微笑的作文

微笑的作文優選[6篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的微笑的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

微笑的作文 篇1

　　我之前的鄰居是一個溫婉的女孩。她有一個清新的名字——林清婉。清婉、清婉，清麗溫婉

　　清婉長得十分漂亮，超凡脫俗，像個小精靈。她那長長的睫毛下一雙大眼睛水靈靈的，一張小巧的嘴不時嚅動著，兩頰紅紅的、潤潤的，使她那本來充滿稚氣的`臉顯得更加俊俏。

　　慢慢我發現，清婉的心靈比她的外表更加美好。

　　清婉與我同齡，雖然不是同學，但都是活潑好動的女孩子，所以很合得來。

　　記得剛開學那會兒，我新發的語文書在回家的路上從袋子的破裂口掉入污水中，臟兮兮的，還散發著臭氣。我心想：這下完蛋了。可回到家時，清婉見了，忙搶過來，笑嘻嘻地說道：你跟我換吧，反正包了書皮不是一樣用？我一時說不出話來，臉上熱熱的。

　　還有一次，那是一個星期六，我從外婆家回來已是夜晚了。那時，天氣冷極了，像是要把人凍僵了。爸爸的車子剛一停下來，就聽見單元大門開啟的聲音。

　　咦，清婉，你怎么在這里？我看見清婉在寒風中瑟瑟發抖，心痛極了，忙跑上前問。

　　門鎖里卡了一把斷鑰匙，從外面是開不了門的。爸爸媽媽不在家，我怕你們的敲門聲吵醒隔壁陳阿姨的小baby，于是就在這里等你們回來。給你們開門。她嫣然一笑，笑得格外甜美。

　　我鼻子陡然一酸，好感動。

　　后來，清婉搬走了，她要搬回江蘇老家了啊

　　我去火車站送她，臨走前，她送給我一件禮物。我打開盒子一看，是兩條纏繞在一起的小蛇公仔，繞成了愛心。

　　這是？我有點不解。

　　我們的屬相都是蛇，所以我送你兩只小蛇公仔。盡管我們相距很遠，但我們永遠在同一片藍天下呼吸，我們的心永遠在一起！凡凡，你要好好學習，加油！她揮揮手，笑容燦爛。這笑容，恐怕一些明星都會自慚形穢。

　　火車開走了，清婉也走了，只有我一個人在月臺上發呆。

　　謝謝你，清婉

　　清婉，你的微笑就像冬日里的一米陽光，溫暖著我的心

微笑的作文 篇2

　　那一片蓬勃的綠意，在春天逐漸顯現出來。那抹溫暖的微笑，卻使我永遠銘記在心頭。

　　“刷刷刷……”我朝樓下望了一眼，她身穿醒目的橙色工作服，手執大掃帚，賣力地清掃著街道兩旁的落葉。當春天早晨的鳥兒在枝頭啼囀時，當夏日池塘的青蛙呱呱鳴叫時，當秋季樹木的落葉被風刮落時，當冬日刺骨的寒風摧殘大地時，她就在街邊忙碌著，像充滿綠意的小草來表達自己對城市的愛意。

　　她是個聾啞人。即使她無法用語言訴說，但是她會用實際行動去證明：她愛這個城市。她笑起來很好看，潔白而整齊的牙齒，還有一對明亮似明月的眼眸，如冬日的暖陽燦爛明媚，她將這微笑綻放在陽光下，美好的.一天便從這里開始。橙色的工作服在綠草的托襯下更加醒目。平日，我背著書包匆忙跑下樓，她看見我，又是燦爛地一笑，這微笑化作一股暖流，直涌心頭。一陣凜冽的寒風吹來，與生機勃勃的小草作斗爭，但小草卻毫不畏懼，仍舊以微笑面對世界，將苦痛藏在心底。

　　今日的我不再匆忙。這幾日父母因我的學習爭吵，老師因我成績的退步而責備我，朋友因對我的不滿而遞來的冷眼。這一切，化作一陣狂風與我撞了個滿懷。往外一探頭，又是那個熟悉的聲音，“刷刷刷……”女人的臉似黃土高原，溝壑縱橫，任憑歲月帶走她四十余載的美好年華。此刻女人正大喘著粗氣，但她見我走近，又遞出一朵燦爛的微笑，如一陣春風，融化了我心中的堅冰。我也相視一笑，壞心情無影無蹤。凜冽的寒風弱了，逐漸變成了柔和的微風。她是不是被小草的樂觀堅強所打動了呢？小草正隨著微風輕盈的舞動，給大地增添了一份生機與綠意。

　　女人總是以微笑面對世界，將苦痛埋在心底。誰又能知道那縷草和那女人的背后有多少辛酸與苦痛？以溫暖的微笑面對生活，世界也會因此增添一絲不平凡的光彩。

微笑的作文 篇3

　　雨果說過：“微笑就是陽光，它能消除人們臉上的冬色”。著名畫家達芬·奇的代表作《蒙娜麗莎》，蒙娜麗莎以其含蓄迷人的微笑，把人類的美升華到了一種光照寰宇的境界，每一個看過她微笑的人都會不由自主地陶醉，感到一種放松、一種平和。的確，微笑就有這樣大的魅力。作為教師，微笑更是開啟一個個幼小心靈的通行證，是學生認為世界上最美麗的表情、最動聽的語言。它傳遞著快樂、真誠、信任、鼓勵、欣賞、關懷或安慰;它縮短了心與心的距離;它讓愛在空氣中流淌。

　　請看以下三個四年級的小朋友描寫“老師的微笑”的作文片段

　　賓在作文這樣寫道：今天放學后，我回到家，發現我的筆沒了，我忙去步行街買，我跑到文具店買了一支筆，回來的路上，我哼著小曲，剛走出步行街，看見了伍老師，我說了一聲“老師好!”，老師回頭看見我，給了我一個甜蜜的微笑， 伍老師的微笑多么親切，多么慈祥啊!我心里很激動，像吃了蜜似的，恨不得一下蹦起來。如果我有很多錢，我就買一個世界名牌的照相機，把老師笑的時候照下來，等我老了，去世了，我也要把這張照片帶在一起。

　　微笑能產生透射作用，從賓的作文中看得出他從老師的微笑中讀出了老師對他莫大的愛。一個小小的微笑，讓他感到甜蜜，雖然沒有留下照片，可我相信一定留在了他幼小的心靈里。

　　勇把微笑當作一種母愛，他的題目是：“微笑—母愛”，他寫道：今天上午第二節課一下，我正準備從教學樓西頭樓梯上去，正巧遇見了語文老師，老師對我笑了笑，還摸了摸我的頭。當時，我非常激動心怦怦直跳，并且像是在燃燒，我的臉一下子紅了，就在老師在摸我的頭時，我感到一絲絲溫暖正在我心里慢慢擴散，這一絲溫暖，我又感到非常的熟悉，非常幸福。啊!我想起來了，是媽媽!媽媽曾經經常這樣撫摸我的頭，自從媽媽從家里走后，老師就像是一個可敬的母親關愛著我，“老師，我很感激您的微笑，我真想對您說一聲：謝謝您---給了我慈母般的愛!

　　一個微笑、一個撫摸能讓一個小孩子感受到母愛般的溫暖，母愛般的微笑感染的不只是這一位學生，它一定會傳遞給很多很多人，溫暖全人類。

　　金是這樣寫的：今天中午，我在樓道口看見了一位老師，我就說：老師好!她微笑地對我說：“你好!”，走出樓道口我又跟另一位老師問好，那位老師可能沒聽見，沒有理我，我感到有些不舒服。在食堂里我端了飯，坐在桌前準備吃，王校長來了，我笑著說：“王校長好!”她笑開了，忙對我說：“你好!”頓時，我開心到了極點，哈哈!校長給我回禮了。王校長不愧為校長，她的`態度是和藹可親的，她愿意和我們這些孩子們一起生活、一起交往，我對她的印象很好。

　　老師和校長給予的僅僅是微笑這樣一個小小的表情，沒想到會對一個學生的心靈深處能產生巨大的影響，竟能有如何大的功效，聽起來總讓人覺得不可思議，可事實卻證明了這點。

　　可很多人在提到教師時，總會與“嚴肅”、“不茍言笑”聯系在一起，的確也有些老師經常板著面孔，“捍衛”著老師的尊嚴，以嚴厲的目光對待每個學生，使師生之間了無形筑起了巨大的墻。記得去年我在外地出差，去理發店洗衣頭時，看到那個洗頭的小伙子年齡不大，就問他怎么不上學了，他說不想上學就出來當學徒。他問我是做什么工作的，我說是老師，他說不像，我笑著問他為什么不像，他說：“你愛笑，老師沒有你這樣有親和力，他們都很嚴肅，有的還很兇的。要是我的老師能像你一樣的話，我就現在可能在上大學而不在這樣當學徒了”。他的話讓陷入了沉思，是啊，學生需要微笑，教育需要微笑。隨著教育改革的不斷深入，新型的教育價值觀打破了傳統的觀念，改變了傳統的師生關系，一種平等的、對話的、相互作用的新型關系逐步建立。我們每一位老師都應該懂得建立這種新型關系，用微笑暗示我們對學生的尊重、寬容、期待、鼓勵和贊美，使學生在這種交流和勾通中獲得人性的自我完善和自我表現。當然在現實生活中我們老師不是神，也有很多煩心事，可面對天真無邪的孩子時，我們盡量地隱藏自己的不快，把微笑量給他們。

　　老師的微笑是教育學生的一種手段，當你將真誠的微笑帶給學生時，你便能悄悄地走進學生的心靈;老師的微笑是一種教學的藝術，當教師微笑著站在教室門口，會使學生會更加充滿自信。在教學法中教師的微笑 是穩定學生情緒，讓學生輕松愉快學習的重要心理條件之一。當教師愁眉苦臉、心情沉重地走進教室時，只能讓學生產生心理壓力，對學生的學習情緒有消極影響;教師走進教室燦然一笑，有利于營造和諧融洽的課堂氣氛，使學生懷著輕松愉快的心情投入學習，把興奮點集中在對知識的接受理解上，能使孩子們對學習產生濃厚的興趣。

　　要當一名人民滿意的教師，請老師們學會微笑吧，且讓微笑成為一種習慣，當微笑真正成為我們的人生態度的時候，那是一種對生活巨大的熱忱和自信，是一種高格調的真誠與豁達，是一種直面人生的成熟與智慧。

　　把美麗的微笑帶進課堂吧!我們對學生微笑，生活就對學生微笑，學生也就微笑著面對生活。

微笑的作文 篇4

　　我要做一個微笑的天使

　　即使世界給你一千個理由哭泣，你也要找出第一千零一個理由微笑。讓鮮花在你的微笑中綻放，讓堅冰在你的微笑中融化，讓心靈在你的微笑中擁有天使的翅膀。

　　——題記

　　笑·挫折

　　人之一生，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人消沉。在這一次期中考試，我考得非常不理想，班里只排到第七名。我沒有哭，但我第一次知道了心疼的感覺。那疼不同與肉體上的，更是精神上的，如同一把鋒利的榔頭敲擊著我本不堅硬的心靈。“遭遇挫折，就當它是一陣清風，讓它從你耳邊輕輕吹過；遭遇挫折，就當它為一朵微不足道的浪花，不要讓它在你的心中擊起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當它是你眼中的一顆塵埃，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。”爸爸的話又回響在耳邊。哦，遭遇挫折，不用放大痛苦，只應微微一笑，用粲然的微笑來化解心中的心結。這應該是最好的詮釋吧。

　　笑·寬容

　　一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。我以前不懂寬容，也不會寬容待人。表弟的舉動，讓我知道了如何寬容。那一天表弟到我家玩，把我心愛的蘆薈切得七零八落。我幾年的辛苦毀于一旦，我怎么不生氣？我二話沒說把他趕出家門，讓他罰站好好反省。媽媽回家后，只是語重心長地對我說：“寬容是一泓溫情而透明的.湖，讓所有一切映在湖面上，天色云影，落花流水。寬容，往往能展示我們最好的一面。……”我似懂非懂。吃晚飯時，表弟竟向我道歉，我心里真不是滋味，就不在計較了，頓時心情暢快了許多。哦，寬容如此美麗曼妙，難道我不應該嫣然一笑？

　　笑·夢想

　　夢想是世界上最美好的禮物，有了夢想就有了遠方，就有了希望，更有了力量！我有一個夢想，就是想當一位外交官兼作家。也許有人會說我很貪心，會說我不自量力。但我認為，只要一個人有了夢想，他都會朝著這個方向努力，努力實現自己的夢想。不管夢有多么遙遠，只要我努力了，無論成敗，我都會給自己一個最燦爛的微笑，因為我無悔！

　　我要做一個微笑的天使。也許我不是那個最美麗的，但我悔一我純潔曼妙的微笑，來展示我最美麗的一面！

微笑的作文 篇5

　　野菊花，那么清新，那么恬雅。在秋天萬木凋零的季節，它卻開放著。它迎著風，搖著頭，對著一切美好的事物笑著。

　　她，是一位下肢殘疾的同學，導致手腕不好，但卻堅強地面對困難。她長著一雙炯炯有神的眼睛，那雙眼睛仿佛能看到所有人的心事，而那臉上最明顯的還是那笑容——野菊花般的笑容。

　　在今年四月班上要舉行朗誦比賽，要用扇子等道具。正當我想說“她該怎么辦”的時候，她卻說：“我也想參加，可以嗎？”也許是因為她的話有魔力，還是怎么的，我們讓她參加了進來，這時，她露出了一個微笑，那微笑，比野菊花還要美。

　　在訓練的這段期間，她一直十分刻苦。她經常在訓練以后自己又開始做，兩手分別拿兩把扇子，左手的扇子向上搖的同時，右手的扇子向下擺，嘴里還念著學過的詩，情不自禁地哼起了詩歌的調，“春眠不覺曉……”

　　她在練習的時候，旁邊有很多同學在圍著看，當他練習完了以后，站在她旁邊的.同學都紛紛為她鼓掌。這時，他的嘴角又不禁微微翹起，那笑容比野菊花還要甜。

　　那天，大家要在賽場上決一雌雄了。

　　“五千年的中華文化源遠流長，五千年的人類智慧光輝燦爛……”我們伴隨著激昂的讀書聲進入了比賽，她在這場比賽中表現很好。比賽完后，我又看見他那美麗的笑容，這美麗的笑容，比野菊花還要質樸、清秀。

　　那個她就是王小菲。

　　是笑容美麗，還是本身的魔力，是笑容的甜蜜，還是她甜美的面孔，總之，我已經把她的笑容牢牢地記在了心中。

微笑的作文 篇6

　　我見過成千上萬種微笑，但媽媽對我的微笑，我永遠也忘不了……

　　微笑只是淺淺的一笑，它雖然僅有幾秒，就轉瞬即逝，但留下的回憶，終生美好！它的含義個個深刻，他表達了對一個人的：支持﹑夸獎﹑鼓勵﹑贊賞﹑安慰﹑與認可。下面我就給大家講一個微笑背后的故事……

　　有一次，我考試考砸了，心里想打翻了五味瓶，很不是滋味，不知回家怎么向父母交代。我昨天還想媽媽信誓旦旦的保證，給媽媽帶來一個好成績，一定比上一次更好！上一次，我的成績還不錯，而這次，的確不在我的預料之中。開得太差了！平常，我把時間交到媽媽手里，迎來的總是一片笑聲，可今天呢？我悄悄的走進房間，不敢想象出我應屆的將是什么。輕輕的，門開了，媽媽走過來問：“赫赫，成績出來了嘛？”我一直垂著頭，不語，估計媽媽已經猜出來幾分我把成績給了媽媽，等著等著……我以為，我即將面對的是一頓責備，一頓訓斥，可誰知，媽媽卻給了我一個燦爛的微笑。我的心情好多了，走進了書房。于是，我更努力的學習了，我的成績也有了很大的.提高。因為我努力了，我付出了！

　　我后來才知道，那微笑，是媽媽對我的鼓勵，對我的認可，對我的信任。這個微笑也是對我的一種激勵，一種無形的支持！人人都需要微笑，永遠微笑吧！

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