游三年級(jí)作文

[精華]游三年級(jí)作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的游三年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

游三年級(jí)作文 篇1

　　今天我校舉行一次出外活動(dòng)，去郊游—湖光巖。我們就有秩序地坐上公交車，準(zhǔn)備去咯！我們都十分高興。

　　到了湖光巖，一進(jìn)門就看見了一只孔雀似的塑像，還有兩條龍，栩栩如生。

　　拐彎就到了綠蔭小道，有許多植物。鮮艷的花朵，嫩綠的小草，挺拔的'大樹，成為了一幅五彩繽紛的風(fēng)景畫。花兒各種各樣：有牽牛花，有花生花，有野花等。花朵千姿百態(tài)：有的才長(zhǎng)出有兩三片花瓣；有的全部綻放了；有的像剛剛出生的嬰兒！小草十分嫩綠。樹木十分茂盛，三個(gè)人抱起來才可以，還可以在下面乘涼。到了中午，我們就去休息一下。我是班長(zhǎng)，我們的老師就叫我過來，對(duì)我說應(yīng)該叫同學(xué)吃中午飯了。我對(duì)同學(xué)說該吃飯了。我說完，同學(xué)們都拿自己的事物出來。我到湖邊，看見了瑪珥湖。湖水清澈見底，波光粼粼，靜得像一面鏡子，綠得像一塊翡翠。這里有許多傳說，比如“龍魚救人”，還有水怪。湖面上一塵不染，什么垃圾掉進(jìn)去都會(huì)不見，十分奇怪。湖邊有許多柳樹，微風(fēng)吹來，像一個(gè)妙齡少女在梳理著自己的秀發(fā)。同學(xué)們都吃完午飯了，我們又開始出發(fā)。湖光巖有自我凈化功能，湖內(nèi)氣溫常比湖外低了3度等自然之謎有待破解。

　　湖光巖多美麗啊！

游三年級(jí)作文 篇2

　　20xx年暑假，我去了黃山。我們乘坐大巴車來到了黃山南大門，又坐云谷索道上山。劉婧玥的爸爸在纜車?yán)飮樀靡粍?dòng)不動(dòng)，也不敢往下看。原來爸爸也有害怕的時(shí)候呀！我和劉婧玥一點(diǎn)兒都不怕，看著纜車外面的風(fēng)景，“哇！好美啊！”我們興奮地說。

　　下了索道，我們才開始爬山。一路上，我看見了許多奇形怪狀的石頭，有仙桃石、龜兔賽跑石、妙筆生花石等等。

　　百步云梯是一段很陡峭的山路。你知道我是怎么爬上去的嗎？我是戴著手套手腳并用爬上去的。有個(gè)游客看見了，說：“這個(gè)小姑娘爬得真快！”我聽了，心里樂滋滋的。

　　爬了很長(zhǎng)時(shí)間的路，還沒有看見我們最想看到的.迎客松，我和劉婧玥都很著急。劉婧玥不停地嚷嚷著：“什么時(shí)候到啊？爸爸，我不行了！”我也很累，但是我沒有抱怨，因?yàn)楸г挂矝]有用。最后，我們終于看見了黃山最有名的松樹——迎客松。它伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，好像在接待四面八方的客人，怪不得大家都叫它迎客松呢！

　　黃山真好玩，下次我還想來玩。

游三年級(jí)作文 篇3

　　今年暑假，讓我感到特別高興的日子，就是我和爸爸媽媽一起開車來到了重渡溝景區(qū)，那里的風(fēng)景給我留下了美好的回憶....。

　　一到那里，便看到了翠綠的竹林，在陽光的沐浴下閃閃發(fā)光。樹枝上的鳥兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，我們一邊走一邊觀賞著美麗的.風(fēng)景，不知不覺來到了雞腳崖跟前，來這里游玩的人還真多。

　　突然，我聽到了嘩嘩嘩的聲音，我們順著聲音來到了雞腳崖瀑布。哇！好壯觀啊！眼前的情景使我不禁想起李白寫的《望廬山瀑布》這首詩(shī)，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這美好的詩(shī)句，正是眼前景色的寫照。瀑布從山崖上傾瀉下來，注入二三十米下的水潭，激起無數(shù)的水珠，有的水珠像穿著銀白色服裝的芭蕾舞演員在水中跳舞，有的水珠濺到了游客身上，給人帶來絲絲涼意。水潭的邊沿有一個(gè)小竹筏，游客們紛紛站到竹筏上拍照留念。

　　我們沿著崎嶇的山路繼續(xù)向上走，一路上我們遇到了許許多多，各式各樣的瀑布，它們有的十幾米寬，有的窄的出奇，就像一條銀蛇，還有的彎彎曲曲。這里的瀑布多的讓我數(shù)不過來，大大小小、急急緩緩，時(shí)不時(shí)給人帶來陣陣涼爽。

　　不知不覺太陽就要下山了，我戀戀不舍的下了山。在回家的路上，我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅重渡溝的美麗畫面，我心想，如果有機(jī)會(huì)，我和爸爸媽媽還要來重渡溝游玩。

游三年級(jí)作文 篇4

　　終于盼到參加學(xué)校組織的去濱江公園秋游了。坐在去公園的車上，我的心早已飛到公園。

　　一進(jìn)濱江公園，我就看到了好多游樂項(xiàng)目，有過山車、海盜船、激流勇進(jìn)和搖頭飛椅等。老師先帶我們?nèi)ネ媪思ち饔逻M(jìn)。等待時(shí)，就看見一年級(jí)小朋友從“萬里高空”沖下來，我心臟“咚咚”地跳，還沒坐上去，我已經(jīng)有點(diǎn)害怕了。輪到我們了，我們坐上船，小船先慢慢行駛著，我們還以為就這速度呢，沒什么可怕的呀！等駛到最高點(diǎn)，小船停頓了一下，“咦，怎么不動(dòng)了？”同學(xué)們議論起來，突然，在我們還沒注意時(shí)，船倏地從上面滑下去了，如一個(gè)巨大的重物從高空落下，落入水中，激起千層浪花，同學(xué)們也是“啊”地一聲，嚇得魂不守舍。小船沖到最底端的'時(shí)候才緩緩慢下來，大家你看看我，我看看你，在滿臉的水花中笑出了聲，那一時(shí)的害怕帶給我一種不一樣的體驗(yàn)。

　　接著我們玩了搖頭飛椅，那種甩出去的感覺像是要飛起來了。然后我們又玩了太空漫步，我和胡岑禹有說有笑，不知不覺我們已經(jīng)到了，許子晗和周立旺還差一大截呢，我感覺太空漫步被我們玩成了太空“快”步。

　　最后，我們玩了碰碰車。這是一種撞擊比賽，你擠我碰誰也不讓誰。哈哈，我和胡岑禹一直追著老師撞，胡岑禹一個(gè)加速，只聽“砰”地一聲，老師的碰碰車被我們撞得倒退了一大截；老師也毫不示弱，加快車速向我們撞起來。我們趕緊把車倒到另一個(gè)地方，讓老師撲了個(gè)空，我們“哈哈”大笑起來；老師又一個(gè)加速朝我們撞過來，好像不“報(bào)仇”不罷休似的。我覺得玩游戲的老師真是太好了，以后我們還要經(jīng)常和老師玩游戲。

　　就這樣，我們度過了一個(gè)快樂的上午！

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