幸福的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的幸福的作文3篇，希望對大家有所幫助。
幸福的作文 篇1
兩周前的星期一，是我最幸福的一天。那天，陽光明媚，爸爸媽媽陪著我走在去學校的路上——因為我當上了光榮升旗手，今天是我第一次在國旗下演講。天氣有點冷，我的腿也在抖(是興奮?緊張?還是因為天氣冷?)，心里想著我能不能贏得同學的掌聲呢?
升旗儀式開始了，我走到了主席臺，接過了升旗繩，隨著雄壯的歌聲響起，我緊張地拉著繩子，國旗在空中緩緩升起，迎風飄揚，歌曲結束了，國旗也穩穩地升到了旗桿頂端，我演講的一刻終于到來了。我接過了主持人手中的話筒，“尊敬的老師，親爰的同學們：大家早上好!……”我流利而富有感情地開始了我的`演講。
“我的演講結束了，謝謝大家”，我的話音剛落，操場上頓時響起了熱烈的掌聲，老師和同學們向我投來了贊許的目光，站在主席臺邊上的媽媽也向我豎起了大拇指，那一刻，我感到幸福極了。
我想起了演講前的一個星期里，爸爸媽媽陪著我在家中反復地練習，他們的心血沒有白費，我的付出有了成果。感謝爸爸媽媽，是他們給了我信心，讓我有勇氣站在主席臺上，精彩地完成了這次國旗下的演講。我愛你們!
國旗下的演講是成功的，讓我嘗到了幸福的滋味，那一刻，我久久不能忘懷。
幸福的作文 篇2
做一名幸福的教師
披星戴月上班，辛辛苦苦備課，精心設計一節節課堂教學，細心批閱一份份學生作業，耐心教授知識要點，苦心勸導莘莘學子，心系教學一日日，牽念課堂一年年。有考試成績的壓力，有淘氣學生的傷害，有自我效能感的缺失。有顧不上照顧家庭與孩子的遺憾……這就是我們教師的真實寫照。
教師的職業如此辛苦，教師的工作如此沉重，在辛苦而沉重的壓力下，教師的幸福在哪里？有句歌詞說得好：“它不在柳蔭下，也不在睡夢里，它在辛勤的工作中，它在晶瑩的汗水里。”教師的幸福就是在自己的工作過程中，在自己成長的經歷中。
在我教的第一屆學生中有一名叫玉琦（化名）的學生，我是高二時才接手教的。上過兩節課之后，他找到我說：“老師，高一時數學我沒學，現在我想學了，您說還來得及嗎？我能學好嗎？”我說：“只要你想學就來得及，就能學好。”他又說：“我怎么學才能學好呢？”我說：“上課認真聽，細心記，耐心做，反復琢磨。”玉琦真的按我說的做了。我對玉琦是有問必答、有求必應，節節課都關注他的變化，經過一段時間的努力，玉琦學習數學的興趣越來越濃，由三五十分到七八十分，學習成績也逐步提升。
由這件事我深深體會到，教師的一個舉動，一個親切的眼神，一句鼓勵的話語，都可能激發學生學習的興趣和上進心，增強自信心，使學生有戰勝困難的決心。學生的進步，他本人是高興的，同時，教師更是幸福的。
學生的成長需要教師的尊重與理解，關注與賞識，幫助與支持。在我教的20xx屆畢業生中，有個叫崇銘（化名）的女孩子。她性格比較倔強，她的父母根本管不了她，她想怎樣就怎樣。但這個女孩的本質不壞，而且很聰明，學習成績一直不錯，只是有一些不良的習慣。有一次，正上課（那節我沒課），她來找我，要請假出去。原因是坐不住板凳，學不進去，想到街上逛逛，我是不可能答應的，跟她講了很多，她也聽不進去。最后，我干脆讓她坐在我的位置上，隨便翻隨便看，()這樣磨了兩節課，她的.心情好啦，回去上課了。還有一次，她和一位教師發生沖突，而且很激烈，背起書包就走。當時她父母勸她，同學勸她，都不行。事后，等她心平氣和時，我找她談了許多，最后她又重新回到課堂，高考時以512分考入了長春工程學院。
我們教師對待問題學生要有一顆寬容心，它昭示著教育者的大度與力量。在寬容的氣氛中，師生之間少了一些排斥，多了一些包容和尊重。在這份尊重中蘊含著一種信任，這份信任又會帶來自尊，而自尊又會產生一種自我發展的動力。看到學生的成功，教師是幸福的。正所謂：只要心中有大愛，幸福相伴神更怡。
教師的幸福不僅來自教學上，也離不開團隊的支持和幫助。我從教已有9年，9年中從數學組這個集體中學到了很多。
現在已離開一線的劉文范老師、劉春潔老師和正在任教的董艷華老師，他們在數學組被稱為常青樹，從他們身上我學到了對教育的熱愛，教書的執著，治學的嚴謹，育人的不倦；趙憲君老師和張洪亮老師，是我們數學組的智囊，我們有什么疑難雜癥的問題就請教他們，他倆是知無不言，言無不盡；周正君老師和姜淑玲老師這兩位大姐級的人物是我們數學組的核心，不僅業務上挑重擔，挑大梁，而且對我們每個人更是思慮周全，關心備至；史萬軍老師和陳衛坤是我們數學組制作課件的專家，特別是有公共課時，他倆會毫無條件、毫無報酬地為我們精心制作課件，保證教學的順利進行。還有一群充滿活力，積極上進的年輕力量。你們說，我生活在這樣生機盎然的團體中，能不幸福，能不快樂嗎？
教育的事業是一塊得天獨厚的土地，我們每天迎著晨曦，踏著露珠，乘著鈴聲，去栽培綠葉，澆灌蓓蕾。我們年復一年地在這塊土地上播種未來，耕耘開拓。使貧瘠變成肥沃，使荒蕪變成茂盛……我們在奉獻的同時，也收獲著成功，正是因為有了成功，我們才能分享到教育的快樂與幸福。多年的任教生活使我深深感受到：教育工作很平常，幸福快樂在課堂。
起早貪黑雖辛苦，汗水化作桃李香。
幸福的作文 篇3
每一次聆聽都將成為很美好的回憶。
每一次感動都將留下一枚心靈的印記。
人生中，有甜美，有孤寂，回首過去，只留下一排排的腳印，風吹不散，雨打不去，靜靜地埋在心里，偶爾拿出來回味，那些帶著滄桑的歲月就像一場艱難的旅途。
我穿梭在茫茫人海中，去尋找幸福。風沙沙地從我耳邊吹過，顧不上看周圍的一切的我竟然發現前方有很多老人在跳華爾茲。我停下腳步，望的出了神，這些老人的臉上有一種說不出的喜悅，他們在盡情享受著他們人生中的'夕陽。我的心開始飄向遠方。一片草地，一抹藍天，偶爾會看見幾粒蒲公英的種子隨風起舞。我就這樣躺在草地上，無憂無慮。頓時明白，幸福是一種寧靜。
如果一個人的一生有80%的時間是快樂的，那么就堪稱完美了。快樂是一劑良方。我們的生活中有很多快樂的值得紀念的事，請在它發生時就用心把它記下，在寂寞、痛苦時就去回想，你會發現那些快樂仿佛就在眼前。許多個快樂時間構成的畫面將會保存到永遠，新鮮而不會厭倦。如果覺得人生太過平淡，那么就去尋找快樂吧。只要你用心觀察，快樂就在身邊。隨著社會生活水平的提高，人們對金錢的欲望也越來越強烈。錢，可以讓一個人放棄自己的良知，可以讓一個人走向毀滅。好像我們就活在一個被金錢利誘的世界。然而，錢不是萬能的。它可以買來汽車，買不到走步的快樂；它可以買來別墅，卻買不來家庭的溫馨。在這個世界上，有很多東西遠比金錢重要的多。卸下金錢的包袱吧，你會感到有一種釋然。也不要把自己的利益看得太過重要，吃虧是福。古人尚且知道“塞翁失馬，焉知非福”。況且我們生活在現在，更應該領悟這個道理。
昨天的昨天，有多少痛苦的碎片，殘留在指尖，不忍忘卻，回想起來卻又心酸。人生不過只有兩端，把往事化成煙，讓憂愁隨風飄散，不在人生的旅途中出現。
我們都是在人生路上的旅行者，路上有荊棘、有危險，但是，只要我們握緊拳，咬緊牙關，會阻擋一切困難。把生活看得淡些吧。
尋找一條寧靜快樂的路才會有最幸福的旅途。
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