端午節(jié)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的端午節(jié)的作文10篇，歡迎大家分享。
端午節(jié)的作文 篇1
五月五日是端午節(jié)，我過得可高興了！
昨天我高高興的寫完作業(yè)，就來到了爺爺、奶奶家。可是奶奶沒有包粽子，奶奶說：“今年咱們包餃子慶祝端午好嗎？”我說：“我喜歡吃粽子。”奶奶告訴我粽子很容易做的'：“先把米和棗泡好了，再拿竹葉卷成圓筒形的，然后把糯米和大紅棗包在里面，用線捆好上鍋煮就好了。”
晚上奶奶果真給我做粽子吃了，我可真高興啊！
端午節(jié)的作文 篇2
包粽子，是端午節(jié)的一個傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣。關(guān)于包粽子的由來，較為流行的說法是為了紀(jì)念我國古代偉大的愛國詩人屈原。相傳公元前278年農(nóng)歷五月初五，屈原投入汩羅江殉難后，楚國百姓每年五月初五這天，大家都駛著船把飯裝到逐筒里，投到江中祭奠屈原。到了東漢光武帝劉秀建武年間，長沙有一個名叫歐回的人，說他白天見到一個自稱是三閭大夫屈原的人對他說：“你們每年祭我的竹筒米都被蛟龍吞了。今后你們可以用艾葉塞在竹筒口上，再用五色絲線捆牢，因為蛟龍最怕這兩樣?xùn)|西。”說完人便不見了。后來，歐回把此事告訴大家照辦。據(jù)說，人們包粽子，就是從這時開始的。
此外，在我國云南傣族群眾中還流傳著端午節(jié)包粽子由來的另一個傳說。
相傳很久以前，有一對傣族男女青年，從小一起長大，青梅竹馬，深深相愛。可雙方家長硬是不贊成這門親事。五月端午這天，他們便一塊跳進(jìn)了老丙大龍?zhí)丁榱思o(jì)念這對青年，每年五月初五，傣族人們便聚集在元陽縣烏河灣壩老丙大龍?zhí)哆叄屒嗄陚冏约哼x擇理想的情人。青年男女圍成一個大圓圈，唱歌跳舞。跳完歌舞后，小伙子將事先包好的'粽子丟給看中的姑娘。如果姑娘對小伙子有意，則拾起粽子。然后手拉手，分散到綠樹下，去傾訴衷情。
端午節(jié)的作文 篇3
端午節(jié)是一個傳統(tǒng)節(jié)日，相傳在汨羅江理，有愛國詩人屈原的遺體，老百姓們?yōu)榱思o(jì)念他就在汨羅江里拋粽子，防止魚蝦們傷害到屈原的身體。后來就逐漸演變成今天的端午節(jié)。
端午節(jié)不光要吃粽子，還有“賽龍舟”這個項目，是為了借助龍王的威力，不讓大膽的.魚蝦吃送給屈原的粽子舉行的。
站在龍頭的人們負(fù)責(zé)大鼓，在船身的人負(fù)責(zé)劃船，劃得最快的那一個船隊，就能獲得第一名和獎品，回到岸邊，坐在椅子上，吃著糯糯的，香香的，甜甜的粽子，欣賞著風(fēng)景，呼吸著新鮮的空氣，別提有多舒服了。
傍晚，又以那無限好的夕陽作為背景，男女老少穿著盛裝，歡歡喜喜的載歌載舞。
真是“夕陽無限好，只是近黃昏”吶。不一會兒，天就黑了下來。人們圍坐在一起，唱著歌兒，說著家長里短，吃著自己做的食物，感覺可真棒！
時光悄悄的溜走，可大家余興未盡，只好依依不舍的離去，靜靜的夜晚黑不了，被萬家燈火映成了白晝。
端午節(jié)的作文 篇4
農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日！端午節(jié)，人們賽龍舟、插艾草、吃粽子，進(jìn)行多種多樣的紀(jì)念活動。今年我們迎來的，是第一個作為法定節(jié)日的端午節(jié)，在汶川地震帶來的傷痛未止的時候，很有必要過好這個節(jié)日，借端午節(jié)可以驅(qū)邪避疫的寓意，護(hù)佑我們的國家和民族早日擺脫災(zāi)害，永遠(yuǎn)平安。
端午節(jié)是一個正在被我們逐漸遺忘的節(jié)日。這和中國不斷加速的城市化進(jìn)程有關(guān)。還有著一個共同的原因，就是節(jié)日的娛樂化程度不夠。中國大多數(shù)的傳統(tǒng)文化節(jié)日，都曾有過它狂歡的面孔，端午也是如此。由于在這一天要給孩子身上掛荷包，以雄黃在小兒額頭畫“王”驅(qū)毒鎮(zhèn)邪，帶孩子制作弓箭等等，因此端午節(jié)也被稱為“孩子節(jié)”、“娃娃節(jié)”，讓孩子感受到節(jié)日的歡樂氣氛，是傳承文化最重要的一個環(huán)節(jié)，可惜大人們對待傳統(tǒng)節(jié)日，也往往采取快速消費的敷衍態(tài)度，沒有上一輩的言傳身教。
由于紀(jì)念屈原說影響廣泛，使得端午節(jié)順理成章地成了“愛國主義教育節(jié)”。但要想讓傳統(tǒng)節(jié)日在公眾生活中占有重要位置，就要深入挖掘它質(zhì)樸而美好的一面，并賦予它可與現(xiàn)代生活融為一體的.活力，吸引全民參與。
很多人表示“端午節(jié)，不就是吃粽子紀(jì)念屈原嗎？”在端午節(jié)到來時，多數(shù)人在記憶中只剩下吃粽子，端午的一些習(xí)俗已經(jīng)遠(yuǎn)去。
“其實我們已對傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗出現(xiàn)了集體失憶癥。”民俗學(xué)家趙書說，端午節(jié)其實是一個大節(jié)日，節(jié)日內(nèi)容繁多。原來過節(jié)的時間是從五月初一到初五，在少數(shù)地區(qū)還熱鬧到五月十三；包括祭祀供“五毒餅”和“玫瑰餅”；用葦葉包裹黃米小棗粽子；家家戶戶插艾蒿防瘟避災(zāi)；身上配戴五彩絲線以祈福增壽；貼葫蘆花以避“五毒”；孩童到郊外玩“斗百草”游戲等。趙書認(rèn)為，民間習(xí)俗背后都有著深刻的傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，而今天的人們恰恰忽視了這些。
如何讓端午節(jié)煥發(fā)活力，不能簡單放假了事，應(yīng)和相關(guān)的民俗組織一起，搭建營造節(jié)日氣氛、吸引群眾參與的平臺。相關(guān)組織應(yīng)圍繞所在城市特點，舉行一些群體活動，比如賽龍舟，它成為端午節(jié)最顯眼的標(biāo)志行為，是因為它具備豐富的娛樂性和參與性。時間上的充足，
象征意義上的提醒，會喚醒更多人關(guān)于端午節(jié)的文化記憶。不妨從今年開始，讓我們重新記憶端午節(jié)，讓它成為一個別人“搶不走、奪不去”的民族節(jié)日。
端午節(jié)的作文 篇5
我媽媽的老家是湖北省武漢。小時候，我曾經(jīng)在那里過了幾個難忘的端午節(jié)。
記憶中的端午是快樂的！在姥姥家有端午插艾蒿、戴香包、包粽子、煮雞蛋的風(fēng)俗。端午節(jié)的前一天，姥姥就開始忙碌了，把干的竹葉用清水泡上半天，然后洗干凈，同時也把糯米和紅棗、花生泡好。然后開始包粽子，用一片竹葉折疊成一個漏斗形，抓一把米放進(jìn)去，再放幾顆紅棗和花生，然后把竹葉折疊包裹起來，用線繩捆起來，一個粽子就包好了。姥姥把包好的粽子放在鍋里煮，很快香味就飄滿了整個房子。我不停地的.催問姥姥熟了沒有，姥姥總是笑著說：“快了，快了。”
端午節(jié)一大早，姥姥就去街上買回了一大捆艾草，插在門上和窗上。姥姥說端午節(jié)插艾草，既可以驅(qū)蚊，又可以避邪。姥姥做好這一切后，開始叫我起床吃粽子。姥姥先用煮大蒜頭的水給我洗了洗臉，說這樣的水洗臉后，一個夏天我的臉上都不會長毒包。我最愛吃姥姥包的粽子，剝?nèi)ブ袢~，放上一些紅糖拌一拌，吃一口，甜絲絲、滑溜溜的。吃完粽子吃雞蛋，雞蛋是和粽子一起煮的，也散發(fā)著一股清香的竹葉味，別提有多好吃了。接下來，姥姥在我脖子上掛上香包，傳說小孩子佩香包有避邪驅(qū)瘟之意。香包是用絲綢做成的，上面繡了花，里面裝上香料，漂亮極了。不等姥姥掛好，我就急著出去向同伴炫耀去了，只聽到姥姥在身后喊：“誠杰，慢點，小心摔跤”。
如今，我已經(jīng)上小學(xué)了，沒有時間再在端午節(jié)時回到千里之外的姥姥家過端午了。小時候端午節(jié)姥姥忙碌的身影和那歡樂的場面已經(jīng)定格在我的記憶深處，成了我一生中最幸福的時光。又要到端午節(jié)了，真想姥姥啊！
端午節(jié)的作文 篇6
農(nóng)歷五月初五，是中國民間傳統(tǒng)而古老的節(jié)日——端午節(jié)。我喜歡這個節(jié)日，因為我特別喜歡吃粽子。
聽爸爸說，端午節(jié)是為了紀(jì)念一位叫屈原的愛國詩人，他因報國無門，在這天投江而死。老百姓為了不讓江中的魚兒去咬屈原的身體，紛紛劃著船把事先準(zhǔn)備好的.粽子投入江中。久而久之，各地有賽龍舟、吃粽子的習(xí)俗了。
在我的家鄉(xiāng)，賽龍舟是組織不了的，但吃粽子的習(xí)俗是必不可少的。那也是我的最愛，大人們圍在桌子旁，七手八腳地包著粽子，而我站在旁邊，一邊看著她們裹粽子，一邊聽著老人講故事，像過年似的，非常開心。等到粽子下鍋，不一會兒，廚房便彌漫著層層粽香，讓人垂涎欲滴；熟了，便迫不及待地剝開粽葉，一口咬下去，哇!那感覺沒得說啦!
除了吃粽子，那天飯桌上還有黃鱔、黃魚、黃瓜、咸鴨蛋等菜，爸爸還要喝黃酒，爸爸說這叫“五黃”，因為端午節(jié)是五月天熱的開始，蛇蟲開始活躍，而傳說中“五黃”可以驅(qū)邪解毒，所以端午節(jié)也是我國古代勞動人民祈求防疫祛病、驅(qū)毒、健康長壽的重大節(jié)日，有的地方還有佩香囊、掛鐘馗像的習(xí)俗呢!
真想不到端午節(jié)有這么多的講究!我喜歡這個節(jié)日!
端午節(jié)的作文 篇7
星期一下午老師在微信群里說星期三舉行包粽子比賽，要12個家長去學(xué)校里教同學(xué)們包粽子。到了星期二老師說帶一包紙巾或濕巾和一把剪刀來學(xué)校。
今天，我懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校里，到了學(xué)校，老師說提寫第一和二單元的英語單詞，每個單元里抽10個單詞提寫。提寫完單詞以后，老師把前三排的桌子排成3組，后四排的桌子排成3組，一共分成了6個組。
老師打開課件讓我們認(rèn)識一下端午節(jié)的來歷，從老師的講解中我明白了，端午節(jié)是由南方一個名叫屈原的.大官，他想讓南方變的越來越強(qiáng)大。但是皇上聽從小人的話，不聽取屈原的意見，所以楚國變的越來越弱小，最后屈原被皇帝趕出南方，回到家鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)人們生不如死，然后投江而死。人們往河里扔粽子，不要魚蝦吃屈原的尸體，劃龍舟去打撈屈原的尸體，結(jié)果一無所獲。人們?yōu)榱思o(jì)念屈原把每年的五月初五定為端午節(jié)，并有吃粽子，劃龍舟等習(xí)俗。
一會兒食堂的阿姨把糯米，粽葉，蜜棗端進(jìn)了教室里，我們懷揣著愉快的心情開始包粽子，首先家長們給我們示范了一下，我認(rèn)真仔細(xì)的觀看著，一會兒我就記住了，我開始自己動手試著包一個，開始覺得很簡單，可是自己親自去做的時候卻沒那么容易，我心里有點小著急，想著一定要成功完美的包一個漂亮的粽子。可是事與愿違我包了很久很久也沒有成功。大概過了四十分鐘左右，班主任拿著一個大盆子一邊走一邊說：“收粽子嘍，收粽子嘍！”我們數(shù)了數(shù)有十幾個粽子，本以為我們組包的最多，可還是掉隊了。把粽子收走了我們靜靜的等待著自己的勞動成果，大約過了很久老師去食堂里拿來了粽子發(fā)給我們，我心里樂開了花，迫不及待的想要嘗一下。
我把粽子裝進(jìn)了書包沒舍得吃，想著回家給妹妹一個讓妹妹也嘗嘗，放學(xué)回來后我決定把它吃掉，兩個粽子妹妹不吃，讓我三兩下就消滅掉了，今天真的太有意思了，這是我過的最有意義的一個端午節(jié)了，能和同學(xué)們一起付出，一起收獲，謝謝老師為我們安排這個有創(chuàng)意的活動，老師辛苦了，我好開心！
端午節(jié)的作文 篇8
農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)。學(xué)校放三天假，說到端午節(jié)，自然也就想到了屈原，據(jù)說，屈原是在農(nóng)歷五月初五受冤，抱著石頭自投汨羅江后，當(dāng)?shù)匕傩章動嶑R上劃船撈救。直行至洞庭湖，終不見屈原的尸體。老百姓為了不讓屈原被魚兒吃掉，家家做粽子，把粽子投進(jìn)汨羅江中。這是習(xí)以為常的說法！
晚上媽媽和爸爸帶我一起去外婆家過節(jié)，這時，外婆正在包香噴噴的糯米粽子。外婆說：“中國江南民間端午節(jié)有吃”五黃“的食俗。”五黃“指黃鱔，黃魚，黃瓜，咸蛋黃及雄黃酒。”這時，外公要跟我講講端午節(jié)的習(xí)俗，聽說在江南地區(qū)：他們?yōu)榱蓑?qū)邪，用艾，菖蒲和蒜這”端午三友“驅(qū)鬼，還有一種重要的'驅(qū)鬼方法，是在室內(nèi)掛避邪驅(qū)鬼的符咒。
這時，香噴噴的粽子煮好了，剛煮好的粽子熱氣騰騰的，我第一個坐在位子上，說：“外婆，我來幫您嘗嘗粽子熟不熟”。外婆笑瞇瞇的說：“看你這只小饞貓，好!外婆給你先來一個。”我把粽葉撥開，看到了糯米粽子，聞一聞，哇!真香啊!真讓人流口水，不能光看不吃呀，我馬上狼吞虎咽地吃了起來。外婆說：“現(xiàn)在的粽子品種可多啦!有豆沙粽，水晶粽，肉粽，咸肉粽……”聽著聽著，口水早就已是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
去了外婆家，我不僅了解了不少的知識，有吃到了好吃的端午節(jié)的粽子，真是高興呀!
端午節(jié)的作文 篇9
清晨被地震搖醒，躺著床上，懶懶不想起來，看著天花板，自己跟自己講著話，跳下床，打開窗戶，昨晚的雨下了一夜吧，空氣中都有雨滴的味道，把頭探出窗外，深深地吸了一口氣，給了自己一個開心的笑臉。整理床被、把電腦打開，開了音樂，然后把昨晚燜的粥煮上，然后洗澡，洗完澡之后擦地板，這時粥已經(jīng)好了，盛粥吃早餐。
一個人的.端午節(jié)，也可以讓自己過得開心快樂，是不是？
但不會很輕松，因為給自己安排了很重的任務(wù)，要在這三天里寫出兩篇文章，答應(yīng)了別人的一篇，還有自己的一篇任務(wù)，必須是要完成的，所以，也許輕松的時刻并不多，但我想這樣的過節(jié)方式對我也許更好吧？一個人的節(jié)日，唯有工作才會填補(bǔ)空虛和孤獨吧？
也許看似無奈，但其實是自己已經(jīng)越來越習(xí)慣一個人了，也越來越喜歡一個人的生活了。在未遇到真正有緣的那個人，是不會輕易放棄這種生活的，雖然“寧吃鮮桃一個，不要爛杏一筐”矯情，但我們何必要委屈自己呢，是吧？
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