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    夏天的校園作文

    時(shí)間:2023-11-20 14:03:01 夏天

    夏天的校園作文

      在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的夏天的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    夏天的校園作文

    夏天的校園作文1

      春天的校園勃勃生機(jī);夏天的校園散發(fā)活力;秋天的校園詩(shī)情畫(huà)意;冬天的校園溫暖洋溢。

      沒(méi)錯(cuò),當(dāng)你開(kāi)始莫名的激動(dòng)時(shí),當(dāng)你覺(jué)得自己渾身上下總有著永遠(yuǎn)也使不完的勁兒時(shí),這個(gè)時(shí)候,你就可以明確的告訴自己,夏天來(lái)了。夏天的校園里,到處是熱情奔放的身影。上課了,燥熱的空氣里,校園書(shū)聲瑯瑯,處處彌漫著一股濃厚的書(shū)香氣息。下課了,沒(méi)有多少人會(huì)在教室里乖乖坐著。操場(chǎng)上滿是在奔跑游戲的人群,歡叫聲、嬉戲聲凝成一片,同學(xué)們大汗淋淋。上課鈴一打響,同學(xué)們又飛奔回教室,反反復(fù)復(fù),每天如此。這是同學(xué)們健康的活力。放學(xué)了,打鬧了一個(gè)上午的同學(xué)們,陸陸續(xù)續(xù)的回到溫馨的家中,準(zhǔn)備吃午飯。放學(xué)后的校園,是多么的安靜,多么的祥和。帶有陽(yáng)光味道的風(fēng),輕輕的吹著,吹走了燥熱,帶來(lái)了安寧。午后陽(yáng)光溫暖的照著這個(gè)曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發(fā)燙的'大地?風(fēng),還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹(shù)筆直地聳立著,高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳?shù)男@,與早晨形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。

      夏天的校園四處充滿著讓人想融入其中的快樂(lè)激情,同時(shí)也充滿了讓人舒心懶散的神奇魔力。這就是校園的活力夏天。

    夏天的校園作文2

      天氣漸漸的熱了,似乎有了夏天的味道。夏天的太陽(yáng)用熱把我們的頭烤熱,臉上全都是汗,有時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),它悄悄的拍著我的'手,撩起了我的衣角,吹散了我的頭發(fā),夏天已經(jīng)來(lái)臨了。

      小朋友都去上學(xué)了,校園里回蕩著小朋友的聲音,愉悅的溫室的心情。

      校園非常的大,又整潔又優(yōu)雅。夏天,也有了一絲熱意,校園四周草坪里的小草便爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出高高的頭。

      大課間鈴聲一響,同學(xué)們奔到草坪,在草坪上嬉戲著;有的坐下來(lái)聊天說(shuō)話;有的踢毽子,打籃球。上課鈴一打響,校園里一片肅靜起來(lái),只有老師的說(shuō)話聲和同學(xué)們的回答聲。

      我們?cè)诳戳鴺?shù)的熟知的毛像一條條毛毛蟲(chóng),樹(shù)的葉子已經(jīng)多了,夏天又不像冬天的風(fēng)那樣刺骨,大多數(shù)的生物都醒來(lái)了。

      我們的校園雖然美,但是森林越來(lái)越來(lái)少,我們要多栽樹(shù),讓四季更加美麗,我們要做環(huán)保小衛(wèi)士,千萬(wàn)不要砍樹(shù)哦。

    夏天的校園作文3

      夏天是一年四季中我最喜歡的季節(jié),它有著春天沒(méi)有的溫暖,比秋天氣氛融洽。比冬天滿懷熱情,夏天,是一個(gè)溫馨的季節(jié)。夏天的校園更是美麗動(dòng)人。

      夏天的體育課,是我們的最愛(ài)。這樣我們可以走出教室,離開(kāi)那些書(shū)本。讓我們體驗(yàn)夏天的溫暖。操場(chǎng)上有的同學(xué)踢毽子,有的同學(xué)打籃球,有的三三兩兩拉著自己的好朋友在操場(chǎng)上散步。每個(gè)人的臉上都露出最燦爛的.笑臉。陽(yáng)光照在每個(gè)人的心間,陽(yáng)光也讓我們每個(gè)人覺(jué)得溫暖。突然不再害怕炎熱,不怕流汗。更不怕酷熱對(duì)于我們的煩躁難耐。

      夏天的校園,是同學(xué)們歡樂(lè)的殿堂。因?yàn)槊利惖男@,有一片花園,那里種滿各樣的鮮花,樹(shù)木也變得格外茂盛,就連蝴蝶也常常光臨我們的校園。

      我的好朋友曾經(jīng)告訴我,這個(gè)盛夏六年級(jí)的同學(xué)們就要離開(kāi)校園了,他們的笑臉也會(huì)永遠(yuǎn)留在這個(gè)夏天。他們不再是小學(xué)生,他們不再是那些稚嫩的孩子,他們會(huì)成為初中的一員,他們的未來(lái)會(huì)變得比此夏的陽(yáng)光更加耀眼。

      夏天的校園,是我們最美好的景色。

    夏天的校園作文4

      四個(gè)季節(jié)中,你最喜歡你一個(gè)季節(jié),是百花爭(zhēng)艷的春天;果實(shí)累累的秋天;還是銀裝束裹冬天?但我最細(xì)化的是郁郁蔥蔥的夏天。他帶著一顆熱心來(lái)到人間,向人們展示一片生機(jī)勃勃的景象。 你走進(jìn)花園,花兒爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放,無(wú)論是國(guó)色天香的牡丹,還是無(wú)名的`小野花,都高高興興的迎接著你的到來(lái)。 冒著炎炎夏日,我們?cè)谇蹇梢?jiàn)底的小河里嬉戲,水很清涼。水紋輕輕的親吻我的皮膚,舒服極了。大樹(shù)枝繁葉茂,就像一把大傘,給我們送來(lái)陰涼。 夏天的天氣,就像孩子的臉——說(shuō)變就變,剛才還烈日高掛,可是突然間電閃雷鳴,向我們投向大雨珠。樹(shù)木花草貪婪的地允吸著上天的賜予,頓時(shí)變得神采飛揚(yáng)。 夏,你是歡樂(lè)的; 夏,你是炎熱的; 夏, 你是美好的! 我愛(ài)你——夏。

    夏天的校園作文5

      夏天已到,火辣辣的太陽(yáng)曬著大地,好像要把所有的東西都熔化掉似的。知了在不停地叫著,在這樣的一個(gè)季節(jié),我特別喜歡它的夜晚,因?yàn)橹挥幸雇聿庞须y得的.一絲清涼。

      學(xué)生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的木槿話點(diǎn)綴在草叢中,在陽(yáng)光中點(diǎn)頭微笑,好象在歡迎我們的到來(lái)。因?yàn)槿5闹参镏挥兴鼈冮_(kāi)著花,所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍著它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂著,顯得那么的婀娜多姿。柳樹(shù)上還不時(shí)的傳出知了聲。

      午后陽(yáng)光溫暖的照著這個(gè)曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發(fā)燙的大地?風(fēng),還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹(shù)筆直地聳立著,高處的枝葉被吹得沙沙作響。如此安詳?shù)男@,與早晨形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。

    夏天的校園作文6

      夏天在一聲聲蟬鳴聲中到來(lái),我們的校園變得更加漂亮。草叢、樹(shù)木和花朵都隨著自然的變遷發(fā)生著變化。

      隨著幾場(chǎng)夏雨的滋潤(rùn),夏天終于到來(lái)了。操場(chǎng)上的草坪也在雨水的滋潤(rùn)下?lián)Q上深綠色的新衣,身姿更加挺拔,不畏炎熱的酷暑像個(gè)站崗的士兵靜靜的站在泥土之中。幾場(chǎng)春雨之后,小草們都長(zhǎng)大了,在微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著身體。

      隨著陣陣夏風(fēng)從樹(shù)梢間帶來(lái)暖暖的'溫度,夏天終于到來(lái)了。小樹(shù)苗們也都長(zhǎng)高了,在風(fēng)中晃動(dòng)著枝椏。兩棵老梧桐樹(shù)枝繁葉茂,煥發(fā)著生命的活力,不時(shí)隨風(fēng)飄落幾片樹(shù)葉。

      隨著幾縷清香撲鼻,方知夏天的到來(lái)。花壇中的鮮花正盛開(kāi)著,群芳斗艷,引得蜜蜂和蝴蝶流連,在微風(fēng)中輕顫花枝,間或落下幾片花瓣。枝葉下,螞蟻仍在辛勤的勞動(dòng)著。有時(shí),會(huì)飛來(lái)幾只蜻蜓在花葉上短暫停留,便被頑皮的孩子所驚嚇,又飛到遠(yuǎn)處。

      隨著身上的衣服的逐漸退去,夏天逐漸到來(lái)了。小伙伴們迫不及待的換上夏衣,五顏六色的裙子,各式各樣的衣服,讓整個(gè)校園洋溢著青春的喜悅。操場(chǎng)上孩子們的身影也漸漸多了起來(lái),大家相互追逐著、打鬧著,相互的嬉戲和玩耍著,歡聲笑語(yǔ)充滿著整個(gè)天地。

      我愛(ài)這夏天的校園,愛(ài)著夏天的校園的變化,從中領(lǐng)略到自然變化的哲理。

    夏天的校園作文7

      夏天不知不覺(jué)走進(jìn)校園。看!教學(xué)樓前面那一排長(zhǎng)條小花池里的花爭(zhēng)奇斗艷。有的紅似火,有的粉似霞,有的白像雪......這些花吸引過(guò)來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶來(lái)采蜜,微風(fēng)一吹,花兒們就像翩翩起舞,好像在和蝴蝶比誰(shuí)最美似的。

      最值得一提的是小麗花,一池花有七八種顏色,有的'才展開(kāi)三片花瓣,有的全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,看來(lái)飽脹得馬要破裂似的。這里的花一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵,很美。看看那一朵,也很美。

      校園四周的樹(shù)木是那么挺拔茂盛。看!那挺秀的松樹(shù),像細(xì)針一樣的松針,綠綠的柳樹(shù)姐姐又梳起了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,微風(fēng)一吹,像仙女一樣,美麗、動(dòng)人。楊樹(shù)那么高大,那么茂盛,像撐開(kāi)的巨傘,遮住了陽(yáng)光,給我們帶來(lái)涼爽。

      在看后院的爬山虎,長(zhǎng)得十分茂盛,也尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái),也不留一點(diǎn)兒空隙,微風(fēng)一吹,蕩起波紋,好看得很。

      看到這么碧綠的爬山虎,夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多,陽(yáng)光都變成綠色的,像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍這,閃爍著迷離的光點(diǎn)。

      我們校園不是花園,勝似花園。

    夏天的校園作文8

      你們知道我們的校園夏天是什么樣子嗎?如果不知道,我?guī)銈內(nèi)⒂^我們學(xué)校夏天的美景吧!

      夏天到了,我走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),立刻就被我眼前那些引人注目的花給迷住了。鮮花盛開(kāi),而且開(kāi)得非常美麗。

      小葉榕開(kāi)得很茂盛,樹(shù)枝高大而粗壯,看上去好像一個(gè)大大的蘑菇,課間,二三年級(jí)的小同學(xué)都來(lái)到榕樹(shù)下活動(dòng),夏天可以給同學(xué)乘涼,下雨可以給我們擋雨。楹樹(shù)長(zhǎng)著一些像豆芽一樣的花朵,開(kāi)滿了密密麻麻的樹(shù)葉,看上去很雄壯,身上那些凹凸不平的樹(shù)皮,使人觸摸上去有一種很舒服的快感。木棉樹(shù)高高的,樹(shù)枝粗壯,它的高度大約有15米高,他開(kāi)的樹(shù)葉很少,但它的'獨(dú)特性使人覺(jué)得別有一番風(fēng)味。教學(xué)樓門(mén)前的九里香一到夏天就會(huì)開(kāi)花,它的花非常的香,有的小朋友拾到那些剛脫落的花,放在筆盒里,每當(dāng)你玩累了,回到課室準(zhǔn)備上課卻感到想睡覺(jué)時(shí),只要打開(kāi)筆盒,一陣香味慢慢的從你的鼻子飄過(guò),讓你之分疲憊的身體重新振作起來(lái)認(rèn)真的上課。

      現(xiàn)在你們知道我們校園的夏天有多么的美了吧?如果你在這個(gè)學(xué)校讀書(shū),你一定會(huì)很快樂(lè)的。

    夏天的校園作文9

      我的校園十分的美麗,但最吸引人的還是校園的早晨。

      一早,校園大門(mén)口,站著和藹可親的老師和值勤員們。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園。老師臉上帶著笑容,迎接每一位同學(xué)。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,自行車叮鈴鈴地響著,微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)發(fā)出了沙沙的聲音,交織成一首優(yōu)美的樂(lè)曲,迎接每一位進(jìn)校的師生同學(xué)們。

      小池邊,同學(xué)們?cè)诒痴b著課文。池里的小魚(yú)小蝦歡快地游戲,濺起了美麗的'水花。

      操場(chǎng)上,同學(xué)們?nèi)宄扇旱爻颗埽械耐瑢W(xué)歡快地跳著繩,還有的同學(xué)們?cè)谔咧闱颍闱蛳駛(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒翻跟頭,一會(huì)兒蹦的三尺高。校園里的操場(chǎng)上充滿了生機(jī)和歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑開(kāi)了花,玩得不亦樂(lè)乎。

      教學(xué)樓里,只有寫(xiě)字聲、翻書(shū)聲和朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)分秒必爭(zhēng)地學(xué)習(xí)著,不讓時(shí)間白白流逝。

      校園的早晨既緊張又歡樂(lè),校園的早晨真美呀!

    夏天的校園作文10

      夏天的校園是最美麗的,校園里那五彩斑斕的鮮花、那翠綠的大樹(shù)、那寬廣的大操場(chǎng),都是我最喜歡的風(fēng)景。

      剛進(jìn)校門(mén)就能看見(jiàn)花壇上那些爭(zhēng)奇斗艷的花朵,像天邊的霞光那么耀眼,像天空的彩虹那么美麗,微風(fēng)一吹,他們都動(dòng)起來(lái)了,你看:鮮花向我們微笑、花中的'蝴蝶為我們跳舞、小草向我們招手,多熱情呀!

      接著往前走,就看見(jiàn)了大操場(chǎng),操場(chǎng)上有翠綠的小草和可愛(ài)的小朋友們。有的小朋友喜歡踢足球,小草在旁邊加油;有的小朋友喜歡跑步,小草當(dāng)觀眾;有的小朋友喜歡跳跳繩,小草幫忙數(shù)數(shù)。小朋友給寂寞的大操場(chǎng)增添了樂(lè)趣,讓大操場(chǎng)不再感到孤單。碧綠的小草和活潑可愛(ài)的小朋友給大操場(chǎng)帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

      再往里走,就看到了院墻四周高大茂盛的楊樹(shù),這里的樹(shù)木像一把把涼傘,又像一座避暑山莊,坐在樹(shù)下非常涼爽。夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂密,站在樹(shù)下,只有少許地方能夠透射進(jìn)陽(yáng)光。

      我喜歡夏天的校園,雖然它的面積不是很大,但是它充滿了生機(jī)。

    夏天的校園作文11

      我們的校園總是那么美麗,可是我最愛(ài)夏天的校園。

      夏天來(lái)了,我們的校園更加漂亮了。草坪上、花園里,可愛(ài)的小朋友們盡情玩耍。

      夏天來(lái)了,我們的校園更加光彩有力了。如果沒(méi)有夏天,我們的校園將會(huì)失去多少美麗呀!

      夏天來(lái)了,夏姑娘替我們把春衣脫了,換上美麗的校服。你們快看,小朋友們穿著統(tǒng)一的校服,跳著校園集體操,多好看呀!

      夏天來(lái)了,夏姑娘為我們的`草坪換上了一件衣服。小草們更加神氣了,像衛(wèi)兵一樣的站立在泥土上。下了一場(chǎng)雨后,它便長(zhǎng)高了。我想它剛探出頭來(lái)的時(shí)候,一定沒(méi)有這么壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。

      夏天來(lái)了,花園里花繁葉茂。花叢里,有、月季、千年矮等,一枝比一枝美呢。小草們不服氣了,好像在抗議:我們才是最好看的!大樹(shù)伯伯們聽(tīng)了,仿佛說(shuō):“你們啊,各有各的優(yōu)點(diǎn),但你們都沒(méi)有我神氣。”我知道,夏天的每一株植物都是最漂亮的。

      夏天來(lái)了,小樹(shù)們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。當(dāng)你從校園門(mén)里走進(jìn)來(lái)時(shí),你會(huì)感到周圍的每一棵樹(shù)都在歡迎你,向你點(diǎn)頭。你看到它們,你一定會(huì)很開(kāi)心。

      我愛(ài)夏天,我更愛(ài)夏天的校園!

    夏天的校園作文12

      春天的校園充滿生機(jī),夏天的校園炎熱無(wú)比,秋天的校園富有詩(shī)意,冬天的校園寒風(fēng)侵襲。相比之下,我還是喜歡夏天的校園,因?yàn)橄奶斓男@風(fēng)光旖旎。

      你看,夏天來(lái)了,萬(wàn)物崢嶸,百花爭(zhēng)艷,我們學(xué)校也是一樣。我們的學(xué)校有一個(gè)大花壇。夏天,鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,一層花挨著一層花,好像一個(gè)巨大的花束。在這個(gè)美麗的`季節(jié)里,花兒迎著驕陽(yáng)怒放,那景色的確漂亮。花壇頂上還有許多柳樹(shù),夏天,柳樹(shù)正是茂盛的季節(jié),那翠綠的葉子,點(diǎn)綴著校園,讓校園更加富有生機(jī)。有的同學(xué)還說(shuō):“啊!我們的學(xué)校多么美妙啊!”我可以改寫(xiě)一句古詩(shī)來(lái)形容此時(shí)的校園,那就是“接天‘柳葉’無(wú)窮碧,映日‘鮮花’別樣紅。”我也可以改唱一首歌,那就是“‘花壇’邊的‘柳樹(shù)’上,知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”夏天的校園真是如詩(shī)又如畫(huà)。

      啊!夏天的校園,你的風(fēng)光是多么的迷人,多么的令人陶醉!我愛(ài)夏天,更愛(ài)夏天的校園。

    夏天的校園作文13

      我愛(ài)夏天的校園,是因?yàn)樗m然沒(méi)有春天的溫柔可愛(ài),也沒(méi)有秋天那么頑皮可愛(ài),但是它處處洋溢著快樂(lè),充滿著熱情。

      夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一棵高大的柳樹(shù)“站”在我們面前,仿佛在守衛(wèi)校園。垂柳的枝葉下垂著,顯得那么的婀娜多姿。柳樹(shù)上還不時(shí)的傳出知了的叫聲。

      校園的四周擺放著一盆盆鮮花,它的葉子很綠,在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)光。許多蝴蝶和蜜蜂圍著它們載歌載舞。操場(chǎng)旁邊還立著一棵石榴樹(shù)和一棵大榕樹(shù)。石榴樹(shù)上掛著許多火紅色的石榴,像在陽(yáng)光中點(diǎn)頭微笑,又象在歡迎我們的到來(lái)。石榴是那么嬌孝那么火紅。有些小石榴好象在跟我們捉迷藏似的,故意躲在深綠色的葉子中。大榕樹(shù)看起來(lái)有十幾年了,它很高大。從遠(yuǎn)處看,它像一把撐開(kāi)的'大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,從近處看,它又像一個(gè)士兵守衛(wèi)著校園。

      突然,一陣?guó)B叫聲打斷了我的遐想。我抬頭一看,原來(lái)是一群小鳥(niǎo)在嬉戲玩耍。知了、小鳥(niǎo)、蜜蜂、蝴蝶、花草構(gòu)成了一副很美的圖畫(huà);鳥(niǎo)鳴聲、讀書(shū)聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂(lè)……

      夏天的校園綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,真是太美了!我愛(ài)夏天的校園!

    夏天的校園作文14

      夏天的校園里,毒辣的太陽(yáng)炙烤著大地,像要把大地蒸發(fā)似的。忽然,一陣微風(fēng)吹來(lái),頓時(shí)涼風(fēng)習(xí)習(xí)。樟樹(shù)葉也在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。

      校園里面一棟棟高大堅(jiān)固而又舒適的教學(xué)樓在炎熱的大地上威嚴(yán)聳立,似乎一點(diǎn)兒也不怕火辣辣要把地球烤熟的太陽(yáng),跟太陽(yáng)作對(duì)。

      教學(xué)樓旁真是綠樹(shù)成蔭,生機(jī)勃勃啊!花壇里,五顏六色的花朵奮力地綻放;勤勤懇懇的小草用力地鉆出炎熱的地面,毫不退縮;蜜蜂和蝴蝶在花叢中優(yōu)雅地翩翩起舞,去尋找令人滿意的花朵,便開(kāi)始采蜜了。

      樟樹(shù)林在毒辣的太陽(yáng)下堅(jiān)決地挺立著,為人們帶來(lái)涼爽。教室里,一排排整整齊齊的`課桌帶來(lái)了一種緊張的學(xué)習(xí)氛圍。

      校徽在校園中格外顯眼。其中,展望兩個(gè)大字,代表了全校師生展望未來(lái)、向往未來(lái)、創(chuàng)造未來(lái)的夢(mèng)想。校徽上面幾個(gè)用鋼鐵制造的鐵球在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)亮,旁邊的各種各樣的花,有紫色的、黃色的、綠色的、紅色的……

      夏天的校園真是讓人感到格外的亮麗呀!

    夏天的校園作文15

      夏天來(lái)了,我們的校園更加的美麗。操場(chǎng)上。可愛(ài)的同學(xué)們盡情的玩耍著。

      夏天來(lái)了,夏阿姨給草坪快上了一件美麗的新裝,小草們更加的神氣了,像一位屢戰(zhàn)屢勝的大將軍,守衛(wèi)著泥土。下了一場(chǎng)傾盆大雨后,小草們便長(zhǎng)高了,我想小草們剛探出頭,一定沒(méi)有那么壯觀。你可以在草坪上面頑皮的蹦跳、玩耍無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。

      夏天來(lái)了,校園里的不管大樹(shù)還是小樹(shù),都長(zhǎng)高了一大截,長(zhǎng)大了。當(dāng)你走進(jìn)校門(mén)時(shí),你會(huì)感到周圍的每一棵樹(shù)都在歡迎你,想你點(diǎn)一點(diǎn)頭呢!你見(jiàn)到他們,都會(huì)心花怒放,過(guò)好每一天。

      夏天來(lái)了,花壇里花繁葉茂。花叢里有:月季、牡丹、滿天星……一枝更比一枝美。小草們很不服氣,像是在抗議:憑什么?我們才是最漂亮的。大樹(shù)伯伯聽(tīng)了,彷佛說(shuō):“你們啊!各有各自的'優(yōu)點(diǎn),但你們沒(méi)有我神氣。”我知道,不管是什么植物,在夏天的時(shí)候都是最美麗的。

      夏天來(lái)了,夏阿姨幫我們也換了新裝,把春衣脫了。你們看,同學(xué)們穿著心得校服做著集體操,十分好看。

      我愛(ài)夏天,我更愛(ài)夏天的校園。

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