想象未來的作文【優秀】
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的想象未來的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
想象未來的作文 篇1
老師像一座通向知識的海岸長橋；老師像蠟燭，燃燒自己照亮了同學們；老師像一棵大樹為同學們遮風擋雨；老師像紅燭，為后輩獻出了所有的光和熱。
現在的我是一名人民教師。我一定會把同學們帶入大自然的課堂，春天，我會帶他們去放風箏，捕蝴蝶。我會讓同學們去親近大自然，看一看探出小腦袋在風中跳舞的小草，看一看小樹是怎樣茁壯成長的。
夏天，烈日炎炎。我會讓他們在清澈見底的小溪中嬉戲，水很清涼，水紋輕輕地親吻著他們的皮膚。
秋天，我會帶著同學們到果園里去看一看掛滿枝頭的`蘋果，梨兒，桃子。感受農民伯伯收獲的喜悅。
冬天，我會讓同學們猜測雪是怎么來的，為什么會下雪。一起去外面堆雪人，打雪仗。這下我相信同學們寫作文又會有了素材。
假如看見同學們的心飛出了教室，我不僅不會嚴肅批評，而且還會風趣地說：“講一個有趣的故事給我們聽一聽好嗎？”
我就是這樣一位學生認可和一位家長放心的好老師。
想象未來的作文 篇2
現在，襄樊的科技非常發達，可科技發達也會帶來環境污染。那未來的家鄉的環境會怎么樣？其實家鄉的環境并不糟糕，因為我坐哆啦A夢的時光機去看過呢！我看到未來家鄉的天空湛藍深遠。上面還飄著朵朵白云，像棉花糖、面包、饅頭。白云變化多端，變了各種各樣的形狀，好看極了。天空上飛著一只只小鳥，嘰嘰喳喳地歡唱。我來到了公園，發現里面的樹木郁郁蔥蔥，地上還有一片草坪，有幾個小孩在捉迷藏，可他們沒有踩到草坪；而是浮在上面。我覺得很奇怪，便試了一下，我居然也浮在上面了。
我拿起一個石頭，可是只聽“咚”一響，小石頭掉到地下了，我把手伸進石頭掉下的.地方，竟然摸到了柔嫩的小草。原來，草地上鋪了一層透明玻璃。我又來到漢江邊，我發現漢江水又清又綠，喝一口，感覺甜絲絲的。未來的襄樊真美呀！
想象未來的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了20xx年。這時的我已經是一名偉大的科學家了，最近我正在研究一種多功能環保汽車。
這種汽車的外觀和現在的汽車沒有太大的區別，但它的底板上沒有輪胎，只有一個大形的磁鐵。這種磁鐵可不是一般的磁鐵，它能載著10噸重的貨物。只要把它裝在汽車的'底板上，就能讓汽車“飛”起來，行駛起來又快又穩。另外這種磁鐵還能吸收空氣，把空氣變成源源不斷的能量，來讓汽車移動。
這輛車還有兩種功能：當你坐到座位上時，它會對你進行“檢查”。它會查看你身上有沒有易燃易爆等危險物品。如果有，它的系統就會“罷工”，發出“滴滴”的警報聲，不讓你開車，直到它掃描到你把危險物品丟掉了，它才會重新啟動，讓你安安心心地開車。
它的另一種功能非常實用。這輛車如果偵察到哪里發生了車禍，哪個人受傷了需要急救，它就會把主駕駛和副駕駛分開，一半車就去現場救人。這時它的系統會自動開啟“起飛”功能，“嗖”地一下就飛到了空中，幾秒鐘之內就可以到達需要的位置，免去了堵車的煩惱，節省了非常多的時間。到達出事現場后，那半汽車只要把傷員放在上面，后背箱里就會彈出一個急救箱，接著，好幾只機械臂來給傷員包扎，而傷員不會感到任何疼痛，因為這種藥里都包含有新型止疼劑，所以傷員在治療時不會有任何感覺。
同學們，你們肯定想擁有這輛車，對不對!如果想，就好好學習，長大后發明這輛車吧!
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