【熱門】六年級的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的六年級的作文6篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
一天，書包里的作業本和筆在互相埋怨。
作業本說：”筆，你以為你成天被握在主人的手里，就可以胡作非為、在我身上亂寫亂畫嗎？我也喜歡干干凈凈的呀！“
筆反駁道：”要不是我整天把漂亮的字往你身上寫，小主人肯定完不成老師留的作業，老師更不會給你畫上小紅花！“
作業本委屈地說：”那你也不應該在我的`皮上胡亂畫，涂得我滿臉都是黑疙瘩，臟兮兮的，真難看！“
筆還要辯解，上課鈴響了。書包公公趕緊出來勸住了它們倆：”好好好！不要再吵了！你們兩個都很重要，但誰也離不開誰。筆離開作業本寫不了字，作業本離開筆沒有用武之地，少了一個都不行！我也離不開你們倆！咱們還是和平相處，共同幫助小主人好好學習吧！“
筆和作業本聽了，萬分慚愧。從此，它們互相合作，再也沒有吵過架。
六年級的作文 篇2
這兩年，我家飯桌上總少不了梅干菜扣肉。如此美味的梅干菜出自我媽媽的那雙手。
去年夏末，媽媽空出一塊地種薺菜。收獲之際，我屁顛屁顛地跟去，看到那一大片綠油油的薺菜，大吃一驚，我的天！這得什么時候才能干完啊！“等下我割完這一小塊，你就把它們平鋪開來，曬兩天，曉得嗎？”媽媽比劃著說。面對這無聊的`工作，我只想快速了結，于是我一個勁點頭。媽媽拿出早已磨好的鐮刀，割了起來。
不一會，一大片雜亂的薺菜就放倒在地上。這時，我還在旁邊找小蟲子，玩得不亦樂乎呢！媽媽起身休息發現了我，眼神望了一下我。我得到了提示，于是不緊不慢地鋪好，每一片薺菜不遮在一起。不久，媽媽割完了，與我一起鋪好了薺菜，滿頭大汗地領著我回家。
媽媽是每天要出門工作的，所以每天收薺菜的任務就交給了我。早上走之前，媽媽把薺菜擔去樓上，一顆一顆擺好，然后千叮嚀萬囑咐要我記得收薺菜，還得放好看點，方便她明天早上曬到三樓水泥柵欄上。下午，我滿懷抱著薺菜，來來回回跑了足足有四次，累得我滿頭大汗。漸漸地，那薺菜的重量越來越輕了，我干活卻一如既往地覺得累。就這樣媽媽曬菜，我收菜，持續了三天，媽媽說可以切碎了，水分全干了反而不好。
那天晚上，我把兩籮筐薺菜搬到樓下，累個半死。媽媽拿著兩張紅色塑料椅子，擺上一塊扁圓形木板，再擱上一塊厚厚的“刀痕累累”的案板，兩筐菜就在兩旁，媽媽坐中間。媽媽先拿出一大捆薺菜放到木板上，再抽出一小捆放到案板上開始切。那手速，越來越快。
媽媽一直切到夜深人靜，在樓上做作業的我完全沒法屏蔽那震天響的聲音。我下樓看看，媽媽仍一動不動地坐在那，拿著菜刀，低著頭切，那小碎片裝滿了好幾篩子。咦？怎么停了？只見媽媽放下刀，抬起頭扭了扭，將手在空中胡亂甩了甩后，又開始干活。
接著，仍是早上媽媽曬，下午我來收。那些小碎塊均勻地撒在竹墊子上。我先依次拉起前后兩頭，同時小心兩旁撒出去，再拉起左右兩側，直到它們匯成一條線，全程動不動就要踢幾下墊子，把那些恰在縫隙里的碎塊抖下來。我兩手把它們捧起來，倒在篩子里。
“啊”，我感到一下刺痛，一看，原來是小竹刺扎進了手里。我一把它拔出來，血珠就冒了出來。這時，我多想放棄，這幾天為了這薺菜累成這樣。可昨天媽媽辛苦切菜的模樣總浮現在我腦海中，心中但掠過一絲愧疚，媽媽為這菜累成那樣，而我做著這最簡單的活還這么多怨言。
如今，看著眼前這道菜，夾一口放時嘴里，酸甜香脆！
六年級的作文 篇3
上中學了，我幾乎終日忙碌不停，如同電腦程序一樣每天重復著同樣的事情。茫茫書海，何處是岸？
又熬過了一個星期。
這一次，我決定不再浪費這屬于我的周末。扔掉書本，走出房間……
來到一片田野里，金黃的稻穗笑彎了腰，放眼望去，整個田野里一片金黃，一陣微風吹過，好像給大地媽媽穿上了一件帶水紋的、金黃色的花裙子，顯得格外美麗。
看著這一片金黃，我仿佛看見了豐收的景象，看見了農民伯伯臉上燦爛的笑臉，聽見了一聲又一聲質樸的笑聲……
哎！整天沉浸在書海里，竟不知秋天來了，稻子黃了！
繼續前行，耳邊傳來一陣悅耳的叫聲，使人陶醉。哦，那是蟲鳴聲，還是歌聲呢？哦！都不是，那是鳥叫聲。我竟迷糊到連鳥叫聲都聽不出來了！但這鳥叫聲又是從哪兒傳來的呢？我疑惑地向四周望了望，頓時恍然大悟——那邊有一片森林。
強烈的好奇心“推”著我走進了森林，多么陌生而又賞心悅目……
鳥鳴聲一路相伴，讓人心曠神怡，不知不覺，已來到林子深處。咦，那邊幾團毛絨絨的肉球是什么？走進一看，原來是幾只小松鼠在摘松果，它們蹦蹦跳跳的，高興極了！
噓……可千萬不要打擾到它們。我悄悄地走進，希望能夠參加它們的舞會。二十米，十米……近了，更近了。我仿佛已經聽到了它們的悄悄耳語，緊張而又興奮。“吱……”，不小心踩斷了一截枯枝，小家伙們意識到了我的來訪，它們抬起小腦袋，看了我一眼，然后，四下散去，不一會兒，便消失在了枝頭。
可惜了。我繼續往前走去，沉浸在這片森林中，忘記了煩惱，忘記了世界，也忘記了自我，完全沉浸在了這片深林里。一片嘈雜的聲音引起了我的注意，怎么回事？
“嘿！你是誰？我怎么沒有見過你？”一個清脆的聲音打斷了我的疑惑，在我眼前的，是一個眉清目秀的小姑娘，我總覺得，這個小女孩我在哪里見過。
“哦。我……我從山外來。”突然出現的小姑娘讓我有些緊張，但還是說出了心里的疑惑，“前面怎么這么熱鬧呀？”
“跟我來。”女孩說完，沒等我回答，就拉著我往前走去，“今天，是森林里的動物大集會，我帶你去看看吧。”
鳥兒們紛紛賣弄著自己的歌喉，那幾只小松鼠也來了，它們繼續著上午的舞會，調皮的小猴子，拿起堅果砸在了小白兔的頭上，疼得它哇哇大哭，那個調皮鬼，卻做了一個鬼臉，又去別的地方胡鬧了……
“其實，你應該多來這里玩幾次的。”夜幕降臨的時候，旁邊的小姑娘突然哽咽著說道。
“答應我，以后多來這里看看我好么？”沒等我接話，小姑娘接著說道。
“嗯，我一定會來看你的.，不過，今天我得回去了。”我還沉浸在動物們的表演之中，依依不舍的說道。
我轉過身，往前走了兩步，身后的小姑娘卻放聲大哭起來，我回過頭，想安慰一下我的朋友，可是，森林、動物、以及我的朋友——那個小姑娘，卻全部變得模糊起來。我突然想明白為什么小姑娘看起來那么眼熟了，那不就是我自己么？
怎么回事？怎么回事！太多的疑惑讓我頭痛不已，不住地在地上打滾……
“閨女，起床啦！那么多的家庭作業，沒做完的話，明天會被老師批評的！”
我機械地爬起來，沒人會注意到，我臉旁未干的淚痕……
六年級的作文 篇4
六歲的時候，我非常幸運，能和爸爸游歷了美麗的大金湖。至今我仍記得那里風景優美，山清水秀，是度假的好去處。
那天，我們先在清澈見底的小河里坐竹排，在竹排上吃東西，吃完的.紙張或塑料袋都不敢扔下河里，生怕弄臟湖水，有時候河水漫到竹排上又跑下去，好像在跟我們捉迷蔵。太陽的光照射在河里，水面波光粼粼，好看極了。
坐完竹排，我們來到了一線天，在一塊石頭上刻著“一線天”，石頭下面有一潭很小很小的湖，在湖的前面爸爸拿著相機給我照了張相，照完相我們就進了，進去的時候有一條很窄的小路，但是我們必須從這里過去，我過去還比較容易一些，可那些大人們嘛，就比較難過去，這就像陸游說的那樣：“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。”我走出去一看，原來是一個洞，可是洞里的景象又把我驚呆了：前面有一座吊橋，吊橋旁邊有一條護欄，橋下又有一潭清澈的湖水，湖邊彩燈映著湖面，好看了。
大金湖真美啊！有機會我還要去，我相信，下次去，大金湖一定會更加美麗。
六年級的作文 篇5
“唏哩嘩啦！”我將一大咯臟碗手忙腳亂的倒進洗碗盆里，學洗碗作文。今天可是我第一次體驗洗碗，有點笨手笨腳，不太熟練。
按照老媽的指教，我先在盆里倒一點洗滌劑，再用手攪勻，可我第一次洗碗，放洗滌劑沒準，洗滌劑不聽使喚，一下倒進去不少，弄出好多泡泡來，我只好又倒出些洗碗水，再加上點清水，然后拿著抹布開始洗碗了。我左手拿起一個滑滑的碗，右手拿著抹布，在碗里認真的擦了起來，洗好一個放在一邊，又拿起一個洗了起來，不一會，就把一大堆碗洗完了。這時，老媽走了進來，她看了看說：“琪琪，你這碗沒洗干凈呀，這碗外邊還有菜呢？”我不信，仔細一看，還真是的，碗的里面是洗干凈了，可外面還是油膩膩的、有的還粘著菜葉，碗也是東倒西歪，仿佛在生氣的說：“怎么把我洗成這樣，一點也不漂亮，我很生氣。”于是，我下定決心，一定要好好把碗洗干凈，看來做任何事都不能馬虎。經過這次教訓，我拿起抹布，又認認真真、仔仔細細地洗了起來，每一只碗的里里外外我都洗了一遍，又用清水沖洗干凈，然后用一塊干凈的`干抹布把碗擦干凈，一個個潔白無暇的碗出現在我和媽媽面前，就連這些碗也好像在說：“謝謝你了，小主人，把我們打扮得這么漂亮。”這時，我心里仿佛吃了蜜一樣，甜滋滋的。我小心翼翼的把這些干凈的碗一個個放進消毒柜中，我的第一次洗碗體驗就結束了。這次新體驗不僅讓我感受到了洗碗的酸甜苦辣，也從中悟出了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
六年級的作文 篇6
友情是你傷心的那時時候好友靜靜地為你擦淚水；友情是你開心的那時時候好友一塊和你手舞足蹈；友情是你被委屈的`那時時候好友出來為你辯白；好友是……但，在沒有碰到她以前，我卻老是覺得好友是互相利用，互相欺瞞。
但就是她， 轉變了我對于友情的看法。我記得有一次，我才走到教室，就看見童鞋們在位子寫著甚麼，我知道又有作業了，急忙坐下來，準備和童鞋們一塊努力。"呀，我筆里沒墨水了，誰可以借我一個筆用一用“可是同學跟沒聽到繼續自己努力著，哎真是一幫見死不救的“好友”，我又急忙到條桌上看是否有剩下一點備用墨水。
“太好了，我又有救了."忽然身后一個同學搶在我之前，把僅僅的一點墨水給吸去了，哎果然是互相利用的“好友”，我只能再問大家借。本來覺得又得碰一鼻子灰的那時時候，身后忽然響起聲音：“請問你要用墨水嗎？
我這邊有一點.""是嗎那真是太謝謝了."我急忙把筆拿到他的筆前，就見他的筆里也只有一點墨水。
她給我打完墨水后，墨水比以前更少了。我輕聲講了聲謝謝，準備離開。她說："有甚麼呀不就借給你一點墨水嗎？”突然之間我的心底涌起一股股暖流。
是他，使得我對于友情兩個字改觀了。是他，令我知道了友情是不能用錢財去衡量的。
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