友情的作文

友情的作文[必備]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的友情的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

友情的作文 篇1

　　是否有人想問，友情是什么？在我看來，友情是金錢也換不回，是可貴的，是真誠的。

　　那么，朋友又是什么？朋友是在你困難時向你伸出援助之手的人；是在你哭泣時的熱情安慰，和一個擁抱；是和你經歷過酸甜苦辣的那個人；是愿意和你承擔困難的人。

　　我以前有一個好朋友，她不僅成績好，還喜歡幫助別人。我數學經常考不好，她就過來耐心的指導我，不過她有一個條件是讓我記住，下次不能再錯了。她對我的幫助真的有效，那次期末考試，我數學99分，是全班第二名。我高興的握住她的手說：“真的'太謝謝你了，你真是我的好朋友！”她笑了笑說：“這也沒什么，同學之間就應該這樣，何況是朋友之間呢，所以你不用謝我！”我說：“但是還是要很好的感謝你的呀！”于是我們就開開心心，高高興興地回家去了。

　　可那一次，讓我們絕交了。一天，她買了一只藍色蝴蝶結的筆，我說：哇！你這只筆真好看！”傍晚放學，我偶然看見文具店里有這么一只筆，我也買了一只。可第二天早上她的筆不見了，她看見我有一只以為是我偷了她的筆，我們互相爭吵著，最后誰也不理誰了。

　　現在想起來，早知道我就把那只筆讓給她，不破壞我們之間的友情了。

友情的作文 篇2

　　我和是好朋友。一天上午課間，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，一不小心把它摔在了地上。爭執中，把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，使勁地摔在地上，惡狠狠地踩了幾腳，又不解氣地把它到墻角。“我要你的木船給我的陪葬！”說完，我頭也不回地沖出教室。

　　中午，他主動和我打招呼，好像有什么話想對我說，剛要張嘴，我就故意跑得遠遠的，看著他愣在那里的樣子，我心里甜甜的，仿佛吃了蜂蜜一樣，心想，這就是！下午上體育課時，老師說陳明不舒服，不來上課。我心想：難受了吧，這就是弄壞我小木船的下場！不好，忘帶水杯了，我得上去拿。我三步并做兩步，飛快地沖上樓，陳明不是不舒服嗎？他怎么一會兒低頭擺弄著什么，一會兒抬頭四處看？一看我來了，他為什么慌忙地趴在桌子上？咦！他胳膊旁邊好像露出一瓶膠水，怎么回事？看他這勁頭，比我還足呢，沒錯！他肯定是裝病，在拼模型呢！我像抓了他的把柄一樣，興奮極了，對！告老師去。哼，老師先找他談話，再請他家長，陳明回家后再挨一頓打，看著他走進老師辦公室，我都快笑出來了，總算為我的小木船報仇了，我輕松地舒了口氣。

　　下課后陳明主動找到我，他一臉愉悅，臉上連一絲怨恨的情緒都沒有，他雙手慎重地捧著滿是膠水的木船，遞給了我。“給，修好了――我們的'友情也能重新修筑起來嗎？”我愣愣地，羞慚地接過木船，心里像打翻了五味瓶，說不出什么滋味。我剛才怎么能那么做，“對不起，我不該……你不僅修好了木船，也修好了我們的友情，它比以前更牢固。”

　　我們將木船放在水中，它滿載著我們的友情在永流不息的河水中漂流著。

友情的作文 篇3

　　友誼是最長記起，追償聽到，確有最難得到的東西。

　　友誼是冬天的太陽，夏日的清風，夜空中的.皓月，旅途中的伴侶；友誼是敞開的心扉，赤誠相見的見的結晶；友誼是開不敗的花朵，是滋潤心田的雨露、是無私奉獻的蜜蜂；友誼是劈開嚴冬和冷酷的一把利劍，是溝通兩顆炙熱的新的感情小河！

　　你們愿意做我的朋友嗎？愿意請留言！

友情的作文 篇4

　　朋友，你與我之間的相處已經是1300天了，你還記的，你與我之間的約定嗎?不錯，哪怕是在天涯海角，也要永遠記住我，因為，我們是好朋友。

　　風啊，你聽見我的呼叫嗎?山啊。你聽見我在位你吶喊嗎?朋友啊，你聽見我的心跳在加速嗎?我每一夜的晚上都在夢見，思念著你。

　　還記你與我相遇的時光嗎?那一次，我在茫茫人海的同學間遇見你。你總是很親切很友好的與同學相處，同學們很喜歡你。你那耀眼的眼瞳里隱藏著滾滾火焰，那是你的熱情嗎?你的熱情，有時使我措手不及，不知是回報你的微笑，還是回報一句句動情的語言。你的真誠勝過于閃閃耀眼的千兩黃金。時而高傲的你，就像森林之王威嚴的'獅子，無人能抵擋住你那充滿堅決的眼神，我知道，這正是你的性格。我曾說過，我愿把你這個美得性格隱藏在心里，因為，你本來就很美。

　　還記的你與我在一起上學的那段時光嗎?那一次，陽光普照在你身上，你那高大的身影映入我的視野，我在心中掠過一絲喜悅，我走上去。“嗨，朋友!”你回頭，是一絲溫暖的微笑。我一下醉迷，你的微笑如山澗一股清泉，流入我心田。我不知用多少的甜言蜜語來描述你對我的溫柔。

　　還記你原諒我時的時光嗎?你說，我不再是陪你一起瘋狂的人。我傷心了很久很久，我便知道，曾經我傷透了你的心，你的心已經碎成一地了吧?我甚至聽到你心碎如玻璃杯瞬間破碎的聲音。我紅著臉，低著頭向你道歉，當時，我心中便有了答案，或許你不會原諒我。但，當我看到心靈根源在發芽時，我猛的抬起頭來，擁抱著你。謝謝你，謝謝你陪伴我的歲月，歲月把你與我的友誼更加堅固。

　　不，你與我的友情如今還沒有結束，因為，我們要做一輩子的朋友，這是我們說好的，不是嗎?我們的友情還在延續，友情沒有終點。你與我的延續來自心靈，只要你與我的內心留有彼此的一片天空，那么，我們就像天空中的小鳥，一起搏擊這天空。

　　遠方的你，還好嗎?還在思念著我嗎?

友情的作文 篇5

　　雨依舊在下，是對過去的感傷，還是對新春萬物的滋潤？

　　葉依舊在飄，是對成熟的暗示，還是展示臨終前最絢麗的起舞？

　　---題記

　　看到閃爍著的滿天繁星，看到洶涌澎湃的漲潮春水，看到光焰萬丈的輝煌日出，總想有一個人和我一起歡呼，總想有一人和我一起感嘆，總想有一個人什么也不說，就靜靜的呆在我身邊，我們一起看天空，看繁星，看日出，看潮水……那個人，我們稱之為----朋友。

　　有的人很幸運，在這個世界上，有朋友和他一起哭，一起笑，一起干各種各樣的事。這樣的人真讓人羨慕。

　　有的人則很慘，總是一個人在風中背著書包，一個人去電影院，一個人去考試，一個人去補習班，一個人去應聘……這樣的.人，真得很孤獨。

　　所以當他遇到了他，當她遇到了她，當她遇到了他，世界就變了。他們的生命被深深的刻下兩個字----友誼

　　就像太陽遇到藍天，星星遇到月亮，樹木遇到山林，河流遇到海洋。

　　從此，他們不再孤獨。

　　為了一份幸福，兩個小小的人物努力著，爭取著，用生命來維護這段友誼。

　　愛，是一種能力。愛是他們奮力去應對各種各樣的難題。

　　很小的你，也許已是個成熟的少年，成熟的令人驚嘆，因為你在失去之前已經懂得了珍惜。

　　是風把我們吹到了一起。

　　很多天過去了，記憶里還是那個人，背著書包，每天在街道的拐角處微笑著，等我。

　　陽光把我們照得透亮。

　　多好的陽光呀！

　　這些友誼，也許只有天知道，匆匆那年的我們，或許，連月亮都忘記了。

友情的作文 篇6

　　友情是多姿多彩的，它有著彩虹般的美麗、燦爛，而這“彩虹”是由三基色構成的。

　　友情的三基色首先是紅色——代表著熱情與勇氣的紅色。如果想擁有如此美麗的友情，首先當然是有那份熱情與勇氣，要勇敢地踏出第一步。如果不品嘗那粒葡萄，怎么知道它是酸還是甜呢？我們正是踏出了這第一步后，才會擁有這么多的朋友，才能品嘗到葡萄的甘甜。

　　友情的三基色之二是藍色——代表著明晰、廣闊、博大的藍色。美麗的藍色使人想到寬廣無邊的大海，“海納百川，有容乃大”，友誼的獲得也是如此。朋友相處，難免會有些摩擦，我們要用寬廣的心去體諒對方，用博大的胸懷去包容對方，“求同存異”地換位思考，試著去了解對方。如果你們的友誼中沒有“藍色”，那你們之間的友情會比玻璃更容易破碎。

　　友情的三基色之三是綠色——代表著健康、生機與活力的綠色。綠色可以給人一種舒暢、安逸、無憂無慮的感覺，這些不正代表著幸福么？擁有了友情也就等于擁有了幸福。友情是我們生命中不可或缺的元素——與親情不同，它具有選擇性與創造性；與愛情不同，它具有多樣性與階段性。但無論是親情、愛情還是友情，它們都是人生中一種貼心的幸福。友情中充滿了綠色，這會讓我們時時更新我們的心情，不斷調整我們的狀態，使我們的友情永葆生機，讓我們的人生幸福相伴。

　　友情就如同一條燦爛的彩虹，而友情的三基色是這條“彩虹”中不可缺少的`成分。每個人都可能邂逅友情，然而，沒有“三基色”支撐的友情是脆弱的，也是短暫的，一個不懂得追尋“三基色”的人，就不會去經營自己的友情，就不懂得享受生命中的精彩。

　　為了擁有那彩虹般的友情，讓我們一起來追尋“紅”、“藍”、“綠”這“三基色”吧。

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