獻愛心作文[通用3篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的獻愛心作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![獻愛心作文[通用3篇]](/pic/00/lm251.jpg)
獻愛心作文 篇1
昨天,老師向我們介紹了一個不幸的消息:我縣第三中學的張老師,身患白血病,因家庭經濟困難,無法支付這高額的醫藥費。老師希望我們為張老師獻出愛心,送去溫暖。
聽了老師的介紹,我的耳邊不由響起《愛之鏈》一文中喬依的話:如果您遇到一位需要幫助的人,就請您給他一點幫助吧!我想:我也要做一位播種愛的使者。
放學回家的路上,我和陳儒談起了捐款的事兒。我對他說:“這位張老師真可憐啊!我們要奉獻出自己的一份愛,你說對嗎?”陳儒說:“那當然,我早就想好了,我要把我的零花錢全都捐給他。”我說:“是啊!我們都應該幫助這位張老師。”
今天中午,我和同學們一起動手,特地做了一個“愛心箱”,它是我設計的:我在紙箱上包上紅紙,在前面粘上黃色卡紙,寫上“捐款箱”三個大字,還貼上了兩個愛心標志,一個在高處,是小的,一個在低處,是大的`,小的上面還有兩朵小花,這個標志表達了我們的愛心會永遠傳遞。同學們看了我們設計的箱子,都豎起了大拇指。
上課了,我們在主持人的指揮下,開始了捐款。看著同學們一個個嚴肅的神情,我想:他們的心里肯定和我一樣,在默默的祈禱著張老師能夠早日康復,回到他那心愛的工作崗位上,回到可愛的同學們的身邊。
輪到我了,我小心翼翼地把自己的五元錢鄭重地放入捐款箱中,我覺得,這五元錢雖然很微薄,但是它代表我的一片愛心。站在捐款箱前,我大聲地說:“同學們,我們要做播種愛的使者,將真摯的愛傳遞下去。”我的發言贏得了同學們的一片掌聲。
我相信,有了社會上這們多人的幫助,張老師一定會戰勝病魔,和家人團聚的。愿我們班同學的一片愛心,能為張老師撐起一片晴朗的天空。
獻愛心作文 篇2
今天是重陽節,我和聊城晚報的數百名小記者一起到東昌府區愛心福利院,為那里的老人們奉獻一份愛心和溫暖,讓他們在這個傳統的節日里遠離孤獨。
來到福利院,只見爺爺奶奶們早就等候在院子里了,看到一下子來了這么多孩子,老人們高興極了,臉上全都洋溢著快樂的笑容。全體小記者的到來,讓這個平時安靜的院子立刻沸騰起來,到處充滿了歡快的笑聲。
工作人員詳細地給我們介紹了這里的.情況,然后又帶我們參觀了微機室、書房、健身房等。其中,我最喜歡的要數健身房和書房了:健身房能讓老人經常活動鍛煉,有益于身體健康;書房能讓老人看書休閑,生活充實。
到表演的時候了,小記者們個個能歌善舞,有的打太極,有的打快板,有的唱校歌……笑聲和掌聲一波一波的,一直都沒間斷。終于輪到我們了,我和好朋友一塊演奏了葫蘆絲,精彩的表演贏來了老人們熱烈的掌聲。看到爺爺奶奶們都那么高興,我覺得心里甜絲絲的。
時間過得真快,不知不覺到了分離的時候了,我是那么不舍得離開,這時我想到了一句詩:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。再見了,親愛的爺爺奶奶們,祝愿你們幸福快樂,以后我一定還會來看望你們的!
獻愛心作文 篇3
我國四川的汶川地區發生了7.8級的大地震。它是多么的無情,是一個個無辜的生命受到隨意的摧殘或滅亡;使幸福的人民失去溫馨的家園;使快樂的學生失去求知的校園;是一切的快樂瞬間化為烏有……
“我的家人怎么樣?”一位剛剛蘇醒的受傷群眾焦急地問。醫護人員都不愿告訴他,他的家人早已死去了。
原來,在地震發生的那一天,他與那位家人一同在家,當地震發生的那一刻,他們的家一下子陷了下去,當他發現他的家人在他身邊時,他艱難的移動了一些,接著,緊緊地抱住了那位家人,鼓勵他勉勵著他,不讓他睡,不讓他放松,當第三天時,搶險隊員給他們帶來了生的希望與光明,救出后,醫護人員才委婉地告訴他,他的親人早已在2天前就死去了……
看到這里,不知不覺的,我已淚流滿面,回想那發生地震前,還在學校里活蹦亂跳的學生,在家午休的居民,啊,天災為什么要落在他們的身上?當我看到電視上那一幕幕已經死去的群眾與孩子,和那一個個驚人的.數目:“目前為止,已死亡多人,其中一半是孩子。”我又一次的落淚了,我和他們差不多大,可是他們失去了親人,失去了家園,失去了一切。
一方有難,八方支援,四川的人民和我們是一家人,我們同在中國這塊土地上,我們是血脈相連的兄弟姐妹妹,我們有義務,更有責任為他們獻出一份愛心。
當我看到全世界的同胞為了災區紛紛捐款捐物,支援災區的人民,幫助他們抗擊災難。因此我要把我節省的每一分錢拿出來,捐給災區的人們,幫助他們共渡難關,同時,我還動員爸爸媽媽及親人把自己的衣服捐給災區,還有除了我和弟弟,大人們都去義務獻血。為災區多獻一份愛心,就是給災區人民多一份生的希望!
如果,我們大家都齊心協力,抗擊地震,那么地震就不再會變得那么可怕,我堅信;地震無情,人間有情!
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