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    抒情作文

    時間:2023-11-25 17:13:29 抒情

    抒情作文8篇(精選)

      在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的抒情作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    抒情作文8篇(精選)

    抒情作文 篇1

      秋天來了,瑟瑟秋風悄悄地吹拂著大地。秋風吹散了天空中的白云;蔚藍的天空變得格外高遠;秋風吹彎了小草的腰肢,小草脫去了綠衣換上秋裝;秋風吹得花兒收斂了笑臉,等待來年再展姿容;秋風染黃了樹葉,樹上樹下一片金黃……多么迷人的秋色啊!

      中午,我漫步在幽靜樹林的石子小路上。天氣晴和,樹枝上稀疏的葉子迎著秋風搖曳著。又一陣微風吹來,一片片葉子落下來,在空中飄飄悠悠,忽而高,忽而低,像在空中輕歌曼舞。那些樹葉雖然留戀枝頭,但更懷戀哺育它成長的大地,秋風把它們送入大地母親的懷抱。

      我出神地望著地上的落葉,望著,望著:一片落葉隨風飛舞,啊,飄起來了!它多像一只小船,飄浮在茫茫的海洋。我仿佛坐在小船上,飄呀飄呀,飄過海洋,來到一片陌生的.土地上,見到日夜想念的媽媽,兩年的幻想終于實現了。噢,媽媽老了,兩鬢增添了白發。我幸福地依偎在媽媽的懷抱里,輕輕地告訴媽媽,我已經是一個中學生了,我的學習有了很大的進步,我會自己管理自己的了。我仿佛看見媽媽在微笑。

      又是一陣風,把我從幻想里帶到現實中來,我看見那片樹葉還在微風中飄蕩。飄呀!小樹葉,帶去我對媽媽的問候與祝福,帶著一個兒子火熱的心,飄向遠方去吧!

    抒情作文 篇2

      夜空中的明月愈來愈圓亮,可以聞到微風吹送來陣陣的烤肉香,還聽到隆隆不絕于耳的鞭炮聲,媽媽買回了又甜又香月餅和圓胖可口的柚子,原來是中秋到了。

      媽媽還買了烤肉的食材,有:熱狗、小丸子、甜不辣和青椒。我們先點燃火種再放進木炭里,等木炭燒紅后,我們就把食材一一放到烤肉架上烤。在熱狗烤熟前,不斷飄著陣陣香味,烤好的熱狗上面沾滿了油亮的烤肉醬,我迫不及待的拿了兩根塞進嘴巴,真是美味極了!

      吃完烤肉,我和堂姐、哥哥一起玩煙火。哥哥玩的是沖天炮,沖天炮點燃后“咻”的一聲往上沖,到最高點發出“砰!”的聲響,接著冒出白煙,真好玩!我和堂姐玩的是仙女棒,我們拿著點燃的'仙女棒不停的畫圈圈,一圈又一圈的火光照亮了夜空,真是美麗啊!

      中秋節是一家人團圓的日子,全家一起看著天上明月、吃著香甜的月餅和柚子,大家說說笑笑的真是開心!不知道嫦娥和玉兔是不是也和我們一樣的開心?

    抒情作文 篇3

      今后下午,上完第二節音樂課,音樂老師跟我們講:“同學們,外面下起雪來了,快出去看雪景吧。”嘿!真的嗎?我高興得趕忙走出教室。哇!好大、好美的雪花在飄舞啊!真美麗啊 !高興得我都想跟著雪花一起跳舞了。我在仔細一看,呀!學校外面的地上、樹上、房子上都讓雪姑娘蓋上了厚厚的雪白雪白的棉被了,到處是白茫茫的'一片。我走出去用手摸它,雪花都落在我的手上,好好玩,可是把我的小手洞得好冷。正想繼續玩呢,上課鈴打響了,我只好走進教室上課了,心里想著趕緊上完,放學回家可以玩堆雪人了。

      不知不覺終于盼到下課的鈴聲響起來了,我趕緊收拾完書包,跑到媽媽的身邊說:“媽媽我們趕緊回家今天我可以玩堆雪人了。”車子剛停到家門口,我就迫不及待的走下車,堆起小雪人來,我先堆了一個大大的雪堆,媽媽說還得堆一個小雪堆呢,接著又堆了個小雪團放在大雪堆上面,不一會兒,雪人就讓我給堆好了。我還給它帶上帽子、寄上紅領巾,裝上了兩個掃把手,真像站斗士一樣立在我的眼前,又像我上學的好伙伴。呵呵……真開心!

      下雪真好!

    抒情作文 篇4

      時間如小河的水,帶著悠悠笑聲流去.歲月匆匆,可無法沖淡我對陳老師的感情.我要唱出我心中的頌歌.

      我衷心感謝陳老師,她使我懂得給他人帶來幸福的人,自己也將得到最大的快樂的道理.有一次,為迎接兒童節,陳老師編寫了小劇《老鼠和白兔》,還要我主演小老鼠.我一聽,委屈地說:"不嘛,我不演壞蛋!"她笑著撫摸我的頭說:"姍姍,你忘了《小丑的眼淚》嗎年邁的小丑一生扮演了許多丑角,但并沒人唾罵他,反而贏得了人們的尊敬.姍姍,你說這是為什么""因為他給人們帶來歡樂."我毫不猶豫地答道."對,那么你演老鼠,是為了讓小朋友受教育的呀!"呀,原來是這樣!我瞪大著眼睛,不由自主地答應了.陳老師是多么了解兒童哩,多么善于誘導啊!

      我衷心感謝陳老師,她用忘我的工作精神教育我,要關心,愛護身邊的人.那是一個星期一的早晨,太陽炙烤著大地,天悶熱得像快要壓下來似的.全校的.師生在操場上舉行升旗儀式.不知怎么,我突然感到一陣難受,接著,眼前一片漆黑,就什么也不知道了."姍姍,姍姍……"在一聲輕輕的呼喚中,我漸漸蘇醒過來,發現自己躺在陳老師的懷里.她一只手掐著我的"虎口",一只手緊緊地摟著我.我能清晰地感受到她心臟的劇烈跳動.陳老師見我醒來,長長地松了一口氣,仿佛卸下千斤重擔.我想說什么,可渾身無力,眼前一片模糊……過了一會兒,我忽然感到喉嚨像被什么東西堵住了,還沒來得及說,便"哇"的一聲吐了出來,臟物噴到我和陳老師的身上.陳老師眉頭皺也沒皺,趕緊幫我脫下吐臟的外衣.細心的她聽到我的肚子里輕輕的響了一聲,立刻貼在我的耳邊關切地問道:"要不要上廁所"我有氣無力地點了點頭.陳老師二話沒說,把抱起我,向廁所沖去.我的眼睛又一次模糊了,淚水奪眶而出……

      《送你一匹馬》這本散文集里,收錄了作者十幾篇散文,最讓我感動和回味的,是三毛寫給顧福生的文章:《驀然回首》.顧福生是幫助三毛走出自閉人生的老師.三毛這樣回憶和顧福生的相見:"我向他跨進了一步,微笑著伸出雙手,就這一步,二十年的光陰飛逝,心中如電如幻如夢,流去的歲月了無痕跡,而我,跌進了時光隧道里,又變回了那年冬天的孩子,情怯依舊.那個擦亮了我的眼睛,打開了我的道路,在我已經自愿湮沒的少年時代拉了我一把的恩師,今生今世已不愿再見,只因在他面前,一切有形的都無法回報,我也失去了語言."

      你知道嗎在看到那段文章的瞬間,那點點的字在我的身體里面產生的巨大的共鳴.我不是三毛,你也不是那個讓她一生一世銘記的恩師,可是,曾幾何時,我也在你的面前"失去了語言",——在那個時刻,我見到的你面帶著微笑,幸福的感覺圍繞在你的身邊,你很幸福,我知道.可是,不知為何,我看著幸福滿溢的你,說不出一個字,于是有種東西開始充滿眼睛,周圍的那些花朵,你溫柔的微笑開始變得模糊,淡淡的咸咸的味道在臉上待留.你很幸福,我知道,所以,我不能再哭泣.幾年前,當我還是那個軟弱的小女孩時,我依在你的身旁,哭了好久好久.那個時候究竟是因為什么而哭泣,我已不記得了,殘存的記憶是你那時的溫柔.——忽然明白,我想你.可是卻"一切有形的都無法回報"了.

      從此,你幸福的表情常常出現在我的面前,那以后,我一直深信,對你的尊重,崇敬及深深的愛是無法用文字表達的一種難以言語的感覺.

    抒情作文 篇5

      母親,是人世間最偉大的人,他給予我們今日的生命,沒有她,就沒有現在的我們。母愛,是人世間最偉大的愛。母愛似春日的陽光,照亮黑暗的內心;母愛似柔和的春風,撫慰受傷的心靈;母愛似振奮人心的號聲,激勵你勇往直前,戰勝困難。

      是誰,在你絕望時一直陪伴在你身邊?是誰,在你受到傷害時給你一個避風的海灣?是誰,在你失望時,對自己沒有信心時,鼓勵你,支持你?是誰,在你生病時不顧自身地一直守護,守候著你?這個人,就是偉大的母親。母親為你付出了那么多,你為母親又做過什么呢?

      記得,上小學時家里條件不好,爸爸出去打工,一年回不了幾次家。媽媽照顧著我,每天忙忙碌碌,除了做家務,還要出去賣菜,可開始我并不知母親的辛苦,直到有一天:

      我家有一個小園,園子里種了很多蔬菜。但我發現,菜每天都會平白無故地少了。我便想一探究竟。

      那天是星期天,我早早的便醒了。媽媽六點時來到了我的房間,我假裝在睡,媽媽給我掖了掖被子,嘴里嘀咕著:孩子在學校學習,肯定累,今天好不容易有個星期天,多睡會吧,我得去賣菜了……媽媽出去后,我便悄悄地穿上衣物,躡手躡腳地跟著出去了。媽媽到菜園中,拔了很多菜,然后裝進箱子里,放到三輪車上,拉著車出去了。

      不一會,媽媽眉開眼笑地回來了。她的'手里拿著好多的零碎鈔票,身后的三輪車里空蕩蕩的,什么也沒有了。我突然跳出來,不滿的問道:“媽,你去哪兒了?”媽媽轉過頭,看了看我,笑著說:“你怎么起來了?現在時間還早,你怎么不多睡一會了?”我沒有說話,拿起媽媽的手。頓時熱淚盈眶,小時候媽媽的手是光滑的細膩的,而現在呢?媽媽的手是粗糙的,上面還有老繭,硬硬的。我抱住媽媽,在媽媽肩頭上,說:“媽媽,您辛苦了,我愛你!”媽媽也有些哽咽了。

      母親,是一個偉大的人。請擁抱這個偉大的人,擁抱自己的母親吧!

    抒情作文 篇6

      我的記憶深處,依稀有倆個憂郁的影子在眼前徘徊。

      風鈴被帶著淡淡花香的微風打出了憂傷的旋律。窗前坐著的是一個十五六歲的女孩。眉心微皺,顯出無限憂傷。風兒還像個孩子般撫弄著女孩的發絲。女孩無暇去整理飄散的頭發。回憶著自己與之前那個一直陪在自己身邊的那個帥氣的男孩在一起的種種憂傷旋律。

      他們是從小就認識的,他陪伴她度過了一個個困難,一段段艱難時期。她把他當做依靠當做哥哥。他把她看作天使,看成妹妹,守護她。女孩喜歡音樂,喜歡憂傷的旋律。男孩經常彈著吉他唱著歌,陪在她身邊。男孩教女孩,女孩笨,學不會,還經常弄傷自己。在這個時候,男孩總會出現,幫她包扎傷口。然后抱著吉他彈出優美的旋律。她笑了,她希望可以一直聽著這美好的旋律。有他,有花多美

      女孩渴望有一天可以和她一起彈著吉他唱著那首最愛的歌,于是,女孩暗自努力,費盡心思,去學習各種音樂的.彈奏,希望可以和他在藍天白云的映照下唱著動聽的歌。早晨,女孩背著吉他走向一片寂靜樹林,去練習高難度的曲子。每一次失誤都會使一片鳥兒尖叫著飛離。她便再重新開始。直到把手指弄得又紅又腫才肯罷休。晚上放學,在家里看著樂譜,一次次的練習,讓她覺得煩,但她不放棄,只為實現心中的夢。她堅持了,無數次的失敗換來他與他的第一次合奏。

      那天下午,和煦的陽光照耀著大地,微風撫弄著花朵,小草向他們揮手。他們坐在草地上,開始了他們最愛的歌。女孩細膩的聲音與男孩溫柔的聲音融為一體。當歌聲結束,男孩欣慰的看著面前的女孩,滿是疼愛。而女孩,則對自己的成國欣喜著。其實,女孩永遠不知道,每天清晨她獨自去練習男孩總是尾隨其后,但女孩太認真了,沒有發現男孩;女孩永遠不會知道,當她一次次的失敗后,男孩有多么想走過去幫她度過難關;女孩永遠也不會知道,男孩每天晚上陪著她看著她因無奈而落下的淚滴。但男孩沒有告訴女孩。他想把他的憂傷藏在心里不被女孩發現。可是,男孩也不會知道,他已成為女孩不可缺少的人,男孩也不知道,女孩做的是希望他可以陪在她身邊,幫她。可男孩卻誤會為女孩已經不再需要他了。

      后來,男孩走了,是不告而別。因為男孩害怕自己會舍不得。他留下一封信,寫著他離開的原因,告訴女孩要照顧自己。女孩哭了,滿是絕望。她多希望時光重新來過,這樣,她就可以挽留他。他們把自己的憂傷藏在心里,殊不知,會是這種結果……

      耳邊風鈴響起清脆的旋律,我哼著那首最愛的歌。我轉頭,看見了男孩微笑著走來……

    抒情作文 篇7

      在這六年里,校園給我們,留下了許多的美好回憶,那些快樂的經歷也給我帶來了不同的感受。

      六年的小學生活,六年的'師生關系,六年的同學,六年的朋友馬上要分別了,想想還真舍不得。

      走過那開滿鮮花的后院,我想起了那次同學們一起在栽樹、種花的情景:你扶苗,我挖土,種好后他澆水。每次下課后,不管老師拖堂到多么晚,我們都會跑出去,去給花和樹澆澆水,施施肥。現在,這里早就綠樹成蔭,想到馬上就要離開了,真有點不舍。

      走過我們曾經一起學習的教室,同學們的喜怒哀樂都在這里。想起第一次回答問題的我,緊張的感覺被老師一個溫柔和鼓勵的眼神給消除了;,同學難受吐了的時候,我們會送上關切的問候,并為他打掃衛生;,運動會上,我們班得了名次,同學們歡呼著,跳躍著,這些美好的回憶都一一印在,我的腦海。

      如果我們經常來放松自己的操場上,想著我們下課時一股腦地跑到這做操、玩耍時,快樂在我們的心中蕩漾……

      再看一眼我們的教室吧!再看一眼老師慈祥的眼神!再看一下自己親手做的花朵!再看一眼玩樂的操場吧!心中不舍得離開。

      我親愛的校園,再過兩個月,我們就要分開了,再見了,母校。

    抒情作文 篇8

      媽媽您好比一顆星星,在黑暗中發光發熱,在我遇困難時指引我方向。爸爸您好比一層厚厚的大氣層,在冬天時幫我抵擋寒冷,在夏天時幫我抵擋太陽,因為你們我才能快樂成長,謝謝你們。

      老師你好比一位巨人,在茫茫知識大海里指引我方向,讓我在您的肩膀上看世界。謝謝您的'諄諄教誨,為我打開心中的枷鎖不再疑惑。因為有您,我的知識愈來愈飽滿,謝謝您。

      朋友你好比拉拉隊,在我心情低落的時候幫我加油打氣,在我寂寞的時候陪我玩耍。因為有你,我的生活愈來愈多樂趣。謝謝你們。

      每一句寫滿了濃濃的愛,愿你們能明白,我心中由衷的感謝。

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