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    六年級的作文300字

    時間:2023-11-20 14:27:14 六年級作文

    六年級的作文300字[共8篇]

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的六年級的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

    六年級的作文300字[共8篇]

    六年級的作文300字 篇1

      明天的這個時候,我已經在溫泉中游泳呢!

      昨天,媽媽告訴了我一件會令我一蹦三尺高的事——去智圣湯泉玩兒。我當時高興地親了媽媽一下,又緊緊的抱住她,就像一只小樹熊抱樹一樣。

      還記得上次去智圣湯泉時也是在一個周末,我也想今天這樣,把作業飛速寫完,然后上網查溫泉的資料。最后想一下去哪個池子玩兒呢?通過在網上查資料,我知道了這的智圣湯泉里有個沖浪池(可是現在沒開)。溶洞溫泉,還有我喜歡的'游泳池,魚療池和牛奶池,玫瑰池,綠茶池,紅茶池······

      聽說這個溫泉里可以容納兩千多人沐浴呢?你們相信嗎?一定要眼見為實哦。你們一定要去看看這個AAAA級旅游景區是什么樣的啊。對了,去臨沂千萬不要忘記吃一次沂蒙炒雞哦!現在想想還直流口水呢,滿滿的一大盤,里面實實惠惠裝了一只雞,雞塊過了油爆炒,配上綠綠的麻椒,紅紅的辣椒,白白的蔥段,還有星星點點的白芝麻。遠遠就聞到一股麻香味,真是誘人啊,吃一次讓你忘不掉的美味,告訴你個秘密呦,這可是我的摯愛哦!

      我喜歡智圣湯泉,更喜歡沂蒙炒雞。

    六年級的作文300字 篇2

      汽車,以是人們常說的話題之一。汽車,早已是家常便飯,但隨著時代的變化,汽車的數量增加,環境污染變得更加嚴重,于是,就促使科學家們對新型汽車的研究。

      在未來世界的汽車,樣子和現在的汽車差不多,但遠比現在的汽車輕,重量就和電瓶車差不多;那汽車沒有輪子,懸浮在空中,車的外殼刀槍不入,比古代的城墻還堅固,既保證在出現車禍時,人不會受傷,又防止了歹徒的攻擊;車還有自動駕駛功能,而且開車的人無需駕照,即使踩錯了也不會發生危險。

      新型汽車的自動駕駛功能最為獨特·,能在人不開是駕駛。當你不想享受駕駛汽車的'樂趣時,只需在車上的小頻幕上寫好你想去的地點的名字,它就能選擇最佳路線,快速地前往選擇的地點。新型汽車可以放更多的東西在車上,甚至可以一次性搬家。一些不想開車的人還可以把車上的坐凳換成小床,躺在床上自動駕駛,車上還有無線網,可以在車上上網;同時,喜歡運動的人也可以在車上放一個跑步機運動,給人們帶來樂趣。新型汽車的排出來的尾氣,不是二氧化碳,而是人們·生活必需的氧氣,甚至是花的香味。

      未來的汽車,大幅度的提高了人們的生活水品,讓世界更和諧。

    六年級的作文300字 篇3

      “藝術”這個詞匯,似乎與我們互不相關。

      印象中感覺這只是屬于那些大藝術家們的,是高雅的職業或一種生活方式,跟普通的老百姓關系也不甚密切。但是其實只要你善于觀察,你就會發現身邊的藝術無處不在。

      如果你是一個注重細節的人,那么你就會給你的手機套上手機套,掛上那可愛的掛墜。為了家里的都會親自跑一趟去看看哪些燈是具有藝術性的。剛買的電腦,會給它戴上一個防止變臟的小熊套,或者一個小貓套。

      如果你是一個經常去咖啡廳喝咖啡的人,那么,那個咖啡店任何一個你覺得是藝術片的東西會常常吸引你來這里,久而久之,你就會覺得一首美的曲子和一幅別致的丹青都可能會收到意想不到的`效果。

      如果你是一個愛美的人,那么,你出門時就會畫那些你認為好的妝,因為,這是你認為好的。你還會穿好的衣服,當然了,你也會選自己認為好看的衣服來搭配服裝,并不像買衣服時,賣衣服的賣給一套衣服,而不是單賣,你一定就死搬硬套地穿那些所謂一套的衣服,可以創造自己的小衣服。

      以上所述,都是我們身邊的藝術,在生活中,只要你認真觀察,就會發現,藝術不僅是屬于那些大藝術家們的,也是屬于我們的,與我們息息相關的藝術就在身邊。

    六年級的作文300字 篇4

      上個星期天從姥姥家回來,就和爸爸在外面玩了一會,媽媽喊我們回家。我不高興地對媽媽說 :“媽媽讓我再玩一會吧,人家剛剛玩到興頭上嘛!”可是爸爸和媽媽好像說好了的一樣,一起對我說:“不能再玩了,該回家了,別忘了你答應哥哥下個星期要考一百分,給他換一支筆回來。”

      回到家我有點不高興,就一直撅著小嘴媽媽看看我沒理我,我趕緊跑過去抱著媽媽說:“好了,好了,別生氣我不玩就是了。”媽媽笑了,媽媽要我背英語,媽媽說從今天開始背,每天一個單詞和一個句子,剛好到下個星期上課的時候我就能把它背會我不敢違背她的.意思,只好把書拿出來,開始背起來,剛開始有點難,媽媽就告訴我先多讀幾遍再背,我聽了她的辦法很快就把英語單詞和句子背完了。今天上英語課的時候,我終于考了一百分,也終于把答應給哥哥的那支筆給他換到手了。

      俗話說得好要別人誠信,自己就的誠信;所以我一定要做一個講誠信的人。

    六年級的作文300字 篇5

      紅山文化,是指活動在赤峰紅山區以及周邊地區的古老文明,現存大量文物、遺跡、廢棄的祭壇。而紅山文化節,便是由此延伸而來。

      那紅山文化又是怎樣被發現的呢?一個在山路上走著的農民,遇到了一塊形狀規則,有加工痕跡的石頭,這本不足為奇,誰知又向前一段距離,遇到了一個石頭擺成的,類似“法陣”的建筑,于是,他聯系了考察人員。考察發現,周圍還有很多附屬的小祭壇,又在周圍發現了一些古飾品,顯然,這附近有過古老文明,但滅絕原因不得而知。

      紅山文化,由一個古老文明,化身為一個節日,走進我們的視野,并融入了許多現代化的、多民族的.元素。

      節日期間的活動內容有:焰火晚會、紅山文物精華系列展、那達慕盛會、紅山先民遺址大型祭祀活動、紅山文化旅游紀念品展評活動、紅山文化書畫攝影作品展、紅山文化遺址考察等。

      其實,每個地方都有自己的風俗,只要留心、細心了解,每個風俗背后都有一個個傳奇的故事。

    六年級的作文300字 篇6

      我是新圃街小學科技夢工廠里的一名學生,我來帶大家看一下我的創客空間吧!

      首先我帶大家來科技夢工廠里看一下吧。看張老師正在帶領的'大家學習氣火箭呢。“這個氣火箭是因波意爾定律而飛上天空的……”講后,張老師又讓我們做氣火箭。我拿了兩根管子接在一起,把氣火箭按上,把瓶子按上,就做好了!現在讓我們看一下結果吧!我們拿著做好的氣火箭來到升旗廣場,有一名同學把氣火箭固定好,然后,發射!耶,火箭飛上了天,超過了旗桿,又超過了房子……太棒了!火箭竟飛上了天空!大氣壓的力量竟是如此強大啊!

      讓我們轉動鏡頭,看看拼裝樂高積木時代的時光!我和劉卓遠正在拼裝俄羅斯“暴風雪”號航天飛機、航天飛機發射塔、操控室、倒數排碼還有國際空間站!3!2!1!0!火箭發射!操控室里一片歡呼聲。火箭到了空間站,實現了一項又一項的科學實驗!比如說:太空種植、星球考察、尋找繼承地球地板第二個地球……我們又拼了奧迪雙鉆的警察越野系列的越野車、越野船、越野直升飛機、越野戰斗機、越野客機、越野潛水艇……來做野外生存的貢獻,比如說:開發地下礦物質、獲取稀有動物的DNA……

      這就是我的創客空間,是我自己做主的地方!

    六年級的作文300字 篇7

      “文明”這個字眼乘載了多少美德,從小父母就教育我們要講文明,但很多人對一些不文明的舉止卻毫不在乎:隨地亂扔垃圾,隨地吐痰,欺負弱小……

      記得暑假的一天,太陽炙考著大地,樹葉一動不動。媽媽帶著我去超市買東西,我指著超市冰柜里的可樂對媽媽說:“能不能給我買一罐可樂?”媽媽爽快地答應了,我很快就把一罐可樂搞定了,于是,我隨手把空罐一扔,剛想走,媽媽突然把我叫住,并要求讓我把罐子撿起來扔進垃圾筒,但是實在太不巧了,被我亂扔的`罐子上竟然粘上了一口痰,于是,我對媽媽說:“媽,這么臟就不要撿了,下次注意就行了。”可是媽媽嚴肅地說:“叫你撿,你就撿,你這種行為很不文明。”我聽了極不情愿地把罐子撿起扔進了垃圾桶。

      在回家的路上,我一直悶悶不樂。到家后,媽媽似乎看出了什么,語重心長地對我說:“孩子,媽那樣要求你,是因為要讓你養成一個良好的文明習慣,文明從身邊做起。”我點了點頭,把心中的悶悶不樂拋到九霄云外去了。

      文明從我做起,傳揚中華文明美德,大家快來行動吧!使“地球媽媽”成為一顆光輝的星球。

    六年級的作文300字 篇8

      從小學跨進初中校園,多了四門新鮮的課,交了許多好朋友,一切更加美好,連天空也變得明朗起來。

      好,上課!這是他一貫的開頭語,起立!老師好~然后便是一聲拽拽的坐~

      講課時,他總愛說一句會看的看門道,不會看的看熱鬧,然后寫下一筆或幾筆,挺直了腰桿后,指著他做的題,道:這,就是,高手!高手,就,這么做題。

      臺下的一群人望著老師拽拽的樣子,再也忍不住了,一齊彎腰,搖頭,擠眉,弄眼,爆發出哄堂大笑。

      做題時,小曹做錯了一道超級easy的題,老師看了看,無奈道:我一拳打死你,人家你說我欺負小孩兒;我兩拳打死你,人家說我功夫不夠。你是讓我怎么辦?說著,還比劃了一下。

      小曹眨巴眨巴眼睛,一臉無辜,我的同桌趕緊拿起筆,一邊寫一邊嘟囔:我要把老師的'經典語錄全都記錄下來

      他的一手粉筆字龍飛鳳舞,剛勁有力。老師有時會很兇,尤其是在某些人沒預習時更是兇巴巴的,但我知道,老師兇是希望我們養成良好的學習習慣。

      這就是我們的數學老師——楊老師。

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