蜜蜂的作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的蜜蜂的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蜜蜂的作文 篇1
遼闊的草原上，五彩繽紛的花兒點(diǎn)燃著大自然。誘人的花香伴隨著蜜蜂的到來(lái)，一首忙碌的交響曲演奏起。
假如可以，我愿意當(dāng)一只快樂(lè)的蜜蜂，全身投進(jìn)大自然的懷抱。在花叢中飛舞，嬉戲，與同伴說(shuō)說(shuō)悄悄話，讓繁忙的采蜜生活添上一絲快樂(lè)。我會(huì)跳奇怪的“8”字舞，告訴人類(lèi)我們的語(yǔ)言，讓他們開(kāi)動(dòng)腦筋，去探索大自然的奧秘。郁悶時(shí)，花兒會(huì)和我一起訴說(shuō)心中的煩惱，會(huì)和我隨風(fēng)舞蹈；興奮時(shí)，我會(huì)一個(gè)勁兒地采摘花粉釀蜜，并讓每朵花兒都結(jié)出一個(gè)個(gè)香甜的果實(shí)。
假如可以，我愿意當(dāng)一只辛勤的蜜蜂，努力為人類(lèi)釀蜜。每天起早摸黑和同伴飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，盡管累得滿頭大汗，但我仍然感覺(jué)非常快樂(lè)！因?yàn)椋藭r(shí)太陽(yáng)在向我招手，白云在對(duì)我微笑，風(fēng)兒輕輕地?fù)崦遥▋涸跒槲姨琛！！Ｃ恳惶於济β刀殖鋵?shí)，每一天的黎明都是新的開(kāi)始。春夏秋冬，四季循環(huán)，我享受著勞動(dòng)帶來(lái)的喜悅。盡管無(wú)情的歲月奪去了我的青春，我仍不忘記自己的.職責(zé)----為蜂王和人們的健康無(wú)怨地勞作！
假如可以，我要做一只默默奉獻(xiàn)的蜜蜂，當(dāng)看到自己的勞動(dòng)沒(méi)有徒勞時(shí)，當(dāng)看著別人享受自己的成果時(shí)，也就心滿意足了。我的一生將沉浸在勞動(dòng)的海洋，在辛苦的勞動(dòng)中去品味奉獻(xiàn)的快樂(lè)！
花從中的蜜蜂，是釀造幸福生活的使者，它一生勞動(dòng)，一生奉獻(xiàn)，也一輩子快樂(lè)！
蜜蜂的作文 篇2
“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到花叢去采蜜”。蜜蜂是勤勞的小精靈，用采來(lái)的蜂蜜筑巢。今天上午第一節(jié)課時(shí)，就來(lái)了一群這樣可愛(ài)的小精靈，當(dāng)時(shí)我們正在認(rèn)真地讀著課文，可能是這甜美的聲音把他們引來(lái)的吧！于是這些小蜜蜂就在我們教室的窗戶上停了下來(lái)，而我們班卻對(duì)這群小蜜蜂產(chǎn)生了敵意，這種狀態(tài)僵持到了下課，下課的鈴聲仿佛八路軍的沖鋒號(hào)，我們班的男生都去教室外奮勇殺“敵”，有的拿著抹布；有的拿著掃把；還有的拿著水槍。蜜蜂被我們打得死的死；傷的傷，有些蜜蜂被我們的氣勢(shì)嚇跑了。第二節(jié)課上課，那些逃走的蜜蜂叫來(lái)了大量的援兵，還在我們的教室門(mén)口安營(yíng)扎寨，甚至有些小蜜蜂從后門(mén)的'門(mén)縫里“滲透”了進(jìn)來(lái)，盡管有史行建的“佛山無(wú)影腳”在門(mén)口擋著，但寡不敵眾，蜜蜂們照進(jìn)不誤，在教室里四處亂竄，弄得大家人心惶惶。
到了第二節(jié)課下課，第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了，我們班的許多“戰(zhàn)士”都受到了重傷，如：沈佳俊、毛秋航等。直至第三節(jié)課，我們?cè)僖彩懿涣肆耍餍园汛蟊緺I(yíng)遷到了七班，最后由學(xué)校派了“殺蜂專(zhuān)家”，來(lái)滅蜂群，這場(chǎng)蜜蜂風(fēng)波總算過(guò)去了，其中死傷蜜蜂不計(jì)其數(shù)，我不禁反思：我們這樣殘殺蜜蜂，如果那些蜜蜂是我們，死得那么悲慘會(huì)如何？也許它們是無(wú)意的一個(gè)舉動(dòng)，卻被我們誤解，惹來(lái)了殺身之禍。唉，這些原本可愛(ài)的小精靈啊……
蜜蜂的作文 篇3
”兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀......”每當(dāng)我看到小蜜蜂時(shí)，就會(huì)想起這首兒歌。
小蜜蜂雖然沒(méi)孔雀那樣美麗的尾巴，也沒(méi)有蝴蝶那樣華麗的翅膀，但是它們誰(shuí)能比的上小蜜蜂勤勞呢？
小蜜蜂長(zhǎng)著一個(gè)敏捷的黃色身子，兩對(duì)透明的翅膀”嵌”在身子兩旁。她穿著一件黃黑相間的花衣服，六條毛茸茸的腿從腹下伸出來(lái)，尾巴就是它的.防護(hù)武器，誰(shuí)要是來(lái)侵犯它們，它們會(huì)不顧一切的用生命來(lái)捍衛(wèi)他的家園。
它的一生除了忙碌還是忙碌，除了采蜜還是采蜜。它采了蜜給誰(shuí)？給它自己？錯(cuò)，它是奉獻(xiàn)給人類(lèi)，并不是給自己，只要它們活著，絕不會(huì)放過(guò)一分一秒，它們從未休息過(guò)，，只是到它休息時(shí)，已與世長(zhǎng)辭了。
每當(dāng)你走過(guò)花叢邊時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到”嗡嗡嗡”的聲音，沒(méi)錯(cuò)，那的確又是小蜜蜂又在采花蜜了，它們那種孜孜不倦的精神值得我們學(xué)習(xí)，如果我們學(xué)習(xí)小蜜蜂的那種精神，豈不是能離自己的理想更進(jìn)一步嗎？
”兩只小蜜蜂啊，飛到花叢中呀，飛呀，飛呀......”這首歌又在我耳畔響起了。
蜜蜂的作文 篇4
一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見(jiàn)。它覺(jué)得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家對(duì)它不公平，忘記了它的功勞。
“我在這里出的力不少，可是為什么只能吃到那么可憐的一丁點(diǎn)兒的蜜，這太不公平了。”它向蜂王提出了抗議。蜂王細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地安慰它，并解釋說(shuō)：“大家都有出力，報(bào)酬都是一樣的。”這只蜜蜂還是覺(jué)得不公平，它收拾了東西，離開(kāi)了蜂群。
它離開(kāi)家后，自由自在地到處飛翔，在這朵花上吸幾口蜜，又在那朵花上吸幾口蜜，它吃得飽飽的，又不用把蜜帶回家，在森林里一會(huì)兒跳跳舞，一會(huì)兒唱唱歌，一點(diǎn)兒煩惱都沒(méi)有。
可是有一天，雷電交加，大雨瓢
潑，這只離群的蜜蜂被嚇得東躲西藏，它感到了孤獨(dú)和恐懼。無(wú)助地躲在樹(shù)葉底下，又餓又累，看著周?chē)谄崞嵋黄鼈牡乜蘖似饋?lái)，哭累了，也睡著了。它做了個(gè)夢(mèng)：它和伙伴們提著蜜桶在花叢中辛勤地采蜜，采完提著滿滿的一桶回到家，蜂王高興地獎(jiǎng)勵(lì)它比以往任何時(shí)候都多的蜂蜜，它與伙伴們分享著這甜甜的蜜，快樂(lè)地舞蹈，盡情地歌唱。突然，它醒了，發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了，覺(jué)得它是多么需要家庭的溫暖。回憶起剛才的夢(mèng)境，它多么懷念以前的同伴，懷念以前美好的日子。小蜜蜂就下定決心趕回蜂巢，和其它蜜蜂一起生活。
但是，它在樹(shù)林里東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，就是找不到回家的路了，它記起了以前有很多伙伴跳的“8字舞”，為大家指明方向，它使勁地舞著、跳著，可還是想不起來(lái)。就在它筋疲力盡的時(shí)候，眼前出現(xiàn)了幾個(gè)飛舞的`身影，是它們---雨后出來(lái)采蜜的同伴！那幾只蜜蜂也發(fā)現(xiàn)了它，不約而同地?fù)肀ё×怂老驳卣f(shuō)：“這幾天你都到哪兒去了，可把我們急死了。我們好想你啊，咱們一起回去吧！”這只離群的蜜蜂，流下感動(dòng)的眼淚，此時(shí)它感覺(jué)到了家庭的溫暖涌上心頭，像暖和的陽(yáng)光灑在身上。
終于，它們又團(tuán)結(jié)在一起辛勤地勞動(dòng)，幸福地生活了。也許那只離群的蜜蜂已經(jīng)真正認(rèn)識(shí)到了生命需要親情，快樂(lè)需要友情。可愛(ài)的小蜜蜂作文
蜜蜂的作文 篇5
今天，我再次來(lái)到花園。在幾棵枝繁葉茂的大樹(shù)下面，堅(jiān)韌小草的旁邊，鮮花還是那么嬌艷美麗。在花叢中，我隱約看到了幾只忽高忽低的小蟲(chóng)，我輕輕扒開(kāi)兩簇野灌叢，仔細(xì)的觀察起來(lái)。
哦！原來(lái)是飛行員——蜜蜂，它手里拎著一個(gè)小桶準(zhǔn)備采蜜。它左看看右瞧瞧，不知選哪一朵花好。突然，從它鼻子里傳進(jìn)一陣沁香，它覓香而去，原來(lái)是桂花。桂樹(shù)郁郁蔥蔥，繁密的黃色小花芳香四溢，可謂是“獨(dú)占三秋壓群芳”。蜜蜂早已被這香味陶醉，哪還顧得采蜜？過(guò)了半天它才回過(guò)神來(lái)采蜜。蜜蜂又瞟到另一種花，她們植株挺立，葉似翠竹，花色潔白，姿態(tài)高雅優(yōu)美，散發(fā)出隱隱幽香，原來(lái)是百合！蜜蜂正準(zhǔn)備飛到百合上采蜜，他的同伴就催促它趕緊回去。我不知道它們?yōu)楹稳绱酥保俏夷苈?tīng)懂它們的語(yǔ)言就好了！
我的目光跟隨著它們。它們飛到一棵矮小的樹(shù)上，我看見(jiàn)一只一本正經(jīng)的蜜蜂，怒視著它們，他們羞愧地低下了頭，真想有個(gè)地縫能鉆進(jìn)去。我想那只兇巴巴的蜜蜂一定是老師吧！你看它眼睛邊緣有一副黑框框，好似它的眼鏡。這是所有蜜蜂都心無(wú)旁騖、聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。不知怎的，有幾只蜜蜂喜出望外，有幾只蜜蜂垂頭喪氣，也許考試成績(jī)好的蜜蜂沾沾自喜，考試分?jǐn)?shù)低的`蜜蜂怕回家后被家長(zhǎng)斥責(zé)而無(wú)精打采。過(guò)了許久，課堂才結(jié)束。
一下課，氣氛立刻活躍起來(lái)，蜜蜂們興高采烈地玩起游戲來(lái)。有幾只蜜蜂在玩“比誰(shuí)飛得高”的游戲，一個(gè)個(gè)奮力飛著；有幾只蜜蜂在玩“比誰(shuí)飛的速度快”的游戲，像離弦的箭一樣；有幾只蜜蜂在比美；還有幾只蜜蜂在比誰(shuí)的肺活量大，它們飛到一朵蒲公英上，一只一只地吹著氣，結(jié)果一個(gè)種子也沒(méi)吹掉，當(dāng)一陣大風(fēng)吹過(guò)，一只聰明的蜜蜂也使勁地吹著，最終一個(gè)種子飛起來(lái)，像一個(gè)小小的“傘兵”，隨風(fēng)飄到新的地方安家落戶……真是一派生機(jī)勃勃、其樂(lè)融融的景象。
我還觀察到了許多許多……
今天我收獲不少，看到了蜜蜂王國(guó)多姿多彩的生活。
蜜蜂的作文 篇6
我是一只勤勞的小蜜蜂，住在蜜蜂的集體宿舍里，勤勞、簡(jiǎn)樸的生活使我們過(guò)得很充實(shí)、很快樂(lè)。
“叮、叮、叮”一陣清脆的鬧鐘聲，把我們從睡夢(mèng)中驚醒。“起床了！”原來(lái)，領(lǐng)頭的蜜蜂叫醒我們是叫我去采蜜。我們穿好衣服，一大隊(duì)蜜蜂準(zhǔn)備出發(fā)我去采蜜。
我們飛過(guò)一片樹(shù)林，來(lái)到一個(gè)名叫“花之谷”的地方，這里的花兒真多呀！有紅玫瑰、菊花、梨花、桃花……玫瑰紅得像火、梨花白的像雪、桃花粉的像霞……數(shù)不勝數(shù)。大家拿著小桶，飛向花朵，降落遭花蕊上。采集著蜂蜜，那甜甜的蜂蜜在誘使蜜蜂采蜜。我拿著一個(gè)小桶，采集香甜可口的蜂蜜，不到一會(huì)工夫就采集了滿滿一桶。勤勉的蜜蜂們直到夕陽(yáng)親吻著西山才回到家。
回到家后，蜜蜂們把采集來(lái)的蜂蜜倒入“蜂蜜加工池”一周后蜂蜜就會(huì)出爐了。勞動(dòng)了一個(gè)下午，蜜蜂們也很疲勞。我們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入餐廳，今天的晚餐是蜂蜜蛋糕，和葡萄花蜜酒，這一頓晚飯有說(shuō)有笑，我們吃得很開(kāi)心。
吃過(guò)晚飯，我們準(zhǔn)備去參加晚會(huì)。晚會(huì)上，蜜蜂們都穿著華麗的'服裝，像一些紳士和南國(guó)的少女。逗得多少蜜蜂駐足癡望。一陣優(yōu)美的樂(lè)曲吸引著我們。我們順著音樂(lè)，找到了來(lái)源地，他們有幾個(gè)吧，在流光溢彩的舞臺(tái)上，聚精會(huì)神地演奏著，優(yōu)雅的旋律，像小溪常年潺潺的流水聲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。大家都跟著旋律跳動(dòng)起來(lái)，歡悅起來(lái)。
夜深了，村子變得寂靜起來(lái)，大家回到宿舍，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，等待新一天的勞動(dòng)生活的開(kāi)始。
我是一只勤勞的小蜜蜂，我愛(ài)我們的宿舍。
蜜蜂的作文 篇7
一個(gè)星期天，我和媽媽去了一個(gè)花非常多的地方——洛浦公園。
媽媽在去洛陽(yáng)的公交車(chē)上對(duì)我說(shuō)：“吳寶，咱們要去的洛浦公園里有非常非常多的花。到了春天，就會(huì)有許多許多的蜜蜂去那里采蜜，所以那里會(huì)有很多的蜜蜂。”
真的像媽媽說(shuō)的那樣。剛進(jìn)去，我就看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一片片的草坪。草坪上有很多的花，可是，哪有蜜蜂呢?我心想：會(huì)不會(huì)是太遠(yuǎn)了，那些蜜蜂太小，我看不見(jiàn)呢?
于是，我來(lái)到了草坪邊，離花很近的去看。可是只是聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂拍翅膀的聲音，可根本就看不見(jiàn)一只蜜蜂。然后我就把臉靠到花叢很近的看，希望能看見(jiàn)幾只蜜蜂。結(jié)果我的'頭碰到了花叢，這時(shí)幾只蜜蜂飛了起來(lái)。
我明白了：原來(lái)蜜蜂都‘藏’到了花的里面。我連忙的撿了一根樹(shù)枝，輕輕的碰了幾下花叢。這時(shí)藏在花叢里的蜜蜂都飛了起來(lái)，足足有幾十快上百只!就像一只飛行軍團(tuán)。
它們有的飛行，有的采蜜，還有的在拍打著翅膀在“唱歌”，真是多得讓我目不暇接!
蜜蜂的作文 篇8
大家好，我是一只小蜜蜂，一只勤勞的小蜜蜂，我每天都飛來(lái)飛去的采花粉。不過(guò)，悄悄的告訴你一個(gè)秘密——我還喜歡在早上聽(tīng)小學(xué)生們上課呢。
這天，我飛進(jìn)了一個(gè)叫“鄭州市金水區(qū)文化路第一小學(xué)”的校園里，一進(jìn)校園我就看到了一個(gè)叫“文德樓”的教學(xué)樓，飛上了二樓，我發(fā)現(xiàn)有一間教室的`窗子是開(kāi)著的，于是我就停在窗子前聽(tīng)老師講課，他們的老師講的真好啊，教室里的每一個(gè)學(xué)生都陶醉在老師講課中，教室里鴉雀無(wú)聲。隨后我又看到了一個(gè)同學(xué)起身回答了老師的問(wèn)題，他回答的清晰、簡(jiǎn)潔、有條理，連我一只小蜜蜂都聽(tīng)懂了，他一定在心中思考醞釀過(guò)。
正當(dāng)我聽(tīng)得陶醉時(shí)，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)就被吹進(jìn)了教室里，我一下子慌了神，打算看一看教室里的人，沒(méi)想到教室里突然像炸了鍋一樣，把我嚇壞了，一下子把腦子里存的回家路線都忘了。我在教室里胡撞一氣，可還是飛不出去，這時(shí)我那對(duì)不爭(zhēng)氣的翅膀也不聽(tīng)使喚了。我只好硬著頭皮落在了一個(gè)同學(xué)的課本上，我嚇得大氣不敢出，生怕他一下子把我拍死了。這時(shí)，我聽(tīng)到了老師說(shuō)：“蜜蜂也是生命，請(qǐng)不要傷害它。”
于是，我急急忙忙飛起來(lái)，又在教室里一頓亂飛，終于同學(xué)們又打開(kāi)一扇窗戶，我順勢(shì)飛了出去。臨走時(shí)，我還聽(tīng)到老師在說(shuō)：“一定是我教的太好了，連蜜蜂也來(lái)聽(tīng)了。”
多好的老師啊，她不僅會(huì)教學(xué)生們課本上的知識(shí)，還教會(huì)了學(xué)生們愛(ài)護(hù)生命。
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