我的煩惱作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我的煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的煩惱作文1
“天啊！”我一下子驚叫起來(lái)……我拉開(kāi)作業(yè)袋找了又找，就是找不到數(shù)學(xué)本，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“別急，”我的好朋友徐天悅忙安慰我，“再找找看吧！”我又往書(shū)包柜里仔仔細(xì)細(xì)地找了好多遍，還是沒(méi)有哇！我心急如焚地想：完了，完了，這下李老師要狠狠批評(píng)我了。
我的眼淚凝聚在眼眶里，默默地落了下來(lái)，心里仿佛壓了一塊巨石似的'，沉甸甸得喘不過(guò)氣來(lái)。有個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“我要告訴李老師去，讓她好好批評(píng)你。”我難過(guò)地趴在課桌上“嗚嗚”地哭了……
當(dāng)李老師得知此事后，叫我去她的辦公室。一路上，我的心仿佛跳到了嗓子眼。啊！真希望從教室到辦公室這段路永遠(yuǎn)也走不完。好不容易到了辦公室，果然，李老師扳著臉，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“怎么能忘帶作業(yè)呢？把作業(yè)重新補(bǔ)好。”
我滿臉無(wú)奈地回到教室補(bǔ)起了作業(yè)，一道、兩道、三道……手都酸得快抬不起來(lái)了，可是還得寫(xiě)。
唉，要是帶了作業(yè)多好啊！不用受這樣的苦了。第一次忘帶作業(yè)讓我記住了一個(gè)深刻的教訓(xùn)，以后做事再也不能丟三拉四了。丟三拉四可真是我不小的一個(gè)煩惱呦！
我的煩惱作文2
我有一個(gè)大煩惱，你肯定覺(jué)得這是一個(gè)東西，如果你這樣認(rèn)為，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)！我的煩惱是一個(gè)人，他不是別人，正是我的媽媽。她十分挑剔，特別是在看我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候。她不僅挑剔，而且舞獅吼也非常厲害。
在一片死寂的小區(qū)里仿佛連一根針的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)可偏偏在這個(gè)時(shí)候從一棟房子里傳來(lái)了一陣聲音。“顏煒博！你寫(xiě)的這是啥字？真是天比一天難看！”我拿過(guò)本子，嘀咕：“為什么？我覺(jué)得我寫(xiě)的'字夠好了！”我十分委屈，可這時(shí)我媽媽卻道：“墨跡啥呢？趕快寫(xiě)呀！”接著又說(shuō)，“唉，你真是氣死我了！”我覺(jué)得我夠快了，字也夠漂亮了，也夠工整了，用三個(gè)字形容就是快，美，整。可我媽媽覺(jué)得我的字就是又慢又丑又亂。最后，功夫不負(fù)有心人，在經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的“搏斗”后，我在第n次的修改下，我的字終于達(dá)到了媽媽的要求。
唉，媽媽，你什么時(shí)候才能改掉這個(gè)挑剔的“壞毛病”呢？
我的煩惱作文3
在生活中，人人都有煩惱，每個(gè)人的煩惱都不一樣，煩惱有大有小，而我的煩惱是自己睡覺(jué)。
今天，爸爸媽媽都不在家，我做好了作業(yè)，望著那張大床，心里直嘀咕：爸爸媽媽不在家，怎么辦？我睡不著啊！
我猶豫不決，慢慢靠近床邊，換好了睡衣，坐在床上。床頭邊，一盞電燈閃著微弱的光。
我關(guān)了燈，躺著床上。眼睛瞪得大大的，手死死的拉著被子，雙腿不停的.顫抖，周圍鴉雀無(wú)聲。
我嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)，額頭上布滿了密密麻麻的汗珠，我不停的四處張望，好像每時(shí)每刻都會(huì)有一個(gè)魔鬼跳出來(lái)。我的心里好似有一頭小鹿在四處亂撞。
我一下子鉆進(jìn)了被子里，在里面打顫。心里忐忑不安：好可怕，好可怕！
突然，開(kāi)著的窗戶外吹來(lái)一陣風(fēng)，好像在說(shuō)：“不要害怕，沒(méi)事的。”
我聽(tīng)了松了口氣，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我的煩惱。
我的煩惱作文4
在這可愛(ài)的小世界里，有著許許多多的東西是與眾不同的。
別人覺(jué)得很好，可是自己卻覺(jué)得討厭、煩惱。我的.煩惱，那就是我家太寬敞，太高。因?yàn)橥瑢W(xué)和老師來(lái)我家總是氣喘吁吁的，他們來(lái)了一次就不敢來(lái)第二回。記得兩年前，我們家開(kāi)派對(duì)，一共請(qǐng)了五、六十個(gè)同學(xué)去我們家玩。同學(xué)們來(lái)到我家三樓，就開(kāi)始叫：“蔡宛容大姐，你家住在幾樓呀？”我說(shuō)：“請(qǐng)大家安靜，我家在六樓，走到無(wú)樓梯就到了。”話音剛落，大伙高叫：“天啊，六樓，還要走多久啊！”在埋怨聲中，大家終于爬到了我家。我說(shuō)：“請(qǐng)大家隨便坐。”
同學(xué)們東坐一個(gè)，西坐一個(gè)，還有人坐地板，也有人去我的花園里玩。天啊，五、六十人在我家玩了三、四個(gè)小時(shí)，那樣的殘局讓我和保姆來(lái)收拾，真讓我讓記憶猶新、沒(méi)齡難忘。去年，班主任來(lái)我家家訪。我問(wèn)老師：“您怕不怕爬樓？我家住六樓，沒(méi)電樓。”老師聽(tīng)了笑著說(shuō)：“那完蛋了，我想還是讓你的家長(zhǎng)下來(lái)談?wù)劸退懔税伞！蔽彝低档乜戳死蠋煹哪樕蠲伎嗄槪孟裾娴暮芘隆哪且院螅艺?qǐng)同學(xué)和老師去我家玩，他們都不去，還說(shuō)除非我家裝上電梯。
這就是我心中最大的煩惱。
我的煩惱作文5
一說(shuō)起煩惱，我總覺(jué)得這張紙不夠用，所以還是省一點(diǎn)寫(xiě)吧。
首先，是早上的煩惱，一大早媽媽就叫我起來(lái)背書(shū)，每次六點(diǎn)都叫我，我呢？只好打著哈欠去讀書(shū)，人家都說(shuō)孩子的睡眠時(shí)間得超過(guò)九個(gè)小時(shí)，掐一算，我每天只能睡不到八個(gè)小時(shí)。
這還不算什么，重要的是我每天從沒(méi)在九點(diǎn)半之前睡過(guò)覺(jué)，這也是我早上起不來(lái)的原因，老師的`作業(yè)每次都很多，不寫(xiě)到八點(diǎn)寫(xiě)不完，要是哪天老師大發(fā)慈悲，只留了一張卷，媽媽也得給我再加加餐，唉！煩死了，等我寫(xiě)完了作業(yè)還沒(méi)有緩口氣，媽媽就再給我加點(diǎn)口頭作業(yè)：讀英語(yǔ)。
我最大的煩惱就是過(guò)星期天了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，周末還不如上課呢，星期六上午補(bǔ)作文，明明是八點(diǎn)半到，可媽媽總是六點(diǎn)多就叫我起來(lái)學(xué)習(xí)，上午補(bǔ)完立馬回家，吃過(guò)飯，要去趕下個(gè)補(bǔ)習(xí)班，下午的奧數(shù)從一點(diǎn)半到五點(diǎn)，學(xué)完來(lái)不及休息，就開(kāi)始從五點(diǎn)十分到七點(diǎn)的考試了。
回到家我精疲力盡，甚至飯都不想吃，想立刻睡覺(jué)，可是媽媽還要讓我去寫(xiě)作業(yè)，然后讀英語(yǔ)，最后再睡，周末真比上學(xué)還累，仔細(xì)一算，這一天比平常還多學(xué)一個(gè)半小時(shí)呢！
哎，這就是我的煩惱，這也是大多數(shù)孩子共同的煩惱，請(qǐng)大人們也體諒體諒我們吧！
我的煩惱作文6
你好啊，我先做個(gè)自我介紹，我是一本叫《名校課堂》的書(shū)，最近我在做事的學(xué)校經(jīng)歷了太多事，你可以幫我分擔(dān)一下煩惱嗎？
我也需要外套
在這所學(xué)校的第一天，我來(lái)到了一個(gè)看起來(lái)文文靜靜的學(xué)生旁，我想，這個(gè)主人看起來(lái)很乖呀，一定可以好好待我。可是不到一天我的身體就被他整得皺巴巴的'，失去了我原有的光彩，我不禁暗暗皺了皺眉頭，你不能給我穿件新衣嗎？
不要糟蹋我
一直以來(lái)我都和我的老朋友“題”生活在一起。“題”是很井井有條的，是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，最近有一個(gè)新朋友加入了我的生活——“答案”。這個(gè)朋友更像一個(gè)不速之客，打破了我平靜的生活，“答案”亂七八糟的，出自我的主人之手，我十分氣憤，他怎么能這么糟蹋我呢？可是退一步海闊天空，我還是忍下這口氣吧。
我不想這樣
“小明，老師走了，把名校課堂的答案借我借鑒一下吧，回宿舍我給你零食。”主人扶了一下眼鏡，把我隨手扔給了同桌主人，你怎么能把作業(yè)借給別人抄呢？害人又害己啊，我很想蹦出來(lái)對(duì)著主人大喊大叫。可是苦于不能開(kāi)口。
親愛(ài)的同學(xué)們，我該怎么做呢？我該怎么消除煩惱呢？
我的煩惱作文7
我是一名小學(xué)生，今年九歲了，我每天除了要完成老師留的規(guī)定作業(yè)以外，還要完成媽媽給我留的課外作業(yè)。我就像一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)一下子被關(guān)進(jìn)籠子里，寂寞、無(wú)助。
有一天，我寫(xiě)完了作業(yè)，拿著心愛(ài)的皮球與小朋友玩游戲，可是走到門口，媽媽把我叫住，說(shuō)：“干什么去？”我興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō)：“我寫(xiě)完作業(yè)了，可以出去玩嗎？”媽媽堅(jiān)定地說(shuō)：“回來(lái)！不準(zhǔn)出去玩！”
我見(jiàn)狀哀求著媽媽說(shuō)：“讓我出去玩吧！”媽媽說(shuō)：“我給你布置一點(diǎn)作業(yè)：畫(huà)10張畫(huà)，拉20首曲子，讀30遍英語(yǔ)……”我驚呆了，手一軟，球從手中掉了下來(lái)。我無(wú)奈的回到房間去寫(xiě)作業(yè)。
為了使我寫(xiě)的.更快，能出去玩兒，我想了一個(gè)兩全齊美的辦法：一手拉著小提琴，嘴里背著英語(yǔ)，一條腿翹起來(lái)畫(huà)畫(huà)……
雖然我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，但我還想出去玩兒。我被家長(zhǎng)束縛了自由，希望天下所有的父母能夠給孩子快樂(lè)了自由的生活！
我的煩惱作文8
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到小朋友快樂(lè)地唱起這首歌時(shí)，我心里總是酸溜溜的……是啊！大人們總說(shuō)：“小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的。”殊不知我們也有許多煩惱啊！
現(xiàn)在想起，曾經(jīng)的我那么無(wú)憂無(wú)慮，對(duì)一切事物感到好奇，玩完這兒，玩玩那兒，每天只知道快樂(lè)，不知憂愁。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的`煩惱也越來(lái)越多了：學(xué)習(xí)的壓力、父母的責(zé)怪、老師的批評(píng)、與同學(xué)交往的困惑……真像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。
最大的煩惱還是那作業(yè)像小山一樣朝我壓過(guò)來(lái)，這作業(yè)并不是老師布置的作業(yè)，而是爸爸媽媽在家給我專門買的習(xí)題，一張張?jiān)嚲恚环莘萘?xí)題，使我頭昏腦漲，寫(xiě)完后起來(lái)散散步，我竟找不到北了，而有時(shí)爸爸媽媽還會(huì)逼著我熬夜寫(xiě)，我恨不得一下子鉆進(jìn)被窩里睡個(gè)十天八夜的。
其次是那周末補(bǔ)習(xí)班，雖說(shuō)只有英語(yǔ)、奧數(shù)班，可加上成堆的作業(yè)，我的周末剩余時(shí)間就不多了。
周末我多想出去散散步啊！可我就像一只被困在籠子里的鳥(niǎo)，渴望被放走在天空中自由地飛翔！
爸爸！媽媽！你們能不能減輕我的壓力，還我一個(gè)快樂(lè)的童年！
我的煩惱作文9
早晨起床，我吃力地睜開(kāi)朦朧的睡眼，隱約看見(jiàn)了一條連衣裙。啊，那不就是媽媽給我準(zhǔn)備的今天穿的衣服嗎？我揉了揉眼睛，仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽在六一時(shí)給我買的禮物――朝鮮族服裝呀！我一下子欣喜若狂，打起精神，猛地坐起來(lái)。以0.01秒的速度抓起朝鮮服就往身上套。左看看，右看看，原來(lái)我把衣服穿反了呀！唉，世界上應(yīng)該沒(méi)有人比我更慘了吧？我想。
可能是因?yàn)榻裉齑┑闷恋木壒剩液薏坏冒阉衅恋难b飾品都往身上戴。但是，總是不可能的。不過(guò)，早點(diǎn)去給同學(xué)們看看總可以吧？說(shuō)干就干，我用最快的速度刷完牙，洗完臉，結(jié)果都沒(méi)洗干凈。接著，我“飛”上了飯桌，狼吞虎咽地吃掉了一大塊面包。嚼著嚼著，覺(jué)著不對(duì)勁。突然，我“啊”地尖叫了一聲。知道為什么嗎？我把包裝袋和著那口面包一起咬到了嘴里。唉，真是比竇兒還冤呀！
我的裙子引起了大家的議論。有的老師微笑著說(shuō)：“看，我們學(xué)校來(lái)了一個(gè)朝鮮族的小姑娘！”還有的.同學(xué)嫉妒地說(shuō)：“那有什么好看的？不過(guò)是一條裙子罷了，破布剪一剪不就有一條了？”大家地對(duì)我這條裙子議論紛紛，有好有壞，千奇百怪。我的裙子似乎條成了頭新聞。
以上就是一條朝鮮裙惹出的煩惱，你說(shuō)我夠不夠煩？
我的煩惱作文10
我的煩惱是媽媽在耳邊經(jīng)常嘮叨，真是很煩，你不信我講給你聽(tīng)。
早晨媽媽在我耳邊說(shuō)：“快起床，遲到啦……快去刷牙洗臉，吃飯！”我吃完飯準(zhǔn)備去上學(xué)，到了大門口，媽媽又說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，下課別忘了多喝水，不要跟同學(xué)打架。體育課要多穿點(diǎn)兒出去……到了上課的時(shí)候，母親的吩咐還在我耳邊回蕩。我聽(tīng)課都聽(tīng)不進(jìn)去了。
中午放學(xué)了，我回到了家。媽媽說(shuō)：“自己回家有沒(méi)有看紅綠燈呢？有沒(méi)有和陌生人說(shuō)話……”我不耐煩地吃完了飯就去上學(xué)了。
到了晚上，媽媽又開(kāi)始嘮叨起來(lái)……哎！
后來(lái)我才知道母親的'嘮叨是為了我的好。我還那樣討厭她的嘮叨。她嘮叨時(shí)我實(shí)在不應(yīng)該跟她頂撞，那樣跟她說(shuō)話。但她沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，有時(shí)的確讓我很煩惱。
我的煩惱作文11
我的煩惱是理發(fā)。因?yàn)槲易畈幌矚g理發(fā)了，理發(fā)剪下的頭發(fā)渣子總是掉到臉上、鼻子旁、脖子里……
聽(tīng)說(shuō)今天又要理發(fā)了，我叉著腰，仰著頭對(duì)媽媽說(shuō)：“我堅(jiān)決不理發(fā)……”話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽立刻打斷我的話說(shuō)：“今天必須理，你看你的頭發(fā)有多長(zhǎng)了，再不剪你的頭發(fā)就有女孩那么長(zhǎng)了！”姥爺也接著說(shuō)：“就是，我最見(jiàn)不得你這長(zhǎng)發(fā)了，趕緊去理！”全家人好像是都商量好了似的，異口同聲地都讓我去理發(fā)，我禁不住他們的里外夾攻，只好同意了。
到了理發(fā)店門口，我死活不愿意進(jìn)去，爸爸硬把我拉進(jìn)去，理發(fā)師看見(jiàn)我頭發(fā)這么長(zhǎng)，就說(shuō)：“趕緊坐下，趕緊坐下！你看你頭發(fā)有多長(zhǎng)了！再不理就成女孩了！”我只好坐下，看著鏡子里忐忑不安的我，心里掠過(guò)了一陣涼意，只能隨著理發(fā)師擺布。“咔嚓”“咔嚓”我從鏡子里看到我的'頭發(fā)“光榮下崗”了。
終于剪完了，鏡子雖然里出現(xiàn)了一個(gè)干凈清爽的小男孩，但我立刻對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，那些脖子里的頭發(fā)渣子弄的我好難受，咱們趕緊回家洗頭。”
理發(fā)真煩人，但愿我以后頭發(fā)長(zhǎng)不長(zhǎng)，永遠(yuǎn)不理發(fā)。
我的煩惱作文12
每個(gè)人都有煩惱，煩惱就像影子跟著我不放；煩惱就像一縷輕煙圍繞著我；煩惱仿佛是月亮，我走它也走。我的煩惱就是__聽(tīng)寫(xiě)與寫(xiě)字。它們幾乎漸漸吞噬了我的快樂(lè)。
我的.英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，每次都有一兩個(gè)錯(cuò)誤，不是張冠李戴就是字母站錯(cuò)了位置，尤其在補(bǔ)習(xí)班更甚，我甚至懷疑我越補(bǔ)越差，不想學(xué)習(xí)了。常言道：水火無(wú)情，可我覺(jué)得我的父母一樣無(wú)情，每次犯錯(cuò)必遭一頓嚴(yán)厲的責(zé)罵。一次，我在家認(rèn)真復(fù)習(xí)單詞，自信滿滿地去上課，真是希望越大，失望越大，本子發(fā)下來(lái)，我看到的是剌目的80分，原來(lái)我大意失荊州，把d沒(méi)出頭變成a，把h又寫(xiě)作r了。回家當(dāng)然是少不了一頓棍子燒肉。唉！
我的字也是我的致命弱點(diǎn)，每次看見(jiàn)作業(yè)本上老師的評(píng)改＂乙＂心里不是滋味，不僅老師批評(píng)，同學(xué)取笑，說(shuō)是雞＂扒＂的，就連我的小組員周偉杰也嘲笑我，被老師撕掉作業(yè)重寫(xiě)不說(shuō)，還站到講臺(tái)亮相，那一刻，恨不能找個(gè)地縫鉆下去。
而今邁步從頭越，我要改變這一切，端正態(tài)度，好好學(xué)習(xí)，讓煩惱見(jiàn)到我統(tǒng)統(tǒng)煙消云散，還我快樂(lè)童年。
我的煩惱作文13
我有一頭金黃秀麗的長(zhǎng)發(fā)，是我吃了四年的營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)出來(lái)的頭發(fā)，可我不會(huì)扎辮子，每天早上都要麻煩媽媽給我梳頭，終于，在一個(gè)倒霉的星期六，我還要上課，但那頭秀發(fā)離我而去，理發(fā)師給我剪了個(gè)娃娃頭，我很不情愿，因?yàn)槲铱傆X(jué)得短發(fā)不適合我。
因?yàn)樘鞖獗容^熱，所以我?guī)Я艘豁斆弊樱瑒e人也就看不出來(lái)我是短發(fā)啦！到了教室，不知道是誰(shuí)瞎起哄，把我的帽子一把抓下，許多同學(xué)看見(jiàn)我是我是短頭發(fā)以后，都忍不住笑了起來(lái)。你們要是那我和以前的照片相比，肯定認(rèn)不出照片上的人是我。
短頭發(fā)有很大的缺點(diǎn)：低頭的.時(shí)候，頭發(fā)也跟著“掉”到了地下，就連吃飯，頭發(fā)也會(huì)跟著掉到碗里去，刮風(fēng)的時(shí)候，頭發(fā)掛的哪都是，有的同學(xué)甚至叫我“瘋丫頭”我覺(jué)得特別難為情。
上課時(shí)，坐在我后面的人，總是嘀嘀咕咕的，像是在嘲笑我；不一會(huì)，老師讓我們互相“借”東西，我后面的人就向我“借”，“喂，娃娃女孩……”喊得我直想掉眼淚，真想上去罵她（他）一頓，來(lái)出氣。
每當(dāng)我看見(jiàn)別的女孩梳著長(zhǎng)辮子得時(shí)候，我那不爭(zhēng)氣的眼淚就想往下落，誰(shuí)讓我不會(huì)自己扎辮子呢！我真想讓我的辮子快些長(zhǎng)長(zhǎng)。如后誰(shuí)可以讓我的辮子快快長(zhǎng)出來(lái)，記得要告訴我呦！
我的煩惱作文14
煩惱是我們成長(zhǎng)道路上的絆腳石，一不小心，就會(huì)被它絆倒。如果你成功避開(kāi)了它，便會(huì)增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和智慧。關(guān)于我的煩惱，還有一段小故事。
這件事兒是不久前發(fā)生的，吳老師聽(tīng)語(yǔ)文老師抱怨，我們班學(xué)生的'情商明顯低于二班，于是在數(shù)學(xué)早自習(xí)時(shí)，上了一節(jié)關(guān)于培養(yǎng)情商的“政治課”。一開(kāi)始，老師拿我打比方，很正常嘛，我覺(jué)得沒(méi)什么；但我聽(tīng)著聽(tīng)著就覺(jué)得老師好像是在拿我做反面教材，但我還是忍住了，直到老師說(shuō)我“不會(huì)跟人說(shuō)話”時(shí)，我覺(jué)得我的淚腺有反應(yīng)了，但還是故作鎮(zhèn)靜地把頭微微仰起，不讓眼淚掉下來(lái)，直到老師說(shuō)“一看就知道……”我的內(nèi)心在老師的連翻攻擊下，終于崩潰了！眼淚像斷了線的珠子掉了下來(lái)！
老師讓我去水房間洗個(gè)臉，我站在水房里，反思著我自己，直到同學(xué)周子涵把我找回去，當(dāng)老師向我道歉時(shí)，我再也抑制不住自己的情緒了，淚水如洪水決堤般襲來(lái)，哭了個(gè)痛快。
情商，真的是我的“硬傷”嗎？難道我真的是“三句揭人老底兒”，不會(huì)說(shuō)話的人嗎？
我的煩惱作文15
我的煩惱有很多，不過(guò)都擺脫了，但是有一個(gè)煩惱沒(méi)有擺脫，那就是外號(hào)。
這個(gè)煩惱還要從三年級(jí)的一天說(shuō)起，這節(jié)是語(yǔ)文課，老師把作業(yè)判了出來(lái)，我每天的作業(yè)都是優(yōu)，但是老師把我昨天的作業(yè)撕了，那是因?yàn)樽蛱煳覌寢屓⒓油瑢W(xué)聚會(huì)，有好多小朋友要去，有認(rèn)識(shí)的`，有不認(rèn)識(shí)的，我為了參加聚會(huì)就趕緊寫(xiě)完作業(yè)想著出去玩，作業(yè)上面的字寫(xiě)的不好看，所以就被撕了，老師管我叫“朱生先”，從此我就有個(gè)外號(hào)“朱生先”。同學(xué)們還給我起了好多外號(hào)：“pig、豬頭……”
從這天開(kāi)始我就在學(xué)校改了名，剛開(kāi)始的時(shí)候他們這樣叫，我非常生氣，不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了，我也習(xí)慣了，不過(guò)我還是有點(diǎn)生氣，因?yàn)橛幸淮紊嫌⒄Z(yǔ)課，學(xué)一篇課文，名叫“聰明的小豬”。他們都說(shuō)是我是那里的豬。還有一次考試我寫(xiě)名字的時(shí)候竟然把名字寫(xiě)成了他們給我起的外號(hào)“朱生先”，不僅如此，寫(xiě)作業(yè)的名字，都寫(xiě)成了這樣。
我真希望把那些給我取外號(hào)的同學(xué)也給他們?nèi)∩贤馓?hào)，讓他們也嘗嘗我這滋味，我準(zhǔn)備有人再叫我外號(hào)的時(shí)候把我給他的外號(hào)對(duì)他說(shuō)，然后傳播出去，讓他也嘗嘗這種滋味。這樣他們就會(huì)知道有外號(hào)的苦惱，這樣他們就不會(huì)這樣叫我了。
我要做回我，沒(méi)有外號(hào)的我！
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