我最熟悉的人作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我最熟悉的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最熟悉的人作文1
有一天，我跟媽媽拼命地抱怨:“為什么不給我生個(gè)妹妹或弟弟呢？好羨慕班上同學(xué)，他們家里有姐妹或者兄弟，而我的表哥、表弟跟我也不在同一個(gè)城市，都沒人陪我玩。”
6月25號，表妹出生了，我聽了好開心，我有妹妹了！她可以過來陪我玩！
今年三月，外婆帶著表妹來我家，那天晚上，表哥、表妹和我睡一張床。表妹睡覺時(shí)躺在床上把被子踢掉，咿咿呀呀說個(gè)不停，不過我一個(gè)字也沒聽懂，一會兒她又爬起來，把我的小熊儲蓄罐抱著折騰，一個(gè)人玩得好開心。后來，也不知怎么地，她竟把小熊連接頭和身體的卡口弄斷了，小熊的頭被卸了下來。我有些不高興，伸手把小熊搶過來，本以為她最多哭鬧一下，可表妹是屬“狗”的，她快速地一口咬過來，把我的'手咬出了四顆深深的牙印，疼得我眼淚直流。媽媽趕過來給我做思想工作，安慰我妹妹小，不懂事，時(shí)間不早了要我先睡覺，明天還得上學(xué)。
聽媽媽說表妹十一二點(diǎn)才睡，可是五點(diǎn)多就醒了，在床上她一會兒玩折紙，一會兒捏我臉，又用長長的指甲抓我眼睛，直到把我吵醒，我的表哥和我一樣狼狽不堪。表妹太會“欺負(fù)”人了，我們一個(gè)個(gè)都不敢跟她玩。
現(xiàn)在我才知道媽媽為什么不再生一個(gè)妹妹或弟弟，因?yàn)閹б粋�(gè)這樣的小孩子實(shí)在是太辛苦了！
我最熟悉的人作文2
一次無意中，我看到了那張泛黃的照片，他看起來是那么的陳舊，它我凝視著它，不知不覺間想起了我那出門在外的爸爸。
我最熟悉的人，就是我的爸爸。我的爸爸個(gè)子很高，一對圓溜溜的眼睛，像一對白里透黑的珍珠瑪瑙，淺黑的眉毛像一雙鋒利的鐮刀。留著平頭，一個(gè)高挺的鼻子，是個(gè)愛開玩笑幽默的人。他經(jīng)常說，他的眼睛會開飛機(jī)。但他的眼睛里布滿了血絲。可能是因?yàn)榻?jīng)常喝酒導(dǎo)致的吧。
我的爸爸是一個(gè)愛喝酒的'人。每天晚上一到吃飯的時(shí)，爸就拿起酒，一邊和我們談笑，一邊喝了起來。變得通紅通紅，一看就知道喝醉了，連說話都慢通通的。
有一次爸爸喝了一夜的酒就對奶奶說他要出去走走，其實(shí)是爸爸還沒有喝過癮，跑到外面去喝了，喝到半夜?fàn)�醉如泥的時(shí)候，爸爸的朋友就把他送回家，你奶奶見了火冒三丈，足足罵了爸爸一個(gè)多小時(shí)。吵得，我都沒法睡覺，可爸爸早就睡著了。奶奶又不放心，爸爸睡在沙發(fā)上，就讓我和她把爸爸背上了床，我們才去睡覺。
哎！爸爸，這個(gè)喝酒的毛病什么時(shí)候才能改掉啊。
我最熟悉的人作文3
我熟悉的人——他身高不高（我懷疑他們年也沒有長），有一張圓溜溜西紅柿臉，大大的眼睛，但他的耳朵里面鼻部都不大，常常掛著一張微笑——他便是李森。
李森為人正直以誠相待，盡管他那一張臉看上去還有點(diǎn)兒孩子氣，可他卻備受大家的鐘愛。尤其是他那常常掛著笑容的臉。但是李森卻因此投入了“慘痛”的成本。
在一天的.英語課上，教師已經(jīng)授課，忽然，教師停下來了。大家都覺得大家又犯什么錯(cuò)誤了，然后班里議論紛紛。只聽教師大吼：“李森，站起！”但見李森很可憐的站了起來，細(xì)聲的說：“我又怎么啦。”教師道：“李森，我不在乎你一直在其他課上如何，可是我擺脫不要在我的課上傳出呆笑”接著，班里捧腹大笑。教師笑著講到：“呵呵呵，我它是強(qiáng)顏歡笑，是吧？”
也有一次，還是由于那改不掉的笑容，還被“老班”覺得是空話。
李森不但態(tài)度好。品格好，并且愛勞動。每一次清掃輪值一直見李森忙前忙后，把優(yōu)秀班級當(dāng)做自身的家，把優(yōu)秀班級的殊榮當(dāng)做是自身的殊榮。
李森有很多優(yōu)勢，可是也是有一點(diǎn)點(diǎn)缺陷便是一直晚到，盡管因而常常老師打手心指責(zé)，可他卻一點(diǎn)也消極，每一次一直不好意思的低下頭傻笑著。
我最熟悉的人作文4
我熟悉的人很多，三天三夜也說不完，但要說我最熟悉的，那只有他——我們班的“搞笑大王”。
他個(gè)子不高，身子胖得像個(gè)肉球，圓圓的.臉上長著一雙又大又圓的眼睛和一張說話沒完沒了的嘴巴。他到底是誰呢？且聽我慢慢道來。
他特別愛笑。有一次，信息老師組織我們玩“木頭人”的游戲，大家都躍躍欲試，老師一聲令下，有的同學(xué)趴在桌子上，有的同學(xué)吐出了舌頭，還有的擺著奇形怪狀的姿勢。突然，靜悄悄的教室里傳來“噗嗤”一聲，我悄悄地看了一眼，正是他。
下課后，我安安靜靜地在看書，正看得津津有味的時(shí)候，只聽“嘭”的一聲，我連忙跑過去。可不得了，他正和幾個(gè)同學(xué)歪七扭八地倒在地上呢！逗得周圍的同學(xué)捧腹大笑，我也笑得直不起腰來。
這個(gè)“大王”不止愛笑、愛動，還特別愛玩游戲。他對游戲了如指掌，問他什么他都能對答如流。有一次老師正上著課呢，他悄悄轉(zhuǎn)過頭來和我的同桌聊起了游戲，誰知越說越激動，手舞足蹈的，連老師盯著他也不知道，下課后被老師抓去了辦公室。
他就是我們班的周琳杰。如果他能改改身上的小毛病，他一定會更受歡迎呢！
我最熟悉的人作文5
我的媽媽是我一生中第一個(gè)啟蒙老師，從小我就沒有離開過媽媽，他知道我的一切，而我，也熟悉媽媽的一切。
愛美是媽媽的特點(diǎn)，家里有它的好多化妝品，我從來沒見過媽媽穿著不整潔上街的樣子，她是個(gè)完美主義者，我經(jīng)常會笑話媽媽，但她說：“愛美是人的天性，而且也是對他人的尊重，你長大了會明白的。“真的是這樣嗎？”我心里暗暗想。
媽媽非常愛我。我記得媽媽說過，最讓她心疼的就是忘記讓我去奶奶家的那件事。
那天中午，在新疆的.叔叔打來電話，讓奶奶和兩個(gè)妹妹到我家接電話，我和姐姐去了奶奶家，在那邊玩了一會兒，我困了就在奶奶家睡了，當(dāng)我醒來的時(shí)候，早已不見奶奶和姐姐，我嚇得大叫起來，不知怎么的我把早上吃的東西全吐了，我感到心里好痛，我就邊哭邊說往家里跑，媽媽聽到了我的哭聲，媽媽連聲問我：“有沒有怎么樣，”我說這里好痛，我見到一臉焦急的媽媽，媽媽又是自責(zé)有時(shí)悔恨，一把抱住我，不停的說：“對不起，寶貝，都是媽媽的錯(cuò)！我不應(yīng)該讓你和我們一起去，這是，我看見媽媽的眼里都是淚水，淚水里包含著自責(zé)、心痛、還有世界上最深的愛。
媽媽，I LOVE YOU!
我最熟悉的人作文6
我們的一生中總會遇到形形色色的人，有的人從我們身邊匆匆而過，成為了路人，而有的人卻時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們成長的道路上，成為了我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊晃唤巧＝裉煳蚁胂虼蠹医榻B的是我最親的弟弟。
我的弟弟一天總是喜笑顏開，他長著圓溜溜的臉蛋，清澈的`大眼睛，白里透紅的小臉蛋看起來眉清目秀。他比較熱情開朗，也非常愛樂于助人，他的愛好廣泛，有跳街舞，拼玩具，畫畫等，簡直不勝枚舉。
有一次，我和弟弟玩跳繩比賽時(shí)，只看見他雙手拿起繩子的手把，隨后把繩子放到腳后跟，把跳繩蹬得直直的，自己也站得筆直，如同一位挺胸昂頭的戰(zhàn)士，我們倆齊聲說：“開始”！便馬不停蹄地跳了起來，最后他竟然取得了勝利。
還有一次，一個(gè)姐姐的手機(jī)不小心的掉在地上，他急忙地?fù)炝似饋怼Ｒ驗(yàn)橛袃蓚�(gè)小偷也想撿起來拿走，幸好有我的弟弟眼疾手快，撿起來還給了大姐姐，那個(gè)大姐姐非常感激我的弟弟，還給她買了一個(gè)糖果。
后來，我的弟弟還變得很受人尊敬呢！瞧！這就是我疼愛有加的弟弟！
我最熟悉的人作文7
“爺爺，集市到了沒有?”我這“跟屁蟲”緊緊地跟在爺爺?shù)暮竺妫呑哌厗枴！扒懊婢褪恰！睜敔斕糁嘟贰⑽骷t柿，邁著大步走在前面。看，那西紅柿紅艷艷的，青椒綠油油的，紅綠相映，十分誘人。
剛到集市邊，就圍上幾個(gè)人。“大伯，這菜真新鮮，賣給我吧，五毛一斤。”“給我給我!五毛五一斤!”那些人七嘴巴舌，嗓門一個(gè)比一個(gè)高。爺爺毫不理會，只顧往前走，那些人見爺爺不賣，只得悻悻而去。
來到集市，爺爺找了個(gè)空當(dāng)兒，放下?lián)印＿@時(shí)，走來一個(gè)戴眼鏡的中年人，他看了看菜說：“老大爺，這菜多少錢一斤?我一樣買五斤!”“哎，按市價(jià)，四毛一斤。”爺爺爽快回答。中年人付了錢，拿著菜走了。我在一旁見了，納悶極了，問：“爺爺，為啥剛才那些人五毛多錢你不賣，這戴眼鏡的叔叔給您四毛就賣給他呢?”爺爺回答說：“那些人都是小販，買了咱們的菜，再去賣高價(jià)。而這戴眼鏡的叔叔是來咱們這搞扶貧工作的`，他們幫助咱們走上富裕道路，賣給他們，少幾個(gè)錢也情愿!”原來如此，我這才恍然大悟。
這時(shí)，走過來一位身材魁梧的解放軍叔叔。爺爺打了個(gè)招呼：“小曾，買西紅柿嗎?四毛錢一斤。”“大伯啊，您這菜挺新鮮的，剛摘的吧?我全要了。”解放軍叔叔挑著筐走了。
回來的時(shí)候，我耳邊響起爸爸曾經(jīng)對我說的話：“孩子，做人要向爺爺那樣……………………。”
我最熟悉的人作文8
我最熟悉的人是媽媽。因?yàn)椋瑡寢屪類畚遥晕易钍煜寢尅?/p>
在我的成長中，雪紛飛。我有點(diǎn)兒頭暈，我放學(xué)一回家，就躺在床上。我的頭好暈，翻來覆去睡不著。我在心里想：媽媽你什么時(shí)候才能回來？正在這時(shí)候，媽媽回來了。我大聲說：“媽媽，我頭好痛。”媽媽沒有換鞋，連包也沒有來得及放下，就跑進(jìn)我的臥室，來到床邊，摸了摸我的頭說："鄭媛元，你發(fā)燒了。走，我們?nèi)メt(yī)院吧！”我委屈的說：“不，不，我不想打針。”媽媽說：“那你喝點(diǎn)藥。”我說“那好吧！”于是，媽媽拿了退燒藥，給我喝。
我喝完了藥，看見媽媽的包還背著。我說：“媽媽，你上班辛苦了，去吃點(diǎn)飯吧。”媽媽說：“你的燒，沒有退下去，我怎么吃得下飯呢？′這時(shí)，我被感動了。我生病了，媽媽的愛就像陽光照耀著我的。可見，我對媽媽是多么的重要。那一天，成長中的我，忘了煩惱，忘了不快，真正感受到了母愛的.溫暖。
生活中一點(diǎn)一滴的幸福，都離不開媽媽的愛。我最熟悉的人是“媽媽”。他的特點(diǎn)就是她愿意把世界上所有的幸福都給我，寧愿自己吃點(diǎn)苦，她也甘心。這就是我最熟悉的愛我的媽媽。
我最熟悉的人作文9
我有一個(gè)樂于助人的朋友，她長著一張鵝蛋臉，鵝蛋臉上濃眉大眼，鼻正口方。個(gè)子高高的，皮膚雪白雪白，長得很漂亮。她經(jīng)常穿著粉紅的外套，一條黑白的裙子，一條黑色的'打底褲，黑色的球鞋，很時(shí)尚。
她很樂于助人。有一次，數(shù)學(xué)考試之前，我在準(zhǔn)備尺子時(shí)，發(fā)現(xiàn)不見了。她微笑著想我走過來，手里拿著一套尺子。我知道這是她的爸爸從國外買來的，她一直都沒用，今天，她居然借給我用，我十分感謝。考試結(jié)束了，我準(zhǔn)備還給她時(shí)，她微笑著說了四個(gè)字：“送給你吧！”我聽到時(shí)，信了樂開了花。有事她也很和善，有一次，我在上體育課時(shí)，手受傷了，是她帶著我去醫(yī)務(wù)室的。回來時(shí)下雨了，她用手給我遮雨，我十分感動，陪在我身邊的她，就像是我的守護(hù)星。
當(dāng)然，她也有缺點(diǎn)，上語文課時(shí)，老師在聽寫第二單元詞語時(shí)，她和同桌聊天，老師沒看見，可到了第二次時(shí)，哎！還是被老師看見了，真是的，害得我們?nèi)喑瓕懥?遍第二單元詞語。我們?nèi)喽疾幌矚g她色這個(gè)壞習(xí)慣，如果她能改掉這個(gè)壞習(xí)慣的話，在我的心里她就是十全十美的，還有她進(jìn)場喜歡在本子上亂涂亂畫，讓我們?nèi)喽加X得她太不關(guān)心自己的本子了。有一次，他在本子上寫了考試時(shí)的所有答案，讓老師感覺她在抄答案。我覺得她能把這些壞毛病改掉的話，她就完美了。
她就是我最熟悉的人，是一個(gè)助人為樂的人，通過以上的文字表達(dá)，你們認(rèn)識她了嗎？你們喜歡她嗎？
我最熟悉的人作文10
今天我要給大家介紹一位在我生命中最重要的人。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一張小巧的嘴巴。穿著紫色的T恤，上面寫著“AININ”字母，一條黑白相間的褲子，上面也有同樣的字母，穿著一雙黃色的拖鞋。她是誰呢？他她就是我的媽媽。
媽媽很勤勞。每天早上早早地起了床，洗衣、拖地、擦拭桌椅，然后給我們做早餐。我們一起床，就能吃到美味可口的'早點(diǎn)。我們吃完后，媽媽就收拾碗筷，拿去洗凈。日復(fù)一日，年復(fù)一年，媽媽一直都是這樣為我們這個(gè)家辛苦地勞作。
媽媽不僅勤勞，還很有耐心。有一次，補(bǔ)習(xí)班的老師讓我們考一次模擬考試，我只考了51分，回到家后，我不敢告訴媽媽，思前想后，最終還是鼓起勇氣告訴了媽媽。媽媽并沒有生氣，只是溫和的對我說：“不要灰心，只要你努力學(xué)習(xí)，找出自己學(xué)習(xí)上的短板，是一定能考好的。”說完，媽媽就給我講錯(cuò)題是怎么錯(cuò)的，直到我聽懂了為止。
我的媽媽不僅很勤勞、耐心，更是一個(gè)慈愛的人。我的涼鞋臟了的時(shí)候，媽媽都會給我洗得干干凈凈，還會幫我把涼鞋曬干。我遇到困難時(shí)，她都會幫助我。有時(shí)候還送我上下學(xué)，在上學(xué)的路上給我唱歌。聽著媽媽的歌聲，聞著鮮花的芬芳，看著隨風(fēng)起舞蝴蝶，一會兒就到了學(xué)校。到了學(xué)校門口，媽媽再三叮囑我要好好學(xué)習(xí)，多喝水，別受傷……聽著媽媽的再三叮囑，我從心呼喊著：媽媽謝謝您！請別為我擔(dān)心，我一定會成為您驕傲的孩子的！
我最熟悉的人作文11
我最熟悉的一個(gè)人是我的班主任崔老師。
她不胖也不瘦，不高也不矮，眼睛亮亮的，脖子細(xì)細(xì)的，頭發(fā)長長的，像白雪公主似的，美麗極了。
她首先改革課堂教學(xué)，決不讓我們當(dāng)“聽書的呆子”。她帶領(lǐng)著我們?nèi)プx書，去分析，去思考，讓我們跨上想象的駿馬，在知識的跑道上奔馳。誰的建議有新意，就帶頭兒給他鼓掌，向他祝賀。我想：“這樣要比把知識硬灌給我們好。如果硬灌，我們不就成了一個(gè)瓶子了嗎？我們怎樣做未來的主人？怎么能釀出芬芳的佳蜜呢？
她讓學(xué)生們和書交朋友，在書的海洋里遨游。她讓學(xué)生懂得書是知識的源泉。她要求學(xué)生每天最少有一個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。她教我們邊讀邊思考，摘抄優(yōu)美詞句段，每天必須練繞口令，定期開“故事會”、舉行演講比賽，使我們的.口才得到了很好的鍛煉。
她說話的聲音很動聽，當(dāng)太陽公公升起的時(shí)候，她已經(jīng)站在我們的教室里了，用銀鈴般的嗓音鼓勵(lì)我們到春季的田野和夏季的麥田參觀。她把我們帶入廣闊的天地，了解大自然，把美麗的大自然融入我們的作文里。
我最熟悉的人就是我們的班主任――崔禮圓老師，她和藹可親的面容，美麗動聽的聲音伴隨著我每一天，我真幸福。
我最熟悉的人作文12
我最熟悉的人是爸爸。
他長得烏黑的頭發(fā)，肚子胖胖的，個(gè)子高高的，很愛運(yùn)動。
有一天晚上，我們一塊兒上街，爸爸買了一副手套，手套裝好，爸爸接著找的錢，連數(shù)都不數(shù)，就直接放到了錢包里。回到家里，我說：“爸爸，你買的手套真好看，可是那個(gè)阿姨找了多少錢，你知道嗎？你數(shù)了嗎？”
爸爸一聽我這樣說：“對啊！我忘了看啊！”接著爸爸就趕緊拿出錢包，真是不看不知道，一看嚇一跳啊！爸爸錢包里有幾張100，但是有1張的顏色和其他幾張的`顏色都不同，這是怎么回事呢？
爸爸仔細(xì)比對了這幾張的顏色，發(fā)現(xiàn)顏色不同的這1張99%是假鈔，怎么辦啊？我說：“爸爸，你也太粗心了！是今天這個(gè)阿姨的假鈔嗎？”
爸爸說：“今天找的是零錢，這不知道是什么時(shí)候找的錢啊？”
我說：“爸爸，他們把假錢給你了，你也把它給他們不就行了！”
爸爸一聽到這話，就立即說：“那可不行，他們做的都不對了，咱們可不能這樣做啊！并且這樣還是違法行為！”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“對，不能這樣做，可那就坑住咱們了啊！”
爸爸說：“吃一塹長一智，就當(dāng)是一個(gè)教訓(xùn)吧！提醒自己，以后要把錢看仔細(xì)！”
這就是我熟悉的人，我的爸爸。他就是這樣一個(gè)誠實(shí)的人，我以后也要向爸爸一樣誠實(shí)。
我最熟悉的人作文13
要問我最熟悉的人是誰，那就是我風(fēng)風(fēng)火火的小姐姐王天琪了。她總是扎著兩個(gè)小辮子，走路時(shí)鞭子頑皮地跳來跳去，可有趣了。她的眉毛又彎又黑，一雙眼睛明亮又清澈。別人說她不愛笑，看起來有點(diǎn)嚴(yán)肅，其實(shí)她可活潑了。
我姐姐最大的特點(diǎn)就是認(rèn)真。記得上幼兒園的時(shí)候，老師讓我們學(xué)跳繩，我很快就跳得不錯(cuò)了，可姐姐跳一個(gè)就滿頭大汗，她急得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，可她沒有放棄。從客廳的這頭跳到那頭，再從那頭跳到這頭，不斷的練習(xí)，累得大汗淋淋，就連爸爸媽媽都忍不住讓她休息休息再練，可她就是不愿意放棄，還在堅(jiān)持不懈地練習(xí)。
第二天，姐姐又開始執(zhí)著地練習(xí)，她終于能一次跳到三個(gè)。姐姐高興得一蹦三尺高，手舞足蹈，她情不自禁的喊道：“我會跳繩了！”，臉上露出喜悅的神情，眼睛顯得更加明亮了。隨后，姐姐更加努力的.練習(xí)，只幾天的時(shí)間，她就趕上了我。姐姐自豪地對我說：“有努力就有收獲。”
其實(shí)，姐姐做什么事情都很認(rèn)真執(zhí)著，寫字一筆一畫，做事一絲不茍，背詩一詞一句。
姐姐是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我最熟悉的人作文14
要說我最熟悉的人，那莫過于我的媽媽了!
我的媽媽高高的、瘦瘦的，一米六二的個(gè)子才八十幾斤。不過你可別小看她，她總是風(fēng)風(fēng)火火的，很有干勁！媽媽是我的“好朋友”，總是陪我一起學(xué)習(xí)，高興的'時(shí)候像個(gè)“大小孩”， 喜歡跟我搶零食吃，也總能和我玩在一起。當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真或不聽話的時(shí)候，媽媽批評起來可兇了！幸好媽媽不常發(fā)火！
因?yàn)閶寢屖莻�(gè)數(shù)學(xué)老師，就一天到晚要我學(xué)會“統(tǒng)籌安排時(shí)間”，比如吃飯的時(shí)候聽聽故事、看書的時(shí)候摘錄劃好詞好句、彈古箏的時(shí)候練唱譜……
媽媽也總是在家里實(shí)踐著自己的“統(tǒng)籌安排”，可一不小心就鬧笑話。今天媽媽買了一個(gè)豬蹄，豬蹄上鍋煮了，媽媽就洗衣服去了，一邊還督促我寫作業(yè)，她可真會打算。只見她一會兒跑過來檢查我的作業(yè)質(zhì)量，一會兒去看豬蹄燒的怎樣了，然后又去洗衣服了，過了一段時(shí)間，媽媽竟把豬蹄給忘了，當(dāng)我聞到一股焦味，正準(zhǔn)備喊時(shí)，媽媽也聞到了，從陽臺飛奔去廚房，連鞋子掉了也不管了，可是豬蹄還是焦了！這樣的事在我們家可不是頭一回了哦！
瞧，這就是我的媽媽！
我最熟悉的人作文15
我有一個(gè)熟悉的人：她非常和藹可親。如果我犯了小錯(cuò)誤，她是一點(diǎn)也不會打我，只有我很不乖的時(shí)候，才會忍不住地教訓(xùn)我或者是兇狠地打我一頓!但是她一般情況下都會很溫柔地和我說話!
她有著一個(gè)瓜子臉，那瓜子臉呀滿面春風(fēng)，容光煥發(fā)!她有一頭烏黑油亮的長發(fā)，非常美麗!再加上苗條的身材，真得是讓人百看不厭，美若仙女下凡!她還有一對小小的耳朵，非常惹人喜愛!
她有一對細(xì)細(xì)的眉毛，眉毛下是一對炯炯有神的眼睛，非常銳利!我可不能在她的眼皮底下亂說話!
她是高鼻梁，有一點(diǎn)點(diǎn)鷹鉤鼻，特別好看!小小的嘴巴，整齊的牙齒，這應(yīng)該就是唇紅齒白吧!
她在我的眼里就是一個(gè)非常賢惠善良的人。有一天早上，我一起床就聞到一股從廚房飄來的`香味。我悄悄地來到廚房，探頭一看：原來是那個(gè)熟悉親切的背影。她又在用心地?zé)绮湍亍？粗彦伬锵銍妵姷募屣溡粋�(gè)一個(gè)夾出來，再一個(gè)一個(gè)整整齊齊地?cái)[放在盤子里，我被感動得流下了眼淚!我心想：她為我們班級付出這么多，對我又是這么好，我好幸福呀!
我輕輕地走上前擁抱她，開開心心地說：“我真幸福!謝謝xx每天給我燒這么好吃的早餐!”她回頭笑瞇瞇地說：“我也很幸福啊，可以天天給你燒早飯吃!”我們兩個(gè)人的臉上都露出了燦爛的微笑!
她就是我和藹可親、美麗的好媽媽，賢惠的好媽媽!我長大了一定要好好地愛護(hù)她，報(bào)答她!
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