我收獲了作文3篇（熱）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我收獲了作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我收獲了作文 篇1
放學(xué)了，媽媽帶著妹妹和我回到了家里。爸爸出差了，媽媽說(shuō)她很難受。找出了體溫表一量，哎呀！媽媽發(fā)燒了，38度5。媽媽說(shuō)：“你們先寫(xiě)作業(yè)，我去躺一會(huì)。”
我和妹妹乖乖的去寫(xiě)作業(yè)了，不一會(huì)兒就寫(xiě)完了。到屋里一看，媽媽睡著了。
看了一會(huì)兒電視，妹妹說(shuō)餓了，我的肚子也在咕咕叫。我說(shuō)：“我來(lái)做飯吧，我會(huì)煎雞蛋！”
我先拿出了一個(gè)碗，把一個(gè)雞蛋在碗邊碰了碰，兩手一使勁，亮黃亮黃的蛋黃和透明的蛋清滑入了碗中。然后拿出了平底鍋，學(xué)著媽媽的'樣子開(kāi)始煎雞蛋。先放一點(diǎn)油，打開(kāi)了火，油熱了把雞蛋倒入鍋中，天啊！鍋里著火了，像火山噴發(fā)一樣!我連忙關(guān)了火蓋上蓋子，等了一下又開(kāi)了小火，這次差不多了。一面煎好以后，我想把它翻過(guò)來(lái)，翻了好幾次都沒(méi)有成功，等我好不容易翻過(guò)來(lái)之后，那面已經(jīng)糊了。
但是我后面煎的一個(gè)比一個(gè)好！我煎了四個(gè)雞蛋，還沖了三杯牛奶。等我和妹妹把食物端出來(lái)時(shí)，媽媽醒了。媽媽問(wèn)：“楊子，這些都是你做的嗎？”我說(shuō)：“是啊！”媽媽微笑著說(shuō)“你學(xué)會(huì)自立了！真棒！
我收獲了作文 篇2
炎熱的下午，我和爸爸走在一條幽靜的小路上。因?yàn)樘珶岬木壒剩业暮眯那橐幌伦语w到了九霄云外，一句話也不想說(shuō)，只聽(tīng)得見(jiàn)知了“吱吱”的叫聲和大狗“呼呼”的喘息聲。爸爸見(jiàn)我心不在焉的，于是對(duì)我說(shuō)：“兒子，咱們來(lái)玩成語(yǔ)接龍吧。”我的思緒一下飛了回來(lái)，連連點(diǎn)頭同意。就這樣成語(yǔ)接龍比賽開(kāi)始了。
爸爸說(shuō)：“尊老愛(ài)幼，我先來(lái)。”他一開(kāi)始就來(lái)了個(gè)一名驚人：七嘴八舌，九牛二虎，娓娓動(dòng)聽(tīng)……爸爸的'成語(yǔ)說(shuō)得很多，很快。可我卻半天也接不上一個(gè)，很快我便敗下陣來(lái)。心里十分的難受，沮喪極了，甚至有種想哭的沖動(dòng)。我很快調(diào)整好自己的心情，抬頭正想說(shuō)點(diǎn)什么的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己到家了。走進(jìn)家門(mén)我放下書(shū)包，雙手插腰的對(duì)爸爸說(shuō)：“我不服氣，給我一個(gè)小時(shí)，我一定能戰(zhàn)勝你的！”說(shuō)完就跑進(jìn)了自己的房間，努力去了。我把之前貴老師發(fā)給我們的成語(yǔ)題單拿出來(lái)，認(rèn)真的背起來(lái)。時(shí)間就像一陣風(fēng)似的，一小時(shí)一吹就過(guò)了。我滿懷信心的跑到爸爸跟前：“爸爸，我準(zhǔn)備好了，咱們開(kāi)始吧。這次看我怎么把你打的落花流水。”爸爸聽(tīng)了哈哈大笑：“就你個(gè)小毛孩，還敢大放厥詞。”我不服氣的說(shuō)：“那我們就騎驢看劇本——走著瞧。這次該我先來(lái)了。”我閉上眼睛，迅速的在腦海里回憶生僻的成語(yǔ)，突然睜開(kāi)眼睛，妙語(yǔ)連珠的對(duì)爸爸進(jìn)行了猛攻。很快爸爸就山窮水盡了，不得不舉手投降。此刻我的心里早已樂(lè)開(kāi)了花，真是柳暗花明又一村呀！
這次比賽我懂得了成功不是別人給予的，要通過(guò)自己的努力才能收獲成功。就好比小鴨種莊稼，要辛勤的勞動(dòng)，才能豐收。
我收獲了作文 篇3
個(gè)人都會(huì)收獲成功，但成功不是輕易而來(lái)的，它都要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的種種磨難。這不，我就收獲了成功的喜悅。
三年級(jí)暑假的一天，媽媽給我報(bào)了一個(gè)毛筆字的`書(shū)法班，我非常喜歡。書(shū)法班的老師姓張，我們叫他張老師。張老師雖然年過(guò)60了，但有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還是一位書(shū)法協(xié)會(huì)的老教授。張老每師現(xiàn)教我橫、豎、撇、捺、點(diǎn)……然后教我寫(xiě)字。老師先把字寫(xiě)在一個(gè)本子上，讓我看著寫(xiě)，剛開(kāi)始很新鮮，但只是一會(huì)，我寫(xiě)的字歪歪扭扭。
放學(xué)了，便氣呼呼的回家了。到了家、說(shuō)“什么破毛筆字、這么難寫(xiě)。”我有點(diǎn)灰心了，媽媽告訴我：“做事不能半途而廢，要努力堅(jiān)持下去、直到最后，這樣就可以寫(xiě)出漂亮的字了。”聽(tīng)了媽媽的勸告，覺(jué)得挺有道理，便堅(jiān)持了。我后來(lái)堅(jiān)持每天在廢報(bào)紙上練字，漸漸地、在報(bào)紙上寫(xiě)的字比以前好多了。
真是“功夫不負(fù)有心人”呀！每次去學(xué)書(shū)法，張老師總是對(duì)我說(shuō)，你的悟性很強(qiáng)，再練一練今年就能直接考5級(jí)了，我一聽(tīng)，高興起來(lái)，下決心一定要寫(xiě)好，讓老師、家長(zhǎng)對(duì)我目瞪口呆，但時(shí)間過(guò)的太快了，我才寫(xiě)到課本第12頁(yè)就開(kāi)始考級(jí)，老師覺(jué)得我寫(xiě)的可以，便也讓我考5級(jí)。在考試場(chǎng)里，我的心嘭嘭直跳，但想起了老師和家長(zhǎng)對(duì)我的希望和我平時(shí)的練習(xí)，便放下心來(lái)，很好的完成了任務(wù)。過(guò)了2個(gè)月，老師興奮的告訴我：“雖然你只練了兩個(gè)半月，但5級(jí)考試順利過(guò)關(guān)！”我高興的又蹦又跳。今年，老師讓我跳2級(jí)，直接考7級(jí)，我一聽(tīng)，每天堅(jiān)持練一張宣紙，爭(zhēng)取7級(jí)也能輕松過(guò)。
成功的喜悅，每個(gè)人都有，但都要努力。就像那句話說(shuō)的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”
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