有關生命的作文【優秀15篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的有關生命的作文，希望能夠幫助到大家。
有關生命的作文1
那是二00五年九月九日下午的一天，奶奶由于的了“肺癌”去世了，臨終前我為奶奶唱了一首歌，歌的名子是《生命的河》，歌曲的內容是這樣的.，生命的河，喜樂的河，緩緩流在我的心窩，我要唱那一首歌，唱一首天上的歌，天上的烏云，心里的憂傷全都消沒。奶奶雖然不能說話，但是臉上卻露出了幸福的笑容，奶奶露出笑容的這一刻，讓我無法忘記，我覺得我的歌聲給奶奶帶來了最后的歡樂。
我想世界很多人需要這種歌聲，是能夠延長生命的……
有關生命的作文2
今天，我們把第四單元學完了，我們在第四單元的主要是以熱愛生命為主題的單元，語文園地里面的作文也是以生命為主題的。今天我們的`語文老師田老師就要讓我們，打生命的感悟。
人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把新的生命，投入到無心的為人民服務之中去。（雷鋒）我的一生始終保持這樣的一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。（巴金）對于我來看，生命的意義是設身處地替他人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。（愛因斯坦）這是生命的名人名言，從這些的名人名言我感受到生命的感悟。
這就是生命的感悟。
有關生命的作文3
我常常想，生命是什么？小時候的一件事，讓我知道了什么是生命。
小時候我不懂事，老是東竄西竄而受傷，爸爸媽媽常常叮囑我不要亂跑，不要去危險的地方，說我還小，長大了再去，可我不聽，覺得爸爸媽媽就是羨慕嫉妒恨，我想著哪好玩去哪，哪有那么多規矩。那天晚上，，我偷偷地跑去外邊玩，在假山上碰到了同學，我們歡樂的玩了起來。我該回家了，我給同學們打了個再見，就頭也不回的回家了。在回家的路上，災難發生了，我只顧走路，沒看見一輛三輪車在前面，“砰！嘩！”一陣陣嘈雜的聲音后，我覺得頭上像針刺般的劇痛，我急忙跑回家，媽媽看到了我頭上的`大包，趕緊冰敷，我不好意思的對媽媽說：“媽媽我真應該聽你的話！”“沒事。”
世上沒有賣后悔藥的，如果失去了生命，就再也沒有了，所以讓我們學會珍惜自己的生命吧。
有關生命的作文4
我常常想生命是什么呢？
有一次我走在暴雨中，走著走著就來到了草坪上，發現草坪里的小草還是挺直腰桿，一點都不想暴風雨屈服。我想：這么脆弱的小生命干嘛要面對強大的暴風雨呢？為什么不想暴風雨低頭呢？可是我的心突然一跳，是我明白了小草的這種意義。這些小生命不想別人屈服因為人人都有生存的權利，小草用勇氣征服了暴風雨，使他們能在暴風雨中挺直腰桿。這讓我知道了生命的意義那就是勇氣
我們的`生命是有限的，但是只要勇敢點，將一些奇思妙想的東西，試著發明出來，那么你將會有無限的價值！
有關生命的作文5
生命，平凡普遍，卻又是那么的可貴；他是那么堅強，卻又那么脆弱。如果你問什么最珍貴呢？我會說，是生命。
生命是什么？生命是春日里綠葉叢中的一朵艷麗的鮮花，艷麗多姿；生命是夏日里天空中的一輪熊熊的.烈日，驕陽似火；生命是秋日里半邊天的一抹紅色的晚霞，絢麗無比；生命是冬日里大地上的一片純潔的雪花，晶瑩剔透。生命是這樣魅力無窮。然而，生命對于我們來說只有一次，它既不像財富那樣能失而復得，也不像“離離原上草”那樣“野火燒不盡，春風吹又生”。一不留神，它比曇花一現還要短暫，人，最寶貴的是生命。
既然生命如此，那么健康呢？
如果說生命是一片孤帆，那么健康就是把握船帆的桅桿。如果說生命是一條魚。那么健康就是拒絕陸地的誘惑。一個人有了生命，就必須要有健康的基礎。
生命與健康是息息相關的。讓我們為了祖國的未來。為了家長的期望，為了我們的幸福。珍惜生命，健康成長吧！
有關生命的作文6
以前，我并不知道生命是什么，但是，自從我學了這幾篇課文之后，我對生命有了深深的了解和感悟，并且我還在日常生活中發現了許許多多不可思議的生命。
那天，我在一場春雨中看見一些小草，他們只有幾寸，但看起來可愛極了，我問我的奶奶：“奶奶，這些什么時候才能冒出來呢？”奶奶對我說：“小孫子，這可說不準，需要你去細細觀察。”于是，我的心里想：我一定要仔細觀察，過了幾天，下起了大雨，我打著雨傘來到這里散步，驚奇的發現了那些小草，它們前幾天只有幾寸高，現在居然有一分米那么高了，這真是一個奇跡，它們在冷風冷雨中一棵棵拔地而起，給人一種很棒的感覺。還有一次，我抓住了一只螞蟻，只要我的`手用力一捏，他就不能動彈了，但它使勁咬著我，我感到一股生命的力量在我手中躍動，我忍不住放了它。突然，我明白了生命是什么，是勇氣。
是啊，動、植物有著無聲的生命，但他們照樣有勇氣，我們人類不也應該這樣嗎。
有關生命的作文7
人的生命極為珍貴，如果失去了，就永遠都不會再有了。
曾經，我看過一篇關于海倫凱勒的故事，里面是這樣講的:海倫凱勒自幼殘疾，但她身殘志不殘。她的媽媽給他請了一名家教，這個家教有自己的智慧和愛心引導海倫走出了黑暗。在海倫20歲那年，他就進入了英國鼎鼎有名的哈佛大學德里克佛學院學習。海倫凱勒一生共出版專著14部,還在《大西洋月刊》上發表的散文《假如給我三天光明》以及其真實的筆觸記錄了自己輝煌又平凡的一生。
讀了這個故事，我深有體會，海倫凱勒一個殘疾人沒有放棄自己的人生，而是用自己堅持不懈的努力闖出了自己的一片天，創造了一個美麗的世界。
我想：海倫凱勒一個殘疾人都能做得這么好，那我們這些健全的.人呢？我以后一定要像海倫凱勒一樣闖出自己的一片天，好好學習，天天向上，做一個對國家有用的頂梁之才。
有關生命的作文8
今天早晨我一睜眼，就看見陽臺上有一抹淡淡的綠色，在陽光下，顯得朝氣蓬勃。
我驚訝極了，因為，我看到的那一抹綠色是幾根幼小的嫩芽，散發出一種清新的氣息。而它，只是頭大蒜，一頭不起眼的大蒜，可是它現在卻有了新的生命!
我上星期把這頭大蒜放到了有水的塑料瓶里，它就在那兒靜靜地生長。一星期之后，雖然底部變得黑黑的，卻長出了許多白白嫩嫩的.根須。又過了一兩天，奇跡出現了，它居然長出了嫩芽，我用尺子一量，竟有4厘米了呢!
為了這棵小苗能快快地長大，我給它捉蟲，天天給它澆水。怎么會想起來給它捉蟲呢，因為我以前種了幾棵花生，就被一只大青蟲給“糟蹋”了。為了不重蹈覆轍，塑料瓶旁的蟲子全被我“搞定”了。我還天天拿著尺子，給它量身高呢!
在我的印象中，一個地方只能長一根幼芽，可它卻從一根粗壯的幼苗旁又長出一根，真好玩!會不會一直長呀?
但愿我的“小芽”能長成“大樹”!
有關生命的作文9
世界上有許許多多的生命，每個生命都是美好的。一天早上，我來到公園，看見有一棵樹要枯萎了。過了幾天，那棵樹不但沒有枯萎，而且長出了嫩綠的葉子。這就是生命的力量！
晚上，我在寫作的時候看見一只蚊子飛了進來，飛到我身邊。我立刻踩住了它，可是，它不停的掙扎，翅膀不停的扇動，想要飛起來。這說明它很堅持，它還有求生的欲望。所以，我忍不住放了它。
星期五，我走在回家的路上。看見有幾個人踩到小草，我情不自禁地走上前去，說：“請不要傷害小草，小草也是有生命的'！”那幾個人說：“小草哪里有生命，胡說！”說完，那幾個人就生氣地走了。我蹲在小草旁邊，輕輕地撫摸著小草。我忽然看見一顆露珠慢慢地滑下來，好像小草被踩疼了，傷心地流眼淚。但是小草依然像松樹一樣挺直地站立著！這就是生命的力量！
生命的力量是強大的，是堅持的，是永恒的！
有關生命的作文10
我對生命有很多感悟，我要把它全部說出來。
我對生命的感悟是：我們要好好享受自己的一輩子；每一個人都能讓自己的生命有一個生活的權利，每個人都能讓自己的生命創造一個屬于自己的五彩繽紛世界；從《永生的眼睛》感受到，生命是一個要有一個無私奉獻的精神，比如，活著的時候捐獻一些生活用品，死后捐獻一些身體保存好、沒有毛病的器官；從《生命生命》感受到，我們要讓自己的生命活的更加精彩、美麗，不能讓生命白白流失；我們要讓有限的生命體現出無限的價值，一定要好好地珍惜生命，不能白白的糟蹋生命；從《花的.勇氣》感受到，我們都要不怕困難、不屈向上的勇往直前做一件事情，我們還要做一個腳踏實地的做好每一件事情的人，我們每人都需要的是——勇氣。
這就是我對生命的感悟。
有關生命的作文11
生命是什么呢？世間每個生物都有生命嗎？這些問題總會讓我百思不得其解。記的有一次，我從草地上撿到一棵仙人掌，我只是覺得有意思，就把它撿回家，扔到一個空花盆里。沒想到，一天的時間它就在盆里“安家”了，我興奮極了，天天給它澆水，沒想到的事又來了，原本翠綠的仙人掌變得黃得不能再黃了。我狠狠地責怪自己，但也明白了……有一天，我從學校門口買來了蠶卵，不幾天就孵出了黑黑的小得不能再小的蠶兒。但因為當時天氣還比較冷，桑葉還沒長出來，于是，就用菜葉喂它們。兩天后，蠶兒們都不會動了，我邊哭邊明白了……原來，生命是人世間用錢買不來的`東西，每個生物都有自己的生命，而且是唯一的一次。我一定要好好珍惜、呵護生命！
有關生命的作文12
夏天的一個星期天，天氣格外晴朗，小明一家人一起到公園里玩。
公園里有花、有草、有樹林、有亭臺，美麗極了！
看，爭奇斗艷、五彩繽紛的鮮花在太陽的照射下更加鮮艷了。一陣微風吹過，草兒隨風搖擺，仿佛在為小明獻上最美的舞蹈。他們有說有笑，玩得可開心啦！
小明看到小草長得這么茂盛，就想伸手去摘，爸爸看到了，停下腳步，耐心的對小明說：“公園里的花兒、草兒是有生命的，大家都要珍惜它們。如果你也摘花、他也摘花，公園里就沒有鳥語花香了！”爸爸伸手抱起小明，媽媽微笑著說：“孩子，公園里的'一花一木都是供大家欣賞的，我們要時刻記住愛護它們。”小明點了點頭。
太陽公公快要落山了，媽媽一看表，已經快五點了，他們一家人有說有笑的回家了。
有關生命的作文13
自從學了《生命生命》這一課以后，我對生命有了更深的感悟，人的生命只有一次，有了生命你才能活下去，才能茁壯的.生長，有時候，我們不知道生命有多么的珍貴，就算再多的錢，也買不了一條命，沒了就是沒了，你不可能再讓它變回來，所以，我們要珍惜生命，不能浪費它。因為人只有一條命，不可能有兩條命。
一開始，我覺得生命很普通，很平常，我經常不在意它。后來，我陪奶奶去醫院看我姥姥娘，我一進屋就看見我的姥姥娘奄奄一息的躺在病床上。我才感受到了生命的脆弱，就算一個小病你一直不治就有可能要了你的命。
有關生命的作文14
冬天，不是一個生命燦爛的季節。相反，在冬天生命特別容易凋零。小時候總是感覺時間過得很漫長，隨著年齡的增長，自己能輕易地感覺時間的流逝和生命的消失。經歷的越來越多，接觸的死亡就越來越多，這使我突然感受到了生命的珍貴。從小白的死亡我就逐漸認識到了生命的脆弱，一分鐘前它還是一條鮮活的生命，一分鐘后它就只是一具冰冷的`尸體，而現在的小黑更是讓我彷徨。昨天它還追著我和我一起玩，今天它就死了。生命竟如此的脆弱，竟如此的不堪一擊
記得小白死的時候我整整哭了一夜，哭倒白眼仁都變成紅色。我第一次感受到生命的消逝，那時的我很是想不通，不明白一個生命，一個活生生的生命就這樣消失了，我拼命地自責，自責我沒有保護好它，可是不管我怎樣它都再也回不來了
生命只有一次，不能夠重來。死了，就沒了。
有關生命的作文15
星期五的晚上回家后看了《讓生命充滿愛》這個演講，使我的心里久久不能平靜！
《讓生命充滿愛》這個演講有四大主題：愛父母、愛老師、愛祖國、愛自己。愛父母：父母是我們第一位思人，他們給了我們生命，讓我們在幸福中成長，讓我們的生活每天充滿了快樂的氣息！
愛老師，如果說父母是我們第一位思人的話，老師就是我們第二位思人。老師給了我們知識。老師陪我們的時間比父母還多。正在我玩的時候，老師正在辛辛苦苦的'備課，每當夜深人靜，老師認真的改著同學的作業。
愛祖國，祖國是我們人類的大家園，我們要愛著家園，愛這祖國，如果沒有祖國我們又該去哪呢？所以我們要愛這美麗的祖國。
愛自己只要珍惜自己的生命，要去努力的爭取，要對自己有信心！
鄒老師的演講，讓我懂得了什么才是愛，我會把這種愛帶給身邊的所有人，也讓他們感受到這愛。
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