兒童節的作文8篇(精選)
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的兒童節的作文8篇，歡迎大家分享。
兒童節的作文 篇1
6月1日是國際兒童節，也是我們一直盼望的節日。六一的前一天，我們學校組織了六一聯歡會，我們先從西校來到了東校，一進操場，就看見了表演的大舞臺，工作人員在忙碌地準備著，我們在老師帶領下，來到了我們的位置上，所有的人都坐好后，臺上燈光一閃，表演開始了。
先是三年級的古詩朗誦《勸學》和《中國少年說》，他們的表演太精彩了，我看的都呆住了，正看的津津有味的時候，司老師讓我們帶好東西來到準備區，我們是最后一個，要到我們表演的時候，好緊張啊，心都要跳出來了，不一會我們表演開始了，我們跳的是《我們都是追夢人》，在舞臺上，我看到臺下的那么多同學觀看，心里又很興奮。我們認真的做好每一個動作，當我們謝幕的'的時候，臺下響起了雷鳴般的掌聲。我真高興！
但是最讓我快樂而難忘的是學校的跳蚤市場，有的同學賣書，有的同學賣玩具，還有的同學在買自己心愛的東西，還有的在捐錢，給山區的小朋友們。
我從小到現在，度過了一個又一個精彩的六一兒童節，我在想是不是全世界的兒童在這一天都跟我一樣快樂呢？
兒童節的作文 篇2
我最希望六一節那天我們班的同學都來我家玩，我會非常熱情的`招待他們。我還希望我們全家能夠幸福快樂!希望全家都可以長命百歲，一直活著。我好希望我能長出來一雙翅膀，我就可以在空中自由的飛翔。
還有一個秘密，希望我的臉可以變白，希望弟弟可以變得很乖，不淘氣。
兒童節的作文 篇3
柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節！
這一天，我興興高采烈地來到了學校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經練了好長一段時間，但是心里還是有點緊張，因為我們班表演的'五個節目中我都參加了，我希望我能夠表演好，為班級爭光。
我們班的節目表演完了，接下來還有很多精彩的節目，臺上的同學表演得很認真，臺下的同學也看得很仔細，時而發出歡快的笑聲，時而發出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎，以及一二三等獎，當一二三等獎都宣布完的時候，臺下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因為沒有我們班，這時校長又開口了：“同學們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產主義接班人》”話音剛落，我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想：有付出就一定會有回報的。
這是我過的最難忘的六一兒童節了！
兒童節的作文 篇4
盼望了整整一年，你看，六一終于來到。就讓我們走進校園，去欣賞同學們的演出吧。
演出？沒錯，就是同學們自己表演節目。你聽，操場上傳來熱烈的掌聲，走近一看，原來是學校京歌藝術團的同學開始表演了。
只見他們個個身穿紅色或者黃色的演出服，舞跳的有模有樣，一招一式一點也不含糊，舉手投足頗有舞蹈家的風范呢，這時突然傳來了高昂的歌聲“我是一個中國人”，咦，臺上的演員并沒有開口，是誰在唱呢？找找，哦，原來是臺下的'8位女生邊唱邊走向舞臺，京腔濃郁的歌聲是唱出了我們的自信，唱出了我們的自豪，伴著一聲“做一個坦坦蕩蕩，磊磊落落，堂堂正正中國人……”全場想起了雷鳴般的掌聲……
我喜歡這一個兒童節，更喜歡這一個節目，這首歌堅定了我要勤奮學習的斗志！
兒童節的作文 篇5
不知不覺中，我最后的一個兒童節無聲無息的來到了，他靜悄悄的來，我們卻熱熱鬧鬧地把他送走了。
中午，我來到課室，嘩！班里已經煥然一新了，文藝委員和幾個女同學早已把班級打扮得漂漂亮亮的了，我心想：這個六·一一定更加熱鬧。
上了兩節課后，同學們期待已久的時刻終于到了，各班的“慶六一”活動終于可以開始了！
文藝委員把所有的禮品擺上了講臺，給每個同學發了禮品，一陣喧鬧之后，馬上開始了玩游戲的環節，其中“踩氣球”是最有趣的一項。
游戲開始，我報名玩“踩氣球”。我、班長和曾銳鋒三人為一組，另一組是陳俊明、龍威和林煒洪。游戲規則是：每個人的每只腳上都邦著兩個氣球，那一組把對方一組腳上的'氣球全部踩爆就算勝利，勝利的一組可以得到相應的禮品。
鄧我們把氣球邦好在腳上，主持人喊了開始后，我馬上就遭到了龍威的攻擊，可他沒踩著，我一腳踩爆了他右腳上的兩個，林煒洪又借機偷襲我，還好我閃得快，他只踩到了一個，可又被班長他們暗算了，真是人算不如天算啊！帶一片混戰過后，場上只剩下我、陳俊明和林煒洪三人，我和陳俊明腳上都還剩下兩個球，林煒洪腳上還剩一個。
他們兩個一起攻擊我，我多的始料未及，林煒洪要踩我，卻陰錯陽差的被陳俊明才破了他腳上的那個，他也出局了，最后只剩下我和陳俊明“決斗”了。
我首先發起攻擊，沒想到一下就踩破了他右腳上的那個，他也不甘示弱的回敬了我一個，我氣也來不及喘一下又攻擊它，他又伶俐地躲開了，我與他大戰了三百回合，他仍毫發無損，他也傷不了我。在這千鈞一發的時刻，我出左腳去踩沒踩著，卻踩中了他腳上球的繩子把它的球踩掉了，又出右腳把它的球踩破了，最后我們組因為我的努力獲得了勝利，也獲得里相應的獎品。
一環扣一環的游戲不斷地進行著，從初一（8）班教室里傳出一陣又一陣的歡笑與掌聲，好不熱鬧啊！最后的一六一就這樣被我們的歡笑與掌聲送走了，它是我們最后的一個六·一兒童節，也是我們最難忘、最開心的一個六一兒童節！
兒童節的作文 篇6
六一兒童節快到了，這是屬于我們的節日，我們學校舉行了六一文藝匯演。
匯演時間在5月29日，這天早晨我起床得很早， 在家吃完早餐。匆匆忙忙的整理好服裝等，因為我是班上舞蹈隊的一員，老師吩咐我們要早到教室化妝做好準備。一到教室各個同學多已經在梳妝打扮，我心里既緊張又害怕時間來不及，媽媽幫穿好舞蹈服、扎好辮子。等待著化妝師阿姨為我化妝，老師與媽媽們不停為我們忙活著；我們各個打扮得非常漂亮，化好妝時間也差不多要到了，于是我們舞蹈隊手牽手蹦蹦跳跳的來到體育館。
到了體育館，一看，啊————人山人海的場面，驚呆了！舞臺背景上寫著橫幅，上面閃爍著五顏六色的燈光，把舞臺裝扮的格外迷人，臺下歡笑聲、整個體育館充滿節日的氣氛，門口過道也站滿著人，我們好不容易找到合適的位置排好對等待著。校長宣布表演要開始了，同學們安靜下來 目不轉睛盯著舞臺。一個一個精彩的節目，在同學們的歡呼與鼓掌聲中，我很投入看著別班的節目，因為表演太精彩了！
一轉眼，下一節目就輪到我們班了，舞蹈老師不停的.提醒我們不要緊張，向平常一樣發揮。終于輪到我們上臺了，我既高興又著急，高興是可以上臺表演了，著急是怕自己跳不好，我的心砰砰地直跳，雖然這個舞蹈練習了2個多月時間，已經沒什么問題，我不由自主給自己鼓勵，這時舞蹈音樂《吼秦腔》響起，我面帶微笑，隨著音樂翩翩起舞，心也逐漸平靜。節目很快結束了。臺下響起了熱烈的掌聲，我知道我們成功了。真是一分耕耘一分收獲呀！
表演后我們也在臺下觀看著別班的節目，很快所有的表演即將結束，我們并焦急著等待著，最后校長宣布我們班得了最佳表揚獎————一等獎，頓時我們班都跳了起來，我們終于成功了。
這是我們美好的一天！
兒童節的作文 篇7
這次六一兒童節，我有兩個心愿：一就是下次過生能有一個大大的蛋糕;其二呢，就就是我期望能與同學們一齊度過這次六一兒童節——大家一齊開個晚會，開開心心就是度過這個六一兒
這次六一我十分想和班上的同學一齊度過，我們一齊開一個露天晚會，將自己的拿手好戲給大家欣賞，這個晚會有跳舞的，有唱歌的，有演小品的，還有……
以往我的六一總就是一個樣，左打一下籃球，右騎一下自行車，下滑個滑板車，此時從沒有任何變化。我期望，這次六一能帶給我其所未有的快樂，我期望能與親愛的伙伴們一齊載歌載舞，一齊玩耍，一齊蹦、跳，我期望，這次六一不再那么枯燥無味。
我期望的晚會就是十分美麗的，樹上掛著彩燈，地上青草遍地，大家圍成一個圈，靜靜地看里面的`人表演，一邊還默默地聽小鳥說話，在歌聲的陪同下，度過這個寧靜的夜晚。
我對這一切就是那么期望，就是那么盼望，可這一切卻就是我可望不可及的，想要完成這一切的機會也很渺茫，幾乎就是微乎其微。
雖然，我夢想中的六一就是那么遙遠，但我期望，你們的六一快樂。
兒童節的作文 篇8
又回到“童年”這個話題，我真不知道該如何給它下定義。是天真無邪嗎？也許吧！是美好幸福嗎？沒錯！是苦澀嗎？也是有的。
今年的`“六一”很快就過去了，我們臉上最富有童真的笑也只不過在半天的聯歡活動中綻放出來。緊接著，又回到了緊張的學習中。
這是我們的最后一次兒童節了，是在一切的匆促和緊張中硬擠出來的空閑。也許老師和家長都已經不再把我們當作小孩子，也許連歲月都在告訴著我們：“你們已經告別兒童時代了，你們的童年已畫上了句號。”
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