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    告別童年作文

    時(shí)間:2023-11-23 08:09:30 童年

    告別童年作文實(shí)用15篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的告別童年作文,希望能夠幫助到大家。

    告別童年作文實(shí)用15篇

    告別童年作文1

      童年,總是幼稚和幻想的代名詞。但是,童年的記憶永遠(yuǎn)是深刻而美好的,忘不了的是哪些深藏我心的回憶。每個(gè)人的童年都是一分值的珍藏的回憶。在此,我以最高的敬意致我們終將逝去的童年。

      忘不了的是那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的朋友,他們陪我度過(guò)了人生中的`第一個(gè)六年。他們讓我明白了友誼為何物,感情為何價(jià)。一個(gè)個(gè)樸實(shí)而又純真的笑臉,會(huì)在自己受到困難的時(shí)候,義無(wú)反顧的站出來(lái)。六年,夢(mèng)一般的六年,留下了多少的牽掛,多少的回憶。但我卻知道,他們,不管走了多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)深藏我心。就要進(jìn)入初中了,已經(jīng)算是告別童年了,每個(gè)人都深藏著屬于自己的那一份回憶。童年,終將離我們而去,迎來(lái)的是一個(gè)全新的開始。

      每個(gè)年代的孩子都有不同的童年,我們父母一輩的童年,是在跳房子、過(guò)家家、踢毽子的游戲中度過(guò)的。我們這一代又將在動(dòng)畫,電子游戲網(wǎng)絡(luò)中度過(guò)。我們的童年交織了無(wú)數(shù)的東西,舊時(shí)代的玩具沒(méi)有了,新一代的網(wǎng)絡(luò)在我們的時(shí)代崛起,無(wú)數(shù)的作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班冉冉而升,我們的童年交雜在其中,充滿了別樣的風(fēng)味。明年,我將要過(guò)最后一個(gè)兒童節(jié),這個(gè)兒童節(jié),一定會(huì)在我的腦海里深深印下。

      我已經(jīng)往少年時(shí)代邁出了腳步!改變,是成長(zhǎng)。雖然我們都想沉浸在自己的夢(mèng)里,不想長(zhǎng)大,想永遠(yuǎn)擁抱童年,但總要邁出那一步,面對(duì)現(xiàn)實(shí),長(zhǎng)大了,負(fù)擔(dān)更重了,我們,只能懷念童年,憧憬未來(lái)……

    告別童年作文2

      童年總是像桃花般燦爛的,童年的日子是不知憂愁的。純真的校園生活,一顆顆跳動(dòng)的'心,一張張洋溢著青春氣息的笑臉,編織成一首首動(dòng)人的歌曲,精彩而又令人難以忘懷。

      我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面,那是五年級(jí)的元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們準(zhǔn)備的節(jié)目豐富多彩,好戲連臺(tái)。其中有一個(gè)節(jié)目叫“你來(lái)比劃我來(lái)猜”,老師用狡黠的眼光看著我們說(shuō):“誰(shuí)愿意玩這個(gè)游戲呢?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,老師最后選了刁遜和王欣逸上臺(tái)挑戰(zhàn)。第一個(gè)詞語(yǔ)是“大象”,刁遜把兩只手都擺成六字形狀鉤在鼻子上,一邊走一邊發(fā)出聲音;王欣逸先猜是“老虎”,逗的我們哈哈大笑,接著又猜是“東北虎”,我們笑的是前俯后仰,后來(lái)才猜出是“大象”。還有一個(gè)節(jié)目是“擊板傳花”游戲,只聽老師拿著黑板擦在黑板上擊打,我們立刻轉(zhuǎn)起了水瓶,板聲忽止,水瓶轉(zhuǎn)到了刁遜手上,他只得接受懲罰,在前面轉(zhuǎn)了十個(gè)大象圈,逗得我們哈哈大笑,有趣極了。后來(lái)又做了吹蠟燭,變魔術(shù)等游戲,大家越玩越高興。真是一次難忘的聯(lián)歡會(huì)!

      時(shí)光如電,似水年華,不經(jīng)意間童年的時(shí)光匆匆而過(guò)。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再回首我們走過(guò)的路,我相信我們有的是戀戀不舍之情,有的是沒(méi)有虛度年華的自豪,有的是對(duì)美美好未來(lái)的憧憬!我相信那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。

    告別童年作文3

      光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間我已成為一個(gè)青少年成為一個(gè)初中生了,我告別了我的童年。

      光陰似箭,日月如梭,這句話可說(shuō)的真對(duì),以前還不懂這句話是什么意思,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,想讓時(shí)間過(guò)得快一些,現(xiàn)在想想竟有些后悔,后悔以前沒(méi)有珍惜童年的時(shí)光。

      從今以后我告別童年,告別童年時(shí)代的無(wú)知。

      以前,我的童年時(shí)代媽媽給我買一個(gè)洋娃娃,我都會(huì)高興一整天,整天抱著洋娃娃不離手,還會(huì)和洋娃娃說(shuō)話,會(huì)一直跟著媽媽后面問(wèn)洋娃娃不吃飯會(huì)不會(huì)餓,洋娃娃為什么不睡覺(jué)?我告別童年,告別童年時(shí)代的幼稚。

      從今以后,我告別童年,告別童年時(shí)代的無(wú)所事事。

      之前,童年時(shí)代的我整天就知道玩,什么事也不干。掃地、擦桌子,家務(wù)活都由媽媽承包。學(xué)習(xí)也不認(rèn)真,上課和別人說(shuō)悄悄話,下課跑去找別人玩泥巴。

      從今以后,我告別童年,告別童年的碌碌無(wú)為。

      從今以后,我告別童年,我將迎來(lái)我的青少年時(shí)期,我要拋棄童年時(shí)代的無(wú)知,拋棄童年時(shí)代的幼稚,拋棄童年時(shí)代的碌碌無(wú)為。我將迎來(lái)青少年時(shí)期的`頭腦,迎來(lái)青少年時(shí)期的懂事,迎來(lái)青少年時(shí)期的乖巧,迎來(lái)屬于青少年時(shí)期的忙碌生活。

      再見(jiàn)了,我無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的童年。

      歡迎你,我忙忙碌碌、充實(shí)緊湊的青少年時(shí)期。

    告別童年作文4

      輕輕揮別無(wú)畏的童年,踏著青春的步伐,我們來(lái)到了最后一個(gè)兒童節(jié),今天,是童年與青年的交接日,過(guò)了今天,我們?cè)诓皇穷B皮、不懂事的小孩了,而是一個(gè)懂事的青少年了。今天,是我們即將和童年告別、邁向青年的日子。

      還記得童年時(shí),那無(wú)憂無(wú)慮、嬉戲打鬧、無(wú)知、單純的日子。這些日子是多么的難忘啊!這些日子是一個(gè)人一生中難忘的。

      童年是個(gè)多彩的世界,在這多彩的'世界了,或許我們會(huì)感到一點(diǎn)的惋惜,又或許你會(huì)怨恨自己沒(méi)好好珍惜童年。

      童年凝結(jié)著我們歡聲笑語(yǔ)的、凝結(jié)著我們的喜悅,雖然,童年時(shí)我們依依不舍的時(shí)期,但,人總要長(zhǎng)大,所以,我們不可能總在童年中生活,童年雖然是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),也是我們走向下一個(gè)嶄新的起點(diǎn)——青春。

      也許我們會(huì)為童年的離別感到惋惜,但我們也應(yīng)慶祝青春的到來(lái)。新的夢(mèng)想從此啟程,我們?cè)趯掗煹牟菰希瑥堥_雙臂,迎接青春、擁抱青春;我們背著沉重的書包,踏在上學(xué)的小路上,去挑戰(zhàn)青春……

      身為青少年的我們,不再是無(wú)知、不懂事的小孩,我們有重要的任務(wù),要好好學(xué)習(xí),要與時(shí)間“戰(zhàn)斗”,要與他人“戰(zhàn)斗”。我們不能給自己喘氣的機(jī)會(huì),我們要時(shí)時(shí)刻刻接受考驗(yàn),讓我們告別童年、邁向青春吧!

      我們的青春與書為伴、與友為伴、與學(xué)校為伴、與思考為伴……

      童年的回憶會(huì)一直存在我們的腦海中,但同時(shí)我們要踏上青春的旅程。

    告別童年作文5

      曾在最后一個(gè)兒童節(jié)與快樂(lè)的童年揮手告別;曾在走進(jìn)初中校園的第一天,張開雙臂微笑著擁抱美好的青春。

      不知從何時(shí)起,走路時(shí)再也不會(huì)挽著父母的胳膊;不知從何時(shí)起,游樂(lè)場(chǎng)再也見(jiàn)不到我蹦蹦跳跳的身影;不知從何時(shí)起,再也聽不到從我口中唱出的那天真童稚的歌謠;不知從何時(shí)起……

      那一刻,我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了!

      童年,再見(jiàn)了!

      步入了初中的校園,空氣中彌漫著青春的氣息,我擁抱青春,擁有了一絲瀟灑和風(fēng)流,擁有了燦爛和輝煌。

      那天夜晚,我興奮的無(wú)法入睡,月色,清亮,隱現(xiàn)淡淡的`柔情,音樂(lè),很美,釋放著淺淺的浪漫。

      一個(gè)女孩披著月的紗衣,飄散一襲長(zhǎng)發(fā),仿佛月的精靈,宛若風(fēng)的天使,邁著翩翩的舞步,微笑著向我走來(lái)……我看清了她的面容,美麗,純潔,我問(wèn):“你是誰(shuí)?”她微笑著說(shuō):“我是青春。”“青春?你是青春?”“對(duì)呀!

      我就是你的青春,讓我們來(lái)約會(huì),我要給你勇氣,智慧,美麗,快樂(lè),幸福……十年后,我們?cè)傧嘁?jiàn),到那時(shí),你會(huì)用自己的力量實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。”隨即,拂袖而去。我輕聲念叨:“我和青春有個(gè)約會(huì),我和青春有個(gè)約會(huì)……”然后,甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中,我和“青春”一起,唱出一曲青春之歌,跳出一支青春之舞……

    告別童年作文6

      我告別了和同學(xué)一起生活的小學(xué)六年,走向了繁忙的初中生活,我告別了有趣而快樂(lè)的童年,走向了花樣年華的青春。

      在我小學(xué)的'六年生活中,有很多事情,有悲傷地,高興地,有趣地事。在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我們復(fù)習(xí)階段,只要一把作業(yè)做完就可以去打乒乓球,而且和伙伴們玩得那么開心,那么快樂(lè)。還有那個(gè)教室,雖然有些破舊,但是一進(jìn)門讓人感到那么的溫暖,那么的親切。還有坐了長(zhǎng)遠(yuǎn)已久的桌子,椅子。使人總不想丟下它們,但是又不得不丟下它們,因?yàn)槟抢飼?huì)有新的。現(xiàn)在告別了天真的童年,要進(jìn)入青春的大門

      進(jìn)入青春的大門,什么都是陌生的,教室雖然是新的但是很陌生。每位老師都是陌生的,還有那一個(gè)個(gè)陌生的同學(xué)面目,陌生的操場(chǎng),陌生的草坪——這里的一切都要讓我去認(rèn)識(shí),去熟悉。小學(xué)里的那種自由感到初中也就變得沒(méi)有了,而且還要嚴(yán)格要求自己。

      告別了童年,讓我知道了自立。告別了童年的老友,讓我認(rèn)識(shí)初一新友。走完了童年期,很漫長(zhǎng)的青春期大門在那里等著我。

    告別童年作文7

      詩(shī)人說(shuō),童年是夢(mèng)境。不錯(cuò),當(dāng)我們度過(guò)金色的童年后,再翻開記憶,一樁樁,一件件,那令人開心愉快的往事出現(xiàn)的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)的,童年確實(shí)如夢(mèng)境一般。現(xiàn)在,童年悄悄離去,卻給我留下許多美好的記憶——!

      在我上幼兒園的時(shí)候,爸爸把我寄宿在奶奶家。爸爸在家門口栽了一棵梧桐樹。一天,我用小刀在小梧桐樹上刻了兩只眼睛,還刻了一個(gè)小嘴巴。就在這時(shí),刀痕處冒出了許多小水珠,我急忙喊來(lái)了奶奶:“奶奶,你看,你看啊,小梧桐樹哭了,還流了眼淚,還有口水呢!”奶奶聽了哈哈的笑起來(lái):“你用小刀砍傷了它,小梧桐樹好疼啊——!所以它就哭了,從今以后你可不能傷害它了,你應(yīng)該好好的`保護(hù)它”。我看了看小樹的傷痕,發(fā)誓:我再也不用刀刻樹了,還和它比起了個(gè)兒。

      不久,爸爸把我接走了,我戀戀不舍的看了小樹幾眼便匆匆離開了。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我又回到了奶奶家,回來(lái)后我做的第一件事就是和小樹比高低。我走到小樹跟它一比,就大喊起來(lái):“爸爸,奶奶快出來(lái)看啊,小樹長(zhǎng)高了,我長(zhǎng)底了——!”說(shuō)完,便坐在地上大哭起來(lái)》

      童年是一幅山水畫,讓你永遠(yuǎn)欣賞,現(xiàn)在的我們正在一步一步的走向成熟,讓我們珍惜童年,把童年的夢(mèng)插在記憶的相冊(cè)里,那里讓我們永遠(yuǎn)年輕——!

    告別童年作文8

      人生宛若一條綴滿珠寶的項(xiàng)鏈,而童年是一顆最璀璨的寶石;記憶如同汪洋,而童年是一朵最動(dòng)人的浪花;生命猶如一棵大樹,而童年是一片最美麗的綠葉。

      暮然回首,童年即將離去。往事歷歷在目,像幻燈片似的,在我腦中循環(huán)播放,有辛酸,有欣慰,有驕傲.......不禁潸然淚下,童年就像昨日,但它流逝的飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了今日-告別童年的日子。昨日,我還是在媽媽懷抱里低聲哭泣的小女孩;今日,我就是一個(gè)獨(dú)立、追趕潮流的'青澀少年了。昔日的懵懂、膽怯早已隨著時(shí)間的流逝褪去,取而代之的少年應(yīng)有的堅(jiān)毅,沉穩(wěn)。我們已經(jīng)踏入了少年的門檻,已逐漸蛻變成睿智,穩(wěn)重的少年了,一切的一切,都在提醒我們:該告別童年了!

      人生不售返程車票,難道我可以說(shuō):我想退回童年階段嗎?不,不行!我們要毅然面對(duì)前方路上的坎坷風(fēng)暴。迎難而上,不畏艱險(xiǎn)是中華少年的本色。我們需一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的走著漫漫無(wú)期的人生之路。我們的前途是美好的光明大道,但,我們要學(xué)會(huì)在分叉路口,選擇一條路,堅(jiān)定不移的走下去!遇到荊棘叢生的路,不要怕,不要退縮,拿出你的勇氣,一鼓作氣的走下去。遇到錯(cuò)路,不用慌張。另?yè)褚粭l新路。無(wú)路可走時(shí),需要我們?nèi)ヌ铰罚靡懔θラ_拓一條屬于自己的、萬(wàn)丈光明的人生道路。

      茫然無(wú)措,徘徊在少年門檻前的孩子們,讓我們迎接新的挑戰(zhàn),感受屬于少年的榮耀、幸福和快樂(lè)吧!

      永別了!我的童年!

    告別童年作文9

      時(shí)光匆匆,我們就要畢業(yè)了,舍不得和同學(xué)們分開,舍不得和師長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn)。但,總有一天還是要面對(duì)的,所以我們不要哭泣,應(yīng)該勇敢的去面對(duì)新的未來(lái)。

      想想我們才剛來(lái)到這的陌生的學(xué)校時(shí),大家多么的天真無(wú)邪啊!但是,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的自我介紹后,一下課,我們就全玩在一起了,完完全全忘了我們是剛認(rèn)識(shí)的。我四年級(jí)時(shí),對(duì)這個(gè)學(xué)校還有周邊的同學(xué)們,已經(jīng)非常熟悉了;直到六年級(jí),我們大家都知道我們必須面對(duì)一件事,那就是要跟大家說(shuō)再見(jiàn)、分道揚(yáng)鑣的去面對(duì)未知的未來(lái)。

      我們大家都鼓起勇氣,說(shuō)好要好好珍惜現(xiàn)在的每一天!在畢業(yè)典禮上,我們都知道驪歌是為我們而唱、鳳凰花是為我們而開。當(dāng)主任、校長(zhǎng)和老師,在說(shuō)我們以前很天真,現(xiàn)在長(zhǎng)大成人,也很懂事了,所以我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)去面對(duì)未來(lái)。

      很感謝老師們、朋友們陪伴我六年,在這段時(shí)間我過(guò)的很快樂(lè),雖然我們之間有喜、有悲,但一下子就能化解我們之間的.誤會(huì),我們的感情是多么的好呀!希望校長(zhǎng)、主任和老師身體健康,學(xué)弟、學(xué)妹學(xué)業(yè)進(jìn)步,還有陪伴我六年的同學(xué)鵬程萬(wàn)里。

    告別童年作文10

      童年的時(shí)光是無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束的。童年的我也是天真而幼稚的,嘗盡了童年應(yīng)有的酸甜苦辣。

      從前的嬉戲、歡笑、天真、幼稚,還有那個(gè)夢(mèng)里也相隨的可愛(ài)的眨著美麗的兩只大眼睛的布娃娃都已經(jīng)成了我記憶中珍貴的扉頁(yè)。

      小時(shí)候,我不管走到哪里,都會(huì)抱上那一個(gè)漂亮的布娃娃。而現(xiàn)在,那昔日與我形影不離的布娃娃卻孤單地躺在那陰暗的角落里,我對(duì)布娃娃是不屑一顧。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,不能永遠(yuǎn)沉浸在玩兒的王國(guó)里,要把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,將來(lái)才可以在社會(huì)上立足。

      以前,我只知道世間有美好,卻不知道有丑陋;只知道有善良,卻不知道有丑惡。在那純真的童年時(shí)代,我知道的太少太少,明白的也太少太少。

      你是否經(jīng)常聽到我的哭聲呢?這有許是我不小心摔倒;也許是犯了錯(cuò)誤給父母懲罰……但無(wú)論如何,我總愛(ài)哭哭啼啼。可長(zhǎng)大了的我就不同了,總是有淚不輕彈,有苦都往肚子里咽。因?yàn)椋议L(zhǎng)大了也懂事了,再也不為一點(diǎn)小小的挫折而哭泣,而退縮。我學(xué)

      會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難,去挑戰(zhàn)它。

      難忘的童年值得我們珍惜,但是我們不能一直生活在過(guò)去,我們要以全新的面貌去面對(duì)未來(lái),做一個(gè)最好的自己,不管過(guò)去的'歲月是甜還是苦,我們要將過(guò)去的歲月埋葬。

      讓童年走吧,我們還有一個(gè)新的目標(biāo);讓童年走吧,我們要準(zhǔn)備一個(gè)全新的自己;讓童年走吧,前面的路更長(zhǎng)。

      童年的無(wú)知與夢(mèng)想都隨著時(shí)間的小船悄悄地漂流,悄悄地航行,隨著時(shí)間地流逝,離我們而去……

    告別童年作文11

      童年像彩虹,色彩斑斕,充滿奇幻,童年像夜空,影影綽綽,繁星點(diǎn)綴。童年永遠(yuǎn)是那么美好,讓人浮想聯(lián)翩。只希望永遠(yuǎn)留住童年,然而過(guò)去的終究過(guò)去了,我的童年永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了。

      童年的我,是那么的天真、幼稚,而兒時(shí)的記憶也都成為我心中的'點(diǎn)點(diǎn)繁星。小時(shí)候我只知道玩耍,快樂(lè),從不知道何為憂愁煩惱。一根棒棒糖就能開心一整天;老師的一次夸獎(jiǎng)便能心花怒放;夜晚媽媽講的一個(gè)精靈鬼怪的故事便讓我一個(gè)人不敢入睡;夜幕降臨,也只有抱著心愛(ài)的玩具才能進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……童年是如此美好。

      現(xiàn)在卻是滿滿的煩惱、憂愁。每天都是寫不完的作業(yè)和考不完的試。復(fù)習(xí)雖然很努力,但卻還是不盡人意,學(xué)校里是老師的批評(píng),回到家是父母的嘮叨。以前與朋友玩耍,不論是誰(shuí),都是真誠(chéng)相待的。可是現(xiàn)在,學(xué)習(xí)不好或人品不好,連知心朋友都沒(méi)有。這就是童年與長(zhǎng)大的差別。

      人生道路一望無(wú)際,那些坎坷并不會(huì)阻止我們前進(jìn)的步伐,讓我告別童年,自由翱翔,追逐夢(mèng)想中的藍(lán)天。

    告別童年作文12

      “ 記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,你愛(ài)談天,我愛(ài)笑,并肩坐在桃樹下,風(fēng)在林梢鳥在叫,不知怎么睡著了,夢(mèng)里花落知多少……”

      —題記 時(shí)光荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)告別童年。

      曾幾何時(shí),我們玩弄著柔軟的小泥巴,嬉笑著做成各種各樣的形狀;我們一起仰望天上皎潔的明月,嘟囔著想要把它摘下來(lái)玩耍;我們仰望星空,看那繁星閃爍,板著手指,一顆顆地?cái)?shù)著,卻最終也只覺(jué)得那星星是那么可愛(ài),夜空是那么美麗……

      兒時(shí),我只知世間的美善,卻不知丑惡。一根棒棒糖就足以使我快樂(lè)一整天。夜幕降臨,我會(huì)擁著那個(gè)可愛(ài)的眨著美麗大眼睛的洋娃娃甜蜜地進(jìn)入夢(mèng)的世界。與善良的.白雪公主對(duì)話,同亨舍爾與格萊共享那奇特美味的糖果屋……,而那時(shí)的一切,如今都已成為記憶里珍貴的扉頁(yè)。

      斗轉(zhuǎn)星移,我們已在一個(gè)鳥語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚的夏季里,告別了童年。前方的路還很長(zhǎng)遠(yuǎn),雖然布滿荊棘與險(xiǎn)阻,但未來(lái)卻是一片光明!

      當(dāng)昨天已塵埃落定,我們告別了童年,展望未來(lái),去迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。

      于是我揮一揮手,告別了童年,不帶走一片云彩。

      因?yàn)椋魈礻?yáng)光依舊燦爛。

    告別童年作文13

      時(shí)光飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,六年短暫的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)逝去——我成為了一個(gè)真正的中學(xué)生,我不能再像小學(xué)時(shí)那樣輕松自在,而是要背負(fù)一個(gè)合格的中學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任。

      回首從前,我是一個(gè)天真快樂(lè)的小學(xué)生,不用太多的為學(xué)業(yè)煩惱,總和小伙伴們玩得熱火朝天,什么蕩秋千啊,過(guò)家家啊,我們一說(shuō)起來(lái)就停不下。可在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)告別了童年生活,那歡樂(lè)的.六一節(jié)也離我們遠(yuǎn)去了。

      多姿多彩的童年理想并沒(méi)有遠(yuǎn)去,而這正昭示著我離夢(mèng)想又近了一步,需要付出更多的努力才能得到。

      “人生能得幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?”是呀,人生能有幾回搏呢?中學(xué)時(shí)代是人生中很關(guān)鍵的時(shí)期,我一定要把握住這個(gè)機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),勤學(xué)好問(wèn),付出比小學(xué)時(shí)更多的汗水,努力讓自己做得更加出色。

      我知道中學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容要比小學(xué)多得多,作業(yè)同樣對(duì)我這個(gè)剛畢業(yè)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),而且老師不會(huì)一而再再而三地講一道題,這就更需要我加倍認(rèn)真地聽講,以保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

      新的環(huán)境,新的起點(diǎn),讓我們?yōu)榱烁篮玫拿魈欤Π桑?/p>

    告別童年作文14

      在朋友們的祝福聲中,我吹滅了十五周歲的最后一根蠟燭,于是剎那間,我與童年最后一絲的牽連也被扯斷了。“我不再是小孩子了,我長(zhǎng)大了。”我對(duì)的說(shuō)。

      忽然間,我又覺(jué)得有點(diǎn)割舍不下。都說(shuō)童年是人一生中最美好,最快樂(lè)的時(shí)光。站在十五歲的尾巴上,我流連徘徊。面對(duì),我看到了我童年的足跡,有點(diǎn)幼稚,有點(diǎn)執(zhí)著,又有點(diǎn)歪歪斜斜:曾經(jīng)過(guò)于嚴(yán)肅而受到同學(xué)們的冷落,又曾經(jīng)與不懂事的表妹吵架而不歡而散……切的.一切如今看來(lái)那么的純潔而美好。

      站在十五歲的尾巴上,面對(duì)飄渺不定的未來(lái),我是如此孤獨(dú)與迷茫。我猶豫著,不敢邁出一步。我害怕,害怕走錯(cuò)一步會(huì)帶來(lái)無(wú)窮的悔恨。當(dāng)我個(gè)孩子的時(shí)候,我不會(huì)可以對(duì)做錯(cuò)的事念念不忘,可是如今我要長(zhǎng)大了,我對(duì)我所做的每決定,所做的每一件事!

      “懦弱!”我的耳際掠過(guò)一絲寒風(fēng),我的心為顫。是啊,正懦弱,使我不敢直面人生,不敢挑戰(zhàn)人生。我為我的懦弱感到羞恥!是啊,錯(cuò)誤又有何懼!失敗又有何懼!讓換個(gè)角度看看吧:正年輕,是魄力。童年固然美好,但那畢竟只是人生的起點(diǎn),幼稚,單純,無(wú)知也只能屬于起點(diǎn)。該去看看外面的大千世界了,未來(lái)無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻等待去拼搏。時(shí)代的驕子,有理由一味的留戀,拒絕未來(lái)呢

      我年輕,我富有。這筆財(cái)富足夠能使我挑起未來(lái)的重?fù)?dān)。于是,我鼓起勇氣,用盡了力氣與童年揮手道別。再見(jiàn)了,我的童年,我的天真,我的懦弱……

    告別童年作文15

      今天,可能會(huì)和往年不同,因?yàn)檫@是我們的最后一個(gè)兒童節(jié),就在這一天,我們將告別童年,擁抱青春。

      告別我們的童年,走出了幼稚,走出了無(wú)知,跨入了花季,跨入了一片真正屬于我們的天地。沒(méi)有了童年的天真,也沒(méi)有了童年的單純,我們告別童年,走向成熟! 告別童年,但要記住童年時(shí)的歡樂(lè),那些嬉戲打鬧,無(wú)憂無(wú)慮,幼稚單純的日子,是多么難忘。這些難忘的日子,會(huì)被我們永遠(yuǎn)地記在腦海中。 童年是一個(gè)溫馨多彩的夢(mèng),充滿幻想,充滿甜蜜;童年,凝結(jié)著我們歡樂(lè)的笑語(yǔ),凝結(jié)著我們成功的喜悅;童年,是我們生命之旅的.開端,更是我們走向成熟的搖籃。

      告別童年,我們走向了屬于我們的青春道路,也許我們會(huì)為童年的離別感到惋惜,但我們更應(yīng)該慶祝青春的到來(lái)。這到來(lái),意味著我們由稚嫩轉(zhuǎn)向成熟;意味著我們將告別童年的花園,步入青春的殿堂;意味著我們將走上一段嶄新的征程!

      青春在這里邁步,新的夢(mèng)想從這里開始。我們站在浩瀚的大海邊,告別童年,擁抱青春。

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