揚起自信的風帆作文【匯總12篇】
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的揚起自信的風帆作文，希望能夠幫助到大家。
揚起自信的風帆作文 篇1
自信，是我們每個人都應當具備的。自信，讓人走向成功；自信，是一切力量的源泉；自信，是打開成功大門的鑰匙。所以，我們每個人應當自信，相信自我，成就自我。
當今社會上，有許多十分有潛力的中學生，因為不夠自信，不相信自己，而錯失良機。有一位中學生，在畢業考試時，憑個人的成績，完全可以考上縣一中，但他不夠自信，報考了三中。考試成績出來后，他的`成績遠遠超過了一中錄取線。他只好就讀于三中，后來，消極沉淪，最后連大學也考不上。因此，我們都要自信，要相信自己的水平，不要猶豫不決，不敢前進。也不要認為自己生下來就比別人差，而感到自卑。俗話說：“笨鳥先飛。”相信自己一定能行，就沒有辦不到的事。在學習上，哪方面有特長，就要努力鉆研，學校里組織的各項活動，都要積極參加。鍛煉自己的膽量和提高自己知識水平。比如：參加演講比賽。不僅可以鍛煉勇氣，提高普通話水平，還可以增強語感，加強我們的語言交際能力。參加奧賽，可以提高我們的智力水平，檢查自己這一學科的掌握程度。上課時，我們要積極發言，要大聲把自己的想法和理解表達出來。不要悶在心里，就算說錯了，也沒關系，因為我們是在求知。
只要有自信，才能夠得以提高自己，不要懼怕失敗，要拿出勇氣。李寧說過這樣的一句話：“一切皆有可能。”任何事都沒有絕對，要相信自己能行，無限的可能。一起努力拼搏。
凡事無終對，讓我們揚起自信的風帆，在知識的海洋遨游，在青春的舞臺上打出一片天地。
揚起自信的風帆作文 篇2
如果將每一個人比作一艘小船，那么我們的自信就是小船上至關重要的風帆，因為自信能夠帶著我們去往更遠的遠方。
在我們人生的長河中，揚起自信的風帆，我們就一定能夠找到屬于自己的精彩。揚起了風帆的小船，會在河道的波浪中無懼向前。盡管河水滾滾，波浪洶涌，但是自信的我們有乘風破浪的勇氣與決心。
當狂風吹過我們的時候，我們要知道機遇與危險共存，越是在面對困難的時候，我們也就越該帶著自信。自信是我們度過這些暴風雨的前提，也決定著我們是否能夠走向更遠的遠方。如果我們的夢想是大海，請揚起我們自己的風帆，向著風雨前進。每度過一次生活的磨礪之后，我們也都會迎來一段新的成長。自信是走向成功的第一前提，揚起自信的風帆，向著我們的大海出發，終有一天，我們能夠達到我們夢想之中的大海。
我們在向著夢想追逐的道路上，也會有風平浪靜的時刻，在夢想之路上不僅有匆忙的追逐，也應當有偶爾停下腳步時對我們身邊景象的欣賞。生活是一段過程，夢想是我們生活中的太陽，在引領著的前進，但我們也不要忘記了品味我們的生活。當我們揚起風帆悠悠蕩在水面上時，我們要自信著向前，也要感受一番藍天白云海天闊的美麗景象。
我們在風中揚起的風帆，是我們對前路的追逐，那是我們對自己的堅持，也是我們對生活的自信。每一個自信面向著生活的人，他們腳底下踩著的.路都是堅定的，他們有著自己明確的人生目標，有著自己人生追逐的夢想。
不管在門外人生中的那一個階段，請揚起我們自信的風帆，堅定的走向我們心中的遠方。
揚起自信的風帆作文 篇3
6月2日下午，由渝中區圖書館、渝中區文化館舉辦的“三峽大講壇·渝中講臺”慶六·一進校園講座活動走進人和人和街小學。本次講座邀請到中國心理學會會員、共青團重慶市青少年服務臺專家團心理咨詢師鄭勇利老師為孩子們帶來一場互動式心理講座，助他們揚起自信的風帆。
一開場，鄭老師問孩子們每分鐘能擊掌多少下，孩子們有的說40下，有的說70下，有的說120下，還有的說是300下……鄭老師笑而不答，讓孩子們做嘗試。嘗試后，孩子們發現40下低估了自己的能力，而300下是不符合實際的過高期待。通過一個簡單的小游戲，鄭老師深入淺出地向孩子們說明了自卑、自信與自負的區別。
接下來，面對三年級只有八歲左右的孩子，鄭老師又用“尋找最特別的人、左右手連接、詩歌朗誦”等互動活動，掀起了講座一陣又一陣的高潮。多才多藝的人和少年大膽秀出自我風采，展現最特別的'自己。現場歡聲雷動，孩子們臉上洋溢著自信的笑容。
最后，鄭老師用幾個鮮活的案例教大家如何調節自卑的心理，幫助自己樹立自信，寓教于樂。潛移默化中，孩子們更加了解自己，更會展現自己，受益頗豐!
深諳兒童心理的鄭老師，用學習活動代替了講授活動，成為講座成功的關鍵因素。對于三年級孩子來講，只有體驗性活動才是最接近兒童的“真實”學習活動，這恰恰暗合了布朗、科林斯等提出的“在真實的活動中，學習能最佳地發生。”的觀點。
講座帶給我們的啟示是多樣的，但有一點收獲最大：要想成為一個兒童教育方面的行家，一定要懂點兒童心理才行。
揚起自信的風帆作文 篇4
成長是一部書，記錄著我成功時的喜悅，失敗時的苦悶，振奮時的激情，失落時的沉郁……
我的十六歲，花樣般的年華。
媽媽知道我的成熟。從呱呱墜地到呀呀學語，從撲在媽媽懷里聽媽媽講故事到我給媽媽講故事，從媽媽給我洗衣做飯到媽媽生病時我端茶送水，媽媽見證了女兒的成熟。她欣慰地說：“我的女兒長大了!”
同學知道我的成熟。以前總是和同學們一起追逐打鬧、嬉笑怒罵，把瘋瘋癲癲充斥了校園的每個角落。現在的我，更多的是在書山遨游，冥思苦想。同學們揶揄說;“哎呀，變成羞答答的大姑娘了。”
小草也知道我的'成熟。兒時的我，經常在草地上打滾，摘下美麗的野花，編成花環，戴在頭上，裝扮成一個新娘，做著一個個夢。而現在，我舍不得踩踏那些嫩綠鮮活的小草，他們有生命啊!在我失敗痛苦時，我看到小草沖破土層鉆出地面的力量，看到她們在貧瘠土地上生長的頑強。在我勝利得意時，小草也讓我見識她們的默默無聞。小草告訴我如何在人生的風雨中堅強成長。
我更知道我的成熟。曾經我一度沉迷于電視，成天夢想自己變成某個電視劇的主角;曾經我迷戀于網絡，甚至于廢寢忘食……現在，我終于學會了怎樣克制自己，怎樣把握未來。我知道，我長大了。我要用我的汗水澆灌我的理想之花。
噢，十六歲!讓我揚起自信的風帆遠航吧!
揚起自信的風帆作文 篇5
自信是成功的基石，只要我們踏上這塊基石，就一定能走向成功。因此說，在生活中，我們要揚起自信的風帆。
自古以來，這樣的例子有很多。比如：愚公相信自己能把兩座大山移走，雖然面對妻子和智叟的反對，但他仍然堅定自己的信念，天帝被他的誠心所感動，最后移走了兩座大山。愚公移山的精神，不僅感天動地，也讓正在努力拼搏的我們懂得了學習要持之以恒，才能取得優異的成績。袁隆平在研發雜交水稻的過程中，每天都在稻田田觀察、記錄、研究，他堅信自己一定能培育出雜交水稻，經過他不懈的努力，終于成功地研發出了雜交水稻，雜交水稻的成功研發，他的成功不僅拯救了中國人，更拯救了整個世界，他的偉大創舉，都源自于他的'自信，源自于要拯救全中國的信念。可見，生活中我們也要自信滿滿地迎接每天的學習生活。
相反，生活不會總是一帆風順，也會經歷許多困難、磨難。但是，理想信念一旦確立，就會發生“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的無窮定力。我們應該培養不卑不亢、開放包容的心態，正確理解自信不是妄自尊大，也不是固步自封，自信是開啟成功大門的一把鑰匙；自信是通往成功的必由道路。
同學們，讓我們揚起自信的風帆，一起踏著自信這塊基石石，走向未來的成功之路吧！
揚起自信的風帆作文 篇6
自信，是帆，它可以助你劈波斬浪，駛向成功
——題記
我的成長路上有過那么一段記憶：
試卷發下來時，映入我眼簾的是那刺眼的用紅叉，這是一次物理摸底考試。我知道自己會考不好，但沒想到會那么差，我從未考過那樣的成績，我的心情頓時落到了低谷。一時間竟讓我手足無措，我咬了咬嘴唇，神色所展現出來的只有慌張，我全身上下都緊張的發麻。
老師進來，給我們講了一大堆道理，等于給我喂了一碗心靈雞湯，我自卑到不敢抬頭，甚至不敢正視老師的眼睛，生怕點我名。
當老師說到天生我材必有用時，我突然領悟：我不能就這么被困難所打倒，一次物理考試代表不了什么，那么多有名的'科學家不也都經歷過上萬次的失敗嗎？
我抬起了頭，我要微笑面對失敗。
我回到家，媽媽還想安慰我。我微笑著徑直走向了房門。因為我的心里只有一個念頭：我要努力。
是的，我在努力：課堂上我積極舉手，課后我厚著臉皮將每個問題都刨根問底……老師和同學都說那個膽小羞怯的陳稼蔓換了一個人。準確的說，我還是陳稼蔓，只是我有了自信，這是自信帶給我的力量，我相信這一股勁一定會讓我成功，第二次的成績堅定了我的信念：我獲勝了，我成功了。
讓我們揚起自信的風帆吧，讓我們相信成功就在彼岸，而我們身在船上正向成功駛去。
揚起自信的風帆作文 篇7
自信是花兒綻放的理由，自信是香草執著的信念，自信是翠竹不動的意志；輕柔的海風吹來，吹動了小小的帆，緩緩向大海駛去……
自信，是力量的源泉，是奇跡的基石。洛克菲勒說過：“自信能給你勇氣，使你敢于向任何困難挑戰；自信也能使你急中生智，化險為夷；自信更能使你贏得別人的信任，從而幫助你成功。
自信是什么？自信是一種氣質：不做作；不刻意；不迎合；不偽飾；不自我禁錮；不自以為是；自信是鍥而不舍的心旅、無需刻畫的花季。
自信是成功的前提，自信是自知的表現，自信讓我們在困難前不氣餒，在成功面前不驕傲。自信為人生鼓起了一面風帆，而自卑是人生路上的絆腳石。
自卑使人沉淪，自信使人升華。自卑的.人總覺得不如他人，甚至于逃避現實；自信的人，雖未敢自詡事事強人，但相信通過自身的不懈努力，總有撥云見日的時候。
縱觀古今，凡有成就、名垂史冊之人，無一不是充滿自信的人；而自卑自棄之人，哪個擁有豐功偉業？
漫生于古道枯石、田園荒野上的荊棘野草，雖經烈日狂風的洗禮，倍受路人豺豹的踐踏，但它仍笑傲自如，無怨無悔的為世間奉獻青春，成為大地不可抹滅的一縷綠。它向世人昭示著：自信自強者，摧不折，壓不垮，生命終長留春意在人間的生命真諦。
漫漫花季，撫清秋水。正屬于花樣年華的我們要學會自信，要相信失敗不屬于青春。
揚起自信的風帆，清靜的旋律充實我們的生活。
揚起自信的風帆，讓微笑填滿我們每一寸記憶。
揚起自信的風帆，別讓青春留下遺憾。
清靜的旋律充實我們的生活。
揚起自信的風帆，讓微笑填滿我們每一寸記憶。
揚起自信的風帆，別讓青春留下遺憾。
揚起自信的風帆作文 篇8
如果沒有浪濤無畏地擊打暗礁，哪里會有一朵朵讓人心動的浪花?如果沒有樹木堅強地開出一朵朵柔軟的花，又哪來四月櫻花飄落時的浪漫?如果沒有勇于攀登、無畏無懼的人，迄今誰又能登上世界最高峰?……
一個人特長的發揮，不能靠別人的發現，而要靠自己的努力，表現。一種特長的培養，不是靠信誓旦旦、登臨山水去發現，而是靠腳踏實地從一點一滴做起。
我曾經以為自己是一只驕傲的小孔雀，不用開屏就會引來一群圍觀者的贊美，可是我錯了，因為孤芳自賞的我，就像一塊未經冶煉的礦石-暗淡無光。于是我填寫了舞蹈班的報名表，在選領舞者時，我自信地說：“我是最佳人選。”老師相信了我。
從那天起，我勤練舞蹈，堅持不懈。機會面前人人平等。當我們還沉浸在要參加公演的喜悅中時，又傳來每所學校三選二的消息。幸福是短暫的，為了參加競選，舞蹈老師讓我們擠出更多時間來排練。
日子一天天地迫近，我們一天天地變得緊張起來。多虧班主任老師為我們打氣，校長為我們加油，同學們為我們鼓勁，我們心中的.希望之火開始熊熊燃燒。
終于迎來了競選的日子。我們拿出十足的信心，在“希望”的舞臺上揮灑青春的舞姿。“一分耕耘，一分收獲”，希望總是在努力中成長，成功永遠屬于不甘落后的人。終于，我們人選了。
到了正式公演的那天，同學們為我們敲響鏗鏘的戰鼓。我們在舞臺上展示著青春的風采，贏得了觀眾熱烈的掌聲。
花有再開時，人無再少年。閃光的金子即便在暗夜也會散發出奪目的光芒，青春的歌聲應該從心底流淌并且伴隨我們成長。讓我們綻放成功的花朵，在這個敢于奮斗、不甘泯滅的時代，揚起自信的風帆，發揮出自己的特長吧!
揚起自信的風帆作文 篇9
蒼鷹，你是自信的代表，你縱身一躍，搏擊長空，實現了展翅的夢想；
鳳凰，你是自信的代表，你跳之浴火，用涅磐的努力，實現了重生的希望。
自信是山，堅定你的信念；自信是火，靈動你的理想。懷著自己的'夢想，與自信一起飛翔。
我曾被《苦若琴弦》的故事情節感動著，我曾被《我與地壇》的深沉與動人感染著，我曾因《活著想著》的深沉寓意思考著。史鐵生，一位堅毅的作家，一位充滿自信的文壇巨匠。病魔考驗著他，放療摧擊著他，輪椅陪伴著他。就是這樣一個疾病纏身的人，卻以鐵一般的毅力克服了常人無法想象的困難。一切的一切都是因為他有自信的原因，是自信堅定了他的理想，是自信成就了他的成就了他的人生，也是自信，輝煌了他生命中最燦爛的一程。
馬丁·路德·金，你像一只飛箭，落在了林肯的坐像前，《我有一個夢想》是對生活的自信，開啟了1963年的春天；泰戈爾，你是籠養在詩集里的一只飛鳥，天空沒留下任何痕跡但我已飛過，是對生命的自信，成就了你如夏花般燦爛的生命。
揚起自信的風帆，我們風雨兼程。沖破荊棘，馳騁天空，不因本身的自卑扼殺激情的明天。青春短暫，青春無悔，擁有自信，才能擁有美麗的前程。自信是陶淵明隱居時“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫；自信是杜甫身懷天下時“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的豪情；自信是李太白放棄名利時“安能摧眉折腰勢權貴，使我不得開心顏”的凜義。他們用行動告訴我們：自信就是一道亮麗的風景線，對自己的自信就是對生活的熱愛。
世上無難事，只怕無自信。擁有自信天會更藍，水會更清，人生會更加精彩！
揚起自信的風帆作文 篇10
有自信，我們可以跨越很多不敢跨過的坑洼，有自信，我們可以做許多當年不敢嘗試的事，有自信，我們會發現，人生的路途中又顯出一片光明大道。有自信的人生，在我們的未來改變很多事。揚起自信的風帆，我們可以在浩瀚無垠的大海上行駛，任憑風吹雨打，也不畏艱難。
無論做什么事，都要讓自己確立一份自信，有自信的人，看待事物的角度，和沒自信的人看事物的角度大有不同，你會發現往往將一件事做成功的，大部分都是有自信的人。而有自信的人，也常常會向周圍散發一種魅力，不錯那就是自信。和一個有自信的人在一起，你會發現，他的朋友也會漸漸開始自信。
人人常說，無論做什么事情，心中一定要有自信。我想，自信就像是行駛在大海上的順風，給予我們往前行駛的動力，自信，又像是疲勞狀態時給予的一杯茶，讓我們提起精神，繼續拼搏。揚起自信的風帆，我們就會像“會當凌絕頂，一覽眾山小”一樣，看盡佳麗風景，感嘆世間廣闊。
自信讓我們體會到了成功的不易，體會到完成目標后的喜悅。有自信的人和沒自信的人區別很大，沒自信的人，就像井底之蛙，畏畏縮縮，只看得見一片小小的天地，不敢邁出腳步，走出那一片小天地，去博覽世界的.廣闊，有自信的人，他的天地是無窮無盡的，每一條道路所看到的是一個個新鮮的事物，仰望著廣闊的天空。
做一個有自信的人，揚起自信的風帆，邁出腳步，踩在泥濘上，濺起一片片水花，黃泥染臟褲腳也不用怕，挺起胸膛，往前看。眼前是一片繁華景象，你永遠不知道等待你的，是你所想不到的一個個驚喜。做一個自信的人，揚起你心里的那一片風帆，在廣闊的大海上行駛，你將會看得海面顯露的島嶼，那是一片新的天地。
揚起自信的風帆作文 篇11
自信是雄鷹憑借展翅凌霄的搏擊展示出的豪氣，自信是高山憑借傲視群峰的峻拔顯示出的巍峨，自信是江河憑借川流不息的奔騰顯示出的氣魄，自信是當你面對挑戰時的勇氣與精神！
生活中，擁有自信是多么重要。我就是一個自信樂觀的陽光女孩呢。去年秋季，學校要舉行運動會，我第一個舉手報名參加女子400米跑步比賽。接下來的日子，我每天都堅持訓練。我的目標是年級組第一！
終于迎來了舉行運動會的日子。當廣播里傳來“參加女子400米中長跑比賽的同學請到體育室門前報到”時，我的心情激動，立即作好了比賽的思想準備。老師把我們帶到起跑線上，我向左右一看，發現我竟然是本組比賽中個子最小的運動員。但是，我并沒有害怕，我對自己充滿了信心。發令槍一響，我像離弦之箭沖出了起跑線，我感到兩條腿輕快而有力地向前邁步，手臂擺動均勻而協調。當跑到第二圈時，我已經汗如雨下，兩腿變得沉重起來。但當聽到我們班級的.同學那么使勁地為我加油時，我又重新鼓起勇氣，下定決心要第一個沖向終點！我感到自己像一匹瀟灑的駿馬在草原上飛奔著，只有風嘩嘩地在我耳旁掠過。到了最后一圈時，看到別的運動員都被我拋在后面時，我想，冠軍肯定是我的了。最終，隨著我班同學的一陣歡呼，我第一個沖向了終點！
朋友，請揚起自信的風帆，它會把你帶到成功的彼岸。
揚起自信的風帆作文 篇12
信心，像一盞明亮的燈，照亮我前進的道路；信心，像一雙溫柔的手，撫平我內心的傷痛；信心，又像一把鑰匙，打開我心中封閉已久的大門……
以前，我是一個很自卑的小女孩，總認為自己做什么都比不過別人。說跳舞吧，別人都跳得落落大方，而我自己跳的時候從來不敢抬頭挺胸；說鋼琴吧，別人都考到十級了還在努力，而我只考了三級就學不下去了；說學習吧，我似乎只有語文成績稍微好一點，別的'科目成績幾乎都只是中等……
直到那天，我讀到了一篇文章，文章里寫道：自卑，是我們最大的敵人，只要我們戰勝了自己內心的恐懼，才會取得一切的成功。讀到這里，我才恍然大悟，原來，我最大的敵人是源自我內心的恐懼和害怕，只有我克服了這種恐懼，我才會取得成功！
于是我不再不合群了，我努力學著讓自己變得開朗、活潑……慢慢地，我從一個自卑得不引人注目的小女生變成了同學們心中的光。現在的我知道了，我要把自己最好的一面，展示給所有人，讓自己克服自己內心的恐懼，成為一個對自己充滿信心的人。漸漸地，我變得越來越開朗，變得越來越有信心，我的舞蹈也練習得越來越好，去年還去上海進行了表演并得到了金牌，從那一刻起，我明白了自信的力量。
“天生我材必有用。”我相信，只要揚起自信的帆，前路一定是一片燦爛！
【揚起自信的風帆作文】相關文章：
揚起自信的風帆02-27
揚起自信的風帆作文02-06
揚起自信的風帆話題作文03-07
【熱門】揚起自信的風帆作文02-24
揚起自信的風帆作文【熱門】02-24
揚起自信的風帆作文【薦】02-25
揚起自信的風帆作文 15篇12-10
揚起自信的風帆作文（精選40篇）05-17
揚起自信的風帆作文(15篇)02-17
揚起自信的風帆作文精選15篇02-19