夏令營作文7篇【集合】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的夏令營作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏令營作文 篇1
7月12日下午，我坐上中巴車前往寧波舟山，開始了我人生的第一次夏令營！我不知道他是怎樣的生活，但是我覺得離開媽媽挺可憐的，內心有些排斥但是又有些希望，希望他能帶給我奇跡和快樂！因為媽媽這樣告訴我，你只要參加過一次，你一定會喜歡上她的'，每年你都會想參加的！
7月13日，早上七點鐘起床，我就開始了我的夏令營生活，我被安排在“獨立營”，這個營就是專門培養小朋友的獨立生活能力，所以小朋友們一個人一個房間。我們坐著輪船來到舟山，在教練的帶領和教導下，我們對著自己的隊旗發誓。大家都很期待。接著大家參觀了沿海漁村，徒步爬山，海邊拾貝等很有趣的活動，小朋友們玩的都很開心！
這次夏令營中，我不但學會了自己獨立性，而且我學到了很多知識，交到了好朋友，學會了自立，自強，團結，合作，和感恩！
我希望以后我會有更多這樣的機會！
謝謝爸爸媽媽的愛！我很幸福！
夏令營作文 篇2
終于，火車到站了，我們到達了目的地——廣西南寧。
我們先認識了導游小喬叔叔，他給我們介紹了南寧的市樹——扁桃樹，扁桃樹的果實跟芒果個頭差不多。小喬叔叔還給我們講了扁桃樹成為當地市樹的故事，為我們的旅程增添了美麗的色彩。
我們首先參觀博物館。我喜歡這里的瓷器，種類多，顏色也多，看得我眼睛都花了。
接著我們來到廣西的科技館。一樓是靈長類動物和其他動物的仿真模型與介紹，模型非常逼真，讓人想要伸手摸一摸。二樓是兒童樂園和科學小裝置，這里有個傾斜小屋，里面的地板是傾斜的，一走進去會有些頭暈。三樓有很多不同的小發明和游戲裝置，我們在這里玩得很開心。最后一樓展示了電學方面的.體驗裝置，還有關于太空的知識和體驗裝備，充滿了各種樂趣。
一天的旅程就這樣結束了，我們回到賓館迎接明天的陽光。
夏令營作文 篇3
我們四年級的三俠隊由1號牟大俠、2號楊大俠、3號，也就是我，黃大俠組成。我們個個是強中手，強強聯合相信一定是所向披靡了。瞧！我們正從個人賽賽場上下來，牟大俠拍拍自己的胸脯說：“哈哈！我一定得100分！”楊大俠也昂著頭說：“我一題都沒有錯！”只有我弱弱地說：“我已經錯了一題了。”
來到了團體賽賽場，我們以為強強聯手，肯定打遍天下無敵手，沒想到經過兩輪戰斗后，卻來了個乾坤大逆轉。
首先是接力賽，規則是： 9道題目3人接力來做，第一個人做的題目答案作為第二個人的題目條件。如果一個人做錯了題目，必將影響到下一位同學，環環相扣，不能出錯。
比賽開始了，1號、2號大俠緊張迎戰，過了10分鐘，輪到我了。第三道題目有點難，但我經過努力還是把它解決了。可后來仔細一想，呀,不對，我的.答案少了1！可卷子已經傳上去了，只能等下一棒了。果然我看到前面兩位大俠絞盡腦汁做不出來。我真希望時間長上翅膀，快快飛逝。
在分分秒秒的期待中，終于第二輪輪到我了，我趕緊把自己第三題的答案改過來，再把前兩位大俠的題目做好。可是，半路殺出個程咬金，我又遭遇了難題，我陷入了沉思。“嘀……”哨聲打斷了我的思路，又要把卷子傳上去了。這樣的結果令兩位大俠十分難堪。此時，對我來說，每一秒都是煎熬，如果不盡快開動腦筋，解開難題，我們三俠隊一定會落后的。
最后一輪輪到我了，這一棒我有15分鐘。于是我的筆飛快地移動著，紙被我寫得沙沙響。就這樣，緊張的奮戰后，我終于把9道題目做完了。雖然不知道對錯，但我總算松了一口氣。
在離開考場的路上，牟大俠對我說：“我剛才看見第一道錯了，我就把它改了，后來覺得好像原來是對的……”啊，我暈，驚出一身冷汗。
我們的最后成績究竟怎樣呢？我們還是拭目以待吧。
從這次比賽中，我學到了，只有隊友間互相配合默契，彼此信任，才能取得團隊的最后勝利。
夏令營作文 篇4
7月8日，期待已久的夏令營終于到了。這天我早早起了床，迅速準備好東西。坐上學校的專車，在同學們的歡聲笑語中出發了。
不知不覺到了如意集團，在老師組織下，我們進行一系列夏令營活動。最讓我期盼的是種菜這個活動。在工作人員帶領下，我一窩蜂涌進種植室，一門進，我便被嬌小、可愛的茄子苗吸引住了。我看見許多工作人員在幫茄子苗“安家”，看起來聽好玩的!我真想動手試試看，于是當工作人員邀請我們動手為茄子苗“安家”時，我高興得手舞足蹈。開始種苗了，我迫不及待拿起竹片挖了一個又深又小的洞，小心翼翼地拿起茄子苗，輕輕地把它根部放進土里。奇怪苗怎么倒下去了?我連忙把苗扶起來，可是苗又倒下去了。我就這樣把苗一棵一棵種下去。可是它們就像調皮的娃娃，我一直幫他們站起來，它們卻不聽我的'話東倒西歪的。這時工作人員看出我的窘態，急忙對我說：“你把苗放進坑里要壓一壓旁邊土，把土壓結實。”終于我掌握了種苗的竅門，這下這些小苗又都像乖巧的孩子昂首挺胸地站立著。經過努力我終于種完兩盤苗。
經過幾天活動，夏令營在同學們不經意間進入尾聲。在這次活動中同學們收獲都不少，當然我也在這次收獲我的“果實”。好期待明年夏令營。
夏令營作文 篇5
《夏令營中的較量》,記得初讀這篇文章時,是在十多年前我念初中時,當時讀完這篇文章后我就被深深的震撼了.十多年后的今晚,正值9.18紀念日,當我根據幼兒園的要求再次讀到這篇文章時,我思緒萬千,不禁對當前國內的教育體制,對當前國內孩子的素質進行了重新的審視.感慨頗多,下面略談一下我自己的感受吧.
一、談談傳統的中國式教育
我個人認為要評論一國教育水平的高與低,優與劣,首先應該看其教育工作者的追求是什么？我個人認為當前國內大部分教育工作者追求的無非就是兩個字――“分數”！小升初、初升高、高升大學,哪一樣能離開“分數”.對于教師、家長、學生來說,什么最重要,當然非“分數”莫屬啦！除了分數,別無他求.有了高分,你就是好學生,就能進到重點學校；有了高分,你就是好孩子,家長也就放了心；有了高分,老師考核的重點指標――“升學率”也就有了保障,有“高分數,高升學率”,老師的待遇等各方面也將得到質的提升,那不追求高分還追求什么呢？但細想一下,為了高分,我們犧牲的卻是什么呢？不言而喻.
二、談談當前中國的孩子
近日,看到報紙上有這樣一篇報道:在南開大學召開的全國高校體育工作座談會上,教育部體育衛生與藝術教育司司長、第九界大運會組委會秘書長王登峰先生列舉了一個令人驚訝的數字:在半個月前,王司長出席北京大學20xx級學生軍訓結業典禮時了解到,短短兩周軍訓期間,有近3500名學生累計看病超過6000人次,特別是第一周,暈倒者眾多.到底是什么造就了當下這些孩子們風吹必倒的羸弱,成為人們稱的“軍訓中的`玻璃人”的呢？？社會、學校、家庭又該承擔什么樣的責任呢？引人深思.其實在中國的傳統教育中,儒家提倡的教育模式是以“六藝”為基礎課程的,分別為“禮、樂、射、御、書、數”,其中體能相關的就有兩項.古人尚知如此,那當今的現代教育如何呢？據我的了解,現在部分學校由于過分崇尚升學率,大幅減少體育課的課程,更有甚者,甚至直接把體育課改成別的課程,讓學生們整體埋頭讀書.為了追逐高分,家長們竟然對此也視而不見.這真是一大悲哀啊！此外,因計劃生育影響,當前國內家庭多為“421”式家庭,這也在一家程度上造成了家長對孩子的溺愛,而其結果就是在助長孩子依賴性的同時,進一步減弱了孩子們的適應能力、抵抗力及耐受能力.使我們的孩子在綜合素質上遠遠落后于他國孩子.
綜上,我個人認為提倡素質教育已勢在必行了,并且必須是扎扎實實的落實,這已經到了刻不容緩的時候了.
其實要說國內現在沒有素質教育嗎？有,肯定是有,但是太少.但我很慶幸把孩子放到了諾貝爾搖籃,因為這里就是國內少數幾家一直堅持素質教育的教育機構,因為在這里有謝氏教育理念,因為這里有一批深受謝氏教育思想影響的好老師.在這里,我看到了自己孩子的成長過程――快樂的,健康的.所以作為家長,我也是放心的！
衷心的感謝各位為了孩子辛勤付出,為了改變中國式教育模式而堅持不懈的諾貝爾人！
夏令營作文 篇6
7月20日的前一天晚上，我興奮地睡不著覺。因為明天我要去參加由青省少年宮組織的“跟著課本游紹興”夏令營了。這可是我第一次離開爸爸媽媽去旅行啊！想到自己可以自由地過三天，我就更加興奮了。
第二天天剛亮，我就起床了，迅速地刷了牙洗了臉。雖然人還在家里，但我的心早已飛到了紹興。直到我獨自拿著行李坐上車時，一股依依不舍的感覺突然涌上了我的'心頭。很快，車要出發了，我向爸爸揮了揮手，隨著車子駛向紹興。一路上歡歌笑語，漸漸地，我把爸爸媽媽都忘了。第一天我們去了柯巖，瀏覽了許多迷人的景點。美中不足的是，天氣太悶熱了，火辣辣的太陽“烤”著我們，大家一個個汗流浹背，哪有心情欣賞美景啊。回到賓館，我慢悠悠地把生活用品從行李箱里拿出來，整理好。等到洗完澡上了床，已累得散了架似的。
哎，要是爸爸媽媽在身邊該多好啊，就不用我們做這么多事了。第二天是最驚心動魄的日子啦！我們去了紹興青少年宮進行團隊拓展訓練。最難的是“勇者之路”的第三關。男孩們為了展現自己的威武都硬著頭皮闖了過去，女孩們也不甘示弱，克服困難，接二連三順利地通過了第三關。晚上大家一起吃了燒烤。
平時都是父母幫我們做飯燒菜，今天輪到我們自己動手填飽肚子了。煙不斷熏著我們，大家氣都喘不過來，可為了肚子，豁出去了。大家在興奮和刺激中度過了第二天。第三天，我們游了大禹陵、魯迅故居、蘭亭，每一處景點都很迷人。可
是，再迷人的景色也吸引不了我，因為我已經非常想家了。旅程結束了，我們坐在車上，踏上了回家之路。終于，我們到達了目的地，一個個拖著疲憊的身軀，投進了父母的懷抱……
夏令營作文 篇7
夏令營
今天我去參加夏令營的活動。我參加的是足球和羽毛球，雖然夏令營很短，但是我還是滿足了。
我早上七點出發，在體育館里換上球服。我先上了足球課，我們第一節課是測試。測試了半個小時，才開始訓練。開始訓練了，新的'同學學新的知識，以前的人學新的知識。
第二節課是羽毛球課。羽毛球的人很多，但還是沒有籃球的人多。羽毛球也是一樣，先測試，在訓練，最后，我們和老師對打，最后我贏的最多。
今天，我很開心。
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