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    生活中的啟示作文

    時(shí)間:2023-11-25 16:59:40 啟示

    生活中的啟示作文錦集(15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的生活中的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    生活中的啟示作文錦集(15篇)

    生活中的啟示作文1

      科普讀物是一種能讓我們懂得更多科學(xué)道理的書籍。我曾經(jīng)就讀過(guò)這樣一本書,里面講的是如何讓廢舊物品再度生存?我一開始覺(jué)得很好奇,但是讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)這其實(shí)就是在說(shuō)如何低碳生活!讀到書中的一些段落,使我想到了我們?cè)谏钪锌梢匀绾稳サ吞忌睢?/p>

      說(shuō)到節(jié)約用水,我們小學(xué)生完全可以做到。如果我們小學(xué)生每人每天節(jié)約一瓶水,全國(guó)的小朋友算下來(lái),一年下來(lái)就要節(jié)約一個(gè)水庫(kù)的水呢!如果我們每人都種下一棵小樹,一年下來(lái)我們的環(huán)境就會(huì)更干凈了。低碳生活從我做起,從身邊的小事做起。

      再看看報(bào)紙上這樣的一則新聞:一個(gè)小女孩用她家堆積如山的硬紙板做成了一個(gè)個(gè)大小不一的.盒子,這些盒子還被分了類,如果她家有廢舊物品的話,她就會(huì)用這些盒子去存放這些物品,然后再進(jìn)行改造一下,你還別說(shuō),這沒(méi)用的東西,經(jīng)過(guò)她的手都變成了有用漂亮的裝飾品,我真佩服她。

      讀了這些科普讀物,我不僅知道了低碳生活中蘊(yùn)涵著許多科學(xué),它還給我給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)?破兆x物讓我學(xué)到了課本上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)?破兆x物改變了我對(duì)科學(xué)的看法,我想只要愿意去閱讀更多的科普讀物,那么科學(xué)就會(huì)在我們身邊發(fā)生,我以后一定多讀科普讀物,增闊我的眼界。

    生活中的啟示作文2

      有一次,好朋友們和我約定好了,在星期六中午來(lái)我家寫作業(yè),可是下午,爸爸打電話過(guò)來(lái)說(shuō)星期六的時(shí)候,要帶著我去石家莊的天山水世界玩,我一高興,就忘了小伙伴們給我說(shuō)的話,星期六要來(lái)我們家寫作業(yè),星期六,我們就去了石家莊 ,星期一回來(lái)了,小伙伴們都說(shuō):“我,沒(méi)有在家,讓她們撲空了!蔽疫B忙給她們解釋,費(fèi)了好大的勁兒才說(shuō)服了她們,她們好不容易才原諒我了,然后我們就一起玩了,都怪我,當(dāng)初沒(méi)有安排好時(shí)間,才鬧成了現(xiàn)在這樣。

      還有一次就是,中我的時(shí)候我和小伙伴說(shuō)好了去她家呢,可是我又答應(yīng)了同學(xué)去找她玩,媽媽又說(shuō)下午帶我去買衣服,結(jié)果我去和媽媽買衣服了沒(méi)有去找同學(xué)玩兒也沒(méi)有去找小伙伴玩兒,造成了兩面沖突;貋(lái)了以后,小伙伴又說(shuō)了起來(lái),我給她解釋了一番,到了學(xué)校同學(xué)又說(shuō)了起來(lái),我又給同學(xué)解釋了一番。

      從這兩件事情當(dāng)中,我悟出了一點(diǎn)道理,就是要合理安排事情,不要因?yàn)橐粫r(shí)的`沖動(dòng)造成讓別人埋怨,以后我一定要合理的安排事情。

    生活中的啟示作文3

      媽媽給我報(bào)了一個(gè)口才班,我很開心!這不,又該上課了。

      我拿上資料,媽媽開著車送我去上口才班。我和媽媽說(shuō)再見(jiàn),就上樓了,我看見(jiàn)我們教室新來(lái)了一個(gè)大姐姐,看著好像13、14歲的。我就沒(méi)有多想,我坐在了大姐姐的身旁,大姐姐和我打招呼。

      我聽(tīng)著音樂(lè),站了一會(huì)兒站姿,就開始練相聲?墒,那個(gè)大姐姐沒(méi)有資料,她和我們班的人也不熟,不好意思。我看了看四周,大家都在認(rèn)真地練習(xí),我就把我的相聲資料推在大姐姐地面前。她只是微微一笑,就這樣,我們成為了好朋友。

      過(guò)了幾天,又該上了?墒菋寢尦霾盍耍揖屯鼥|忘西的,今天就忘了拿水杯。我在口才班練了好幾個(gè)小時(shí),老師讓我們休息25分鐘。我的嘴巴已經(jīng)口干舌燥,我現(xiàn)在覺(jué)得自己的嘴巴,就像在一片沙漠里。我現(xiàn)在是多么的希望我可以快點(diǎn)兒到南極!

      就在這個(gè)時(shí)候,我的`面前出現(xiàn)了一個(gè)保溫壺,我抬頭一看,是哪里大姐姐。我對(duì)大姐姐說(shuō):“大姐姐,你不喝了嗎?”大姐姐說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你沒(méi)有帶上水杯,就和我的吧。就當(dāng)是你上次幫我,我還給你的!蔽液荛_心,拿著杯子喝了起來(lái)。

      這件事情使我明白了一個(gè)道理:“幫助別人,有時(shí)也會(huì)達(dá)到回報(bào)!

    生活中的啟示作文4

      生活中的每一件事,都讓我有所收獲,因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹尽?/p>

      我喜歡下棋。三棋老師見(jiàn)我有能力,便讓我參加三棋。經(jīng)過(guò)三棋老師的培養(yǎng),我的棋藝越來(lái)越好,興趣也越來(lái)越濃厚了。在班里是一個(gè)頗負(fù)盛名的小“棋圣。”但我不能心安理得的'接受這個(gè)贊譽(yù)。因?yàn)槲以且粋(gè)不知天高地厚的家伙。

      有一天,老師讓我和一個(gè)從中心小學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的同學(xué)下圍棋。我看看了他,足足比我矮一個(gè)頭。我輕蔑地笑了笑,漫不經(jīng)心和他比試起來(lái)。漸漸,我驚訝了。看著他那自信的笑臉。我開始自暴自棄,果然不出我所料,他贏了。回到家,我生氣的大叫一聲,引來(lái)了媽媽,媽媽問(wèn)我出什么事了?我把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾的告訴媽媽。媽媽頓時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,你現(xiàn)在知道了吧。人外有人,天外有天。俗話說(shuō):‘一分勤勞,一分回報(bào)!?yàn)槟悴豢吓Γ鴦e人的付出比你多,自然回報(bào)也很多,他也就贏得了你。”

      夜深了,靜悄悄的夜晚讓我的心無(wú)法平靜下來(lái)。這個(gè)夜晚,給我留下了太多的回憶和永久的啟示。

    生活中的啟示作文5

      前不久,我們?nèi)业搅艘粋(gè)江南水鄉(xiāng),此刻正值金秋,是吃螃蟹的好時(shí)節(jié)。聽(tīng)說(shuō)這里有一個(gè)風(fēng)俗—夜間螃蟹,于是我們興致勃勃地登上一條船,隨著船主人去釣蟹。

      這里有個(gè)湖船停在離岸不遠(yuǎn)的地方。船家利索地拿竿、下餌、甩鉤,不一會(huì)兒就釣起了一條大閘蟹,順手丟盡了旁邊的`竹簍里,蓋上了蓋子。第二只也是如此,可是等他把第三只丟進(jìn)簍里后,卻沒(méi)有把蓋子蓋上。我連忙提醒他,可他只是笑了笑,仍舊釣他的蟹,我覺(jué)得奇怪,便跑到竹簍里看。

      這時(shí)簍里已經(jīng)有四只蟹了,可憑那強(qiáng)壯的腿,為什么爬不出去呢?一會(huì)兒,就見(jiàn)一只蟹沿著竹簍的壁往上爬。我一看不好,正想去攔,可他的“同伴”早已“出手”,一把把它拉了下來(lái),讓它摔了一個(gè)仰面朝天。以后,四只都想往上爬,然而都被“同伴們”拉了下來(lái),一只也沒(méi)爬出去。

      我恍然大悟,原來(lái)如此!想想螃蟹到底是低級(jí)動(dòng)物,沒(méi)有利人利己的概念?赊D(zhuǎn)念一想,有時(shí)人也不這樣嗎?看見(jiàn)別人努力的學(xué)習(xí)、工作,自己不是迎頭趕上,而是拖別人后腿。可是這些人最后能得到什么呢?也只不過(guò)像那些螃蟹一樣,一步也沒(méi)有提高,這才是真正的“損人又害己”啊!古今中外,因?yàn)檫@樣而誤了別人、誤了自己,甚至誤了國(guó)家的事例還少嗎?作為我們,不應(yīng)像那些螃蟹一樣,而應(yīng)該你趕我超,良性競(jìng)爭(zhēng),發(fā)揚(yáng)拼搏精神。只有這樣,我們才有希望,我們的國(guó)家也才有希望。

    生活中的啟示作文6

      人人都會(huì)有驚奇的發(fā)現(xiàn),當(dāng)然也會(huì)產(chǎn)生問(wèn)題,我就遇到了一個(gè)問(wèn)題。

      暑假時(shí),我住在外婆家,一抬頭,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的樹上立著一只貓頭鷹。那只貓頭鷹忽然像火箭一樣沖下樹,用迅雷不及掩耳之勢(shì)將一個(gè)小生物捉住了,我趕緊拿來(lái)望遠(yuǎn)鏡一看,原來(lái)是一只不大的老鼠。這里,我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn):為什么貓頭鷹能在夜里捕捉老鼠,還從來(lái)沒(méi)跟什么東西相撞?難道貓頭鷹能像蝙蝠一樣發(fā)出超聲波?

      為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題,我進(jìn)行了“網(wǎng)上沖浪”,發(fā)現(xiàn):從前,鳥類學(xué)家把一種貓頭鷹放在全黑的房間里,用紅外攝影設(shè)備觀察貓頭鷹的捕鼠行動(dòng)。室內(nèi)除了地面上撒了一些碎紙外,沒(méi)有任何東西。他們發(fā)現(xiàn):只要老鼠一踏響地面的碎紙,貓頭鷹就能快速又準(zhǔn)確地抓到這們。

      經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的.研究,科學(xué)家終于揭開了貓頭鷹能在夜里捕鼠的秘密。原來(lái),貓頭鷹眼睛的視角膜上有極其豐富的柱狀細(xì)胞,柱狀細(xì)胞能感受外界的光信號(hào)。因此,貓頭鷹的眼睛能夠觀察到極微弱的光。貓頭鷹的聽(tīng)覺(jué)也十分靈敏,在伸手不見(jiàn)五指的情況下,聽(tīng)覺(jué)起到了主要的定位作用。

      科學(xué)家模仿貓頭鷹的眼晴,發(fā)明了夜視儀。有些門衛(wèi)的保安,夜里戴著一副“眼鏡”,也是因?yàn)閺呢堫^鷹身上得到了啟示,而“眼鏡”,就是夜視儀。夜視儀還在軍隊(duì)里得到廣泛應(yīng)用呢!

      我要將眼鏡與夜視儀結(jié)合,讓近視的人在晚上也能看清周圍的東西。

      只要人人在生活中留心觀察,就能使生活更方便,更有趣!那只貓頭鷹帶來(lái)了這樣的啟示。

    生活中的啟示作文7

      我曾在羽毛球館看過(guò)別人掂羽毛球。他們?cè)诘嘤鹈驎r(shí),羽毛球忽上忽下,像只輕快的小鳥,一次就能掂幾百個(gè)。我看在眼里,記在心里;氐郊液,我想:我看掂羽毛球很簡(jiǎn)單呀,這么簡(jiǎn)單的游戲他們也只能掂幾百個(gè),我還不能掂幾千個(gè)?于是,我懷著這種心情準(zhǔn)備嘗試掂羽毛球。

      可是在我掂羽毛球時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了:掂羽毛球看似簡(jiǎn)單,其實(shí)當(dāng)我真正嘗試時(shí),羽毛球卻總是打不到,就算打到了,也只能掂一兩個(gè)。在那是,我感覺(jué)要像他們一樣一次就掂幾百個(gè)猶如登天一般難。但是我沒(méi)有因此而泄氣,而是繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)。

      我不斷地努力練習(xí)也取得了成效。果然,我在練習(xí)一周后一次最多可掂十七個(gè),半個(gè)月后達(dá)到三十多個(gè),而最近我一次就可以掂二三十個(gè)。在幾天前我竟然一次最多能掂九十三個(gè)。這個(gè)成績(jī)令我自己都頗為震驚。當(dāng)我將這個(gè)成績(jī)告訴家人,他們紛紛投來(lái)贊賞的目光時(shí),我心里就像吃了蜜一樣甜。

      通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:許多我們看似簡(jiǎn)單的'事情,實(shí)踐起來(lái)卻非常難。但是,如果堅(jiān)持不斷地練習(xí),盡管這一過(guò)程極其艱苦,但在收獲成功時(shí),就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。這不正好驗(yàn)證了“世上無(wú)難事,只怕有心人”和“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”嗎?

    生活中的啟示作文8

      生活中的每一件事,都隱含著學(xué)問(wèn)。細(xì)心的人就會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn),得到啟示。那一年,我剛滿八歲。我和哥哥一起去公園玩?缛牍珗@的大門,就有一股清香撲面而來(lái)。我們順著香味跑了過(guò)去,原來(lái)是草坪上盛開著五顏六色的小花。我心里想,要是能躺在柔軟的、開滿鮮花的草坪上,那該有多舒服啊!看看四周沒(méi)有*人,抬起腳剛要踏進(jìn)草坪,哥哥卻說(shuō):“不要踩踏小草,不然小草會(huì)受傷的!蔽荫R上把腳收了回來(lái)。我站在草坪邊大口大口吸著花草的芳香。過(guò)了一刻,一位*走了過(guò)來(lái),也要踏進(jìn)草坪。我大聲喊:“不要傷害小草。”這名*像受驚的小鳥,跑到媽媽的身邊。他的媽媽也勸道:“要是踏進(jìn)草坪,小草就會(huì)掉眼淚的!碑(dāng)時(shí),我看到了小草好像微笑著朝我們揮手致謝。那一刻,我為自己能保護(hù)小草而感到無(wú)比自豪。 還有一次,我和哥哥去爬山。那時(shí)正是桃花盛開的.季節(jié)。粉紅的桃花讓我產(chǎn)生愛(ài)慕之心。我正要摘一朵桃花,哥哥又阻止我說(shuō):“不能摘桃花!桃花被摘下來(lái)就會(huì)少結(jié)桃子。這片桃樹可是農(nóng)民伯伯的心血啊……”哥哥話剛落音,桃花也頻頻點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“對(duì)呀!對(duì)呀!等桃子成熟的時(shí)候,歡迎你們過(guò)來(lái)品嘗。”

      經(jīng)歷了這兩件事,使我深深地體會(huì)到,我們一定要保護(hù)環(huán)境,從愛(ài)護(hù)身邊的一草一木做起。

    生活中的啟示作文9

      生活中處處皆學(xué)問(wèn),需要我們用心體味。

      我從七歲開始學(xué)習(xí)古箏,至今已有六年了。其間遭遇種種困難,我是歷歷在目。途中,我曾多次想要放棄,可是一想,學(xué)都已經(jīng)學(xué)了,那就必須堅(jiān)持到底。我印象最深的一次便是我將要考古箏十級(jí)的時(shí)候。

      古箏考級(jí)一般都是在九月份進(jìn)行的,可是今年卻提早了,提到了八月二十六號(hào)。毫無(wú)疑問(wèn),我的訓(xùn)練時(shí)間也變得少了,本來(lái)一個(gè)多月的訓(xùn)練時(shí)間“嗖”地一下就少了五六天,這可把媽媽和我急死了。于是,媽媽給我加大了訓(xùn)練強(qiáng)度,本來(lái)一天只要練習(xí)四個(gè)小時(shí)的,“嘩”一下子多了兩小時(shí)。不想練,也得練,只有付出才能成功啊!

      有一次,實(shí)在是累了,我便想投機(jī)取巧,偷偷把媽媽手機(jī)上的時(shí)間調(diào)早了兩個(gè)小時(shí)。這下就可以少練兩個(gè)小時(shí)了!我為自己的“聰明”而興奮,忍不住都學(xué)夸贊自己。雖然是這樣,可是心還是“撲通、撲通”直跳,生怕媽媽識(shí)破我的小技倆,揍我一頓。好在媽媽似乎并不知道,就這么僥幸的少練了兩個(gè)小時(shí)。第二天,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽知道你很累,不堅(jiān)持,怎么能成功呢?”媽媽摸著我的`頭,用疼愛(ài)的眼光看著我,“媽媽和你一起堅(jiān)持,加油!”淚水模糊了我的眼睛,媽媽不但沒(méi)有責(zé)備我,反而這樣安慰我。我下定決心,一定要苦練古箏,再困難也要堅(jiān)持。功夫不負(fù)有心人,我古箏十級(jí)考試一帆風(fēng)順,我高興得手舞足蹈。

      是啊,生活告訴我:堅(jiān)持就是勝利,付出總有收獲,做任何事情,只要有恒心,有毅力,就一定能成功。

    生活中的啟示作文10

      生活,宛如情節(jié)曲折的故事,永遠(yuǎn)是精彩的。可以說(shuō)我是生活的一位受益者,因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹荆淖兺晟屏宋易约骸?/p>

      記得有一天放學(xué),我像平常一樣背著書包獨(dú)自回家。當(dāng)我走出城鐵站走到小區(qū)門口的時(shí)候,看到一群人圍在小區(qū)門口,我走過(guò)去一看,原來(lái),一位老爺爺騎著電動(dòng)三輪車不小心把一個(gè)大約一年級(jí)的小孩撞著了,看小孩站在那里的樣子也不像受傷了,但卻在哭?赡芤?yàn)樾『⒛挲g小,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的事,嚇哭的吧! 這個(gè)小孩的家長(zhǎng)正在沖那位爺爺嚷嚷:“看你,怎么把我家孩子撞了?!”老爺爺連忙賠禮道:“對(duì)不起,對(duì)不起!毙『⒌募议L(zhǎng)不依不饒的說(shuō):“你這么大歲數(shù)了,走路不長(zhǎng)眼呀!”老爺爺又說(shuō):“對(duì)不起,怨我,都怨我。”小孩的家長(zhǎng)又接著說(shuō):“怨你?你把我孩子撞了,不怨你怨誰(shuí)?還怨我呀?!”說(shuō)著,還推了一下老爺爺,差點(diǎn)把老爺爺推倒在地…… 看到這里,我就匆匆進(jìn)了小區(qū)的大門。在路上,我想:“既然那個(gè)小孩沒(méi)受傷,只是身上有些灰塵,人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰(shuí)都不高興呢?那個(gè)小孩的家長(zhǎng)心胸怎么那么狹小呢?” 通過(guò)這件事,我明白了:一個(gè)人的一生中可能會(huì)遇到很多不愉快的.事,也難免會(huì)犯錯(cuò)誤,當(dāng)我們遇到不愉快或犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,我們要心胸寬闊些,以樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待自己對(duì)待他人、寬容他人。只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)變得更美好、更和諧。

    生活中的啟示作文11

      爸爸的一個(gè)朋友結(jié)婚,他邀請(qǐng)我們?nèi)覅⒓铀麄兊幕槎Y。因?yàn)槭窍嗵幎嗄甑睦吓笥眩职志徒邮芰怂难?qǐng)。

      婚禮那天,我們一家人早早地來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)到處掛著彩帶,漂亮極了。來(lái)這里的人可真多,有的在聊天,有的在打牌,有的在吃點(diǎn)心,熱鬧得很!我就和弟弟在這里玩了起來(lái),正當(dāng)我和弟弟玩得開心的'時(shí)候,媽媽交給我們一個(gè)任務(wù)――吹氣球。正好閑著沒(méi)什么事,我就爽快地答應(yīng)了。

      我一邊吹一邊想:我得使勁地吹,吹出一個(gè)大大的氣球來(lái),讓弟弟羨慕一下。于是,我就使勁地吹。我一個(gè)氣球還沒(méi)吹好,弟弟就已經(jīng)吹好三個(gè)氣球了。當(dāng)我把氣球吹得和我腦袋一般大時(shí),我覺(jué)得還不夠好,就繼續(xù)吹著。突然耳邊傳來(lái)呯”的一聲,氣球爆了。

      從這件事中,我得到了啟示:有的人像吹氣球一樣,一味地追求完美,最后的結(jié)局就像氣球一樣爆了,結(jié)果什么也沒(méi)有得到;有的人像吹氣球一樣,吹到覺(jué)得合適的時(shí)候,就停了下來(lái),結(jié)果擁有了一個(gè)完美的氣球。其實(shí),生活不就是這個(gè)樣子的嗎?

    生活中的啟示作文12

      我喜歡的學(xué)科是科學(xué),所以,我經(jīng)常在家里做一些小實(shí)驗(yàn)。

      有一次,我用量筒把許多洗頭液、洗衣液等混合到一起。我發(fā)現(xiàn),量筒里就像開滿了花叢一樣,五顏六色,非常艷麗。

      第二天,我去看量筒的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn),許多顏色已經(jīng)換了位置,大有對(duì)比色的味道。

      第三天,我又去看那瓶試劑,(.)結(jié)果,所有的顏色又移動(dòng)了,只不過(guò)有少許顏色混合在其他顏色里了。

      直到第四天,色塊才不移動(dòng)。

      第五天,更妙的事情發(fā)生了:所有的顏色都變成了白色,并且,試劑居然凝固了!

      我開始查閱書籍。一直找到《科學(xué)實(shí)驗(yàn)室王》我才知道,色塊移動(dòng)是因?yàn)槊芏鹊木壒省R驗(yàn)樗械奈镔|(zhì)都是擁有不同的密度,所以會(huì)有上浮和下沉。

      那又為什么會(huì)凝固和變色呢?經(jīng)過(guò)考證,凝固是因?yàn)檫@些液體與水一樣,會(huì)蒸發(fā),當(dāng)所有的'液體中的水分都干了以后,添加的物質(zhì)就堵在瓶口,所以會(huì)凝固。而變色則是有一個(gè)液體粘力超強(qiáng),所以會(huì)這樣。

      。∮袝r(shí)想知道一個(gè)原因,就得用心鉆研!

    生活中的啟示作文13

      從小媽媽就對(duì)我說(shuō),都東西是一件非常丟人的事,不要不勞而獲,這樣是最說(shuō)明你沒(méi)有教養(yǎng)的。

      今天媽媽像往常一樣,帶我去超市,買點(diǎn)生活用品。

      我到了那里,跟著媽媽,媽媽找到了一個(gè)推車,媽媽讓我來(lái)推推車,我也很榮幸。我一直跟著媽媽,就像一個(gè)“跟屁蟲”似的。這里的東西那么多,媽媽看的都忙不過(guò)來(lái)了,眼花繚亂的。我覺(jué)得自己太無(wú)聊了,光等著媽媽,覺(jué)得太沒(méi)有意思了。

      于是,我就在四處看了看,讓我很好奇,這里的東西都是什么?我走著走著,眼前一下子有了強(qiáng)烈的“光”。哇!好多的棒棒糖。我好想吃啊!

      這時(shí),我又想起了媽媽的話,林林,吃多糖會(huì)蛀牙,你以后要少吃糖。于是,我不再想了,不管對(duì)不對(duì)。于是,我隨便拿起一個(gè)棒棒糖,沒(méi)有人看見(jiàn),我心里還很得意。

      媽媽不知道我跑哪里了,正在急切的.尋找,一看,我拿了糖。媽媽著急地說(shuō),“林林,把糖放回去。要聽(tīng)話,記住媽媽給你說(shuō)的。聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)。”媽媽氣得火冒三丈。我看著火冒三丈的媽媽,不知道怎么解釋,我知道不聽(tīng)媽媽的話的后果。所以,我乖乖聽(tīng)話,把糖放了回去。當(dāng)時(shí),我也依依不舍。其實(shí),我的心里清楚地知道,偷東西是不對(duì)的。

    生活中的啟示作文14

      春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。此時(shí),正是我們少年長(zhǎng)身體的時(shí)候——媽媽這么對(duì)我說(shuō)的。所以,媽媽規(guī)定我每天要吃一個(gè)雞蛋。不過(guò),每次在剝雞蛋的時(shí)候卻總是遇到了困難。

      在每次剝蛋時(shí),蛋殼和蛋白組織會(huì)粘在一起,很是難剝。整個(gè)剝掉又很浪費(fèi),真是一個(gè)麻煩的事情。直到有一天,我上學(xué)就要遲到了,我迫不及待了拿出雞蛋,可是雞蛋實(shí)在是太燙了,我的手被燙得通紅。于是我靈機(jī)一動(dòng),把雞蛋扔進(jìn)冷水里,便開始剝了起來(lái)。突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn),這回雞蛋殼子和蛋白居然一點(diǎn)也不粘了!也許這是上天知道我要遲到了,我也沒(méi)多想。

      晚上,我才想起這件事。我躺在床上,思考著:會(huì)不會(huì)是因?yàn)殡u蛋用冷水沖的`原因,就不會(huì)粘起來(lái)了?我懷著好奇的心情,決定一探究竟。

      第二天早上,我早早的起床。蛋煮好了,我便打來(lái)一盆冷水,把蛋全部放進(jìn)冷水里泡了一下。果然,當(dāng)我剝雞蛋時(shí),一點(diǎn)也不粘了!這是怎么回事呢?我連忙上網(wǎng)百度了一下,這才明白:當(dāng)把剛煮熟的熱雞蛋放進(jìn)冷水中時(shí),熱雞蛋突然遇冷發(fā)生猛烈收縮,蛋白和蛋殼之間就形成一定空隙,雞蛋就更容易剝殼了。我把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽夸我善于發(fā)現(xiàn)、觀察。我又將這個(gè)發(fā)現(xiàn)分享給了身邊的朋友,他們也都非常感謝我,我高興極了。

      是啊,在生活中只要你細(xì)心觀察,積極探索,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人找不到的方法。

    生活中的啟示作文15

      在生活中,我們會(huì)有許許多多的啟示,一件生活的故事的背后一個(gè)啟示,而這件事那次的啟示,使我一次也沒(méi)忘過(guò)。

      這個(gè)啟示是我生活的一個(gè)故事,四年級(jí)的時(shí)候那一次,我們正在做數(shù)學(xué)報(bào)紙,我也在做我做的認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍,生怕出什么錯(cuò)誤,我用了25分鐘就寫完了,我寫完了并沒(méi)有檢查,下課了,我用風(fēng)的速度把數(shù)學(xué)報(bào)紙交給了數(shù)學(xué)老師,就去玩了,試卷發(fā)下來(lái)了,!93分只是一些填空題,判斷題和選擇題錯(cuò)了我仔仔細(xì)細(xì)的分析了一下,。〔皇前?看來(lái)我是有些馬馬虎虎粗心大意了,我問(wèn)數(shù)學(xué)老師:怎么才能減少錯(cuò)誤率呢?數(shù)學(xué)老師說(shuō):不僅要好好的認(rèn)認(rèn)真真的做完,還要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的檢查聽(tīng)了老師的話我慚愧的`低下了頭,老師說(shuō):”沒(méi)關(guān)系只要下次注意了就好,記住數(shù)學(xué)重要的不是答案而是這種解題方法,我說(shuō):“老師我以后一定認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的做題。老師說(shuō):”那就看看下次考多少分了。

      我明白了,要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)不要馬馬虎虎粗心大意的,你們明白了嗎?

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