熱愛生命作文【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的熱愛生命作文,歡迎閱讀與收藏。

熱愛生命作文1
對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。
有一種植物也很熱愛生命,它就是風(fēng)滾草,又叫復(fù)活卷柏。它在雨季蓬勃生長(zhǎng),要是到了旱季,它們就要做出一次艱難的生死抉擇,要么留在荒漠里渴死,要么背井離鄉(xiāng)尋找新的水源。那么,風(fēng)滾草會(huì)做出什么樣的選擇呢?
如果要延續(xù)生命,就必須把自己的根從土里拔出來(lái),把身子縮成一團(tuán),借助風(fēng)的'力量,去尋找新的生存之地。對(duì)于植物來(lái)說(shuō),拔起自己的根是多么的艱難啊!植物拔起自己的根就像嬰兒斷了奶一樣痛苦。但是,為了生存下去,風(fēng)滾草會(huì)毫不猶豫地借風(fēng)而行,尋找新的生機(jī)。
因?yàn)槿鄙偎,所以風(fēng)滾草滾起來(lái)就像一卷枯草,但是它還活著,只要遇到有水的地方,它就會(huì)住下來(lái),如果再次遇到干旱,它又會(huì)接著進(jìn)行下一次旅行……
有人說(shuō),每一個(gè)生命都是一個(gè)奇跡,那么,一棵風(fēng)滾草就是一個(gè)美麗的勇敢的奇跡。它們看起來(lái)毫不起眼,卻十分熱愛生命!
風(fēng)滾草啊,它生存不易,但它并不沮喪,總是用頑強(qiáng)的生命力和大自然對(duì)抗,在逆境中求生。
在我們身邊,也有許多這樣的模范,比如美國(guó)著名作家海倫·凱勒,她是盲聾啞人,卻自強(qiáng)不息;再比如高位截癱的張海迪,她自學(xué)了小學(xué)到大學(xué)的全部課程;還有現(xiàn)代最偉大的物理學(xué)家霍金等等。它們雖然是殘疾人,但是卻比健康的普通人取得的成就更大,那是因?yàn)樗麄儫釔凵瑹釔蹖W(xué)習(xí)。
所以,我們應(yīng)該向風(fēng)滾草學(xué)習(xí),向所有頑強(qiáng)勇敢的生命學(xué)習(xí),熱愛生命,熱愛生活!
熱愛生命作文2
我常常想,生命的意義是什么?
有一天,我們?nèi)胰ッ利惖狞S山游玩,在下山的時(shí)候,我看到了迎客松,它直直地站在懸崖峭壁上,底下就是萬(wàn)丈深淵。它似乎在給人們招手,又像守衛(wèi)邊區(qū)的保國(guó)戰(zhàn)士。在石壁上,還有一棵送客松。 它橫著直插在巨石之間, 大部分枝干都插進(jìn)了石壁里,只有幾只樹枝上有翠綠的葉子。還有好多松樹也同樣在石縫中生長(zhǎng)。他們的生命力真頑強(qiáng)啊,竟能在沒有土壤的石塊中常年生長(zhǎng),我真佩服這些松樹呀!
看到這些松樹,我想到了那個(gè)在書上看到的大科學(xué)家——霍金。
霍金1942年出生在英國(guó),從小勤奮學(xué)習(xí),刻苦讀書,在高中以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)非常著名的劍橋大學(xué)。正在他最鼎盛的.時(shí)期,不幸發(fā)生了,他患了精神性細(xì)胞萎縮癥。但他不低頭于命運(yùn),繼續(xù)研究宇宙。他提出黑洞是有溫度的,還不斷發(fā)出x射線和y射線。然而霍金的病情越來(lái)越嚴(yán)重,身體一天不如一天,不久,他坐上了輪椅,但他繼續(xù)研究黑洞和時(shí)間;艚鹬挥幸桓种改軇(dòng),他靠電腦打字打出了許多著作,有《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《果殼中的宇宙》等。
一棵小松樹,一個(gè)殘疾人都能熱愛生命,何況我們正常人呢?現(xiàn)在有些正常人酒駕、自殺輕生,他們不熱愛生命,為世界敲響了警鐘。
生命雖然有限,但我們不能讓它白白流失。我們應(yīng)該讓短暫的生命展現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
我們要珍惜生命,因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>
熱愛生命作文3
有這樣一種植物,樸素?zé)o華,知道他的人屈指可數(shù)。這種植物可以選擇勇敢地去犧牲自己、舍棄自己,這種強(qiáng)悍與勇決,令人類也汗顏驚嘆。能讓我如此夸獎(jiǎng)贊美的植物究竟是何方神圣?那還要從我們的第一次相遇說(shuō)起。
記得那天我媽媽從美國(guó)回來(lái),帶來(lái)一張印有長(zhǎng)得七拐八彎,稀奇古怪樹的郵票。我當(dāng)時(shí)覺得這棵樹長(zhǎng)得丑陋無(wú)比,就隨手扔在了桌子上。
晚上睡覺的'時(shí)候,我聽到有人叫我:“蔡文瑄!”一個(gè)清晰響亮的聲音在叫我,我,抬頭四處看,是桌上郵票在說(shuō)話。我走進(jìn)一看,原來(lái)是郵票里那奇形怪狀的樹在說(shuō)話:“自我介紹一下,我叫箭袋樹,我生活在非洲納米比亞沙漠的南部!蔽腋械襟@奇無(wú)比,趕緊問(wèn)道:“那里是什么樣的呢?”箭袋樹不慌不忙地說(shuō):“那里幾十年都不下雨,并且酷熱難耐,在這種干旱酷熱的環(huán)境,讓大部分生命都望而卻步的!蔽亿s緊問(wèn)道:“那你們?cè)趺瓷嫦氯ツ?”箭袋樹說(shuō):“是的,我們還存活至今。從理論上講,我們必死無(wú)疑,但那里卻還有我們挺立的身影,我們死中求活的秘訣就是—截肢。”我大驚失色,喊道:“那疼嗎?”箭袋樹回答道:“不疼,每到干渴欲枯,生死攸關(guān)之際,我們就會(huì)自斷肢體只留下刀削般的疤痕。”我聽了感動(dòng)極了,剛想叫住他,我卻醒了過(guò)來(lái)。我想了想,生命的美麗是很難得到,平安的生活也一樣難。我走到桌子前,撿起那張郵票,看見箭袋樹仿佛在對(duì)我笑,我也對(duì)他笑了。
我知道有許多像箭袋樹一樣的生命,他給我上了一課:在絕境中生存,是因?yàn)檎湎Р釔圩约旱纳淖罡呔辰鐟?yīng)該是懂得去犧牲、割舍生命中的一部分。我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下。直到現(xiàn)在這張郵票還放在我的床頭,每天睡覺前,我都會(huì)看一眼,它讓我懂得珍惜生命,敬畏生命。
熱愛生命作文4
生命是什么?生命是可以有時(shí)間來(lái)衡量的,人的一生有幾十年,小草小花只能存活一年兩年。秋蟲只能活到秋天,生命有長(zhǎng)有短,在我自己看來(lái),生命代表著生物體存在和有活力的狀態(tài)。
有一個(gè)人,他是一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,他特別特別喜歡玩手機(jī),他天天玩。結(jié)果有一天,他的家長(zhǎng)不讓他玩手機(jī)了,然后教育了他,于是那個(gè)學(xué)生就想沒有手機(jī)他就不想活了,仿佛手機(jī)是他生命似的,他就跑到樓頂上跳樓,摔死了。就這樣,他的生命就結(jié)束了。
我對(duì)這件事情的看法是,他應(yīng)該想一想,自己的`家長(zhǎng)為什么要把手機(jī)給沒收了。人的生命只有一次,在小說(shuō)w鋼鐵是怎樣煉成的》作者有寫過(guò)這樣一句話:人最寶貴的是生命,生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為,虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲,生活庸俗而愧疚。如果我在生活中遇到挫折,?dāng)我情緒不好的時(shí)候,我會(huì)先把心平靜下來(lái),去走一走散散步,反省一下自己為什么沒有做好,是誰(shuí)的不對(duì)。我還會(huì)去花園看一看,讓自己放輕松,因?yàn)樵谌说纳锌赡軙?huì)遇到刮風(fēng)下雨,風(fēng)吹日曬,但我們可以在心中擁有自己一縷溫暖的陽(yáng)光。
"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。"小草在經(jīng)歷了挫折以后,但他依然很頑強(qiáng)。秋蟲雖然只能存活到秋天,但它還是努力地叫著唱著歌。所以我們要愛護(hù)自己的生命,珍惜自己的生命,遇到挫折千萬(wàn)不要沖動(dòng),因?yàn)闆_動(dòng)是魔鬼!
熱愛生命作文5
生命是寶貴,可是還有很多人為一些很普通的事而自殺,就猶如拾了一粒小石子,去失去了一片天空。有些人卻身殘志不殘,黃美廉就是一個(gè)熱愛生命的殘疾人。
有一個(gè)叫黃美廉的女子,從小就有腦性麻痹癥,這種病癥十分驚人。因?yàn)橹w失去平衡感,手腳會(huì)經(jīng)常亂動(dòng),也會(huì)說(shuō)模糊不清的話,模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判斷她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái),她已經(jīng)失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常生活條件,更別談什么幸福和前途。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái),而且自己的意志力和毅力,考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽力,抒發(fā)著自己的`情感。
在一次演講會(huì)上,一個(gè)學(xué)生貿(mào)然地問(wèn):黃博士,你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子,請(qǐng)問(wèn)你怎么看你自己?你有過(guò)怨恨嗎?在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生,但黃美廉卻沒有半點(diǎn)不高興,而是在黑板寫下了幾行字:
一、我好可愛;
二、我的腿很長(zhǎng)很美;
三、爸爸媽媽那么愛我;
四、我會(huì)畫畫,我會(huì)寫稿;
五、我有一只可愛的貓;
最后她以一句話做結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒有的!
黃美廉的這個(gè)經(jīng)歷告訴我們:無(wú)論遇到什么困難,也不能向命運(yùn)屈服,更不能隨便對(duì)待生命。只要學(xué)習(xí)黃美廉的只看自己所擁有的,不看自己所沒有的。這種精神,我們就能解決困難,也會(huì)愛護(hù)生命。即使人生道路上曲折很多,但我們應(yīng)該向著成功走去,我們要堅(jiān)強(qiáng)地打敗所有的困難。
熱愛生命作文6
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!边@句名言讓我明白,時(shí)間過(guò)得很快,我們要珍惜時(shí)間,熱愛生命。
古今中外,有許多熱愛生命的名人事例。特別是那些“身殘志堅(jiān)”的名人深深地感動(dòng)著我。
美國(guó)著名作家海倫·凱勒幼時(shí)患病,兩耳失聰,雙目失明。這些給海倫·凱勒帶來(lái)了許多不便。七歲時(shí),安妮沙利文擔(dān)任她的.家庭教師。在沙利文的幫助之下,她進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。在大學(xué)期間,海倫·凱勒寫了《我生命的故事》,講述她如何戰(zhàn)勝病殘,給成千上萬(wàn)的殘疾人和正常人帶來(lái)鼓舞。
外國(guó)有這樣感人的事例,我們中國(guó)也有好多這樣的事例。
中國(guó)作家張海迪,五歲因患脊髓血管瘤,造成高位截癱。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》、《生命的追問(wèn)》等一百多萬(wàn)字的作品,F(xiàn)為山東省作家協(xié)會(huì)文學(xué)創(chuàng)作室一級(jí)作家。
這些身殘志堅(jiān)的人,哪一個(gè)不值得我們學(xué)習(xí)呢?他們身體雖然殘疾,但他們的毅力堅(jiān)強(qiáng),熱愛生命。身體健康的我們,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?同學(xué)們,我們要珍惜時(shí)間,熱愛生命。
熱愛生命作文7
我常常想,生命是什么?這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我的腦海里。從下面的這件小事情中,我懂得了一個(gè)道理——生命是頑強(qiáng)的,也是非常脆弱的。
媽媽給我買了兩只小雞,我非常喜歡毛絨絨的這兩只小家伙,對(duì)它們疼愛有加。有一次,我?guī)е鴥芍恍‰u到姥姥家去玩。我把它們放到了地上,讓它們自由自在地玩?墒翘詺獾牡艿懿恢獜哪睦锬贸隽藥讐K泡沫,把那些泡沫弄得到處都是。其中一只小雞誤以為那是米,就啄食了一些。到了晚上,那只小雞開始生病了,一直在那里蹲著,半閉著眼睛。身體還不時(shí)地顫抖,我感覺它身體晃晃悠悠,好像站不穩(wěn)似的……爸爸、媽媽都說(shuō)那只小雞活不到明天了,把它放了吧。可是我看著那只小雞挺可憐的,不想放走它,就讓它和另一只健康的小雞在一起。
第二天早上,我迫不接待地打開雞籠,眼前的情景讓我目瞪口呆:那只小雞竟然還活著,并且還在那里“嘰嘰嘰嘰……”地叫著。啊,我感受到了生命是那么的頑強(qiáng)!在我為小雞的`康復(fù)歡欣鼓舞的時(shí)候,可是,小雞并沒有好轉(zhuǎn)起來(lái)。就在第三天,我一大早就看見了它那冷冰冰的尸體。我嚎啕大哭起來(lái),感受了生命是那么的脆弱!小雞雖然經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的一番掙扎,但是還是死了。
從這件事情中,我明白了一個(gè)道理——生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的。
熱愛生命作文8
在實(shí)驗(yàn)室里,研究人員想把人的頭骨分開,可是用盡了力量,想盡了辦法,都無(wú)法完整地將頭蓋骨分離。一位科學(xué)家,把種子埋進(jìn)了頭骨中,奇跡出現(xiàn)了:種子發(fā)芽了,種子以弱小的身軀,卻發(fā)出了巨大的能量——頭骨沿骨縫完整分離了。我驚訝于科學(xué)家的創(chuàng)意,更驚嘆于這么弱小的種子竟有這么強(qiáng)大的生命力。
臺(tái)灣作家杏林子說(shuō)過(guò):一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一條丑陋的毛蟲,可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实R驗(yàn)樯褪且粯镀孥E。
也許你讀過(guò)法國(guó)作家雨果的`作品,可是絕少有人得知他是怎樣與疾病抗?fàn)、?chuàng)造生命奇跡的。
雨果在20歲開始發(fā)表作品,29歲創(chuàng)作了轟動(dòng)世界的《巴黎圣母院》,可是正當(dāng)他處于創(chuàng)作高峰、激情奔放時(shí),惡性心臟病發(fā)作了,這一年他40歲。
人們惋惜萬(wàn)分,這顆巨星要墜落了?墒怯旯槐^,在醫(yī)生的指導(dǎo)下,他鍛煉、打拳、跑步、游泳、爬山……他頑強(qiáng)地與疾病抗?fàn)帲】禒顩r好轉(zhuǎn)了,體質(zhì)增強(qiáng)了,他又拿起了筆……直到晚年,創(chuàng)作不懈,60歲創(chuàng)作了《悲慘世界》,80歲寫了戲劇《篤爾克瑪》,他向世人放射出自己生命的燦爛光芒。
臺(tái)灣作家杏林子對(duì)生命的感悟,正是源于對(duì)生命的熱愛。他12歲患“類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎”全身關(guān)節(jié)大部分遭破壞,腿不能行,肩不能舉,手不能抬,頭不能轉(zhuǎn),就是這樣一個(gè)殘疾人,數(shù)十年來(lái)堅(jiān)持不懈,筆耕不輟,著書四十多部,被譽(yù)為“臺(tái)灣十大杰出青年”。她不僅用筆創(chuàng)造生命的價(jià)值,更以精神鼓舞、激勵(lì)世人奮發(fā)向上、珍惜生命。
生命予以每個(gè)只有一次,讓我們珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,讓生命之火燃燒更亮,釋放出更大的能量吧!
熱愛生命作文9
我常常想:生命是什么呢?
一天早晨,我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的吊蘭枯萎了。它的葉子已經(jīng)開始變黃,一副無(wú)精打采、垂頭喪氣的樣子。這時(shí),我想:是不是長(zhǎng)期沒有人給它澆水?人們都說(shuō)吊蘭生命力很頑強(qiáng),可我的吊蘭卻枯萎了,這是假的嗎?想到這里,我的心里萌發(fā)出一個(gè)念頭:把一小株吊蘭剪下來(lái),放在盛滿水的魚缸里,看看吊蘭怎么活下來(lái)!
我拿出一個(gè)透明魚缸和一把剪刀,魚缸盛滿水,剪下一小株吊蘭并放進(jìn)水里,觀察它每天的變化。第二天,我滿懷著好奇心跑到煙臺(tái)上,看看我的'小吊蘭有什么變化,我驚奇地發(fā)現(xiàn),在水里的吊蘭的葉子大部分已經(jīng)變綠,我想:昨天發(fā)黃的葉子,今天就變綠了,變化可真大呀!
第三天,那小吊蘭竟然長(zhǎng)出了根!真是一個(gè)奇跡!我想:小吊蘭真頑強(qiáng)啊!我真服你啦!更讓我吃驚的在第四天,它居然長(zhǎng)出一對(duì)新葉,我想:小吊蘭,我對(duì)你的生長(zhǎng)速度無(wú)比震驚,我真佩服你!第五天,我的小吊蘭長(zhǎng)得更加茂盛了:它前幾天長(zhǎng)出的那一對(duì)新葉已經(jīng)很大了,而且它的根更加粗壯,莖也更長(zhǎng)一些,顯得精神抖擻。我想:小吊蘭,你可真頑強(qiáng)啊!你的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢令我敬佩!怪不得人們說(shuō)你生命力很頑強(qiáng)呢!
小吊蘭,你不屈向上、茁壯生長(zhǎng),真令我敬佩!小吊蘭,你使我明白生命的意味是什么,是堅(jiān)強(qiáng)!
“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸!边@時(shí)馬克思說(shuō)的話。是呀,生命也是如此。每一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)有絆腳石,但是,只要你堅(jiān)強(qiáng)、自信,就能勇敢地站起來(lái),戰(zhàn)勝重重困難。植物都這么堅(jiān)強(qiáng),更何況我們呢?
熱愛生命作文10
弟:哥,老師要我們四年級(jí)學(xué)生寫關(guān)于“熱愛生命”的習(xí)作(見人教版《語(yǔ)文》四年級(jí)下冊(cè)“語(yǔ)文園地五”)。我……還沒材料呢。
哥:對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),講述生命的偉大意義是難了些。不過(guò),咱們可以從親眼所見的事情下筆,寫寫生命的可貴,值得珍惜、尊重和贊美。
弟:哥,你舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)。
哥:就拿咱小區(qū)的'老年舞蹈隊(duì)來(lái)說(shuō)吧,都是六七十歲的人啦,跳得多起勁。
弟:那些老人太厲害了,沒一個(gè)服老。聽說(shuō)那個(gè)李奶奶八年前查出患了癌癥,卻仍然堅(jiān)持鍛煉,成了“抗癌明星”!
哥:再看三樓上的那位小提琴哥,雙目弱視,卻沒有向命運(yùn)低頭,琴聲里透著一股剛強(qiáng)勁兒!
弟:哥,他們都是珍惜、熱愛生命的人!
哥:咱們?cè)購(gòu)姆疵嫦?醉酒駕車<狂飲豪賭<哪個(gè)不是拿生命開玩笑!
弟:對(duì)了,去年旅游,住在農(nóng)家院,你還勸我不要去掏鳥蛋!
哥:還有,北京的表哥剛買了好幾只松鼠,都放了生。
弟:哥,從植物身上也能感受到生命的尊嚴(yán)嗎?
哥:胡楊林、芨芨草、沙棘,都是戰(zhàn)天斗地的勇士。
弟:對(duì),別說(shuō)遠(yuǎn)的,咱門口那幾叢迎春就值得一寫。
哥:它們長(zhǎng)著跟頭發(fā)一樣密的枝條,“三九”天仍然綠綠的。再細(xì)看,每根枝條上都長(zhǎng)著比芝麻還小的紅點(diǎn)點(diǎn),那是芽!春寒料峭,樹啊,草啊還睡大覺呢,可它,第一個(gè)綻放出黃黃的小花,向人間報(bào)喜——春來(lái)啦!
弟:寫“熱愛生命”,有寫不盡的材料。這回,我就寫“迎春花”了!
熱愛生命作文11
每當(dāng)我看到自己放在陽(yáng)臺(tái)上的照片時(shí),我就會(huì)想到以前的小寵物—一只小麻雀。它可是一只熱愛生命的小麻雀。∫?yàn)樗晃谊P(guān)在籠子里,得不到自由,而撞墻去世了。
有一次,因?yàn)榕既坏臋C(jī)會(huì),我在路旁撿到了一只小麻雀。我心想:這只小鳥肯定因?yàn)樵诰氾w的時(shí)候不小心掉下來(lái)的,讓我來(lái)幫助它回到自己的`家吧!可是我找也找不到哪里有鳥巢,我無(wú)可奈何的只好把它給帶回家里;丶乙院笪野阉诺搅嘶\子里。它自強(qiáng)不息,每天還在練飛呢!
我看著它一天一天長(zhǎng)大,變得老當(dāng)益壯起來(lái)。此時(shí)我心中怡然自得,心想:我太了不起了,能把一只小麻雀變成一只大麻雀?墒沁@只小鳥的身體狀況,開始像股票一樣一下子往下降。沒過(guò)幾天它面黃肌瘦,身體骨瘦如柴,我心里也開始忐忑不安起來(lái),心想:“我的小麻雀是不是快去世了?”
終于有一天,我一回到家,看見它倒在籠子里,遍體鱗傷,而且籠子上都是血跡。我恍然大悟,原來(lái)小麻雀是自己撞籠子死的。它從一只精神飽滿的小鳥,再到一只不省人事的小鳥,經(jīng)過(guò)這么天翻地覆的改變讓我悲痛欲絕。后來(lái)我上網(wǎng)查了查,原來(lái)麻雀向往自由,如果沒有自由它就會(huì)撞旁邊的東西,一直到去世為止。
小麻雀你真?zhèn)ゴ螅鸵驗(yàn)槟隳窍蛲杂傻南敕ǎ屛颐靼琢松顐ゴ蟮囊饬x,那就是自由。如果生命失去了自由,怎么還有活著的意義呢?這件事情是我難以磨滅的回憶,它會(huì)伴我一起長(zhǎng)大。
熱愛生命作文12
我一生始終保持著這樣一個(gè)信念:生命意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取—巴金。
確,像這位偉大作家所說(shuō),生命意義是在與付出和給予,而不是接受和爭(zhēng)取。但是我們也要熱愛生命,珍惜生命,這也是我們?cè)谝簧?dāng)中必須做到。比如說(shuō),一只蚊子,一只蒼蠅生命非常短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們時(shí)候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們生命很短暫,但它沒有不想活著心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們?nèi)四兀?/p>
在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣場(chǎng)景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……
每當(dāng)看到這樣情景,我心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過(guò)這樣行為會(huì)導(dǎo)致什么樣后果呢?在走廊上飛奔同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人生命是脆弱,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就沒了,所以我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間,熱愛生活和學(xué)習(xí)!
熱愛生命作文13
生命就像一滴水,落在地上,立刻就消失了;生命就像一粒沙,那么渺小。但是生命再小我們也要活出精彩,活出歡樂(lè)。
7歲那年和媽媽一起去爬山的我,在斷崖峭壁上發(fā)現(xiàn)了一株小小的茉莉花,長(zhǎng)得如此美麗,如此的好。今年我再去那座山時(shí),它以它那頑強(qiáng)的生命力竟然長(zhǎng)成了一顆大茉莉花樹,香氣隨風(fēng)飄散,路過(guò)這里,人們都會(huì)被他的香氣感染,精神勁兒涌上心頭。我卻被它這種頑強(qiáng)的生命力感動(dòng)了,心想:在這種沒有陽(yáng)光,沒有泥土,沒有雨露的惡劣環(huán)境下,竟然能長(zhǎng)成一棵大樹,它是多么地渴望著生命的到來(lái)!我很震驚。
《假如給我三天光明》這本書大家都知道吧,它的作者,是著名的.殘疾作家海倫·凱勒。海倫·凱勒小的時(shí)候患了一場(chǎng)大病,因此失明,并成為聾啞人。這樣的打擊對(duì)別人來(lái)說(shuō),生命都已經(jīng)沒有意義了,可是海倫·凱勒沒有放棄,而是在家里學(xué)習(xí)。終于她學(xué)會(huì)了說(shuō)話,這對(duì)聾啞人來(lái)說(shuō),幾乎是不可能的。我的心里對(duì)自己說(shuō):連聾啞人都能寫出美妙的作品來(lái),為什么我們這些健全的人不能和他們一樣呢?
我還聽過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩因?yàn)榘职职阉氖謾C(jī)扔下了窗外,她也跟著一起跳了下去。她和前面這些人相比,簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)生命……
生命,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,連生物都對(duì)生命充滿希望,我們就更應(yīng)該熱愛生命,向海倫·凱勒那樣的人學(xué)習(xí)。
熱愛生命作文14
生命是什么?生命大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒都不起眼;生命又像一塊豆腐,不堪一擊,因此,我們要更加熱愛自己的生命。
小草,是一種非常平凡的植物,可能你們都認(rèn)為:在草坪上踩幾腳,它們就死掉了,但是有一句話,就說(shuō)出了小草有頑強(qiáng)的生命力、堅(jiān)忍不拔的精神:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。雖然它被人們踩了幾腳,但是,它只需要一點(diǎn)陽(yáng)光和雨露,它又可以從草地里重新探出頭來(lái),以自己旺盛的生命力,歡暢活潑地生長(zhǎng)。連小草都能歡暢活潑地生長(zhǎng),它雖然非常的平凡,經(jīng)常被我們踩在腳下,可是它那堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)的生活是值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的。我們好好想想,連小草都如此頑強(qiáng)的生活,那么我們?nèi)祟惸兀?/p>
在新聞上,經(jīng)常有這樣的報(bào)道:一位中學(xué)學(xué)生小明,就因?yàn)榭荚嚳疾缓茫胩鴺禽p生,還有一位年輕的姐姐就因?yàn)樽约嚎疾簧洗髮W(xué),就想上吊自殺……
當(dāng)我看到了這樣的情景,我的'心就好像兔子似的怦怦直跳,他們這樣做真是太不應(yīng)該了,考不好試,我們可以再接再厲,下次爭(zhēng)取考好,而不是去結(jié)束自己的生命,就像小草一樣,它雖然經(jīng)常地被別人踩在腳下,但它可以頑強(qiáng)地重新站起來(lái)。
同學(xué)們,如果自己考不好,沒關(guān)系,可以爭(zhēng)取下次考好,可不能用自殺這種方式來(lái)結(jié)束生命。試,可以再考,但生命只有一次,我們不是因?yàn)榭荚嚩钪菫榭鞓?lè)、認(rèn)真學(xué)習(xí)而活著,如果你跳樓,你有沒有想過(guò)后果,有可能會(huì)骨折,有可能會(huì)變成植物人,腦震蕩……人的生命是脆弱的,不要因?yàn)橐淮慰荚,就結(jié)束自己的生命。
在這里我要提醒那些人,熱愛自己的生命吧!我們要珍惜生命,頑強(qiáng)地生活,珍惜時(shí)間,熱愛生活和學(xué)習(xí)吧!
熱愛生命作文15
世界上最可貴的東西是什么?是“生命!”生命只有一次,要好好珍惜。
在現(xiàn)實(shí)生活中有許多讓我尊重的人,他們也同樣熱愛生命。比如:張海迪、霍金、尼克、胡哲………讓我記憶猶新的還是‘崔萬(wàn)志’。
崔萬(wàn)志出生在一個(gè)普通的農(nóng)戶家庭,出生時(shí)腳先著地,頭被卡在了里面,醫(yī)生將他抖了兩個(gè)小時(shí)才搶救成功?墒怯捎诖竽X缺氧導(dǎo)致口吃和小腳不靈活,所以就成了殘疾人。
但他從小努力學(xué)習(xí),初中的時(shí)候他考上了縣里一所好的高中學(xué)校,可好景不長(zhǎng),床鋪也鋪好了,入學(xué)的'東西也準(zhǔn)備好了,校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)一看是個(gè)殘疾孩子說(shuō):“哦,學(xué)校怎么來(lái)了一個(gè)殘疾人!闭f(shuō)完就把他的行李全都扔到了校門口。說(shuō):“就是你考上了大學(xué),也沒有一所學(xué)校要你!”父親聽了以后在校長(zhǎng)面前跪了兩個(gè)小時(shí),幾乎都跪出血了。崔萬(wàn)志傷心地抱怨。父親說(shuō):“你抱怨是沒有用的,只能靠自己!”
從這之后崔萬(wàn)志就奮斗地自學(xué),獨(dú)自在家完成了大學(xué)的課程。完成學(xué)業(yè)后的崔萬(wàn)志寫了幾百份簡(jiǎn)歷,可是沒有一家公司要他,他就開始從事自己的事業(yè),從擺小攤開始,又開了家圖書館,圖書館被人燒了,又開了家商店,商店又被人偷了,又開了家網(wǎng)吧,網(wǎng)吧又被人拆了,最后開了家網(wǎng)店,成就了大事業(yè)!現(xiàn)已擁有7千萬(wàn)元的資產(chǎn)。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中有很多不愛惜生命的人,比如我有一個(gè)同學(xué),他有一次把一只活倉(cāng)鼠踢死了,這是一件多么殘忍的事情。
我心里覺得他太不愛惜生命了,生命只有一次,不論是人的生命還是小動(dòng)物的生命,我們都要好好珍惜!
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