童話作文【實用6篇】
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的童話作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

童話作文 篇1
今天是小猴的生日,猴兄弟送給他一個大蛋糕,他們一起唱起了生日歌,小猴高興得手舞足蹈。
“嗨!猴哥哥,猴哥哥!”蠶姑娘爬過來,小猴連忙迎了上去。蠶姑娘說:“這是我自己織的絲巾,送給你,祝你越來越漂亮!”小猴連忙說:“謝謝你,我很喜歡你的.禮物!”
這時侯,蜜蜂抱著一桶蜂蜜向小猴飛過來,說:“猴哥哥,這是我釀得新蜜,送給你,祝你生日快樂!”小猴高興地收下它的禮物,說:“謝謝,請過來一塊吃蛋糕!
小老鼠也提著一籃桃子送禮來了。小猴一看他的禮物,連忙擺擺手說:“我最喜歡吃桃子了,可是我不能收你的禮物!毙±鲜罂纯磩e人送的禮物,臉紅紅地提著籃子走了。
童話作文 篇2
我喜歡喜羊羊和灰太狼,因為喜羊羊聰明機靈,灰太狼堅強不屈。
有一天,灰太狼受夠了苦頭,便對老婆說:“老婆,要不咱們跟羊和好吧,因為我受夠了苦頭。”老婆紅太狼聽了灰太狼的話,便同意了。
第二天,灰太狼和紅太狼來到了羊村的鐵門前,對喜羊羊說:“喜羊羊,我們和好吧。因為我們受夠了苦頭!毕惭蜓驅姨钦f:“那你明天陪我們去割草吧。”灰太狼點了點頭,答應了。等灰太狼走了,喜羊羊又對羊羊們說:“沸羊羊、暖羊羊,明天看見我和灰太狼的時候,你們就在村上把石頭往我這里推。”
第三天,灰太狼背著一個小籮筐,來陪羊羊們到草地上割草。沸羊羊和暖羊羊看到喜羊羊和灰太狼,就使勁地把石頭往喜羊羊那推。喜羊羊就裝作害怕的.樣子,灰太狼看見巨石正向喜羊羊滾去,連忙跑到喜羊羊的前面,擋住了巨石。巨石滾掉了,喜羊羊看見自己毫發無傷,灰太狼卻傷痕累累,但喜羊羊還是不敢輕易相信。
又過了幾天,灰太狼因為喜羊羊一直不肯原諒他而痛苦到了極點,就準備去羊村門口,以死來證明他的誠心,羊羊們看到了,都以為灰太狼是在用“苦肉計”,便還是不搭理他。這時,只見灰太狼一頭要撞上鐵門自殺,喜羊羊看出了灰太狼的絕望和悔改的誠心,終于答應和灰太狼和好,成為朋友。
從此,羊羊們和灰太狼過上了幸福的生活。
童話作文 篇3
一天,小鹿、小猴和小兔收到了一個消息:小熊生病了,而且很嚴重。它們聽了都很著急,決定第二天去小熊家看望它。
第二天一早,它們急急忙忙趕到小熊家。它們各自還準備了點小禮物:小猴拿了一個又大又紅的桃子;小鹿拿了一束美麗的鮮花;小兔在它辛辛苦苦種在菜園里的胡蘿卜中挑選一個又黃又大的`準備作為禮物送給小熊。
它們來到小熊家,小猴急忙上前敲門,“咚,咚,咚。”小熊在屋里虛弱的說:“請進吧,門沒鎖!毙÷、小猴、小兔爭先恐后地涌進小熊家。它們焦急的問:“小熊,你的病好些了嗎?”小熊說:“謝謝你們的關心,我的病好些了。”小鹿說:“我給你拿了一束鮮花,我把鮮花送給你!毙⊥谜f:“小熊,我給你拿了一根大胡蘿卜,這是我在我的菜園里精心挑選出來的!毙『锝又f:“這是我從樹上選的最大最紅的桃子,送給你!毙⌒芨袆拥昧飨铝搜蹨I,小熊擦擦眼淚說:“謝謝大家送給我的禮物。”然后,小鹿給小熊唱了一首歌,到結尾的時候,小鹿、小兔和小猴異口同聲的說到:“小熊,我們祝你早日康復!”
過了幾天,小熊的病漸漸的好了起來,能吃飯,能下床,也能散步了。小熊又能和小伙伴們一起玩游戲了。
童話作文 篇4
顏色們的爭吵
“我最美麗!”
“我最重要!”
從天上傳來一些聲音,這些聲音是誰發出的呢?讓我們用心靈的翅膀,飛向藍天去尋找聲音的起源吧!
來到天上,我發現原來是顏色們正在討論:誰是最美的顏色?誰是最重要的顏色?
紅色首先自以為是地說:“我是你們所有顏色的統治者。我是血—生命的血,我是火—熱情的.火!如果沒有我,就沒有血,沒有血就沒有人類,沒有人類地球將會變成一個空洞。你們這些不知天高地厚的小顏色,怎能和我比較呢?哈哈!哈哈哈。!”
綠色聽了紅色的話很不服氣,便大聲說:“紅色,你別太自以為是。很顯然,我才是最重要的顏色。我是生活與希望的象征。而且,不僅如此,還有許多小草、樹木和葉子都選擇了我。如果你到村莊里走走就會發現大部分顏色都由我主宰!
藍色聽了也不甘示弱急切的說:“你們呀,只顧考慮地面,也不仔細想想天空與海洋呢?水是生命的重要因素,水從深海中被云朵向上牽引著,而我又是水的主打色。天空提供了空間、平靜與安詳。想到這里你們不覺得我最重要嗎?”
黃色低聲輕笑道:“你們都認為自己如此重要,但我卻與你們不同,我把笑聲、快樂、溫暖帶進了世界。每當人們看到向日葵和稻谷的時候,他們都會微笑,那時整個世界將會變成歡樂的海洋。如果世界上沒有了我,就沒有了歡樂。那時人人都是愁眉苦臉的樣子,那后果就不堪設想。哈哈!哈哈哈。。‖F在你們知道我與你們的不同和我的重要性了吧!”
紫色昂首挺胸地站起來非常氣派地說:“我是皇室高貴與權力的色彩。由于我是權力與智慧的象征,因此國王,首領們都會選擇我。因為我還有著非凡的氣質和高貴,所以也受到許多女性朋友的喜歡?嫉搅税!我才是最美麗的!”
青色再也受不了了,它大聲叫喚到:“你們竟然把我忘記了,如果沒有了我,你們都會變得膚淺。我代表著思想與深思,你們都應該尊敬我這個思考者。”
于是顏色們繼續自夸,每種顏色都堅信自己的優越性,它們的爭吵聲越來越大。突然,一聲驚人的明亮的閃電劃過天空—雷聲隆隆,大雨嘩嘩地下個不停。顏色們嚇得蹲了下來,靠在一起互相安慰。
在喧鬧中,雨伯伯開始說話了:“你們這些可愛的顏色,你們自己爭吵每種顏色都試圖去支配別的顏色,你們卻不知道你們每種顏色都有特殊的用途而存在的,是獨一無二且與眾不同嗎?你們組合在一起才是最美麗的。孩子們互相拉起手到我這里來吧。顏色們停止了爭吵按照雨伯伯的話互相手拉起了手,肩并肩地來到了雨伯伯的身邊,來到了天空。這時雨伯伯們停止了下雨,太陽公公也露出了笑臉,顏色們也笑了,它們手拉起手排列成一個弧形向太陽公公招手,就這樣由各種顏色組成的美麗彩虹就出現在下雨初晴的天空,是那么的燦爛,那么的美麗!
從這以后,顏色們也再也沒有爭吵過,它們也認識到團結的重要,每當下雨初晴后它們就手拉起手來到天邊,排列成一道弧形的彩虹,向藍天,向大地,向人們露出它們最美的笑容!
童話作文 篇5
在森林里,兔媽媽開了一家面包房,面包房里生意很紅火。兔媽媽每天總是烤面包、做面包、數面包……
兔寶寶樂樂看見了說:“媽媽,我來幫你數面包吧!”兔媽媽說:“好吧,寶貝我就讓你來幫我數吧!眲傉f完,山羊大伯來了說:“我要十個面包!薄1、2、3、4……8、9、10!睒窐窋低赀f給了山羊大伯。不一會兒,河馬先生來了說:“我也要10個面包。”“1、2、3、4、……8、9、10。”樂樂數完遞給了河馬先生。突然貓小姐也來了說:“我也要十個面包。”“1、2、3、4……8、9、10!睒窐吩俅螖盗艘淮,樂樂又遞給了貓小姐。
過了幾天,山羊大伯又來了,樂樂親切地說:“山羊大伯您又來買面包咯!鄙窖虼蟛鷼獾恼f:“我要的是十個面包,你卻給了我七個面包,你再給我三個面包!睒窐氛f:“我明明數對的`呀!”這時河馬先生和貓小姐也來了說:“我們要的是十個面包,你卻給了我們七個面包,你應該再給我們三個面包!睒窐吩谕脣寢尩膸椭,把少給的面包一起補好。
這時,樂樂才想起老師在教數數的時候,他在下面偷吃著香噴噴的蘿卜,心想以后學習一定要認真!樂樂難過地低下了頭。
童話作文 篇6
最近經常聽光良的那首《童話》。優美的旋律,動人的歌詞,一下子便打開了我記憶的閘門,我仿佛穿越了時光隧道回到了那充滿童話的童年。
童話,多么熟悉又陌生的名字!上幼兒園時,最開心、最高興的事,就是看見老師從袋里拿出那本厚厚的故事書,然后和藹地對我們說:“小朋友,這堂課我們來講故事!边@時,亂哄哄的教室馬上就會鴉雀無聲,一個個坐得端端正正,豎起耳朵,一副洗耳恭聽的樣子。
“在很久很久以前……”在我的記憶里,很多很多的童話故事都是這樣開頭的。從老師的故事中,我知道了森林里住著小矮人、白雪公主、聰明的兔子和狡猾的狐貍;大海里有美人魚、蝦兵蟹將、大海龜;天上有許許多多長著一對潔白翅膀的小天使;月球上還住著嫦娥、吳剛、玉兔……
那時,心里最大的愿望就是能住在森林里。這樣,白天就可以和小白兔一起跨著竹籃去采那又大又香的.蘑菇;跟猴子去摘那熟透的桃子和蘋果;還可以同小紅帽一起拿著鮮花去看望她的外婆;晚上又能夠乘著天使的翅膀上天去陪嫦娥。
就這樣,我在童話的搖籃中逐漸成長了。長大了,也就意味著必須從童話中走出來了。平時,老師也不會在課堂上講童話故事了,她們會指著課本對我們說:“宇宙飛船可以把我們送上月球!迸,原來不是天使啊?蘋果也不是巫婆用來毒死白雪公主的了,而是在課堂上供我們學數學用的;自然課本里的月球長的好丑啊,而且根本沒有人居住;海里有沒有美人魚不清楚,會吃人的鯊魚倒是有不少;天上有數不清的行星、恒星,就是沒有天使……
呵呵!多么殘酷的現實!一直可望長大,現在我算是長大了,可世界卻變丑了,早知道我寧可不要長大。
當然了,這是不可能的,所以我也只能慢慢地接受它,適應它。童話呢,也逐漸被現實所代替。
當我再次想到童話時,它的腳步已經離我越來越遠了。望著它逐漸模糊的身影,我竟感到莫名的心酸。能不心酸嗎?為了成長,我把童話拿出去交換,看著它無奈的拂袖而去時,我卻沒有能力去挽留。
“我愿變成童話里,你愛的那個天使,張開雙手變成翅膀守護你……”
我也很想守護你,可是我真的做不到。別了,我的童年,別了,我心愛的童話。
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