實用的微笑作文(大全6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的微笑作文6篇，希望對大家有所幫助。
微笑作文 篇1
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最甜美的——微笑。
——題記
風(fēng)過無痕，湖面上卻留下了漣漪；曲過無痕，思緒卻留下了回憶。歲月的流沙從指間滑出，你的微笑卻永遠刻在我的腦海里。
雪兒，你還記得開學(xué)的第一天嗎？那天，烏云拉長了臉，世界失去了往日的.光彩，黯然失色，而且天空下起了雨。我忘記帶傘，進入教室時衣服已經(jīng)淋濕了。更讓人郁悶的是班上的人一個也不認識。所以我選擇了那個不被人關(guān)注的在角落的位子，讀起那枯燥無味的小說來尋找心靈的慰藉。忽然，有人輕輕地拍了一下我的肩膀，當失意的我抬起頭時看到的是你對我的莞爾一笑。那微笑，真甜美，觸到了我內(nèi)心最敏感的地方。你的微笑，讓我認識了你。
從那以后我每次有事出去的時候你都陪著我，經(jīng)常與我聊天談心，我們一起分享幸福與快樂。記得有一天上午在上第二節(jié)課時，你被班主任叫了出去，直到第二天才回來。回來后的你一言不發(fā)，充滿憂傷的眼睛無精打采。同學(xué)們都圍了過去，擔(dān)心地詢問你發(fā)生了什么事情。你微笑地對我們說：“沒什么呀，你們不用擔(dān)心我。”后來從老師那里了解到你舅舅病故。想起你那時的微笑，讓我明白了要微笑著面對生活，不要埋怨生活給予的磨難和曲折。那微笑，真堅強，觸到了我內(nèi)心最敏感的地方。你的微笑，讓我記住了你。
雪兒，是你讓我明白了如果人生僅去求得兩點一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不要金錢，但能給你分紅。如果一定讓我們的友誼有保質(zhì)期的話，我希望是一萬年。
岸邊的垂柳輕輕舞動著手臂，揮別了依依不舍的夕陽；恬靜的天空準備好了夢的襁褓，等待著第一顆星星的誕生。天之盡頭，最后一縷余暉好像在說：要微笑面對生活呀！
微笑作文 篇2
常常一個人，坐在臨窗的座位前，傻傻的笑，不是虛偽的擺給別人看的笑容，只是笑給自己看……
在這喧囂的城市中，誰能常常保持一顆寧靜的心？誰能說自己沒有一點點虛偽？我只是笑給自己看，僅此而已。
我不知道那些故作憂傷的人是怎么想的，在這個充滿歡笑的年齡，你們誰又會有刻骨銘心的痛？我不否認即使是花季少年也會有愁思，但是如果僅僅只是把自己沉溺在失敗坎坷與憂傷之中的話，你將永遠是憂傷的，去逃，去跑，有什么用處？去面對吧，只有敢于正視現(xiàn)在，放眼將來，用樂觀的心態(tài)去面對一切的.人，才將真正走向成功之路。
有人說我很傻，有人說我很丑，也有人說我像個瘋子，但那又怎么樣呢？我只是我自己，我只是那個會用微笑面對一切的女孩，我只是那個面對屢次失敗仍然快樂如初的女孩，不管有多少不滿、憤怒，我依然只是會去笑而已。
當生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙時仍能微笑的人，才活得有價值。威爾科克斯這樣說，我想，如果你是真的憂傷，那么，放開膽，做自己喜歡做的事情吧，笑一笑，把憂傷撇在腦后，當你再想起那件讓你感到悲傷的事，你就會用一顆很平靜的心去面對了，你會發(fā)現(xiàn)，原來生活就已經(jīng)是這么幸福的，為什么要去憂傷呢？
微笑作文 篇3
落日熔金。她坐在田野上，身后的影子被拉得老長老長。抬頭看著遠處，傻傻的地笑。
可她的眼里分明閃著盈盈的淚花。
……那是外公的家，一老一少說笑的聲音在屋外縈繞。外公是識字的，正仔細地教著那個幼小的她。外公先不緊不慢的點上一支煙，吐了一口，煙絲像蛇一樣盤旋在空中，一會便散去了。
她捂住鼻子，用稚嫩的聲音對外公說：“外公，別抽煙了，對身體不好啊。”外公只是和藹地笑笑，摸了摸她的頭，接著就把煙熄了。兩個人的背影在陽光下被映在地上，一大一小，緊緊相依。
外公開始教她寫字，剛勁有力的粉筆在石板上就寫下了“凹”“凸”兩個字。接著外公又故弄玄虛向她眨著俏皮的眼睛，問她這兩個字怎么念。她若有所思，覺得這兩個字很有趣，竟還能夠這樣寫。可那時的她還小，因此便猶豫地搖頭，外公滿意地笑了。接著又仔細地教起她來，說這兩個字念“凹”“凸”。然后外公的大手便拿著她的小手，一筆一劃的教起她來。她邊學(xué)邊小聲嘟囔著。勉強學(xué)會后，竟還想要拿這兩個字來考考她的爸爸媽媽。外公應(yīng)和著，配合著她，說：“你爸你媽肯定不認識。”
現(xiàn)在的她，不但“凹”和“凸”兩個字已經(jīng)都會念會寫了，而且她還能寫文章了。
可外公呢，外公還好嗎？
小時候的她，總想像著有一天能像電視里的小童星那樣風(fēng)光。外公也總是說她比電視里的小童星還要漂亮，因此她總是找一些場合要正式表演的。
有一次，外公要她背一首古詩，她高興極了，站在一片空曠的地方，慢慢地走著，似乎登上了舞臺，燈光開始閃爍。接著，她有模有樣的背了起來，“床前明月光，疑是地上霜……”邊背邊配合著一些動作，時而搖頭晃腦，時而高舉手臂，時而來回踱步，時而低眉垂眼。
最終結(jié)束了這“精彩”的表演，還不忘說聲“謝謝”并鞠躬。外公便配合著她，讓大家都鼓掌，還帶頭說：“好。”并不時的贊揚：“這孩子真是長大了，背古詩都能背得這么好，真不錯，以后可要背更多的古詩給我聽啊。”
她心花怒放，心里美滋滋的.，并用力地點點頭，跑過去便要抱外公。外公把她抱起，舉在空中轉(zhuǎn)了幾圈，她認為外公的手臂顫抖的厲害，就要掉下來。
她的媽媽說：“爸，你就別這么寵著她了，別累著你自己。”外公笑著看看她，說：“沒事沒事，只要孩子開心就好。”
現(xiàn)在的她，會背很多古詩了。可外公呢，外公還好嗎？
自從外公得病之后，就不經(jīng)常說話了。她也漸漸長大了，有時還背古詩給外公聽，可外公再也不說“好”了，再也不拍手了，只是目光呆滯的望著她，昔日的笑容再也不能出現(xiàn)在外公的臉上。她急得快要哭了，說：“外公，你跟我說句話啊，我背的古詩不好嗎，你不是要我背更多的古詩給你聽嗎？”
那天，外公昏迷了，嘴唇因呼吸已經(jīng)干裂了，就像老樹皮脫離了主干一樣。她絕望了，跪在外公的床前失聲痛哭起來，大聲叫著：“外公，你起來啊，你起來啊！”可媽媽帶著哭腔強忍著淚水對她說：“外公累了，要休息了，不要吵他。”可朦朧之中，她似乎聽見外公叫了她一聲，她欣喜若狂，可媽媽說這只是幻覺罷了。
那天晚上，她夢見了外公，外公笑著對她說：“不要哭，笑一笑，外公永遠不會離開你，你要好好學(xué)習(xí)，認識更多的字，背更多的古詩給我聽啊！”她終于笑了，含著淚笑了。
從那之后，她再也見不到外公了。
想到這，她強忍住了淚水，但喉嚨里火辣辣的難受，像是被什么哽住了一樣。她依舊微笑，因為她現(xiàn)在會背古詩了。她沒有讓外公失望，況且外公不準她哭。
她笑著又背起了古詩：“床前明月光，疑是地上霜。”暮色四合，這聲音傳遍了廣闊無垠的田野，似乎傳到了遙遠的天國。
那個含淚微笑的女孩，就是我。
微笑作文 篇4
老師，在學(xué)生眼里，往往都是嚴厲的象征。而李老師卻不同，在我眼里，她不僅是一位老師，還是一位和藹可親的大姐姐，更是一位美麗的天使。
20xx年暑假，媽媽送我到英語學(xué)校學(xué)習(xí)英語。由于年齡小，我面對陌生校園,陌生的同學(xué)，心里充滿緊張，甚至有些害怕，平時外向的我變得沉默寡言。漸漸地，我開始討厭去英語學(xué)校學(xué)習(xí)英語了。
李老師來了，她是帶著微笑來的，一頭短短的黑發(fā)，散發(fā)著淡淡的清香。她微笑著給我們上課，微笑著幫我們輔導(dǎo)作業(yè)，微笑著教我們做人的道理。
第一次在課堂上回答李老師提問時的情景，我依然記憶猶新。那次，李老師提問了難度很大英語問題，班上鴉雀無聲，沒有一個人舉手。這時，李老師環(huán)視的目光定在我的身上，我害怕得低下了頭，李老師微笑的說：“趙姝婭同學(xué)，請你回答這個問題。”我心里想，老師真是哪壺不開提哪壺，為什么指名讓我回答!我只好硬著頭皮慢騰騰地站了起來，雙手不停地扯著衣角，牙齒緊緊咬住下嘴唇，慢慢地抬起頭，我發(fā)現(xiàn)李老師依然微笑著注視著我，她說：“沒關(guān)系，大膽說，說錯了也沒關(guān)系。”我鼓起了勇氣，大聲地回答了問題。李老師夸我回答得很好，帶領(lǐng)全班同學(xué)為我鼓掌。
李老師一次次的鼓勵讓我逐漸克服了心理障礙，以前那個活潑開朗的女孩又回來了。漸漸地，我愛上了英語，愛上李老師那迷人的微笑。
我開始和同學(xué)們一起交流英語，學(xué)習(xí)英語，英語水平也得到了飛快地提高。我通過學(xué)校和賽區(qū)的層層選拔，要去北京參加全國少兒英語大賽總決賽了。這下可就忙壞了李老師，她加班加點地給我輔導(dǎo)英語，就連過節(jié)也不休息。功夫不負有心人，我將總決賽的特等獎證書帶回來時，迎接我是李老師和她那贊許的笑容。
李老師不僅教給我們知識，還教會我們怎樣做人。她告訴我們：每個人都應(yīng)該擁有一顆感恩的心。每次上課結(jié)束后，她都會播放《感恩的心》，久而久之，同學(xué)們也都被這首歌曲優(yōu)美的旋律感染了。在李老師的引導(dǎo)下，咱們班的“小皇帝”、“小公主”們開始主動幫父母干一些力所能及的家務(wù)了，開始為勞累了一天的父母端茶送水了。是啊！感恩是中華民族的.傳統(tǒng)美德，滴水之恩當涌泉相報，而父母的養(yǎng)育之恩，恩比天大，我們何以為報？……是李老師讓我們懂得了這些道理。
李老師的微笑，我至今難以忘懷，她讓我樂觀向上，笑對生活。
每個孩子都是天使，只是一生下來沒有翅膀。是許許多多像李老師那樣的好老師，她們用迷人的微笑，無微不至的關(guān)懷，悉心地教導(dǎo)，讓我們長出翅膀，展翅高飛，飛向蔚藍的天空……
微笑作文 篇5
在我青春的長河中，流逝的歲月里，遇到過許多微笑。虛偽的微笑，讓我奮斗，證明了我的價值；溫暖的微笑，堅定了我的意志，鼓勵的笑，激發(fā)了我的斗志……但是總有那么幾個微笑，讓我銘記一生，難以忘懷。
讓時間的年輪倒退小學(xué)的時代。那一年，我讀六年級，連續(xù)幾次的考砸，讓我的心情，跌到谷底。我覺得愧對老師對我的日復(fù)一日的期盼。心灰意冷的我覺得世界都是灰暗的烏云壓抑得快瘋了，上課時，我都不敢正視老師的眼睛，最終上課還是被點起回答問題，這時老師給了一鼓勵的微笑。霎時間，整個世界都明亮起來，我的希望重燃了。心中那片烏云也被驅(qū)散了頓感艷陽高照。后來，我的成績經(jīng)過我的努力，我從萬劫不復(fù)的墮落深淵，爬回了光明大道。
讓時間的年輪再次倒退到朦懂無知的初一的時候，那時我的夢想夭折了。我情緒陷入低迷時期，我整天混混度日，無所適事。上課都魂不守舍的'。但是我的好朋友，時刻陪伴在我的身邊。我至今還記得他那溫暖的微笑，那么的發(fā)自肺腑。那一個溫暖的微笑是多么沁人心脾，驅(qū)散了我心中的寒冷，陪我度過了這個困難期。我重振旗鼓，繼續(xù)去努力，燃燒自己的生命，高歌自己的一生。
因為有這個溫暖的微笑，在夢想與我背道而馳時，我才有了堅定的信心，去追逐，去飛翔。
讓時間的年輪又一次倒退到初二的時候，我與朋友吵架了。回到家里甚至還與爸媽吵了起來。父母見我心情不好，便知道不對勁：“他們對我投來關(guān)愛的微笑，對我的行為不追究，他們詢問我在學(xué)校里的事，用著關(guān)愛的語氣勸導(dǎo)我悲傷的情懷恢復(fù)了平靜，又和朋友重歸于好。
因為這個關(guān)心的微笑，我能在孤獨時感受到溫暖。在傷心的時感到有家的存在。
因為有這些微笑，我的人生之路發(fā)生了轉(zhuǎn)折。這些微笑，在時間的流逝里，不會變得模糊不清，只會越來越刻骨銘心。因為我總會想起童年里那些從未逝去的微笑。
微笑作文 篇6
忙把微笑揉進淚水侵蝕著的酒窩，這些平凡的日子，在我們的觀望中，像盛放的花瓣，并沒有沉默。
聞著熟悉的熏香，扣上眼眸，仿佛又回到過去。
“走，我們?nèi)タ椿ê貌缓茫俊毙Φ娜缜f朵花開般的媽媽彎下纖廋的身板對我輕輕說。“好啊，我們?nèi)タ椿ɡ病！奔冋娑赡鄣男β曉谖蓍芟侣伙L(fēng)吹散開來。
曲折的古道邊，彌望的是高雅之致的薰衣草。
薰衣草，有寧神的功效，靜謐，悠遠。
就如當年的她一般，恬靜自如，如一方遼遠晴空。
耳邊忽然響起一聲不急不慢的說話聲“還不快去做作業(yè)啊，衣服怎么也還沒洗，這就堅持不下去了么？”真是擾人清靜，煩躁得很。
“吵什么吵，過會我會去洗，反正你又不洗，叫什么叫！”真是煩人，毫不留情尖銳地頂了回去。
廚房安靜了下來，久久地，安靜了下來。
滿不情愿地慢吞吞挪到洗衣池，隨意從小柜子里拿出一瓶洗衣液，恍恍惚惚的腦袋清醒清醒，定了定神——又是薰衣草香的？！擰開蓋子，湊近聞了聞，好熟悉的味道，衣柜里好像也有誒，好奇心大起，顧不上洗衣服了，一個箭步直奔臥室。
粗暴地一把打開衣柜，手指上下翻飛，不幾下，幾個香包掉了出來，無聲的嘲諷，身旁的枕頭芯里，還在幽幽散發(fā)著薰衣草的味道。
她一直都是記得我極易失眠的老毛病的，撫上細密的針腳，一下子就想起，近年來確實是好了不少。多少年來，她一直以那如薰衣草一般的愛，予我這一世的長安。
映入眼簾的是她弓著身子認真洗衣服的背影，日益浮腫起來的.身軀，疲憊的眼，泛黃枯燥的臉，一排排蜿蜒的山丘在小臂上蔓延開。憶起相冊里，她那年輕時候的美麗模樣——那都只是曾經(jīng)了啊，如今，美人已遲暮，風(fēng)華已不再。
輕輕從背后環(huán)住她那日益松弛的腰圈，一開口，滿心的歉意染上清新的咸味，淚水隨眼眸合上不由劃過臉龐:“對不起，媽媽，對不起。”在淚光里，擁抱幸福。
似是淚光也染上薰衣草的熏香，一如安靜美好的時光，慢慢地，有一陣幸福的風(fēng)兒吹過，帶走一絲微笑，飄向遠方。
南風(fēng)過境，馨香四溢。
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