美好的時光作文

美好的時光作文4篇[精選]

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的美好的時光作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美好的時光作文 篇1

　　那段時光有哭有笑，那段時光有激動有痛苦，那段時光短暫而又美好。

　　望著黑板上的“倒計時”一天天消瘦，學習氣氛也越來越緊張，我們進入了歷史生物會考的沖刺階段。

　　一天的忙碌轉眼結束，回到家中筆尖高速運轉著，因剛下過雨，左手有些冰涼，可右手已是超負荷工作，此時變得滾燙，絲絲汗水從手心滲出，左右的極大溫差讓我有些焦慮。隨手拿起一杯冰水灌了下去，右手依舊未停，被填滿的紙越來越厚，任務清單中的對勾越來越多，終于筆尖停止運動，右手也終于釋放。一邊伸展著麻木的右手，一邊暗自想著“才9點多，可以多背會兒了”。

　　拿出歷史文件袋，拉開拉鏈，隨著一聲“轟隆隆—”我知道，雨下大了，窗外烏云密布，繁星也躲進了云層，閃電狂妄的吼叫著，風也為它助力。這首“雨夜交響曲”吵得我無心背書，疲倦的我扯著嘶啞的聲帶，擠出幾個不知哪里冒出的時間點。歷史，本就是我的弱勢學科，我望著那舒適的'被窩，像是在向我招手，我有些動搖。

　　忽然一聲清脆的雷聲沖進窗戶，沖進耳朵，沖進我的腦袋，我猛的打了一個冷戰，腦子瞬間清醒。“不！不能放棄！”放棄的念頭很快打消，清了清沙啞的嗓子，開始了今天的“歷史之旅”。

　　歷史會考就這樣一天比一天近，我的“歷史之旅”也快要到終點站了。迎接我的是成功還是失敗，我無從知曉，卻又好像了然于心。

　　烏云完全消散，皎潔的月光灑滿大地，繁星布滿了整片天空，閃耀而美麗。

　　在幾個月的時光里，我們拼搏奮斗，汗水灑在這里，我們有過放棄，可仍然重新站起來，勇往直前。“歷史之旅”到了終點站我們穿過荊棘，走向鋪滿鮮花的康莊大道，前方寫著耀眼的“勝利”！

　　那段時光深刻，我永生難忘。那段時光豐富，我記憶猶新。那段時光短暫而又美好。

美好的時光作文 篇2

　　“最好的感覺，就是有人懂你的欲言又止。”我趁著她去買奶茶的時候，下樓換書。

　　時光匆匆，斗轉星移，重逢了故友。

　　我與嵐未再見竟已有整整兩年，時間不經意間滑過她的雙頰，曾經的稚氣一掃而空，我愣了幾秒，也就在那一瞬，無意間的眼神碰撞。她輕輕一彎嘴角，噙著微笑，神色無奈，捧書出店。只記得她穿著運動衫，全然變成了另一個模樣，我的心里突然有了落差。

　　“是誰有恃無恐驚動著你整個年少，然后悄無聲息的淡出了你的`人生。”就像流金歲月，你是我年少的歡喜。

　　哎，時間終究會把我們打磨成世俗的模樣，然后，久經錘煉，涅槃重生。回過神，轉過頭，將書輕放回書架。手在書側游走，隨性抽了一本，便悄然回座。上樓，位上多了杯奶茶，左右張望，并未見其影，又望了眼窗外，風光甚好。

　　我索性坐在凳上，翻過扉頁，一段文字呈現在扉頁：“每部電影的動人一瞬間都可能是你憧憬過得人生的一個片段，與其說，是你被那個情節感動到了，倒不如說，你向往那樣的友情，那樣的情愫，那樣勇敢的自己。”

　　陽光怎會刺痛了眸子，又怎會感到一瞬的彷徨？的確，我有羨慕過那樣的青春，如此的劇情。通訊界面上發來了消息，是故友的道歉和她的難處，我匆匆回復。

　　人或許都這樣，一收到道歉的消息，眉頭釋然，心中歡愉，思想自然也就變了很多。奶茶的影子映在桌子上，似透明又非透明，甚至帶了幾許棕黃，在桌面上留下了時光的印記。

　　剛準備潛心閱讀，她回來了。抬頭，微笑。她沒有像百寒高嶺之花的容貌，在她周圍仿佛永遠都是春天。跟她在一起的感覺是無法用言語描述的美好。她跟我講關于她曾經的故事。她說，她有嘗過朋友背叛和相思之苦。

　　她說，她以為再無心痛之感，卻不曾想，自以為心若頑石，卻終究人非草木。

　　我坐在位置上，傾聽著她的故事，撩動著自己的心弦。

　　“一直以為自己很堅強了，可當回憶毫無預兆地來襲的那一刻，眼淚還是洶涌澎湃，想念無處逃遁。”有點憂傷，有點惆悵。兩杯奶茶的水平面一高一低，意外勻稱，對面翻書的聲音，有股舊年之意，窗外的車流不斷駛過，不過十幾歲的少年，心中卻油然生出了不可言盡之感。

　　突然懷念舊時光，因為那時候要用很深情的待爹娘，那時候交兄弟需桃園結義，那時候拜姐妹是金蘭契相。而今，我們卻站在激流中央，傷感無限，看春花秋葉。

　　時光里有流金年華，風吹揚起衣角，初心不改，一葦以航，時光多么美好。

美好的時光作文 篇3

　　想起上學期那段美好的時光，我的嘴角就會忍不住上揚。是啊，多么快樂的日子啊！我多想重溫這樣的時光。那就讓我來說一說我的托管故事吧！

　　鈴鈴鈴，托管的鈴聲響了，我和同學們飛快地跑向音樂室。到了音樂室，我馬上放下書包，拿出老師發的口琴練習了起來。等老師來了后，我就端正地坐好，等待老師上課。看其他同學神情有點緊張，因為回家沒有練習口琴。我也是。

　　突然，老師喊了一下我的名字。可是，我還沒回過神來，心想：哎呀，這下完蛋了。我緊張地望著老師，等待老師的批評，哪知老師說了一句：“沒關系，別緊張，放松，眼睛不要老看口琴上的音階，好好吹。”我的手在發抖，但我對自己說：放輕松！按老師指導的那樣來做就好。于是，我就裝作胸有成竹地樣子吹了起來。漸漸地，我發現自己吹的琴聲比想象中的好多了。于是我開始自信起來，面帶微笑。我發現自己好快樂，每吹一句就好像進入了不同的.奇妙世界，吹到溫和一點的節奏，我發現自己進入了一個粉色的世界：我踩在一條粉色的湖上，靜靜地，仿佛自己的每個部位都流動著，變成粉心湖我陶醉在了其中。

　　等我吹好后，老師微笑著表揚了我：“你看，你能吹好吧！不過，還有那么點不熟練，需要多加練習哦。”聽老師這么一說，我心里別提有多高興，在心里暗暗下決心，一定要好好練習口琴。就這樣，我們在老師的指導下度過了一個愉快的下午。

　　后來每到托管時間，音樂老師就用心地教我們吹很多動聽的曲子。我們跟隨老師一遍又一遍，反反復復地練習，直到吹出了滿意的曲子。老師才會微笑著點頭表示滿意。

　　現在，我已經可以吹很多曲子，還代表班級參加學校的文藝匯演呢！我知道我能吹這么多美妙的曲子，是與老師孜孜不倦的教誨分不開的。感謝老師這么用心教我吹口琴，讓我從此與口琴結下不解之緣。現在你知道了吧，托管多快樂哦！

　　我愛托管！

美好的時光作文 篇4

　　時間似潺潺的溪水，從我的身邊緩慢地流過，溪水里有數只色彩斑斑的小魚在嬉戲，它們承載著我數年間最美好的記憶，看著它們，我還能清晰記起那最美好的時光。

　　我不知你是否能夠憶起那段美好的時光？蔚藍色的天空，金黃的麥田，燦爛的陽光為農民們遺留下了豐收的氣息，那時，你我還是鄰居，經常在一起玩鬧，還記得那林間小道旁那片麥田嗎？我們走在那條路旁長滿鮮花如野草的路上，走著走著，便不經意地發現了那片麥田。望著翻滾著的金色的麥浪，你我不管了一切，撒腿跑進這片金色的小園。我們在那里追逐，打鬧，有時累了，便倒在這美麗的.地方，望著天空，訴說著心底里的悄悄話，多想再次回到那美好的時光。

　　我不知你是否能夠憶起那段美好的時光？高高的柳樹，清澈的溪水，天空和白云襯托著它。你還能憶起那條清澈的小溪流嗎？那時，我還記得，溪邊有許多不起眼的小野花，但卻很美。我們經常采下一朵又一朵，但每當堆的時候，你我還卻都覺得不夠。我們在河中嬉戲，像兩條歡快的小魚，仿佛誕生于河中一樣，；累了就坐在河邊，把今天的趣事講出來，讓笑容充滿整條小河，多想再回到那美好的時光。

　　我不知你是否能夠憶起那段美好的時光，高大挺直的柏樹，一個又一個的矮樹叢，崎嶇的小路上充斥著歡快的歌聲，那時，你我還很自由，沒有煩惱，每天都在笑著，你還記得那座小山嗎？每當放學之后，你我總是第一個跑出學校，跑到那座矮矮的小山上。時間充足，我們便在草叢中捉七了迷藏，每當我找到你，你卻總是說我偷看，累了，便躺在山坡上，有時會待到夜晚，飯也不吃，家也不回，你我便野在山上。望著夜風中繁星點點，總是承諾著要在將來摘下一顆最高的送給對方，亮著，亮著，你我總是被家長叫回家去，痛斥一頓，可我知道，我們是快樂，開心的，多想回到那美好的時光。

　　多想回到那美好的時光，再去撿田野邊的落葉，吹河邊的蒲公英，尋山坡上的月光。

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