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    我的同桌

    時間:2023-11-21 17:49:35 同桌

    我的同桌[合集15篇]

    我的同桌1

      有這樣一個陌生的同桌,我的學(xué)校生活自然豐富多彩,這是我進(jìn)入中學(xué)以來的結(jié)論。

    我的同桌[合集15篇]

      我的同桌王,戴著一副黑框眼鏡,看起來像個文質(zhì)彬彬的書生,臉上總是長著芝麻大小的痘痘。有趣的是,好像他的左右臉交替出現(xiàn),我們就嘲笑他,他也不肯對痘痘表現(xiàn)出偏心,他總是不屑一顧。因為他個子挺高,走路有點駝背,可能是因為坐久了,突然站起來,腿腳都麻了,走路一瘸一拐。整個人看起來有點滑稽。

      他的學(xué)習(xí)總是碌碌無為,大大咧咧,以至于總是被班主任請去喝茶做作業(yè),或者被部門主管老師批評。犯錯三五次是必然的,對他來說也是慣例。一開始我們一個勁兒地嘲笑他,認(rèn)為他學(xué)習(xí)太粗心。后來,我們發(fā)現(xiàn)班主任成立了一個小組來隱藏組織。原來我們幾個隊員的成績是并列在一起的,排名是小組總分。王自然成了我們延臺的關(guān)鍵人物。然而,我們很生氣,不得不耐著性子看完他的作業(yè)。如果作業(yè)沒寫完,班組長一定會接案,給;作曲。寫得不認(rèn)真,班組長板著臉下令重做。令我們高興的是,王的性格很溫和,大家都不敢反抗。在老師和隊員的`壓迫下,他的作業(yè)按時交了,什么也沒丟。

      在課堂上,王展現(xiàn)了精彩的一面。語文課上,當(dāng)老師問到《西游記》的主要情節(jié)時,王滔滔不絕,不僅主要情節(jié)準(zhǔn)確,而且不為人知的地名和士兵、螃蟹的姓名也能湊在一起,讓同學(xué)們驚喜地歡呼鼓掌。王說他戀愛了,雙手不停地在空中指指點點,手指呈蘭花狀,講故事、唱歌都相當(dāng)優(yōu)雅。老師笑的時候,小王說,收起你的蘭花手指,站好,注意那個讓大家哄堂大笑的臺風(fēng)。這種課堂焦點出現(xiàn)過多次。

      平時也仔細(xì)觀察他。雖然他寫不好作業(yè),但他絕不是一個不喜歡學(xué)習(xí)的人。他花了很多時間看課外書,都是文史哲精,歷史故事得心應(yīng)手。也許是小學(xué)太隨便,才造就了這么奇怪的天賦。

      在中學(xué)環(huán)境的洗禮下,我相信王會全面發(fā)展的。我們的中學(xué)生活會更加精彩!

    我的同桌2

      我的同桌在我的眼中他是一個很可愛的人,雖然他也只是一個很平凡的人,但是他卻有著一個不平凡的心。他勤奮好學(xué),在班級他往往是第一個到教室的同學(xué),但是卻是最后一個離開教室的同學(xué),他在上課認(rèn)真聽講,積極的回答老師的問題,在下課的時候樂于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問題。無論他怎么的優(yōu)秀,他在我的眼中,在我的心里永遠(yuǎn)都是一個可愛的人。

      回想當(dāng)初我們因為緣分得以在一個教室里學(xué)習(xí),也是因為緣分讓我們在一起度過了一個完整的三年。在有點兒枯燥的學(xué)習(xí)中,我的同桌給了我很多的幫助和快樂。也是因為我的同桌讓我懂得了怎樣的感情最為真摯。

      現(xiàn)在都還記得老師剛開始給我們分配座位時候的情景,在剛剛步入高中的我告別了初中生活,又一次到了一個完全陌生的環(huán)境。剛開始和我同桌坐一塊的時候,有一種很不自在的感覺,因為我初中是不分配同桌的,每位同學(xué)之間都隔了一段小小的距離。但是慢慢的我們就打成一片了,我們就好像一對親兄弟一般,無論是新區(qū)愛好又或者是性格我們都是那么的相識。我與我的同桌相識就是開始在這里。

      在我和同桌共同度過的三年中,我記憶最深的一次就是在高二,在一次晚自習(xí)下課,因為我的不小心,兩個膝蓋都被摔壞了,在醫(yī)院做完檢查,在清洗傷口的時候,火辣辣的疼痛傳遍了我的全身,醫(yī)生說在未來的半個月我是不能走路,于是每天的上課,我都是同桌背著我到教室,直到晚自習(xí)下課背我會房間,幫我倒水洗臉,每天幫我系鞋帶,在吃飯的時候幫我打飯。在這段時間我特別的感激我的同桌,同時我內(nèi)心也特別的溫暖。在那一刻我懂得了我的幸運(yùn)。

      雖然三年時間很短暫,但是我的同桌與我在這個學(xué)校有太多的感動和回憶,盡管我們知道我們會分離,但是從未有過太多的悲傷,因為我們知道,在我們?nèi)松?岔路口我們只是短暫的分離,在下一個路口我們還會帶著我們的回憶再次相見。

      我的同桌帶給了我許多美好的記憶,使我在煩躁的學(xué)習(xí)當(dāng)中找到了學(xué)習(xí)的樂趣,讓我在陌生的環(huán)境不再孤單。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)離開了曾經(jīng)承載我們美好回憶的學(xué)校,但是你的笑聲依舊在我的心中回蕩。因為有你,我不孤單。我很慶幸在最美的年華遇見了你。

    我的同桌3

      我有一個同學(xué),個子高高的、眼睛大大的、炯炯有神,嘴巴厚厚的、像個香腸。他是我的同桌——單德文,學(xué)習(xí)很好、也愛勞動。雖然他的話不是很多,但是他很堅強(qiáng)、不服輸。他有謙遜的品德,隨和的個性,而且,很愛幫助別人。大到扶著孕婦、老奶奶過馬路,給老人家讓座;小到幫同學(xué)解答問題,幫忙打掃衛(wèi)生,制止別人踐踏草坪......

      有一次,雨下得很大,傾盆大雨般,而我又沒有帶雨衣、雨傘等任何遮雨的工具,在眼巴巴的看著每一個人穿上爸爸媽媽送來的雨具后高高興興、蹦蹦跳跳的牽著爸爸媽媽的手回家,而我的爸爸媽媽呢?可能他們還要顧著收農(nóng)田的作物忙得不過來,根本顧不著我吧。我呆呆的,一個人孤寂的蹲在學(xué)校門口,慢慢的小聲的哭了起來。

      忽然我感覺我的頭上好像被什么東西遮住了,抬頭一望,原來是單德文,我的同桌,正在對我笑,那一刻,我看到了救星,他的頭上仿佛有光芒。他甜甜的對我說:“怎么你還在這里呢?我都打掃完教室了,哪,這個雨衣給你,天氣很冷,快回家吧。別擔(dān)心,我的.家很近,跑過去幾分鐘就到了,你快穿上吧,別凍著了。”說著就直接把雨衣交到我手里,嗖的一下就跑不見了。那一刻,我的心真的好暖好暖。

      還有一次,我的自行車壞了,就是輪胎破了,我還煩惱著要怎么辦,難道要一直走著、拖著到那非常遠(yuǎn)的修車棚?一想想那段路程,我就有點暈了,不過還是得去啊,于是我拖著自行車像蝸牛般的前進(jìn),走了那么一小段時,在路上遇到了德文,他還是靜靜地,話不多,立馬就借了個自行車,載著我跟自行車像目的地出發(fā)......像這樣的事有很多很多,都是因為身邊有熱心、很有愛心的同桌幫我解決那么多事,我由衷的感謝他。

      你說,有這么熱心的同桌,難道就不該夸一下、贊一下他嗎?

    我的同桌4

      我的同桌,蔣志誠。他,個子不高;但,眼睛倒是挺大的,雙眼皮;整個人,瘦瘦的。走起路來一搖一擺的,跟個企鵝一樣。所以,總是逗得同學(xué)們哈哈大笑,往往,都被笑得不知該怎么走路了。

      他,這個人吧,不好不壞的,也時好時壞。

      先說他不好的吧,因為我希望他能改正。他上課會不聽、走神或發(fā)呆,這一點,也總是給他帶來麻煩。課堂上,是老師們的重點“提拔”對象,常常被“拔”(點名)了還不自知。我就老是提醒他,或給他使眼色。結(jié)果呢,或被認(rèn)為多管閑事,或被“連坐”。

      他還喜歡惡作劇,有一回,他把我的書包給藏起來了,還逗我玩藏寶游戲,問我需不需要藏寶圖指引,我當(dāng)然是拒絕的。我就到處亂翻四處找,還是找不到。洋洋得意的他,還故意沖我扮鬼臉,讓我求助他。我那么有骨氣的,拒絕屈服。終于,上課了,他竟然還是無動于衷。直到老師來的那一刻,才把書包給了我。簡直,太可氣,太可惡了。

      可是,他也有好的一面。有一次,我因為受傷,沒來學(xué)校。第二天,來學(xué)校時,發(fā)現(xiàn)他正在幫我打掃教室、擦黑板,還給我?guī)Я艘粋面包。頓時,我覺得心里暖暖的?赡,你并不覺得他做的是什么大事;但在我看來,他幫了我大忙。因為生病,我落下了功課,也耽誤了班級的日常。心急如焚的`我,火急火燎地趕來學(xué)校,要彌補(bǔ)這一切。卻,發(fā)現(xiàn)有一個人出現(xiàn)在了我的崗位上,干了本該屬于我的工作。讓我不至于自責(zé)和愧疚,說明他記得我,更是理解和懂得我。這樣的人,難道還不值得我暖心嗎?

      生活中,家人給了我暖暖的關(guān)愛;校園里,也得到了許多愛,是同桌和同學(xué)給予的友愛。和父母一起,我們組成了家庭;和同學(xué),我們的班級也是一個家庭,一個值得珍惜的大家庭。

      在這個家里,同桌,給了我最大的幫助。能有這樣的同桌,真好。

    我的同桌5

      我的同桌叫陳顥天,他有一雙炯炯有神的眼睛,黑色的眼珠在眼睛里滴溜溜地轉(zhuǎn)著,就像算盤里的珠子一樣。

      陳顥天很愛耍貧嘴。有一次,我想向他借一張紙畫畫,可他卻說:“本店的紙較多,請問你想要借什么紙呢?“當(dāng)然是畫畫的紙啦!”我回答。陳顥天說:“那么你是想要白色的紙﹑粉色的紙還是藍(lán)色的紙呢?”廢話!那當(dāng)然是白色的紙。∥艺f。陳顥天又說:“你是想要白色的原稿紙、白色的草稿紙,還是白色卡紙呢?”這次我沒有管他,就直接向其同學(xué)借紙了?伤有說:“你是要廢紙呢?還是沒有畫過的紙呢?”我還是沒有管他,繼續(xù)做我的事情。可是,我低估他了,陳顥天居然說到老師都來了,他也不住口。真是源源不斷。

      陳顥天不但愛貧嘴,而且很愛面子。有一次,托管課的.時候,老師叫我們寫數(shù)作業(yè)。陳顥天來著筆在紙上跳迪斯科。過了一會兒,陳顥天就寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)。看看我的,紋絲不動。我可班長!可不能輸給他。我心想。我埋頭苦腦地寫作業(yè),被一題思考題難住了,怎么想都解不出來!瓣愵椞觳皇菍懲炅藛?”我自言自語說道。“陳顥天,思考題怎么寫呀?我問。自己想!”他回答道路。我又想了一會兒,最終,我解開了這道難題,再也不用指望陳顥天了?墒,當(dāng)我在寫語文作業(yè)時,卻發(fā)現(xiàn)了陳顥天正在偷偷摸摸地在抄被我解開的題。唉!真拿他沒辦法。說叫我自己想,你自己也不是做嗎?我心里想?梢姡愵椞焓嵌嗝磹勖孀影!

      陳顥天有時很“娘”,比如:上電腦課的時候,他經(jīng)常對著我們,蘭花指來捏住鼻子,用娘娘腔的語氣說:“請叫我皇后娘娘。”這時,我們立刻會捧腹大笑。還有一次,他跟馮梓聰在玩游戲。他犯規(guī)了,他就會使出他的“必殺技” ——娘娘腔。隨后,他會說一句:“討厭啦!”人家沒有犯規(guī)啦!看到這種情景,真是想吐了。

      這就是我的同桌,一個愛耍貧嘴,很愛面子,會用娘娘腔說話的男孩。

    我的同桌6

      劉xx,你跟張xx做同桌。張老師正給我們安排座位。

      唉!這已經(jīng)是我第五次和張xx做同桌了。

      說實在的,我一點都不喜歡他。我覺得他邋里邋遢,不講衛(wèi)生,有時一個星期才換一件衣服。

      張xx的成績不好,有時是班上倒數(shù)一名。他上課的時候不認(rèn)真聽課,尤其是上數(shù)學(xué)課的時候。

      那一次,正在上課,我在聽蔡老師講課,旁邊的.張xx不知道在抽屜里玩什么東西。突然,他用手碰了碰我,神秘兮兮地對我說:劉xx,你拉拉這個帶子,看看拉得動不?我聽得正認(rèn)真,他來找我玩,我一時生氣,就用力地用鋼筆敲了他腦袋一下。可能是我敲得太用力,把他敲痛了,他立刻放下了手中的校牌,用手摸著頭,一副很委屈的樣子。那節(jié)課我敲了他以后,他老實多了,連抽屜都不碰一下。老師正在講課的時候,我討厭有人來打攪我。

      因為他上課不認(rèn)真聽講,所以很多題目他都不會做。教他做作業(yè)真是一件難事。他的基礎(chǔ)不好,有的題目我教了他很久,無論我怎么講解,他還是不懂,我覺得他很笨。我有時候真的不想教他了,因為太耽誤我下課玩耍的時間了,匆匆忙忙,干脆直接把答案告訴他。

      但是,和他同桌次數(shù)多了,我發(fā)現(xiàn)他除了不愛學(xué)習(xí),不講衛(wèi)生之外,其實他是一個善良,有愛心的同學(xué)。

      那一天在教室,有同學(xué)叫我一起去玩游戲,我快快地站起身來,結(jié)果一不心重重地撞到了鐵椅子的腳,疼死我了。這時張xx立刻跑過來扶我,問我要不要緊,疼不疼得厲害,直到我再三說沒事,他才去做自己的事。班上有同學(xué)摔跤,受傷了,他也是立刻去安慰那個同學(xué)。

      慢慢地,我就沒有那么討厭他了,有時下課也和他玩一下。更讓我吃驚的是,有一天,張xx突然對我說:劉xx,你是我在17班的第一個好朋友。聽到他說這樣的話,我很意外。

      所以,我現(xiàn)在每天總會多帶幾支鉛筆和鋼筆去學(xué)校。因為張xx每天只帶一支鋼筆,到了要用筆的時候,張xx就會小聲地跟我說:劉xx,借我一支筆好不?我什么話也不說,直接就把筆遞給他。下課教他做題目我也耐心了很多。

      現(xiàn)在我再也不討厭那句話了:劉xx,你來跟張xx做同桌。

    我的同桌7

      我的同桌叫王佳琳。她眼睛大大的,像倆枚5分金幣,嘴巴像一張大卡片。

      平時的她說話總是像打雷,可是當(dāng)老師提問她時,她的聲音低的卻像蚊子叫一樣。

      她坐在板凳上,一刻也不肯安靜下來。一會左扭扭,一會探前身子,一會反到后面,不知她到底想干什么。她還很霸道,明明她規(guī)定不許超過中間線,可她卻占住桌子的一多半,只給我留一點空,因為這樣呀我寫字時總難免被她磕碰,使我的'字七歪八扭,丑極了。

      有一次上數(shù)學(xué)課,正當(dāng)我端端正正坐著,認(rèn)真聽講時,她用膝蓋碰了一下我得腿,我低下頭彎下腰去看時怎么回事?剛巧賈老師看到了名,批評了我,說我不認(rèn)真聽講,我想解釋,又怕她不相信我的話,只好低頭不語。

      我真想有一個上課認(rèn)真聽講,可以和睦相處的好同桌,這樣我才可以保持自己的好成績。

    我的同桌8

      一個學(xué)年過去,另一個學(xué)年來了;匦?吹轿夷莻同學(xué)就想調(diào)頭離開,他這個人便是令人吃不消。

      還記得那時在數(shù)學(xué)教學(xué)上,教師讓我們講題。教師提到某一道題的情況下,忽然我的同桌好像發(fā)過瘋,把文具盒合上,拿手用勁的敲打自身的腦殼,然后還傳出一陣怪音,弄的課室不安寧。這響聲迅速的就傳入班里每一個人的耳朵里,立刻班級的人剛開始討論了,不清楚的人還以為我欺壓她了,弄得我十分的難堪。教師走回來問起發(fā)生什么事事。他嘟著嘴說:“我這道題的回答跟你講的都不一樣,終于明白為何不對!

      “不懂就要問,下課了回來要我!崩蠋熣f。

      “哎,就這一點瑣事還要弄得英雄王座,我的天吶,那再大些的事那么就了不得了!蔽抑v。

      你覺得這是否吃不消,接下去也有更精彩紛呈的。

      我這個同學(xué)是校園內(nèi)午托的`。

      這是我校園內(nèi)午托的情況下產(chǎn)生的。那一天大家吃飽飯,去午睡房。在我們?nèi)魏稳硕紩X的時候,這一同學(xué)發(fā)過瘋哭起來,弄得整幢樓的人都被弄醒。午睡教師走以往問:“發(fā)生了什么,是否有些人欺負(fù)你!

      他回應(yīng)說:“也沒有褥子和枕芯!

      “枕芯和褥子就放到那里,沒有就走以往弄咯,哭干什么,痛哭枕芯和褥子便會跑過來嗎。”

      “這一同學(xué)每日也不幫我過平靜的生活!

      讓我還記得最刻骨銘心的是,他把早飯剩余來的生雞蛋忘在寫字臺了。一個星期過去,生雞蛋剛開始發(fā)出臭味。漸漸地這異味剛開始釋放,弄得我授課必須捂著鼻部。又過去了一天,寫字臺里剛開始爬出蟲子來,被別人發(fā)覺了。隨后我們在從小蟲子鉆出來的地區(qū)剛開始探索,看是什么東西鉆出來的小蟲子。

      結(jié)果,要我無法接納,這竟然是我同桌寫字臺里鉆出來的。

      等別人來啦,大家就叫他趕快把寫字臺清除一下。他把寫字臺的便當(dāng)盒開啟,大家還發(fā)覺他的便當(dāng)盒吃完油膩膩物品后沒有洗干凈。漸漸地的那發(fā)出臭味的生雞蛋被發(fā)覺了,生雞蛋竟然爛掉了只剩余雞蛋殼。

      “哎,歷經(jīng)這一件過后,我對他更為煩透了!

      我可以跟他做同學(xué)那毫無疑問就是我前世欠他的。

    我的同桌9

      我有一個好朋友也是我的同桌,但它卻是一個男孩,女孩和男孩不是水火不相容嗎?可我覺得他很好玩,討得我的芳心。”

      他剛轉(zhuǎn)到我們班,我就看不順眼他,經(jīng)常叫他大糞,他那小小的眼睛配上一副大大的眼鏡,真讓人覺得討厭,細(xì)小的胳膊,和細(xì)小的腿真讓人想打上幾拳!”所以我經(jīng)常吼他,而且還愛理不理的瞄上幾眼,最讓我生氣的是:他居然是我的同桌!每天要面對一張讓人嘔吐的臉,我心里真的好煩!”

      但,我也慢慢的對他好了,因為,有一件事令我難忘,也讓我心里很不是滋味!”

      那是一個烈陽高照的一天,那次,我們參加網(wǎng)球大賽,因為天氣太熱了,打了幾球就覺得自己在一個火爐里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!過了幾分鐘,我已經(jīng)滿頭大汗了,幸好現(xiàn)在是中場休息。我打算去買水,可是,我一掏口袋,天啊!居然沒帶錢!只好可憐巴巴的看著正在吃冰棍的同學(xué),時不時還流出了口水。”大糞走了過來,用親切的口吻說:“怎么啦,流口水,想吃冰棍嗎?”我狠狠的.瞄了他一眼,說:“我想不想吃冰棍管你屁事呀!”他聽到這話就跑了,我心想:快滾,真礙眼!“過了一會,他又來了,說:“楊培藝!“我很不耐煩地說:“干嘛呀,沒事走開!“他聽了我的話,沒有走,并說:“我馬上走,但請你吃了它!”我抬頭一看是支冰棍,不由得走火入魔,想冰棍撲去!辈恍,我怎么能吃大糞的冰棍。“撲向冰棍的手又放了回來!“大糞見此情景,說:“我看你很熱就幫你買了只冰棍,沒想到你不要,

      我真是幫倒忙!“聽道這話,我抬起頭說:“這真的是給我的?”是啊!”他說道。我不禁流出流眼淚,但我止住了,又說:“我以前那么對你,你真的不恨我?”他說道:“怎么能恨你呢!都怪我長得讓人討厭,我不怨你!甭犃诉@話,我再忍不住了,淚水從眼眶里流了出來!我想謝謝他一番,比賽又開始了,我望了望大糞,只見大糞向我笑了笑,然后握緊拳頭!“我的信心從心里流出來,一連5局都保住了冠軍的位置,最后,我成為了冠軍!這里不僅只有我的功勞,還有大糞的微笑!

      他很善良,也很可笑,他就是我的同桌——王令!“

    我的同桌10

      我的同桌不是別人,而是在我們初一小有名氣的“多功能班干部“,此人身兼數(shù)職,歷史課代表收作業(yè)了!英語課代表抱本子了,地理課代表老師叫你,美術(shù)組長,我要交作業(yè),背誦組長,我要背書,這些人叫的不是別人而是我的“名人“同桌--劉搏真。自從他當(dāng)了這些職務(wù),身為名人同桌的我就不得安寧,天天早上一去學(xué)校,就只見我的座位上有著密密麻麻的人在那里,把我的座位圍了個水泄不通,哎,不用說這一定又是找我的名人同桌。

      不知為什么劉搏真咋那么討老師喜愛呢?我認(rèn)為他長的又不帥,長眉毛,小眼睛,高鼻子,翹嘴巴,還有一張像油條的長臉。我和他坐在一起簡直倒了8輩子的.霉,自從與他坐在一起我們是天天爭吵。據(jù)說他是屬狗的,而我又是屬雞的,這因該就是傳說中的雞犬不寧吧!他這個人話特別多,而且還愛給人起綽號,我的綽號大都拜自他手,十八淵,正方體,正方形,正方豬!真是氣死我也!他這個正事不做,廢話滿篇,他經(jīng)常對我說的話叫是;直接是,沒見過,而我順其自然就回答他一句;今天叫你見識見識。

      不過他這個人有時也是很講義氣。這次期末考試是的地3堂地理試時,由于我的粗心把最重要的地理書放在家里了,當(dāng)時馬上就要考試了,把我急的滿頭大汗,我地理學(xué)的本來就差,快考試在看一下書也就沒有機(jī)會了,俗話說;臨陣磨槍不亮也光,我連這讓槍發(fā)光的機(jī)會都沒有了,真倒霉,我到處借都沒人愿意借給我,包括我的鐵哥們,把我都快急哭了,這下我才明白了什么叫患難見真情呀!正在這是我想起了我的同桌,我連忙找到他,他毫不猶豫的就不書借給了我。并問我“你準(zhǔn)備把你的書放在家里下蛋嗎?“這下我高興極了,離考試還有5分鐘,我可以把我的槍磨一下了。

      哎,我的同桌就是這樣一個讓我哭笑不得的人!

    我的同桌11

      我的同桌啊,可以毫不夸張地說是全東小鼎鼎大名的風(fēng)云人物啦!

      她抑揚(yáng)頓挫的讀書聲讓朗讀天才面紅耳赤,她伶牙俐齒的辯論讓口才大王無言以對;她聰慧敏捷的思維讓校長都嘖嘖稱贊;她就是我的全能同桌——王詩媛。

      她不但成績一流,而且還是第二管家婆(第一管家婆是蔣老師),全班同學(xué)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文體活動、作業(yè)布置等等等都?xì)w她管,并且以嚴(yán)厲著稱(一點后門都甭想)。手指一動就有一位同學(xué)去和老師“喝茶”,弟兄們是又敬又畏,背地里叫她野蠻班長,哎!好好的女孩子簡直成了女漢子。

      我就更倒霉了,身為同桌一舉一動都在她眼皮底下,我活潑外向的個性被“無情扼殺了”,“抬頭、挺胸、收腹,別吊兒郎當(dāng)?shù)!”一上課同桌就開始嘮叨了,見別的同桌閑聊如無人之境,我心里可癢癢了,但只要同桌在,我連嘴皮都翻不得;要是上課一打瞌睡走神,準(zhǔn)聽到一聲河?xùn)|獅吼,吼得我耳朵都背了,我在痛苦中煎熬著。

      不知熬了多久,那經(jīng)久不息的龍吟虎嘯居然平息了,原來二管家“公務(wù)繁忙”累病了!我暗自竊喜,終于沒人吼我啦!我第一次痛痛快快和哥兒們閑聊八卦,第一次松松垮垮地趴著上課,第一次~~,爽!簡直是人間天堂!幾天過去了,那張熟悉的椅子依然空空如也,耳根異常清凈可我卻感到坐立不安,又是幾天過去了,椅子依然空著。

      每天上學(xué)前我都想今天她該風(fēng)風(fēng)火火走進(jìn)教室向我大吼一聲了,可除了失望還是失望,有兩個星期多了,桌上的.試卷堆成一座小山,“二管家”還沒露面,糟糕,她病得不輕!沒同桌的日子太難熬了,我鼓起勇氣撥通了電話,電話那頭傳來帶著鼻音的聲音:“你好,請問找誰?”“我我我是江承珉,哦那個我給你帶了作業(yè),你身體還好吧?”我第一次給女生打電話,而且是上級,太緊張了!芭叮液枚嗔,謝謝你!”二管家顯然有點激動,也許我是第一個慰問她的,“我明天就能來上課了!”“哦哦,那太好了!”我含糊地說了再見,便一頭栽倒在床上……

      第二天,河?xùn)|獅吼如期而至,但這次聽來卻那么親切。

    我的同桌12

      我的同桌叫胡小凡,是個女孩,說錯了,是個男孩。但說他是個女孩也是有理由的,他有個綽號——人妖。他有許多方面很像女孩,極少部分像個男孩,我們五年級成為同學(xué)的時候,我還問過他:“你是boy還是girl?”現(xiàn)在我想起來都要捧腹大笑,F(xiàn)在我就為大家講講他的故事吧。

      下課了,張老師說:“下周我們搞一次小測試,這次考試的內(nèi)容是1—4單元,請大家回去好好復(fù)習(xí)!”小凡一聽,嘴巴張得大大的,總有河馬的十分之一那么大,咽了口口水,轉(zhuǎn)過來,瞪著我說:“要考試。∵不快復(fù)習(xí)!”他以迅雷不及掩耳之勢翻開書,那看書速度可謂是一目百行,我用筆敲敲他,說:“你一眼看兩頁,也不知道你的眼珠子怎么不掉下來的?老師說的是下周!搞得像個神經(jīng)病小女人,你到底是男還是女啊?”他合上書,長嘆了口氣,我有笑話他,“胡小凡!你的基因有了問題吧?你怎么橡皮是粉紅色的,書套是美羊羊的?你真是個十足的‘娘娘腔’,大怪胎……”我對他一番“狂轟濫炸”。

      他把數(shù)學(xué)書拿下去,換上語文書,剛拿起來就對我的'腦袋“轟”去,居然還撒嬌道:“要什么緊?真是的!”我雙手抱臂,向后退去,再看看四周,說:“哎呦媽呀!天怎么這么冷啊?”呂悅也轉(zhuǎn)過來,說:“你讓我雞皮疙瘩都起來了!你夠人妖,你真是淑女中的淑女,聲音太那個了!蔽乙糙s緊應(yīng)道:“應(yīng)該補(bǔ)充下,是淑女中的次品,人妖中的極品!”我捂著肚子狂笑,胡小凡卻一直虎視眈眈地盯著我,仿佛要一口把我吃了似的……

      過了幾天,考試結(jié)束了,老師在報分?jǐn)?shù),只聽見胡小凡在那里傻不拉嘰地求菩薩:“菩薩保佑我。∪绻嫉煤茫医o你一根雞大腿!”“小凡小凡!真的是小煩,煩死了!”我無奈地拍了下額頭,繼續(xù)說,“還好不是大煩,那豈不是要讓人活不成了?”我們倆都發(fā)到了試卷,我97分,他95分,只見他還笑嘻嘻的,嘴里還念叨:“還是雞大腿管用!蔽視灐

      這就是我的同桌,這兩天我老是哼哼:小凡小凡!你真的好好煩……

    我的同桌13

      在我童年印象中,有這么一個同桌讓我欣賞,讓我欽佩,又心懷歉意……每每回憶他時,各種情愫交織在一起,內(nèi)心變得非常復(fù)雜。

      我們坐同桌之前,雖在一個班,但他很文氣,不像其他男生一樣下課瘋玩瘋跑,也不加入任何一個小團(tuán)體,所以沒有什么過多的交集,平時見面最多打個招呼;自從他成了我的同桌,不消三兩日,我們就互稱哥們弟兄了。他待人很和善,做事很靠譜,學(xué)習(xí)很用功,就讓我這種平日里稀松平常二五眼的人萬分欽佩,所以對他產(chǎn)生敬意。他是由爺爺帶大的,平日里很少見他的父母,大概是父母都在外地打工的'緣故。他平日里總愛畫畫,畫的都是類似的主題——他的家庭。畫完以后,總是拿起畫紙欣賞一番,臉上洋溢著滿意的笑容,嘴角彎彎的,眉毛也彎彎的,眼神中充滿了幸福感。他的身上,總是滴了幾點油漬,我知道,他在家要幫著爺爺炒菜做飯,僅僅十歲的孩子,在這樣的家庭條件下,得學(xué)會自立。

      一天自習(xí)課,同桌依然沉浸在自己的繪畫事業(yè)中,不想畫紙突然被抽走,他抬眼看時,只見班級里被我們成為“楠哥”“琨哥”的兩位“大俠”站在他身邊,陰陽怪氣地說:“看看看,咱們班的小畫家又出什么新作了?”說罷,一臉不屑,我的同桌沒有言語,奮力爭搶他的畫紙,在推推搡搡中,畫紙不慎被扯成幾片,大家看著事情鬧大了,如鳥獸散。同桌揀起所有的畫紙,將它們撫平,粘好,夾入自己的畫夾中,做這一切的時候,他一語不發(fā),但是我分明看到他不時地拭去眼角的淚水。我是一名旁觀者,從頭到尾只是愕然驚恐地看著一切發(fā)生,并沒有站出來為同桌說一句公道話。

      事后,我很內(nèi)疚,總想找他單獨解釋一下,但是他一直沒來上學(xué)。后來,從班主任口中才得知他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。在班級QQ群上,我多次看見他灰色的頭像,總想給他留言,但是內(nèi)心的怯懦又一次阻止了我。

      小升初的暑假,我在小區(qū)院子里遇見了他,他滿心歡喜地告訴我,他被三中搖上了,可以直升。我突然釋懷了,這可能是他多年來與世無爭,默默學(xué)習(xí)生活的最好慰藉。

      這位愛畫畫的哥們兒,一切還好吧!

    我的同桌14

      這條人生路上,你會遇到成千上萬的人,在這成千上萬的人中,真正意義上的朋友,也許只此一個。――題記

      前幾天,無意間查閱手機(jī),發(fā)現(xiàn)一篇寫朋友的文章。其中寫道,朋友就像一壺酒,好朋友是一壺醇酒,值得你百般回味,壞朋友就像一壺釀造失敗的酒,聞起來讓人作嘔。

      的確,這形容太真實了。

      我不由自主地想起了他那個微胖的男孩。剛上初中時,他是我的.同桌。

      他的個子比我們班上任何一個人都高,微胖的身材,憨厚的笑容,讓人倍感親切。他不怎么說話,嘴基本上都是閉著的,但一雙小眼睛卻炯炯有神,閃著智慧的光茫。眉毛像用毛筆刷過一樣整齊,一頭短發(fā),干脆利落。

      他在思考問題時喜歡咬筆,經(jīng)常一道題思考下來,筆就變得坑坑洼洼,這些坑坑洼洼的痕跡代表了他的勤奮與努力。

      我們之間話并不多,但也會像其他朋友一樣開懷大笑;我們之間并沒有什么言語,但對方想什么卻心知肚明;我們不像其他學(xué)生一樣,一下課就嘻嘻哈哈;我們之間也有摩擦,但卻時常一笑而過他的優(yōu)秀,曾令我嫉妒過、快樂過、苦惱過、欣喜過、興奮過。我覺得,有時候我們真的很像,但又不一樣。

      學(xué)習(xí)上,他比我用功,比我沉默,比我冷靜。生活上,他不計較個人得失,只要朋友有困難,他總會鼎力相助。

      日子慢慢久了,我感到特別榮幸能有他這樣睿智、冷靜、聰明,懂得聆聽、懂得互相幫助的朋友。

      我們曾一起挺過一次次困難,也曾一次次互相鼓勵,互相祝賀。我們曾一起分享快樂,分享苦惱,分享自己見到的趣事。我們既是競爭對手,又是非常要好的朋友。我明白,真正的友誼不會因為競爭而褪色,它會在一次次競爭中,越來越牢固。

      他的成績從來沒掉出過前五,他的用功讓我自愧不如。

      不過,既然你那么拼,我也不能輸。

      就像你曾經(jīng)寫過的那樣,為了你,也為了我,必須沖到年級前列!

      我想,我的拼搏又多了一層意義,不僅為了未來,也為了我們的友誼。為了讓我們還能在一起,初中三年,甚至更久,都能像今天一樣,談笑風(fēng)生、共話將來!

    我的同桌15

      小學(xué)六年的生活已經(jīng)接近尾聲,我馬上就要進(jìn)入中學(xué)。童年里,我的同桌變動過很多次,但最使我難以忘懷的是包文奇。

      他是班上赫赫有名的“搞笑大王”,只要和他在一起,就能保證你任何時間都不亦樂乎。他有一雙黑亮的大眼睛,但只要一笑,就會瞇成一條縫,而嘴巴則會咧的比誰都大,好像要一口把你吞了似的。

      有一次,他和正在玩小車,我在一旁寫作業(yè)。這時,一只撥亂反正胳膊“飛”了過來,超過了“國界”,壓在了我的胳膊上。我探頭一瞧,那是包文奇的胳膊,他正玩得津津有味呢!

      “喂!”我叫道,“那位外國先生,你的又粗又壯的胳膊已經(jīng)嚴(yán)重侵犯了我國領(lǐng)土,請你把胳膊縮回自己的國土!”

      “嗯?!難道這地你買了嗎?有發(fā)票嗎?”他沖我做了個鬼臉反問到,“我要發(fā)動戰(zhàn)爭,現(xiàn)在開始攻擊!”說完,又變本加利地把胳膊往我這邊挪了一大截。

      這時,老師來催作業(yè)了。他先是一愣,然后大叫一聲“噢,NO!我還沒做呢!”

      我在一旁幸災(zāi)樂禍道:“現(xiàn)在你的`胳膊該回家了吧?”這次我本以為我的苦日子該結(jié)束了吧,沒曾想他頭也不回地來了句“你管得著嗎?你!闭张f開著他的小汽車在我的領(lǐng)土上川來川去。

      我忍無可忍了,他的行為已經(jīng)嚴(yán)重干擾到了我。我“嗖”地一下站了起來,使勁把他的胳膊推了回去。

      “哇。梁鎮(zhèn)凱期負(fù)我!”他眉頭一皺,裝哭起來。

      “哎!”我無可奈何地?fù)u了搖頭,“真是惡人先告狀啊!我真是服了你!"就這他還不善罷甘休,還信誓旦旦地說:“我要告訴老師,說你欺負(fù)我!”他一邊假裝揉眼睛,一邊偷看我,繼續(xù)耍耐著。

      “我暈!”我舉手投降了。

      六年中,我和他是最好的朋友,我們之間發(fā)生的趣事數(shù)也數(shù)不完,那一件件往事被裝在我腦海里的一只只小船上,永遠(yuǎn)停留在我記憶的港灣……

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