開學(xué)的作文錦集（7篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的開學(xué)的作文7篇，歡迎大家分享。
開學(xué)的作文 篇1
初二的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓咱們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中，認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的.一生。出二，正是這個“緊要處”!或者說，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進入初中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學(xué)的顛峰等著咱們?nèi)ヅ实牵囆g(shù)的殿堂等著咱們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對初中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起，我便走向自信 ，走向自覺，走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我會不斷地改造自己：我將會慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗做顧問，謹慎為兄長，希望為守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓(xùn)練，使每個人的素質(zhì)大大提高了。每一個過程，都使咱們感受著拼搏的幸福，每一個過程，都使咱們感受著人生的斑斕。
可以這樣說，我的初二生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓咱們一生受益------使咱們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使咱們的人生變得靚麗多彩!
開學(xué)的作文 篇2
暑假過去，新學(xué)期到來了。咱們將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。
首先，上課的時候，要認真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，好好努力學(xué)習(xí)，在新的學(xué)期又應(yīng)該給自己訂一下目標才好。像電視里說的那樣，“時光如水，生命如歌。”的確，初中3年的生活在忙碌中已經(jīng)從咱們身邊察過，現(xiàn)在開始的是高中的生活，又是一個新的學(xué)期，新的集體，新的生活。回想起去年的生活，是那么的糟糕。怕未來的天空是黑暗的，不希望的未來是黑暗的，想的未來是光明，有意義的，那么現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，努力去奮斗，初中3年的時間被錯過了，現(xiàn)在要在高中職業(yè)學(xué)校好好學(xué)，希望能學(xué)到一技之長。
在咱們奮斗中，目標也是咱們成敗的最重要的因素，有了目標，不用說其它的，那么他一定就擁有了無比的動力。有時間還能到讀書館里借閱有關(guān)烹飪的知識，沒有學(xué)的完的知識，而是只有學(xué)不完的知識。付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)烹飪是一種興趣，一種好奇，假如是父母逼你的那可能是學(xué)不好的，在選擇那個職業(yè)的時候，提出了烹飪，母親當時反對了，還跟母親吵了幾句，后來母親還是支持的選擇，同時學(xué)習(xí)必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有咱們的進步和提升，無論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的`工作都是如此。
同學(xué)們：“讓咱們揚起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的知識海洋中航行，也許會有坎坷，艱險，但堅信，在咱們敬愛的教師舵手指揮和操縱下，咱們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的煩惱，到達成功的彼岸！咱們即將充滿激情，踏上征途。未來是咱們的！
同學(xué)們，教師們，祝愿咱們?nèi)A僑高中每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力，取得新的進步！
開學(xué)的作文 篇3
農(nóng)歷二零一三年一月十七日，這是寒假過后的開學(xué)第一天。
寒假中的校園一片寂靜，只有風(fēng)吹草動的聲音，開學(xué)第一天的校園，又恢復(fù)了往日生機勃勃的景象。
每一位同學(xué)都背著書包，又一次走進了熟悉的校園，他們連同我都期待這開學(xué)第一天所上的第一堂課。
同學(xué)們經(jīng)過快一個月的時間又重新回到了學(xué)習(xí)的班級;又重新在這個校園，這個班級開始了新的學(xué)習(xí);又重新在校園中看到了自己的'好同學(xué)。每個同學(xué)都很激動，很開心。校園中又充滿了背著書包的身影和陣陣歡笑。
開學(xué)第一天，這個校園又變得生氣勃勃，生機盎然。
開學(xué)第一天的校園又響起了上、下課的鈴聲。上課鈴聲一響，校園恢復(fù)了平靜，下課鈴聲一響，同學(xué)們的歡笑聲又充滿了整個校園。
今天，同學(xué)們的臉上微笑著，校園里有著一張張可愛的笑臉，有著一位位可愛的同學(xué)，有著一雙雙腳印，有著一聲聲歡聲笑語。
開學(xué)第一天的校園是美好的校園，是美麗的校園，是生氣勃勃的校園，我忘不了開學(xué)第一天的校園。
開學(xué)的作文 篇4
開學(xué)的第一個星期回家，我一直想著賺錢。爸爸告訴我有一個方法絕對可以讓我賺到錢，又可以走上開基創(chuàng)業(yè)的路，不影響學(xué)習(xí)，又為未來打好基礎(chǔ)，那就是——幫家里去賣枇杷。
我心里大叫不好，枇杷是老家農(nóng)產(chǎn)生產(chǎn)的東西，如若我賣東西被哪個同學(xué)撞見，那我在學(xué)校就沒有地方立足了！更何況我根本不會賣東西！
爸爸最后的冷眼嚇到了我，也罷！就去吧！
星期六早上，爸爸開著三輪車幫我把枇杷運到路邊，然后停好車，交代我枇杷的價錢就走了。
冷風(fēng)唰唰地吹得我臉疼，連頭上的樹葉也絲毫不同情地掉落下來，仿佛在嘲笑我，由此構(gòu)成了一幅凄涼的畫面。我不舍地看著爸爸離去的背影，這下，我真的“幼”無所依了！
坐了許久，第一個客人來了，我有點兒興奮。
“請問這枇杷怎么賣？”是一位成熟的小姐，用溫柔的語氣說道。
“嗯，五塊錢一斤！”我低下頭害怕地回答，畢竟這是我第一次買東西。
“給我個袋子吧！”
我不明白，疑惑地說：”啊？“
那個小姐又解釋道：”我的意思是，給我一個袋子挑枇杷，我要買。“
我的臉刷得一下紅透了，低下頭把袋子遞給客人。真是丟臉！我買東西竟然聽不懂那句話！
她挑完以后，我的手顫抖著稱枇杷，看了看稱上的數(shù)字，我小聲地說：”三斤！“
”你搞錯了，是六斤，或者是三公斤。“溫柔小姐說道，把錢遞給我，就笑著走了。
我心里大叫不好，我竟然連這些都不懂！殊不知，我已經(jīng)獲得了買東西的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
第二個客人來了，是個中年大叔，我熟練地給他拿袋子，然后稱，收錢，找錢，介紹我們的'產(chǎn)品。上午就這么過去了，我收獲了200塊的錢，乘上三輪車，和爸爸一起回家了。 爸爸說，那些枇杷是家里的，所以我收獲的只能是我的力氣換來的錢，就收回去了100元。事后，大表姐炒股，我也跟著拿100元去了，現(xiàn)在正在期待炒股結(jié)果中！
這次的開基創(chuàng)業(yè)，不僅是鍛煉了我的膽量，賺了許多錢，還是一次成熟的機會。
開學(xué)的作文 篇5
開學(xué)那天，我不知用什么來形容，有喜悅，有留戀，有激動。 一切都是新的，我已經(jīng)步入這個學(xué)校最大的年紀——六年級，一切都回到了起跑線。 暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習(xí)，我雖以喜悅的心情回到了六（1）這個伴我五年的班級，卻也有一絲不舍，不舍暑假年偶爾悠閑的生活。 邁著步子進入嶄新的教室，激動地看到好久不見的同學(xué)們，那些平時有些鬧不合甚至有些討厭的同學(xué)，我都想念得不得了，有些平時要好的同學(xué)更是精彩，向我一撲，抱得我喘不過氣來，座位前的賀昊鋒給我一肘，說：“好久不見！”我笑了笑，這話中雖有些諷刺，但更多的是想念。
我顧不上賀昊鋒的話，連忙沖到一些久違的同學(xué)面前，把我憋了一個暑假的話通通和她們講，講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學(xué)各個都笑容滿面，隨意地和其他同學(xué)聊了起來.......整個教室嘰嘰喳喳，象熱鬧的`菜市場。忽然，田老師來了，教室里安靜了下來，嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕，大家還是無法讓自己平靜下來。 今天雖只是開學(xué)的第一天，但意味著我們就要投身于緊張的學(xué)習(xí)中了，收回那顆蠢蠢欲動的心。
六年紀，這三個字說明我們將要升入初中。意味深長的三個字。唉！
開學(xué)的作文 篇6
新學(xué)期開始了，我告別了假期，迎來了新學(xué)期。新學(xué)期要有新打算，我要按照學(xué)習(xí)計劃完成。
1.每天早上晨讀。
2.每天按時到校，不遲到。
3.上課認真聽講，多舉手發(fā)言。
4.課后復(fù)習(xí)當堂課學(xué)的內(nèi)容。
5.放學(xué)后，按時完成作業(yè)。
開學(xué)的作文 篇7
可算是開學(xué)了，我終于能見到我的朋友們了。開學(xué)不到一周，我們就要拿出自己的“看家本領(lǐng)”去參加比賽——我們班的一大特色——太極扇。
周五下午，我?guī)е珮O扇，與同學(xué)們歡聲笑語、娓娓而談地來到了后操場，許多同學(xué)都把以前的動作記了個滾瓜爛熟，我卻心里沒底，為啥？我絞盡腦汁就是想不起來。這時候，劉教練來了，我們趕緊排好了隊形，手握功夫扇，開始回憶起以前的'動作來。
我仔細地排查著，可沒有一個我能回憶起來的動作。這會兒，一位阿姨開始播放起熟悉的音樂來，我們也哼唱這這段歌詞，我也可算是回憶了一些小動作。劉教練站在國旗臺上，閉上眼睛，也隨我們一起回憶起來。“好，現(xiàn)在開始做一遍動作！”劉教練一句話把我們帶了回來。
我一聽要做開場動作，吃了一驚：我的天吶，我還沒有回憶起來呢，這下完了，我肯定慘了。
劉教練在臺上揮舞著，這才使我長舒了一口氣，放下了心頭的一塊石頭。我急中生智照葫蘆畫瓢，趕忙做起了動作，人做事能做順手，說也能說順口，我居然沒有老師的幫助，完成了大部分的動作，真是開心極了，就要到最難的一部分了，我為自己捏了一把汗，我打開扇子，一個背轉(zhuǎn)身，哎媽呀，做反了，這下可是羞死人。旁邊的同學(xué)都笑出了聲，倒霉啊，氣死我也，我一定要把自己的事情做好，讓他們刮目相看，哼！
這時候，剛好到了“圍花圈”這個項目，我想：這不正是展示我自己的機會嗎？我努力地做好了這個動作，旁邊的同學(xué)立馬對我豎起了大拇指，我也是開心極了，露出了開心的笑臉。
世上無難事，只怕有心人，這句話說得真對！
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