有趣的游戲作文(精選15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的有趣的游戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的游戲作文1
星期二的一節語文課上，老師走進教室對我們說：今天我們要玩一個游戲，這個游戲是夾玻璃球。一聽到這一節要玩夾玻璃球，我十分興奮，同學們頓時歡呼起來。老師公布了游戲規則：用筷子夾玻璃球，游戲時間一分鐘，兩人一組，游戲結束后夾得多的'一方獲勝。聽完游戲規則，我忐忑不安，心想：用筷子夾玻璃球？玻璃球那么光滑，這也太難了吧！
這時，張馨月和孫程昊走上了講臺，他們是第一組。只見他們拿起筷子，彎下腰，對準玻璃球快速地夾了起來，放進自己面前的紙杯里。他們皺著眉頭，看起來十分緊張。時間一分一秒的過去，我覺得時間過得真快呀！
比賽繼續進行，只見王芳儀走了上去，她拿起筷子，彎下腰，對準玻璃球一個接一個地放進了自己面前的杯子里。她微微笑著，好像夾玻璃球對她來說很輕松的樣子。時間到時，王芳儀居然夾了24個玻璃球！全班同學都驚呼起來。
游戲結束了，我覺得做事情只要靜下心來就可以做好。
有趣的游戲作文2
今天，我們做了一個很好玩、有趣的游戲，叫：你說我猜。
游戲規則是，一個人猜，一個人描述大屏幕上出現的詞。猜的人不準回頭看。
游戲開始了，王老師把大屏幕打開給大家看。“蘋果！”我同桌高興地說了起來。王老師選了兩個同學上來。“紅紅的，有時也是青的�！币晃煌瑢W神色慌張并簡單地描述道。而那位猜的`同學很機靈，一下子就猜對了。他們連續猜對了兩道題呢！但是，接下來的詞就不太好描述了：“北風”，描述的同學費了九牛二虎之力也沒有表達清楚。我從那位同學的眼神中看出來她很無奈，她一直楸著自己的衣服。
于是，下面的游戲中，我大膽地舉起了手。和另一位女同學配合。當大屏幕上出現“洗澡”兩字時，我立即想起來語文練習6上處處留心部分的“編順口溜”。就對她說：運動后，我們出汗了，晚上要干什么？她反應特別的快，幾乎是脫口而出“洗澡”。答對了，我們都很興奮！感覺這個游戲很鍛煉人。也是一個非常有趣的游戲！
有趣的游戲作文3
今天上作文課，陳老師要帶我們玩一個有趣的游戲，名字叫猴子撈月。聽到要玩這個游戲，全班都興奮起來。
游戲開始前，老師告訴我們游戲規則，大家先手拉手圍成一圈，隨機選一名同學當“小月亮”，站在圈里，再選兩名同學當“小猴子”。游戲開始后，大家轉圈唱：“小月亮快快跑，小猴子捉住不得了”。此時，小猴子就可以快速跑進圈里抓小月亮，被抓的話就要表演節目。
玩的.時間終于到了，穆德鴻和李嘉益被選做小猴子，劉軒臣是小月亮。同學們開心地唱著：“小月亮快快跑”。話音未落，兩只小猴子迫不及待地跑進圈內，小月亮反應也很快，上躥下跳地要逃跑。不一會兒，小月亮跑得就上氣不接下氣了，小猴子趁機跑進圈里抓住小月亮。同學們興奮地大聲尖叫，“快點表演節目”，劉軒臣不好意思地跳了一個搞笑的舞蹈。逗得全班同學都笑了起來。
時間過得真快啊!游戲很快就結束了，我還戀戀不舍呢!不過，通過這次游戲我明白了同學之間要團結合作。
有趣的游戲作文4
游戲的種類很多，有老鷹捉小雞、躲貓貓、下圍棋、下象棋……下頭我就介紹一下我喜歡的游戲吧！
在一個風和日麗的午時，我和我的弟弟在廣場上躲貓貓，第一次我藏，弟弟來找我，我藏在了一個好地方，就是一棵很高大的樹后面，我藏了很久弟弟一向沒有找到，最終他垂頭喪氣地說：“哥哥你出來吧，我找不到了！我說：”好吧，那我們在來一次吧！”第二回還是弟弟找我，我還是藏在那棵很高大的樹后面，結果這次卻被他找到了。弟弟高興地跳起來說：“哈哈！哥哥我最終找到你啦！哥哥你猜我是怎樣找到你的嗎？其實我是看到你從大樹后面出的.所以我就找到你了！我們倆都哈哈大笑起來！
這就是我歡樂的游戲。
有趣的游戲作文5
今天，我們玩了一個有趣的游戲，叫做你來演我來猜，就是一個人表演另一個人來猜。
游戲開始了，表演的同學看到了一組成語，抓耳撓腮，不知道怎么表演好。我們也被他的表情吊了胃口，眼睛緊緊地盯著他們。
表演開始了，表演的同學用手做了一個花，然后在教室里走來走去，忽然眼睛一亮，指了指綠色的黑板，然后指了指朱逸軒的玉。我們一臉茫然，誰也不知道。猜的同學呢？更是絞盡腦汁地想。最后老師公布了答案，原來是如花似玉！我怎么沒想到呢？
然后，老師請了一個同學猜，其他的同學表演。
表演開始了，有的人立在那兒，有的人表演雞，猜的.同學眉頭緊鎖，怎么也猜不到。這時，一個同學說：“我立著，你們演雞！”然后，我們馬上行動起來，猜的同學豁然開朗，大聲叫到：“鶴立雞群！”“答對了”我們大聲喊道。
成語猜猜猜真好玩！中國的漢字也太有意思了，我要回去和爸爸媽媽一起玩。
有趣的游戲作文6
“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家快來捉住他�！甭�，我們正在丟手絹哪吶，我們一邊拍手唱著歌，一邊警戒地盯著吳悠的左手，那個拳頭里藏著一條手絹。我的心里就像裝著一只小袋鼠一樣，心跳得特別快，生怕他把手絹放在我后面，我左看看右看看，發現吳悠手里的手絹不見了，我趕緊回頭看一看，手絹有沒有在我背后，果然不出所料，手絹真的.在我后面，在物證面前我無話可說，吳悠對我笑了笑，我就走到中間，唱了一首歌。
我就開始丟手絹了，我先來到體育委員的背后，我想他一定會抓住我的，我就把手絹丟在一個胖胖的馮云耀背后，他還傻乎乎的樣子，我勢在必得笑了，有一位同學告訴了他，這時他才急急忙忙的站了起來，這時我已經坐在他的位子上了。
“丟，丟，丟手絹……”一聽到這首歌，我就想起了那快樂時光。
有趣的游戲作文7
星期天上午，我正在寫作業，忽然門鈴響了，我打開門一看，原來是表姐呀！表姐來我們家玩，我非常高興。
我和表姐一起玩捉迷藏，我開始數數，從一直接數到了二十，之后我便開始找了，我轉過身想：“表姐不會藏在奶奶的房間，奶奶的房間太亂。也不會藏在衛生間，衛生間太臭。更不會藏在我的房間，我的'房間太小。表姐一定藏在爸爸媽媽的房間，爸爸媽媽的房間有足夠的空間讓她藏起來�！蔽乙贿呄胫贿呁职謰寢尩姆块g走去，我打開房間門進去，看到床上的被子里好像有東西，我掀開一看，什么也沒有。我又悄悄地走到衣柜前，打開衣柜一看也沒有，我這下犯愁了，表姐會躲到哪里呢？我無意間看了一眼窗簾，窗簾鼓鼓的，表姐一定藏在窗簾后面。我走過去掀開窗簾一看，��！嚇了我一跳，表姐穿著爸爸的衣服、褲子，頭上放了幾顆草，裝成稻草人，藏在窗簾后面。表姐的樣子十分可愛。我們倆開心地笑了。
有趣的游戲作文8
“今天我們玩一個游戲�！崩蠋熥哌M教室說。“游戲”二字剛說出，教室就熱鬧起來了！有的同學在討論玩什么呢？有的'是雙手伸出剪刀手說：“萬歲�！庇械母吲d得一蹦三尺高。
然后老師給我們發了一些詞語。老師繼續說：“雙方不管用什么方法，只要把詞語撕掉或者看到大聲叫出來就加10分，若知道意思解釋出來再加10分�！�
比賽開始了。我們男生蜂擁而上，而女生只守不攻，等男生撕了幾個詞語后，哈哈！女生這下才知道自己大意失荊州啊。女生火了，大步流星地跑過來，來勢洶洶。
呵呵，到我表現的時候了。我們隊小陽沖了過去，女生所有的注意力都集中在他身上，我趁機跑過去撕了小月的詞語牌，正準備偷偷地溜回來時，幾個女生把我給包圍了，還好我身手好，像小泥鰍一樣鉆出了她們的包圍，剛剛好險啊！差一點就被撕了。
游戲很快結束了，男生勝利了，女生失敗了，今天我真高興啊。我們都要求再玩一次“斗�！庇螒�。
有趣的游戲作文9
今天，老師讓我們玩照鏡子的游戲，同學們聽了炸開了鍋，有的同學說：“教室里沒鏡子，怎么玩呀？”有的說：“我們只能照玻璃啦。”還有的`說：“還是把燈關掉照影子吧�！贝蠹壹娂娮h論著。
老師笑瞇瞇地說：“一個人當照鏡子的人，另一個人當鏡子，當鏡子的人要學照鏡子人的動作�！�
游戲開始了，老師先請孟翔當照鏡子的人，葉澤森當鏡子。孟翔先舉起雙臂，葉澤森也跟著舉起了雙臂，孟翔蹲下了，葉澤森也蹲了下來。第二組最搞笑了，是嚴怡夢和馮靖，嚴怡夢先做了一個高難度的舞蹈動作“扳后腿”，馮靖趕緊扳起了后腿，沒想到，“啪”的一聲摔在了地上，小朋友們都哈哈大笑起來，馮靖也在一旁咯咯地笑起來。老師最后請毛芯玥和周濤了，周濤抓腦袋，毛芯玥也抓腦袋，周濤一拳打過去，毛芯玥也一拳打回來，可是打錯了手。
游戲結束了。這次的游戲真好玩呀，你也來試一試吧！
有趣的游戲作文10
叮鈴鈴……下課鈴響了，我和好伙伴曹倞還有幾個小伙伴到操場上玩“貓抓老鼠”的游戲。這個游戲的規則是：首先，先劃錘子、剪刀、布，誰輸了就當“貓”，誰贏了就當“老鼠”�！柏垺北仨氁ァ袄鲜蟆�，“老鼠”要去摸對面的`樹桿。樹桿就是油。如果“老鼠”長時間不偷油就會被餓死，那么餓死的老鼠就變成“貓”，也要去抓老鼠。另外，如果貓抓到了老鼠，那只老鼠也會變成貓，繼續抓老鼠。游戲開始了，我劃輸了，所以，我來當“貓”。我先假裝在樹桿旁繞圈，就不抓它們。“老鼠”一個個都跑了出來，等它們離我近時，我突然來了一個“海底撈月”，一下子就抓到了兩只“老鼠”。正當我們玩得起勁時，叮鈴鈴……上課鈴響了，我和同學們戀戀不舍的走進教室。
這可真是一次快樂的游戲啊！
有趣的游戲作文11
我有一個好伙伴，叫于著婕。她是一個活潑可愛的女孩。上次和她玩的打雪仗可真有趣，她長著一雙水靈靈的大眼睛，扁扁的鼻子，一張櫻桃般的小嘴巴，哦，差點忘了，她的頭發十分迷人，那頭發輕輕搖曳，所有人都被她迷住了。
有一次，她和我玩了一個有趣的游戲打雪仗。我們覺得只有兩個人玩沒意思，就又去小區里找了一些朋友。游戲開始了，你打我，我打她，可開心了。于著婕趁我不注意，打了我一下，我朝她笑了一下，她也向我笑了一下，我也趁她不注意打了她一下。于著婕沒有生氣。就在我思考這個問題的時候又有一個人打了我一下。我說：完了，我已經輸了。這時于著婕跑過來說：愿望只是美麗的彩虹，行動才是澆灌果實的雨水。我聽懂了她對我說的.含意，我重新振作起來就這樣我們隊反敗為勝，贏得了這一局。
�。〗裉煳铱烧骈_心呀！這場比賽還讓我懂得了一個道理。那就是于著婕所說的：愿望只是美麗的彩虹，行動才是澆灌果實的雨水。
有趣的游戲作文12
我玩過很多游戲，有老鷹抓小雞，斗雞，捉迷藏，但是我最喜歡玩的就是貼鼻子游戲。
只見老師在白板上畫了一個臉，他有頭發，耳朵，眼睛，嘴巴，就是沒有鼻子，真奇怪。老實說：“今天，我們要玩一個特別的游戲，那就是貼鼻子游戲�！崩蠋熜纪赀@件事，教室里就炸開了鍋。
第一個玩貼鼻子游戲的`人是邊京騰，他來到中間，非常嚴肅的站著，向在戰場上一樣，他自告奮勇的戴上了眼罩，轉了三圈，搖搖晃晃的走著，好像喝醉酒那樣。他一會撞一下桌子，一會又跟凳子親密接觸。他走到白板面前，立刻貼了上去，貼到了眼睛的旁邊，像一顆痣，貼好之后，教室里響起了一片笑聲，同學們一個接著一個玩了之后，終于輪到我了。我戴好眼罩，轉了三圈，向前走去，我的心里非常緊張，在跌跌撞撞的過程中，我終于碰到了白板，我摸來摸去，隨意地貼了一下，同學們都笑得前仰后合，連我自己都笑了起來。
貼鼻子游戲結束了，但是同學們都還沉浸在歡樂的氛圍中。
有趣的游戲作文13
今天，我們玩了一個游戲叫對著干。有人可能會問：“對著干是什么？”對著干就是一個人說“站”你就“坐”說“坐”就要站。
熱身賽開始了，老師先叫三個男生，兩個女生。來上面示范，老師說“坐”，他們就“站”著；說“抬腳”，他們就“舉手”，但有人舉了兩只手。
熱身賽結束了，正式賽開始了。進入了緊張激烈的一個場景。首先，老師連著說了兩個“站“，我們就一個個的坐下。老師又說”左手抓右耳朵“這句話說的像繞左耳“。
接著老師又說抬“右腳”我以為是抬左腳的沒想到是抬左手心里想：沒看見我，沒看見我。還真的.沒看見我，因為做錯，犯規的都要上去表演。
比賽結束了退出了緊張激烈的場景；又進入喜笑顏開的場景，像進入了一個人天天都會笑的地方。
現在開始表演第一位同學說笑話時，他自己也笑了。笑第二位同學在表演時走著突然倒在地上老師走過去拍了拍他突然起來嚇老師一跳。
這次玩了真開心，讓我印象深刻不會忘記的！
有趣的游戲作文14
今天，我和同學一起玩丟手絹的游戲。
它的游戲規則是:先拿一條紅領巾當成“手絹”，在配一個丟手絹，剩下的人圍成一個圈，唱丟手絹的歌曲，如果抓住他了，那么那個人就要表演節目。
游戲開始了，我們唱起了歌，我正唱的陶醉的'時候，旁邊的王士杰輕輕地說:“看看你背后。”我回頭一看，原來他把手絹人扔在我背后了，我拿起紅領巾就沖他她跑去，哈哈抓到你了，這時，同學們一起喊:“表演表演!”沒辦法她只好唱了一首歌， 她唱得難聽死了，跑調都跑到西藏了，哈哈。
正在這時“叮鈴鈴”上課了，我和同學們手挽手一起唱著歌回到了教室。
有趣的游戲作文15
今天早上，我到紅蜻蜓作文班學習，老師和我們玩了一個好玩的游戲，叫“看動作，猜成語�！�
首先，老師請了于溱上去，老師在本子上寫了個成語給于溱看，于溱看了看又想了想，接著就把一只腳往后翹，再把雙手張開來，當同學們冥思苦想時，一位同學站了起來，說：“是‘金雞獨立’。”同學們恍然大悟，老師滿意地笑了，教室里響起熱烈的'掌聲。
第二個上臺的是林帥。他大步流星地走上了講臺，老師在本子上寫一個成語，他就把手放在頭上，一上一下，那樣子就像燃燒的火焰，同學們是一頭霧水，林帥一急，又用一只手出示數字了，一幅兇神惡煞的樣子，有位同學靈機一動，說：“火冒三丈！”老師笑了。老師讓那位同學解釋，他說：“有火有三，然后又很氣憤，一定是‘火冒三丈’�！�
游戲終于在歡笑聲中結束，這個游戲不僅讓我們得到了快樂，還可以讓我們學到知識。
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