，媽媽這兩天減肥，幫我‘消滅’了這塊排骨吧，再不吃就涼了。”邊說著，邊把排骨塞入我嘴中，陽光“轟”的`一聲跳入我的眼簾，一瞬間，我的臉漲得像熟透的紅蘋果般通紅。剛想推辭，不料，嘴巴卻鬧起了“獨(dú)立”——一口將排骨咽下了肚，差一點還將媽媽的竹筷咬壞，媽媽的嘴角漾開了幾絲笑容。
似書般的母愛不僅寫滿了溫暖，還寫滿了哲理。有幾日，我學(xué)習(xí)上遇到了一些小挫折：總是覺得自己成績不如同學(xué)好。我整日郁郁寡歡，不思飲食。那晚，心細(xì)的母親見我不悅，帶著我要去樓下散步。我雖然很不情愿，但母命難違，勉強(qiáng)跟著去了。到了一處花圃，母親停下腳步，要我仔細(xì)觀賞。有的花兒開得如雞蛋大小，黃的如金；有的花兒開得如拳頭大小，白的似雪；還有的花兒快要凋謝了。母親說：“你瞧！有的花兒含苞欲放，有的花兒姹紫嫣紅，還有的已經(jīng)枯萎，人也同花兒一樣，總有綻放自己光彩的時候，只要努力，是金子總會發(fā)光的！”我看著母親，點了點頭，心里默想：“我也許是那朵晚開的花兒吧！”
媽媽，你的愛是世界上最寶貴的愛，也是最無私的愛。我也愛你，媽媽！
收獲的作文 篇2
一種堅持就是一種信念，遇到困難就要咬緊牙關(guān)堅持下去。
我一直想向媽媽證明我的耐力，很快這個想法就付諸行動了：從鐘樓走到家。
起初我健步如飛，心里想：這點路算什么�？墒俏业�.傲慢輕視了這段長距離。不一會兒，我就腰酸背痛，速度也越來越慢。我不得不兩手叉腰，仰望天空訴說著大地的無情，可誰又能聽見？我咬緊牙關(guān)，再一次埋頭向前方?jīng)_去。沒前進(jìn)多少，勞累迫使我再度停下腳步，好想半途而廢，可是想起”堅持就是勝利“這句話，我不再猶豫，向前沖去……
天漸漸暗下來，我的腿像灌了鉛一樣重，可這不就是人生嗎？你累了，別人也累了，你想停下來，別人就會乘機(jī)超過你，要堅持下去，勝利等著你。
到了！到家門口了，我高高舉起雙手，仰望布滿星星的天空，大聲喊著：”我就是一個勝利者！“
經(jīng)過這次耐力的考驗，我收獲了堅持，它將伴我永隨。
收獲的作文 篇3
3月12日學(xué)校組織我們小學(xué)部的師生去星期8小鎮(zhèn)進(jìn)行實踐體驗活動。
這種實踐體驗活動是在還原真實的微縮社區(qū)，通過全面立體的角色體驗，讓我們小朋友扮演大人，獨(dú)立自主的自由體驗、娛樂、創(chuàng)造、學(xué)習(xí)。
我去了消防局、幼兒園、銀行、還有蒙牛未來星優(yōu)選牧場進(jìn)行體驗活動。
我們小組首先去消防局體驗消防員的工作。進(jìn)入消防局，先要換上消防員的服裝和鞋帽，然后工作人員就會教我們怎么使用滅火器，再由我們自己到模擬的火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行滅火活動。我們每個小朋友都學(xué)得很認(rèn)真，最終把火滅了。由于我們工作表現(xiàn)好，工作人員發(fā)給了我們每個人5E幣，算是對我們勞動的獎勵。
最有趣的`體驗活動，是蒙牛牧場擠牛奶。我們換上了牧場工作服，先給奶牛洗澡，這是拿一把長長的刷子，沾上水，在奶牛的身上洗刷，反復(fù)很多次才能洗干凈奶牛身上的泥土。然后我們推了一臺小車，裝來玉米之類的飼料，給奶牛喂食。然后就學(xué)擠牛奶。擠牛奶擠牛奶體驗活動，讓我感覺到擠奶工的工作很辛苦，我們喝牛奶時不能浪費(fèi)��！
從奶牛場出來，我們?nèi)ビ變簣@當(dāng)老師�？偣�7個人，輔導(dǎo)員分配我們7個人當(dāng)不同的老師上課，有的當(dāng)美術(shù)老師，有的當(dāng)音樂老師，有的當(dāng)國學(xué)老師，而我被分配當(dāng)英語老師。我負(fù)責(zé)教小朋友們學(xué)英語的禮貌用語，我既緊張又興奮，但還是順利地完成了教學(xué)任務(wù)，感覺很開心。
由于時間的關(guān)系，很多體驗我們都還沒來得及進(jìn)行，如果下次有機(jī)會，我還會去星期8小鎮(zhèn)，去體驗更多的工作，學(xué)更多的技術(shù)，感受不同工作的辛苦。
收獲的作文 篇4
涼爽的秋天已經(jīng)悄悄地來了。它帶給了人們新的收獲和希望，當(dāng)然也有那收獲后喜悅的心情。
秋的天還是這么的明朗，蔚藍(lán)的天空中偶爾會出現(xiàn)幾朵潔白的云。躺在草地上，仰望著天空，幻想著一些美好的事物，是一件多么美妙的事情呀!幾只小鳥從天空中飛過，給天空增添了幾分色彩。
在秋天，蟬的聲音漸漸地消失了，換來的是秋蟲“唧唧”的聲音。每當(dāng)?shù)搅艘估�，我都會去青林灣公園，因為在那里，可以讓我捕捉到許多秋蟲的聲音。它們那奇妙地聲音讓我把所有的煩惱都拋到九霄云外，靜靜地聆聽著秋蟲的聲音。
說起水果，我最喜歡的就是秋天的石榴了。它們在陽光的.照耀下，那種橙不是普通的橙，而是橙的有些黃，金燦燦的黃。果園里人很少，那陽光照著的石榴就像畫在畫布上的油畫一樣，特美。早晨，我坐在自己的房間里，邊吃著石榴邊看書。我仿佛覺得自己就像果園中的一個石榴，一陣風(fēng)吹過，我和兄弟姐妹們一起擠來擠去，碰來碰去，快樂極了!風(fēng)停了，幾只小鳥飛來，站在我們身長的枝頭上，唱起了動聽的歌兒……
秋天是一個豐收的季節(jié)�？粗咎锢餄M地金黃的稻谷時，辛勤勞動的農(nóng)民伯伯此時也露出了笑臉。看著他們，我不禁想起這樣一句話：只要付出，就會有回報的。
秋天的事物在我眼里都是美好的。它輕輕地涂掉了夏天的腳印兒，給人們帶來的是不一樣的色彩。我愛秋天!
收獲的作文 篇5
收獲的產(chǎn)生來自于勞動的勤奮，而辛勤耕作往往促成收獲。
一
我叫藍(lán)，是一名性格內(nèi)向，孤僻高傲的中學(xué)生。每天在私人保鏢的護(hù)送下漫步在上學(xué)途中，在路人詫異的表情里，趾高氣揚(yáng)地進(jìn)出校門。當(dāng)然，我的成績也一直名列前茅，同桌小A經(jīng)常說：“如果藍(lán)是太陽，那么老師就是地球，我們就只能充當(dāng)水星火星的角色�！弊源宋倚睦镒晕易鹳F的架子更高了！我卻沒有一個可以交流的朋友，生活平淡如白開水。
二
我是翎蕁，藍(lán)的班主任。藍(lán)是一位有見識，聰明好學(xué)的女孩子，但在與她交談的'過程中，卻發(fā)現(xiàn)她字句尖銳，冷不防地會被她取笑。這讓我想起了自己的孩子，他又何嘗不是因為目中無人而只能一直處于大公司的底層呢？為了彌補(bǔ)我的孩子，也避免同樣的命運(yùn)降臨到藍(lán)的身上。終于有一次，我因為她的態(tài)度，從而借題發(fā)揮訓(xùn)斥了她，她哭得很兇，眼睛也紅腫了，但我還是咬咬牙，決心讓她碰壁，碰醒她，讓她看到妄自尊大下的平庸。
三
那一次，班導(dǎo)一反常態(tài)地斥責(zé)我的不是，當(dāng)時，我真的是頭腦中“轟”地一下涌上心頭，思維一片空白；后來，我定心思考，發(fā)現(xiàn)自己確實錯了：從我出生到13歲，我接受了很好的教育，卻也養(yǎng)成了驕傲自大的壞習(xí)性。班導(dǎo)的批評可謂是我人生中莫大的精神財富，她讓我看到了金錢和地位換不來的東西，助我明白了自己不能居高臨下，控制他人的一舉一動。從此，我完全放下了自我尊重的架子，與同學(xué)平等和睦地相處，直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，自己并不孤獨(dú)，原來還有這么多人關(guān)心愛護(hù)我。班導(dǎo)似乎也為我的改變而高興，仔細(xì)觀察，她那眼睛閃爍著迷人的光芒，這是平常所沒有的�？磥�，班導(dǎo)還有什么事瞞著我！
四
藍(lán)不可能看不出來吧！那份光芒是某種來源于收獲的快樂。那份快樂是雙重的，一方面藍(lán)敞開心扉，奉獻(xiàn)了自己的真心，所以她生活在友情編織的安全網(wǎng)中，這是她的收獲；而我則通過改變藍(lán)，很大程度上彌補(bǔ)了自己的過失，這是我無法忘懷的收獲。
一滴水浸濕的一方土地，會孕育出一代茁壯的莊稼；一簇陽光投射的一處角落，就會賦予它們一絲溫馨；而暖人心海的愛灑遍的地方，就會收獲雙重喜悅，所以，人們啊，不要吝嗇伸出自己的雙手，因為，有時在為他人掃清前方的障礙時，也是在為自己鋪路。
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