勝似親人看圖作文-小學(xué)看圖作文
導(dǎo)語：觀察《勝似親人》這幅圖畫，并根據(jù)畫面內(nèi)容展開想象，寫一篇習(xí)作。以下是小編帶來的作文，希望對您有所幫助。
【篇一：勝似親人看圖作文】
有一位小姑娘叫馬利，她的爸爸媽媽每天一有時(shí)間就會(huì)去鄰居的一位老奶奶家，幫老奶奶干活。
有一天，馬利放學(xué)回家寫完作業(yè)后，心想:爸爸媽媽每天都去幫助老奶奶干活，要不我也去幫幫老奶奶吧。
馬利開開心心地走到老奶奶家門口，輕輕地敲了敲門，只聽得一聲門響，老奶奶拄著拐杖從屋里慢慢走了出來。
“老奶奶，我是馬利。”馬利用清脆的聲音說道:“我是來幫您干活的，有什么需要幫忙的嗎?”
老奶奶非常驚訝地說:“那，你幫我洗洗衣服吧!謝謝你!”
小馬利系上圍裙，端著水盆去廁所接了一盆水，回到原地蹲下開始洗起來。
馬利抱起一件衣服，驚訝地想:“哎呀，這衣服可真沉，老奶奶年紀(jì)這么大了，洗衣服多累呀!我有的是力氣，一定能把衣服洗干凈!”馬利把衣服浸在水里，用盡力氣搓，看到有臟的地方還多打一打肥皂，使勁地搓。老奶奶說:“馬利，我給你倒點(diǎn)水喝吧。”馬利急忙說:“老奶奶，謝謝您!我不渴。”“你真是一個(gè)懂事的孩子，馬利!”老奶奶不住地點(diǎn)著頭。
馬利洗完衣服，把衣服一件一件地晾到外面，又回到屋里。
老奶奶站起身，用手擦了擦眼角的.淚水。她摟著馬利，用布滿皺紋的臉貼著瑪麗的臉說:“馬利，咱們真是不是親人勝似親人啊!”
【篇二：勝似親人看圖作文】
一個(gè)周末，六年級的小姑娘鈴鈴從朋友家回來，剛好看見隔壁壯族(其實(shí)是苗族)老奶奶在家洗著一大堆衣服。說起這位老奶奶，鈴鈴就覺得她挺可憐的，兩個(gè)兒子全部在外地工作，好幾年才回家一次，丈夫生病了，一直住在醫(yī)院里，只有她一個(gè)人，撐起這破舊的家。老奶奶歪著頭看了一眼掛鐘，手上的活停下了。
“到時(shí)間了，該給丈夫送飯了。”
老奶奶嫌醫(yī)院的飯不衛(wèi)生，怕吃了會(huì)出些差錯(cuò)，所以每天她都親自去給丈夫，也就是老爺爺送飯。
壯族老奶奶走后，鈴鈴來到老奶奶家，她要幫助奶奶洗衣服。鈴鈴麻利地系好圍裙，高綰起袖子。奶奶家的衣服可真大呀，鈴鈴費(fèi)了九牛二虎之力才把一件衣服洗好，洗第二件時(shí)就輕松一些了。“此刻的老奶奶一想到家里還有那么多衣服等著洗，一定特別著急，哪會(huì)想到還有我鈴鈴在幫她呢。”想到這，鈴鈴洗衣服的速度加快了。
她洗著洗著，聽見了老奶奶那輛三輪車輪子轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)發(fā)出的吱吱的聲音。她想，我應(yīng)該再把房間收拾一下。鈴鈴把所有的東西都擺放好，又擦了擦墻壁。這里，她聽見老奶奶從三輪車上下來的聲音，鈴鈴打開房門，讓老奶奶看看屋里。老奶奶走進(jìn)去，房子里靜悄悄地，生活用品擺得整整齊齊，墻壁擦得一塵不染，這連她準(zhǔn)備要洗的衣服，也都洗干凈了。
老奶奶不知道怎樣感謝鈴鈴了，只是一個(gè)勁地說：“謝謝，謝謝!”鈴鈴用圍裙擦著手，而老奶奶用一只手摸著鈴鈴的臉，輕聲說道：“長大了，鈴鈴更會(huì)關(guān)心人了，真是我的好孫女!”
【篇三：勝似親人看圖作文】
在一個(gè)偏僻的小村莊里住著一位年逾古稀的李奶奶，她是苗族人，今年七十多歲，她的兒女都外出打工了。一個(gè)人生活非常不方便。李奶奶家的旁邊住著一位熱心的小姑娘紅兒，紅兒經(jīng)常去看望李奶奶，幫她做家務(wù)。
今天是星期天，紅兒一大早就來到李奶奶家。李奶奶還沒有起床，她走進(jìn)堂屋，看到地上有好多臟衣服，心想：“今天就幫李奶奶洗衣服吧!”說干就干，她找來一條圍裙系在腰間，拿出木盆，倒上水，坐在凳子上洗起來。水真冷呀!紅兒感到針刺般的疼痛，馬上把手縮了回來，但想到李奶奶的衣服不能不洗，就咬牙繼續(xù)洗起來。等洗完了衣服，手指頭已經(jīng)凍得像“胡蘿卜”一樣。
紅兒把手放在嘴邊呵了一口熱氣，端起洗好的衣服，回到院子里，把一件件干凈的衣服晾在竹竿上。李奶奶醒來了，她來到院子里，一看到紅兒晾衣服的身影，眼睛頓時(shí)濕潤了。她看見紅兒的手凍得通紅，心疼極了，含著淚走了過去摟住紅兒，用她那滿是皺紋的臉貼在紅兒的臉上，粗糙的手不停地?fù)崦t兒凍得通紅的小臉蛋，心疼地說：“謝謝你，紅兒!”紅兒有點(diǎn)不好意思了，低下頭，雙手在圍裙上擦了又擦，害羞地說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。”
她倆不是親人卻勝似親人。
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