領獎的那一刻作文500字范例(3篇)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的領獎的那一刻作文500字3篇，歡迎大家分享。
領獎的那一刻作文500字 篇1
我從來都不是優秀的孩子，更不是家長們別人家的孩子。我學習不好不壞，中游水平，也不是搗亂的存在。用平凡來形容再也沒有這般生動具體了，可是年輕躁動的我怎么能甘愿平凡呢，我也向往著像別人一般發光發亮。我想證明自己，于是我參加了廢品創意大賽。
我始終相信每一個人都有自己的優點，因為上帝給你關了一扇門，總會給你打開一扇窗。我害怕著有一天我會由平凡成為平庸，我想試試改變，鯉魚躍龍門也是前途未卜，他們都敢我為什么不行。學校這次舉辦了廢品創意大賽，我毫不猶豫的就報名參加了，盡管我們不知道我行不行，但是這個至少還有希望。
回家之后我告訴了爸爸媽媽我報名參加這個比賽，他們眼神突然就有了光一般，決定全力支持我的決定，還決定幫助我完成。我們有一個星期準備作品的時間，經過一夜的苦思冥想之下我決定用家里面的廢品做一個全家福。第二天晚上媽媽將家里面所有的廢品都收拾出來，他們兩按照我的要求，完成一些危險和基礎的操作，最后的拼裝由我完成。經過我們一家三口不懈努力，我們想象之中作品被制作出來，他雖然沒有那么完美，但是卻是我們一家三口一直努力創造出來的，我們都顯得格外喜歡這個作品。
我將作品交了上去，開始期待著最后的結果。期待了兩天，終于到了揭曉的日子，我的老師告知我得二等獎，需要在下午的時候去參加頒獎典禮，這可把我開心壞了。我趕緊將這個消息告訴了我的媽媽，我也感受到媽媽的開心。
下午我如約參加了頒獎典禮，我緊張地期待著。我聽得主持用標準的.普通話念著我的名字，我應聲走上了舞臺中央，拿上了獎狀，心中無比的欣喜。這時臺下響起一聲掌聲，我看了過去，是我的媽媽，這是我留下了開心的淚水，深深的媽媽鞠了一躬！
領獎的那一刻作文500字 篇2
生命就像是一條長河，有時平靜的像是靜止了一般，有時像是經歷了懸崖形成了瀑布，我反而喜歡波瀾的生命，因為發生的種種事情就像是河底的石子，經歷了翻滾打磨顯得圓潤，甚至有些會遇見陽光會耀耀生輝，這些閃閃的石頭就是我難忘的瞬間！我希望我一生能有很多五彩斑斕的石頭，透過它我便可以看到我又上領獎臺的那一刻。
六年級的時候由老師的舉薦之下我參加了青少年的羽毛球比賽。從那天開始我便開始了魔鬼一般的鍛煉，許多時候我揉著因為長時間訓練而持續酸痛的胳膊，看著場館里面的選手們，只覺高手云集，我只能更加的去努力才能戰勝他們，于是又開始一天新的鍛煉，我心里想的一定取得一個好的成績才能報答老師的知遇之恩。只是，我的決心很快便被激烈的比賽沖淡了。比賽剛開始，我便遇到了一個高手，我們兩個激戰了三局，最后我艱難戰勝他，驚險晉級。
晉級之后就可以參與冠軍的追逐了，我回想著剩下的選手，他們無一不是驍勇善戰的高手，我心里面很是慌亂，不管開局遇到誰我都會經歷很是艱難的對打。盡管如此我還是奮勇一搏，最后我也不會后悔。到了決賽的`時候，我走上了球場，反而顯得格外的輕松，我放下了要拿冠軍的心，選擇認真對待對手，認真打球，最后我取得了亞軍。盡管沒有取得冠軍，但是內心卻顯得無比輕松。
比賽結束之后就是頒獎典禮，我聽見主持人叫著我的名字，我走在去舞臺中心的路上，我回頭看了看，觀眾席上有一個人站了起來，那我的老師，他對我豎起了大拇指，我深深的對他鞠了躬，心想終于沒有辜負老師的栽培，我也無愧自己的努力。
走上領獎臺的那一刻我仿佛明白了，只要想成功就要不斷去進取，唯有這樣，我們才能站在更高地方。
領獎的那一刻作文500字 篇3
人生有很多精彩的瞬間，是值得我們紀念的，尤其是當我們獲得一些榮譽的時候，我們肯定會對這個時刻非常的銘記于心。我由于小的時候讀書并不是很好，成績并沒有太過出眾，但是經過一些事情以后，我不斷地改正自己的心態，調整自己的學習方法，如今取得了很高的進步。尤其是在初中的時候，我更是獲得了年級第一名的成績，獲得了領獎的殊榮，當我走上領獎臺的時刻我是非常激動的。
還記得我第一次走上領獎臺的時候，我是非常激動卻不知道該說什么。因為那一年的.中考成績我或者年級第一名，所以學校為了表彰我的學習進步以及表揚我的學習成績，所以讓我上領獎臺來領獎。在上領獎臺的前一天晚上我基本上睡不著覺，我在想著我要上云南臺的時候要講些什么，畢竟領獎的時候是需要發表領獎宣言的，所以為了能夠更好的激勵我們的同學以及學弟們，我要發揮一些我自己的作用。
在當天晚上我父母就給我準備了很多的演講詞，讓我慢慢的篩選出我喜歡的演講是并且論背下來。所以我在頭一天晚上根本沒有怎么睡覺，而是努力的去背演講詞，畢竟需要上臺發揮演講，不能丟老師的面，更不能丟自己的臉面。父母給我準備了很多的演講，是我認真的篩選，并且篩選出我比較容易記而且能夠振奮人心的詞語。
第二天我上臺領獎的時候，我就把這些演講詞在我腦海中過了一遍然后講出來。收到我演講吃的鼓舞，如今越來越多的人開始學習，學校的領導也不斷地表揚我，稱贊我是一個學習的典范，讓同學們今后都要學習我的學習方法。所以在那一刻我是非常激動且自豪的，因為我總算得到了領導的表揚，你讓父母受到了學校的表揚，讓我非常的開心。
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