荷花的作文

[精]荷花的作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的荷花的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

荷花的作文 篇1

　　我喜歡的花家喻戶曉，是什么花？荷花。

　　世界上的花成千上萬(wàn)，我唯獨(dú)對(duì)荷花情有獨(dú)鐘。因?yàn)楹苫ㄇ逑氵h(yuǎn)溢，使我陶醉其中。

　　荷花又名蓮花，水芒，玉環(huán)。顏色五彩繽紛，有紅的、白的、粉的，也有嵌著金邊的。每當(dāng)初夏時(shí)節(jié)，荷花便開(kāi)始怒放。其中，我最喜歡粉色的荷花。它形狀圓而大，花大葉麗。一片片花瓣薄的像紙，一點(diǎn)雜色也沒(méi)有。粉紅色的花瓣聚在一起，花瓣高矮不一，有的呈三角形，有得呈圓形。里里外外包裹了許多層，每朵荷花層數(shù)不定。一片片花瓣緊挨著，鮮亮鮮亮的，漂亮極了！一片片花瓣包裹著花蕊。細(xì)長(zhǎng)的花蕊，嫩黃顏色，讓人看上去好似古代鳳冠上的寶珠鮮艷奪目，閃閃發(fā)光。細(xì)嫩的花蕊好像是荷花的觸須，開(kāi)放時(shí)，它總藏在最中間。荷葉漂浮在水面，襯托著荷花，像嫵媚的仙子穿著粉紅的浴衣，冰清玉潔；像剛出水的美人，鮮亮誘人。滿塘的荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)大小不一的'船兒，煞是好看。荷花不僅外形美麗、大方，充滿生機(jī)，香味更別有風(fēng)格，幾乎熏得人都要醉了。香味使人清涼、清幽。在夏日酷烈的陽(yáng)光下，國(guó)色天香的牡丹花失去神采，嫵媚可愛(ài)的小野花慵倦無(wú)力；牽牛花偃旗息鼓，只有荷花仍然在水中亭亭玉立。有的荷花含苞待放，像一個(gè)羞答答的小姑娘。像雨后的春筍脹鼓鼓的，似乎陽(yáng)光一照，它就會(huì)炸開(kāi)。

　　荷花不僅外形香味獨(dú)特，作用也是特別多。蓮子、蓮藕都是美味的佳品。荷花全身可入藥，可治多種疾病。荷花花期6-9月。荷花出淤泥而不染，高雅；大多數(shù)人喜愛(ài)。

　　遠(yuǎn)看，繁花似錦的荷花像一個(gè)個(gè)美麗的仙女，在水中翩翩起舞唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，舞動(dòng)著腰邊兩條綠裙帶。微風(fēng)一吹，荷花便向人們致謝。近看，荷花簇?fù)碓谝黄穑�好象是一群兄弟姐妹聚在一起，觀看景色。

　　早晨，太陽(yáng)剛剛升起，晶瑩透亮的露珠在它嬌嫩的臉上滾動(dòng)，像剛洗完臉一樣，十分可愛(ài)；中午，太陽(yáng)直射碧波中，花朵倒映在水中；傍晚，夕陽(yáng)斜照，花與太陽(yáng)相映紅，勤勞的蜜蜂在花朵中采蜜；蝴蝶停留在花瓣上休息；蜻蜓也禁不住美的吸引，停在花蕊上，聞著迷人的清香。難怪古代詩(shī)人要用接天蓮葉無(wú)窮碧，映月荷花別樣紅來(lái)描繪它了。

　　啊！荷花雖有凋謝的時(shí)候，但香味永留我心中，我要學(xué)習(xí)荷花不怕困難的精神。

荷花的作文 篇2

　　夏天到了，爺爺親切的打來(lái)電話，邀請(qǐng)我們?nèi)ゼ亦l(xiāng)看荷花。聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘�我無(wú)比激動(dòng)，一想到滿塘的綠色映襯白紅相間的荷花，仿佛都能感受到荷花的清香和泥土的氣息。我情不自禁的深吸了一口氣。于是爸爸媽媽和我一起快樂(lè)的出發(fā)了。

　　一回到家，我就迫不及待的拉著爺爺，嚷著讓他帶我去看荷花，荷塘離我們家并不遠(yuǎn)，一會(huì)就到了。剛到田邊，一陣陣清香撲鼻而來(lái)。我不由自主的深吸著芬芳的氣息。映入眼簾的是一望無(wú)際的綠色，綠色中點(diǎn)綴著各種顏色的荷花，有白色的.，白的像雪;有粉色的，粉的像霞;有紅色的，紅的像火。有的含苞待放，有的婀娜多姿。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花姐姐們就在荷葉間翩然起舞，紛紛展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿，仿佛在參加一場(chǎng)精彩絕倫的演出。

　　爺爺拉著我的小手，走在湖塘邊的小路上，問(wèn)我：“雯雯，你知道關(guān)于荷花的詩(shī)句么?”我脫口而出：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，還有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。爺爺夸我真聰明。爺爺還告訴我，荷花全身皆寶，美麗的荷花枯萎后就長(zhǎng)出了飽滿的蓮子，蓮子可以食用也可以入藥，而且根莖、荷葉、花及種子的胚芽都可入藥。而我們平時(shí)吃的蓮藕，它是默默無(wú)聞長(zhǎng)在泥土里呢。做人也要像蓮藕一樣，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我聽(tīng)的似懂非懂，但是我大概明白了就是做人不能受到壞的環(huán)境的影響。要保持自我。

　　我和爺爺一起在荷塘邊上夠得著的地方采了一些荷花。一邊聞著清香的荷花，一邊聽(tīng)著爺爺說(shuō)著他小時(shí)候的趣事，不知不覺(jué)的就到家了。

　　爺爺說(shuō)下次再回來(lái)我們就可以來(lái)采蓮子了。哎，還沒(méi)回?zé)o錫，我已經(jīng)在期待著下一次回來(lái)了。

荷花的作文 篇3

　　今天，我認(rèn)識(shí)了一種美麗的植物：荷花。讓我們一起去看看這個(gè)水中仙子吧！

　　荷葉十分美麗，就像一把綠油油的小傘，為河中的魚(yú)兒們遮風(fēng)擋雨，它們挨挨擠擠的，好像一個(gè)和睦友愛(ài)的綠色大家庭。

　　荷花也很美麗，含苞欲放的荷花像一個(gè)圓錐，十分可愛(ài)。而舒展開(kāi)來(lái)的`荷花就不一樣了，它就顯得更加美麗了。它有白色的、粉紅色的和紫紅色的。風(fēng)輕輕一吹，這些荷花就輕輕搖擺，美如天仙，也好像在向觀賞它的人們點(diǎn)頭微笑呢！正所謂小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。而且它們還盡展芬芳，顯得姿態(tài)高雅，美麗極了。

　　荷花的果實(shí)：蓮子，不但很美麗，而且還是美味佳肴哦。它是綠色的，十分美味。

　　你們看，這就是美如天仙，姿態(tài)優(yōu)美的荷花，我愛(ài)荷花。

荷花的作文 篇4

　　人們常說(shuō)牡丹為花中之王，可我卻獨(dú)喜歡荷花，不論是海棠般的紅荷花，晚霞般的粉荷花，還是雪一樣的白荷花，都那么美，因?yàn)椋�它們帶給了我一種獨(dú)特的感受。

　　走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉，像一把把雨傘，像一個(gè)個(gè)圓盤(pán)。從高處看，有好多個(gè)粉色的小點(diǎn)點(diǎn)，那正是嬌嫩多姿的荷花。

　　荷花，有的還是個(gè)花苞，頭上尖尖的，像一個(gè)橢圓三角形，可愛(ài)極了。有的開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，像一棟小房子，門在上端，只有一個(gè)門可以用來(lái)當(dāng)杯子呢，有的全開(kāi)了，粉紅粉紅的，里面還有一個(gè)碧綠的小蓮蓬，美麗極了。

　　突然，一陣風(fēng)拂過(guò)，荷花、荷葉隨風(fēng)起舞，我好像在觀看一場(chǎng)大型的花傘舞，它們有的彎了腰，有的'在擺手，有的在搖頭，千姿百態(tài)。風(fēng)停了，荷花、荷葉們停止了舞蹈。這時(shí)，幾只小蜻蜓飛來(lái)了，停在了荷葉上，好像荷葉就是他們的停機(jī)坪呢。

　　這下，蜻蜓來(lái)了，接著小青蛙，魚(yú)兒，蜜蜂，蝌蚪和小螃蟹都紛紛來(lái)了。小青蛙把荷葉當(dāng)成了舞臺(tái)，小魚(yú)兒和小蝌蚪把這兒當(dāng)成了大傘，蜜蜂卻是隨著那香溢四射的荷花味來(lái)的，小螃蟹在水上游走呢！

　　荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子能用來(lái)泡茶，做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之，全身都是寶。

　　荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣不畏嚴(yán)寒，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而它默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼，特別美麗。

　　啊，我愛(ài)荷花，愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)它那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高風(fēng)亮節(jié)，它給了我一種怎么說(shuō)也說(shuō)不出的感受。它，能消除我的疲憊，讓我的心從傷心變?yōu)殚_(kāi)心呢！

荷花的作文 篇5

　　去年春天，爸爸買回來(lái)幾顆荷花籽，準(zhǔn)備種在大水缸里，看著爸爸忙碌的樣子，我趕緊上去打趣他：“爸爸，你別種了，你看你什么花種活過(guò)？”我指著那些光禿禿的花盆說(shuō)：“這個(gè)曾經(jīng)是菊花，這個(gè)是君子蘭，這個(gè)是太陽(yáng)花。我姥爺說(shuō)太陽(yáng)花還叫“掐不死”，你連“掐不死”都種死了，還是別種了。”我看看爸爸沒(méi)理會(huì)我，還在水缸里放營(yíng)養(yǎng)土，湊上去說(shuō)：“公園里的荷花都那么漂亮！你別再種死了，怪可惜的！要不還是給我姥爺種去吧，你看姥爺家那么多漂亮的花。”爸爸抬頭看了我一眼，不服氣地說(shuō)：“過(guò)去種花，那是我沒(méi)上心，這次肯定能種好！別老在一旁說(shuō)風(fēng)涼話，去給我打點(diǎn)水！”爸爸說(shuō)完遞給我一個(gè)水盆，我無(wú)可奈何地嘆口氣，接過(guò)水盆說(shuō)：“好吧，好吧，你等著我去接水。”

　　等我接水回來(lái)，爸爸已經(jīng)把種子埋在了水缸里。他接過(guò)盆里的水，認(rèn)真地在水缸里灌上水，水剛剛超過(guò)水缸里的土一個(gè)手指頭，他就停了，說(shuō)是怕水太多，荷花鉆不出來(lái)。

　　接下來(lái)的幾天，爸爸每天早上起床第一件事就是去院子里看荷花，天天盼著它發(fā)芽。媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)：“你爸爸被荷花，不，是荷花籽，勾走了魂！”功夫不負(fù)有心人，到第八天的時(shí)候，荷花終于發(fā)芽了。又過(guò)了一段時(shí)間，荷花的葉子陸陸續(xù)續(xù)的長(zhǎng)了出來(lái)，看著綠色的圓盤(pán)，爸爸沖我顯擺：“怎么樣？我種活了吧！”雖然嘴上我沒(méi)說(shuō)什么，但是心里還是暗暗佩服爸爸這種執(zhí)著的精神。

　　終于到了六月份，荷花在爸爸殷切的目光下，終于，長(zhǎng)出了花骨朵。等到荷花開(kāi)放的那天，爸爸晚上興奮地喝了點(diǎn)小酒，小小的成就感讓爸爸感到非常幸福！

　　暑假了，荷花的花期還是挺長(zhǎng)的，后來(lái)又陸續(xù)開(kāi)了幾朵。每年暑假爸爸都要陪我出去玩，今年也不例外，我們報(bào)了華東五市十日游，頭出門，爸爸在他心愛(ài)的荷花池里灌滿了水。還洋洋得意的宣布，到了秋天就有新鮮的蓮藕吃了。

　　快樂(lè)的日子總是短暫的`。當(dāng)我們旅游回來(lái)，剛一打開(kāi)院子門，只見(jiàn)荷花池里一片狼藉，原來(lái)鄰居家的小鴨子們，趁我們不在家，襲擊了爸爸的荷花池。荷花連根都被刨了出來(lái)，荷花、荷葉七零八落，爸爸一度很傷心，每天總是要站在空空的荷花池邊，緬懷他那逝去的荷花。有一次，我終于忍不住安慰他：“爸爸，你的荷花沒(méi)死，他其實(shí)已經(jīng)飛到你的心里去了，在心里陪著你。”媽媽也在旁邊意有所指地說(shuō)：“本來(lái)就沒(méi)有死，你的“荷花”天天在你身邊陪著你。”爸爸想了想，又看了看我，笑了：“嗯，我的荷花已經(jīng)長(zhǎng)大了！”

荷花的作文 篇6

　　啊！我終于當(dāng)上了“荷花仙子” 了。

　　今天大早上我跑到公園去鍛煉，突然我聞到了一陣荷花清香，我趕緊跑到荷花池邊，哇！一池的荷花真漂亮呀，忽然我就覺(jué)得自己仿佛就是其中的一朵荷花，穿著一身白色和粉色的衣裳，和周圍的朋友聊天、玩耍，和頭上的蜻蜓問(wèn)好，和腳下的小魚(yú)玩捉迷藏，公園還有兩個(gè)小朋友在跑步，多么像正在比賽的選手，我對(duì)他們說(shuō)：“你們跑的真快，繼續(xù)努力。”

　　還有一個(gè)老爺爺在練劍，多么像武俠小說(shuō)里的大俠呀！我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺您真厲害呀！”爺爺笑了笑說(shuō)：“你真美麗呀！”一切都是那么美好。突然，我聽(tīng)見(jiàn)我的朋友痛苦地大喊：“哎呀！好痛呀！不要再砸了！”

　　我一看，有一個(gè)小男孩正拿著石頭砸我的朋友，我怒氣沖沖地說(shuō)：“荷花多么美麗呀，你為什么要傷害我們？”小男孩聽(tīng)了我的批評(píng)，紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的'，真的對(duì)不起。”我的朋友紛紛夸我說(shuō)：“你真棒，謝謝你保護(hù)我們，阻止這種不好的行為。”我高興地說(shuō)：“沒(méi)事應(yīng)該的，你們是我的朋友呀！”

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我不是荷花仙子，我是在看荷花呢！看著這樣的景色讓我想起了一句詩(shī)，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

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