四年級勝似親人作文范例6篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的四年級勝似親人作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級勝似親人作文 篇1
我是一個孤兒,被拋棄在大山林里。一天,一位住在苗族村莊里的老奶奶把我帶回了家,并給我取名叫:雪兒。
每天,奶奶都會做美味的飯菜給我吃,教我做家務。她非常喜歡我,時不時用手撫摸我的頭。漸漸地,我長大了,要出去工作了。臨行前,我決定幫奶奶把所有的衣物洗一遍,我先系上圍裙,把衣物拿了出來,再把水倒了進去,我把衣服、被套泡在了臉盆里。然后邊用手翻,邊用棒槌拍打衣服,接著用手搓,我邊搓邊想:唉,我馬上就要走了,可接下來,奶奶一個人在家該怎么辦呀?最后,我把衣服晾在了衣架上,可心情久久不能平靜。這時,老奶奶拄著拐杖緩緩地走了過來,我連忙站了起來,老奶奶把拐杖放在一旁,雙手捧著我的頭,把熱乎乎的臉緊貼著我的.臉,笑瞇瞇地對我說:“雪兒呀,我知道你舍不得離開家,我也舍不得你,我覺得你比我女兒還親呀!”我邊用手在圍裙上搓,邊不好意思地說:“奶奶,我會經常回來看你的。”
老奶奶,我非常感激您這十幾年對我的關懷、照顧,將來,我一定會報答您的。
四年級勝似親人作文 篇2
人間處處有真情,真情時時暖人心。有一個小女孩時時以自己的真情關心、幫助鄰居張奶奶的事跡,讓人感動不已。
這個小女孩的名字叫陽陽,今年十一二歲,她常常幫助鄰居張奶奶做一些力所能及的事兒,幾年如一日,從沒間斷過。
一個星期天,陽陽做完作業,剛出門就看見頭戴紫色棉帽的張奶奶十分艱難地提著一桶水,氣喘吁吁[注: 形容呼吸急促,大聲喘氣。]地往家走,她馬上跑過去說:“張奶奶,您休息一會兒吧,讓我幫您提回家。”說著,她就接過張奶奶的水桶,朝張奶奶家走去。張奶奶看了連忙說:“陽陽,慢點,慢點。”等到了張奶奶家,陽陽累得滿頭大汗。張奶奶見陽陽累得氣喘吁吁的樣子,心疼地說:“陽陽,你歇一會兒吧!”
陽陽休息了一會兒,發現張奶奶家有點兒零亂,于是,她又幫張奶奶收拾起了房間。她一會兒掃地,一會兒擦桌子,一會兒燒開水,一會兒倒垃圾。她仿佛在給自己家里干活一樣,一干就是兩個小時,她把張奶奶家打掃得干干凈凈,收拾得有條有理。
張奶奶看她累得汗流浹背[注: 浹:濕透。汗流得滿背都是。形容非常恐懼或非常害怕。現也形容出汗很多,背上的衣服都濕透了。],一把把陽陽摟在懷里,手摸著她的頭發心疼地說:“陽陽,你真好!你經常這樣幫我,讓我不知說什么才好,你不是我的`親人,卻勝似我的親人。”陽陽聽了笑著說:“因為叔叔在外地工作,我們幫助您也是應該的。”
四年級勝似親人作文 篇3
我要和爸爸去青島,心里別提多高興了!路上,似乎萬物都是綠色的,只是草坪里盛開的小花是紅的、黃的、藍的。
一下車,我迫不及待地找到導游,問:“導游,什么時候到大海呀?”導游回答我:“明天就去,別著急。”別著急?怎么能不著急呢?我到這兒來可就是為了看大海呀!不過,這天我過地很快樂,因為我第一次嘗到新鮮海鮮的味道。
第二天,我終于來到了大海。金色的沙灘,尉藍的海水,白色的小鳥,一切都那么美!天空像是被海水映藍的,海水又似乎是被天空映藍了。一只只小鳥從海面飛過,在天空中劃出一道道美麗的.的弧線。就像是一位畫家畫的畫,不過卻又比畫家的畫美麗多了。
黃昏,夕陽撒在了了海面上,波光閃閃,海風吹到我的臉頰上,就像一雙手在輕輕得撫摸著我的臉。
傍晚,從海面不時的傳來聲聲鳥鳴,潮水不斷一陣陣沖擊著我的小腿,我提著小籃子,撿起一扇扇貝殼,看著蔚藍蔚藍的大海......
我覺得怎么也看不夠,爸爸說青島的海是溫柔的,他很喜歡,我也喜歡大海,當然我更喜歡青島的海。
四年級勝似親人作文 篇4
在一個偏僻的小村莊里有幾十戶人家,大多數都是苗族人,只有一戶人家是漢族的。其中有一位年邁的老奶奶,今年已經八十歲了,但身體還是那么硬朗。她的兒女都去城里打工賺錢去了,其中有個兒子在縣城教書,所以家里就只剩下她自己一個人了。幾十年了,家里的門檻兒都是她孤身一人踏進踏出的。這位老奶奶的鄰居有一個女兒叫田田,她每天都幫助老奶奶干活。作為鄰居,田田每次放學后都得去看望老奶奶,并且幫她做一些家務活。每次媽媽從菜場回來的時候,田田總得把蔬菜分一些給老奶奶,她一直都把老奶奶當成最親的家人。
一個陽光明媚的星期天下午,田田吃過午飯,做完作業,又來幫老奶奶干活了。她剛想進去,看見老奶奶一個人拄著拐杖,手里還拖著一盆沉甸甸的衣服。突然,老奶奶拿著拐杖又回屋里休息了。這時,小女孩才走進老奶奶家,發現地上有一盆衣服,于是她把一盆沉甸甸的衣服一件一件放進籮筐里,然后背到溪邊。她想:呀,這些衣服可真沉。老奶奶年紀這么大了,洗衣服多累呀!可我年紀輕,有的是力氣。田田來到小溪邊,溪水發出“嘩嘩”的聲音,好像一首輕快的音樂,讓人陶醉在其中。田田把長長的'圍裙系在自己細小的腰上,把背在身上的籮筐放在草叢中。她蹲下身子,先拿出衣服,把衣服放進水里浸濕,再把肥皂均勻的擦在衣服上,然后放在洗衣板上使勁的捶打、刷,看見非常臟的地方,她還要用手使勁兒地搓洗,直到衣服上的污漬被搓洗干凈為止。寒風刺骨,北風早已經把田田的手凍僵了,但她也不管。接著,她把衣服放在水里來回地漂洗。最后把洗干凈的衣服擰干。“嚓嚓嚓”“唰唰唰”的聲音使她細細的汗珠滲滿了額頭,她也不擦,嗶嗶嗶的溪水濺濕了她的布鞋,她也不把鞋子脫下來,只一心為老奶奶干活。
田田把衣服洗好了,拿到屋里,把它搭在衣架上。田田的手被溪水浸濕了,所以手不停地搓著圍裙。
就在田田把一條剛洗完的被子晾在衣架上的時候,老奶奶顫顫巍巍地從屋里出來了,她把拐杖放在一邊,抬起手,用袖子擦了擦裝滿淚水的眼角,一把將田田摟在了懷里,輕輕地撫摸著田田白嫩紅潤的臉蛋,又愛撫地拍了拍她烏黑光亮的秀發。老奶奶的眼角又有些濕潤了,她把滿是皺紋的臉緊緊地貼著田田白嫩紅潤的臉蛋,感激地說:“田田,你真是個好孩子!你這樣幫助我,照顧著我,真比我的女兒還要親吶!我該怎么謝你呢?”老奶奶低下了頭,忽然又抬了起來,“孩子,總讓你忙著為我操心,奶奶真過意不去!謝謝你!”田田不好意思地低下了頭,嘴巴抿著,說:“奶奶,您說到哪里去了,幫你做點事是應該的。以后我還要幫您做更多的事呢!”聽了田田說的話,老奶奶臉上的皺紋一下子舒展開來了,像一朵盛開的菊花。田田的臉頰飛起了紅云,洋溢著快樂的笑意。
人間處處有真情,真情時時暖人心。村子里的人看了,贊嘆道:“這可真是不是親人卻勝似親人呀!”也有的人感動地留下了眼淚:“多么感人,多么美好的畫面呀!”田田的舉動博得了大家的贊揚。
四年級勝似親人作文 篇5
在一個偏僻的小山村里,大多數是苗族,也有一小部分是漢族。村里住著一位年過八旬的苗族老奶奶,子女不在身邊,手腳又不太靈便,漢族姑娘芳芳,只要一有空,就去幫老奶奶干家務活。
一個星期天,金色的陽光普照著大地,芳芳做完作業,就去老奶奶家。跑到門口,大聲地叫著:“老奶奶,快開門,我是芳芳。”嗯,怎么沒人回答?芳芳只好自己推門進去。
一進門,發現老奶奶不在家,卻發現一桶臟衣服和床單沒洗。芳芳想:老奶奶不在家,我就把桶衣服、床單給洗了吧,老奶奶回來一定會很高興的。于是,她挽起衣袖,系上圍裙,提起裝滿衣服的桶,走到了小河邊,開始洗衣服。
芳芳先用盆子裝水,倒進衣服里浸泡,然后用肥皂涂到每間衣服的.衣領、衣袖、衣身上。嚓嚓嚓,嚓嚓嚓地搓了起來,搓了以后,還在陽光下照了照有沒有沒洗掉的痕跡。咦,怎么這里有一個黑點洗不掉啊。于是,芳芳拿起搓衣板,按住衣服,擦了起來,臟水嘩嘩的流進小河里,魚兒有了上來,仿佛在夸張芳芳的細心。芳芳再把衣服放進河水里沖洗,最后擰干,開開心心地回家了。
到了家里,芳芳把衣服和被單整整齊齊地晾在竹竿上,她的小手由于在水里泡得太久了,凍得像西瓜的肉一樣紅。
這時,老奶奶回來了,她看見竹竿上晾曬的衣服和被單,激動極了,眼眶里噙滿了淚水,老奶奶抬起手,用衣袖口擦了擦感動的淚水。她趕緊走向前去,把芳芳一把摟在懷里,把那張滿是皺紋的臉,緊緊地貼在芳芳那張白嫩、紅潤的臉上。像是一朵盛開的菊花。感激地說:“芳芳,你經常幫我做這做那的,真是太謝謝你了。!”芳芳雙手不自在地在圍裙上絞著,低著頭說:“不用謝,老奶奶,這是我應該做的!”
這真是人間處處有真情,真情處處暖人心啊!
四年級勝似親人作文 篇6
有一座村莊,是漢,苗兩族雜居的村落。村子里有一位八十多歲的獨居苗族老奶奶,她十分慈祥,仿佛永遠不會生氣似的。
小紅是老奶奶的鄰居,她的全家都是漢族人,她的媽媽經常幫助老奶奶。小紅也受到了媽媽的影響,下決心一定要幫助老奶奶做一些力所能及的'家務事。小紅周日剛寫完作業,就去了老奶奶家里,家里沒人,門也沒上鎖,小紅一腳剛邁進老奶奶家,一堆臟衣服就映入眼簾,小紅覺得幫助老奶奶的機會來了。小紅拿起洗衣盆,把臟衣服裝了進去,又拿起棒槌,走去了小溪邊。
小紅把臟衣服浸濕,放在石頭上,使勁地敲打,不一會兒,幾件臟衣服光潔如新。她繼續洗,用肥皂洗,小溪里現在滿是泡沫,一段溪水也變得渾濁了,小紅的額頭上布滿了汗珠,但她內心十分快樂,溪水中的水泡,好象一個個可愛的肥皂寶寶,朝下游跑去,天,漸漸的黑了,一抹紅霞,留在天邊,那紅霞,照耀著萬物。小紅拎起洗好的衣服,去老奶奶家晾了起來,在她晾衣服的時候,給外地寄信的老奶奶回來了。她看到這場面,一下子楞住了,兩人面面相覷,老奶奶抱住了小紅:孩子,謝謝你,手都凍紅了。說著,老奶奶把臉貼到了小紅手上,我們不是親人,勝似親人啊!這是我應該做的,老奶奶。
遠方的紅霞,逐漸褪了,但小紅和老奶奶仍在交談著,,給予,無處不在,它們期待著你去尋找、發現。
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