我的理想作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我的理想作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的理想作文1
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明……讀著流沙河的《理想》，我的眼前出現(xiàn)這樣一幅景象：我用手中的筆描繪著祖國壯麗的山河，記錄著生活中發(fā)生的事;我用雙眼觀察世界，用大腦想象。沒錯，我的理想是當(dāng)一名作家。
列夫托爾斯泰曾說過一句話“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向。”在以前，我對自己的理想是一片茫然，學(xué)這個沒心思，學(xué)哪個不專心，從來都是心不在焉，如今我定下了我的理想，我就要努力朝我的目標(biāo)奔去。有這個理想是因為在一次事情中定下的。
在一次考試后，見到同學(xué)們的作文水平都突飛猛進(jìn)時，而我卻還在原地踏步，我就暗暗下決心要定一個理想后，努力朝自己的理想去奮斗，經(jīng)過了多次選擇后，我決定了我的理想——當(dāng)作家。從那以后我就開始努力的看書，每次看到一篇篇優(yōu)美的文章，一個個栩栩如生的人物，我就暗暗希望能寫出比他還要好的文章出來！就這樣，我慢慢喜歡上了讀書。每次看到好的書我總是要千方百計的借來看，我一拿到它們，便如癡如醉地讀了起來。有一次，我躲在書房里，在知識的海洋里命遨游，在知識的天空中飛翔。這時，書房外傳出媽媽催促的聲音：“來吃飯，飯菜都好了。”我口是這樣應(yīng)答，但我還是紋絲不動，椅子好像磁一樣吸住我的`屁股，我繼續(xù)讀著我的書。過了許久，又是一陣急促的催喊聲：“聽到?jīng)]有，快點來吃，飯菜都涼了。”我依舊回了一句：“OK;馬上，馬上。”這時，媽媽忍無可忍了，沖了進(jìn)來火冒三丈的說：“你就會說馬上，現(xiàn)在以最快速度給我去吃飯。”我還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著書，這時，媽媽見了，用力把書從我手中抽走，這時我才從書中被拉回了現(xiàn)實，我疑惑的問道：“干什么，我正看得津津有味，你突然拿走我的書，你干嗎。”媽媽聽了大吼道：“還干嗎，吃飯了。”我聽了才恍然大悟，接著，我懇求道：“再看一會兒，就去吃飯，可以嗎？”媽媽冷冷的回了一句：“不可以，走，走去吃飯。”我聽了后用甜言蜜語懇求道：“好媽媽，再讓我看一會兒，就一小會兒。”媽媽還是不同意，硬把我拉向餐桌，我瞄了那本書一眼，便依依不舍的跟媽媽走向餐桌。這就是我如何為書而著迷的事例了。但是現(xiàn)在唯一不足的是，每當(dāng)看完一本好書后，我不懂得摘抄好詞佳句，不懂得再重新看一遍溫習(xí)一下把他深深的刻在腦海里，我一定要改正這一個毛病，我還要多寫日記，多練筆，細(xì)心觀察周圍的事物，多摘抄一些優(yōu)美佳句，如果我真的成為了一名作家，我要用手中的筆寫出祖國美麗的風(fēng)光，寫出扣人心弦的故事，寫出動聽美妙的詩歌。
要想實現(xiàn)自己的理想是要付出努力和汗水的，我深信一句話“有志者，事竟成”而且，我在努力實現(xiàn)這一理想的過程中，會得到很多很多的啟示和道理。我要用理想的火花點亮我人生的道路。
我的理想作文2
我的理想如同天上博大深淼宇宙的星星、浩瀚無邊太平洋的海水，多的數(shù)不清。我的童年被五彩的理想包裹著。隨著年齡的增長，那些幼稚可笑的幻想漸漸離我遠(yuǎn)去，但是，有一枚種子卻在我的心田扎下了根，那就是——當(dāng)一名在國際上享有聲譽(yù)的動漫大家。
我小的時候，最大的愛好就是看卡通片，日本動漫《蠟筆小新》、中國《大頭兒子小頭爸爸》中栩栩如生的人物形象常常讓我捧腹大笑。我很奇怪電視里的那些圖畫怎么會說會動會跳？就問老媽，只可惜我老媽也說不清楚。兩年后，我上了小學(xué)，明白了制作動畫的原理，覺得很更有趣了，并在腦海里立志長大要當(dāng)一名動漫家，我死纏著老媽給我報了繪畫班。
在培訓(xùn)班里。我是年齡最小的一個了，當(dāng)然畫的也最差，只是一個簡單的小人，我卻畫了好幾張紙也畫不出來。好在那些大哥哥大姐姐不譏笑我，我學(xué)了半個月后，可以畫出幾個動物了。我還知道了我看的絕大多數(shù)都是日本動畫片，而且日本第一部彩色長篇動畫電影居然是取材于中國四大傳說之一的《白蛇傳》。我不明白為什么中國人就畫不出好看的畫來。在我看來最讓人揪心的不僅是中國足球，還有中國動漫。身為中國人，龍的傳人，我下決心要給中國人出口氣。足球我是不行了，還是把工夫下在畫畫上吧！在練習(xí)了很長一段時間后已經(jīng)“小有成就”，畫出來的東西可以看出它的`模樣，我得到了從事畫畫行當(dāng)以來的第一次“好評”——我的美術(shù)成績得了A，我的作品也在大小同學(xué)面前進(jìn)行了展示，大家都對我投來驚羨的目光。我的高興勁兒可真無法形容！當(dāng)時我差一點兒就要撞破屋頂了。
當(dāng)然我的畫畫生涯也不是一帆風(fēng)順的。可謂酸甜苦辣一應(yīng)俱全！這些年來反對和支持我畫畫的聲音此起彼伏。有許多人讓我不要畫了，畫畫的時間不如拿去搞學(xué)習(xí)，我每次聽到心里就酸溜溜的。有一次，由于“接收”了太多的反對意見，我把自己關(guān)進(jìn)了房間，大哭了一場，并下決心再也不畫畫了。可是不到半個星期，本人實在不能忍受不能畫畫的痛苦，又重操舊業(yè)不知不覺走進(jìn)了我心愛的畫室，這一進(jìn)去我就出不來了。我心里美滋滋的，因為每一張畫都是我的“Baby”！同時，我要大聲的宣布：“反對我畫畫的聲音對本人無效！”我要去慢慢靠近我的理想的！我要讓中國動畫超越日本！走向世界！
我有過無數(shù)的興趣愛好，但能持之以恒的卻只有畫畫。這是為什么呢？莫非是我生下來就和動漫有緣嗎？我只要是想畫畫，就算畫一個通霄也不會覺得累！我酷愛放假的原因是：放假可以盡情的畫！本人從來沒有數(shù)過我一天畫多少張畫，不過為了實現(xiàn)理想我是一但開始畫就能達(dá)到無我境界。我曾經(jīng)在一天之內(nèi)用完一塊新買的橡皮擦（體積大約30立方厘米）。書上的插圖、漫畫……不管是什么畫都成了我參考的對象。每個周末必定去書店看一看教畫畫的書，回來再把記得的全部畫出來。我羨慕動漫大師制作的動漫，我也以在動漫制作上超越日本走向國際為目標(biāo)努力著。我有信心做未來的國際動漫大師。
我的理想作文3
長大以后，我要當(dāng)太空人，爺爺奶奶可高興了，給我愛吃的喜之郎果凍。
——題記
有人說人生是一場沒有目的地的旅行，而如今的我們就像大海上的漂浮不定的帆船，要駛向何方，一切似乎都不得而知，我們操控著船上的方向盤，就像操控著人生，手握著命運。
前路漫漫，等待我們的究竟是什么？是海天一色的美景，還是波濤洶涌的漩渦。
我不知道。
我不知道等待我的是什么。選擇哪一類的高中，還是選擇哪一類的專業(yè)，究竟是父母期望，或者是無從選擇。好像都不是那么的重要了，現(xiàn)在的我褪去了中考后的焦慮不安，拋下了知道成績時的遺憾惋惜，忘卻了一切的耿耿于懷。
現(xiàn)在的我，似乎有大把大把的時間來放松自己，――吃飯，睡覺，看電視……這些事情，我放縱自己。那些所謂的理想，所謂的對未來的設(shè)想，似乎離我越來越遠(yuǎn)了。過去的那個巧笑倩兮的我，在彈指間遠(yuǎn)去。
坐在電視機(jī)前，換著一個又一個頻道。節(jié)目的`精彩與否，好像都不是我的關(guān)注點了。“長大以后，我要當(dāng)太空人，爺爺奶奶可高興了，給我愛吃的喜之郎果凍。喜之郎，多點關(guān)心，多點愛。”我靜默的看著這個早已將臺詞背的滾瓜爛熟的廣告，而內(nèi)心早已被孩子童顏無忌的話勾出了小時候天真無邪的畫面。
理想是什么？這恐怕是老生常談了。這個問題，我相信大家一定都不陌生。
當(dāng)老師第一次拋出這個問題的時候，剛上一年級的我們，心中的理想無非是做老師，當(dāng)醫(yī)生，成為演員……可以說，我敬佩任何的，在自己平凡無奇的崗位上，但用最專業(yè)和最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做好自己工作的人，如果每個人都能像自己的職業(yè)要求那樣去做，教師像教師一般傳播正確的價值觀和知識；醫(yī)生像醫(yī)生應(yīng)該做的一樣救死扶傷，不愧對任何一個病患；演員能像演員應(yīng)該做的一樣不光只裝點自己的臉，更用專業(yè)的演技把故事呈現(xiàn)給觀眾，真正配得上他們所得到的光環(huán)和薪水；那這個世界也會美好很多很多。
那時候的我們，可以無邊無際的幻想人生的美好，沒有一切的顧慮，也不知道理想與現(xiàn)實的差距――我的理想和我所面臨的現(xiàn)實隔了一整個童年。
當(dāng)老師問到我的時候，我的答案脫口而出――成為一名律師，這個理想伴隨了我整個童年，期間的想法換了一個又一個，我記得最初的想法（也是最天真的想法）是聲張正義，除惡揚(yáng)善，后來是不甘心沉默，想要表達(dá)出自己的想法，再后來，是想要和我曾經(jīng)的晚伴一起結(jié)伴同行，共同奮斗，后來的后來，也就是現(xiàn)在，現(xiàn)在的我，是否將這個不可能實現(xiàn)理想拋之腦后。
這個理想，恐怕早已在我的心里生根，哪怕它被我深埋心底，哪怕沒有光，沒有空氣，它也未曾腐爛，反而還占錮了我心中的一角，這個理想并不是我生命的全部，我不可能為它去死，去做什么傷害我自己的事情。
可，不舍，總有的吧！
放下這些枷鎖，放下所有的條條框框，理想雖遠(yuǎn)，但也并不是我們放棄這些最初的，最美的理想的理由，不是嗎？
不忘初心，方得始終。
我的理想作文4
動物是一種容易滿足者，有吃，有喝，有住就行了。不像人類，除了有吃、有喝，有住以外，還有許多的理想。我曾經(jīng)看過一本書，書上講述了“沒有理想的人是孤獨的”對，沒有理想是孤獨的。列夫。托爾斯曾說過：“奮斗是人生的目標(biāo)。”說的對，每個人都有理想，總會為自己的理想而奮斗，而努力。每個人的理想是不同的，有的想當(dāng)發(fā)明創(chuàng)造的科學(xué)家，有的想做救死扶傷的醫(yī)生，還有的想成為飛天英雄——宇航員……我有一個極平凡又偉大的理想，就是說成為一名優(yōu)秀的人民教師。
我長大后要當(dāng)一名出色的教師，把我的知識分給那些貧困的沒有錢可以去讀書的小孩。 我為什么會有這種理想呢？因為有一次我在看新聞的時候，看見有一個出色的教師放棄他的大好前程，到貧困區(qū)給那些因受到難的小朋友教書。我被她感動了，真的被她感動了!我那時候心里就萌生出一種法:長大后當(dāng)一名出色的`教師，把我的知識分給那些貧困的沒有錢可以去讀書的小孩
是啊!老師可以給學(xué)生講課，讓世界上許多學(xué)生知道許多知識，老師是多么的偉大呀！老師是一個非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話：“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。”
老師是出色的靈魂工程師，他具有高尚的品德和崇高的情操，他肩負(fù)著傳承歷史、教育后代無可替代的作用，培養(yǎng)出一批又一批的革命事業(yè)接班人。有許多人說：“當(dāng)老師沒什么好的，既辛苦又傷身體，這樣的人都是傻瓜。”我卻不這樣認(rèn)為，我覺得教書育人是一個非常偉大的職業(yè)。學(xué)生需要老師，人民也需要老師，社會更需要老師。老師雖然十分辛苦，可是這是一種無私奉獻(xiàn)的苦，老師在這苦中，能夠體會到別人感受不到的快樂。在與學(xué)生在一起的每一時每一刻，做老師的，都不知疲倦地教育學(xué)生。老師就是陽光、雨露，滋潤著我們每一顆幼苗，卻不求回報，只愿幼苗能茁壯成長，成為棟梁之才，就心滿意足了。
在我國，貧困山區(qū)里，有許多孩子因為各種原因而失學(xué)。本已家境貧寒的他們又要面臨失學(xué)的痛苦，是多么的不幸！當(dāng)我了解到這個事實時，決定長大后，到山區(qū)，做一名志愿者，為山區(qū)的孩子傳授知識。山區(qū)的孩子都能吃苦，學(xué)習(xí)起來并不比城市孩子差。我愿意盡我的全部力量，讓他們受到最好的教育，一樣能健康成長，將來擔(dān)起建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的重任。
理想不是空想，能實現(xiàn)的而是要為自己的理想去努力奮斗。”最終實現(xiàn)我的理想，所以我要好好學(xué)習(xí)為實現(xiàn)我的理想而努力。我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)爭取長大了，當(dāng)個好老師。我要用自己微弱的火苗，點燃千千萬萬學(xué)子學(xué)習(xí)的希望！這就是我的理想，一個平凡而又偉大的心愿。
我的理想作文5
父親理了理被我拽皺的衣角，朝我揮揮手，輕輕地說：“進(jìn)去吧。”
在父親的目送下，我依依不舍地走進(jìn)教室。
只就近找了個座位，慌忙坐下。盛夏的空氣中一直彌漫著不能消散的悶熱，壓著我的胸口，不能輕松地呼吸。
這樣一個陌生的教室，充滿著太多我不敢靠近的事物。面對陸續(xù)走進(jìn)的同學(xué)，只膽怯地用余光掃過。初次離開家鄉(xiāng)到這樣一個陌生的天地，心中莫名地生長出一個新的物質(zhì)，對我來說這便是痛苦，天大的痛苦。
在我成長到這個17歲之前，我一直是幸福的。而在17歲這本該是花一樣的季節(jié)，當(dāng)我踏入這個教室時，我卻真真切切地感受到了內(nèi)心的不快，我知道我的雨季來臨了，那顆熱血紅心不再砰砰跳動，沒有了運動后那種輕盈的'生命感。
仰望夜空，我模糊的雙眼看不見那初中的某一夜與伙伴們欣賞的熟悉星空。斜挎著書包，手插口袋，冷眼看著前面幾個結(jié)伴的女生，她們瘋子一般的笑聲是那么的刺耳，而我似乎又察覺到她們投來的諷刺的目光。
這個冰冷而陌生的地方我一刻也不想待，只想趕緊逃離，17歲叛逆的心即將破土而出。
靜坐冰冷如牢籠的教室，獨自忍受著寂寞的痛苦，靜待叛逆之心的降生。
可是，這牢籠似乎出錯了。伴隨著安慰和細(xì)碎的交談，夾雜著嬉笑和斗嘴，甚至那幾個輕狂男生的圍毆打鬧，幾十個少年的心開始交融，它不再是開學(xué)時那般陌生。
我敏感的心也加入到這場青春的復(fù)雜舞會中，不再是一味的對陌生抗拒，而是理解與誤會交織，沖突與忍耐相嵌，只是依然有著痛苦陰魂不散地一路尾隨，可是年輕的心總是會遺忘的，它在又能怎樣呢，由它去吧!
荀子主張“人性本惡”，我今日方得體會，這個教室中的每一個個體都有著不同的成長經(jīng)歷，他們的“惡”在一次次的洗禮中被沖刷，但并不是所有人都情愿接受每一次的洗禮，被大雨沖刷的傻事，誰會愿意多做呢?就這樣一點點，一步步產(chǎn)生了距離，產(chǎn)生了價值觀的偏差。黑夜給了我黑色的眼睛，而我堅信能用它尋找到光明。
這個小小的教室，就像進(jìn)入社會前的一個練習(xí)場。你身處當(dāng)中，不得不按規(guī)則生存，要不順應(yīng)規(guī)則融入其中，要不叛逆規(guī)則萬劫不復(fù)。相信除了極少幾個木魚腦袋的，其他人都會多多少少在經(jīng)受這許多的痛苦之后，融入進(jìn)去。
人，生來是痛苦的，呱呱墜地，便注定著走向死亡。活著的每一天便是在痛苦中前行，等待著死亡，何等凄涼!
凄涼又如何，你依舊只能昂著頭，頂著風(fēng)，冒著雨，一步一步，踏踏實實地走，忍受著寂寞，忍受著痛苦。坦然地面對，才能將苦痛的人生阻力轉(zhuǎn)變?yōu)榍斑M(jìn)的動力，將你的動力加注于夢想之上，投身于班級這個小熔爐中，在熊熊烈火中不斷地翻滾、融合、錘煉，切身感受到烈火焚身的痛苦，將稚氣打磨，將軟弱焚化，用鋼鐵一般的毅力面對成長的冰雹，人生路上的荊棘。人若軟弱就是自己最大的敵人!
教室亦并非教室，她升級為了班級，一個供我成長的班級。
忍受痛苦，忍受寂寞，融入班級，融入人生，遙遙成長路，我已淡然。
我的理想作文6
理想是燈，照亮漆黑的夜晚；理想是帆，在我們駛向的彼岸。人生理想而有意義，生活理想而多彩。你是一滴水，你滋潤了一寸土地？你是一線陽光，你照亮了一分黑暗？你是一顆糧食，你哺育了有用的生命？你是一顆最小的螺絲釘，你永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位，你要告訴思想，你在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？
每個人都有的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生……每理想都那么美好，每人那么執(zhí)著。理想，每個人都努力不懈地去，把瑰麗的理想現(xiàn)實。而我的理想是當(dāng)一位花店老板。
花是這世界上最美好的事物，它能化解你我心中的怨恨，溫暖你我的心靈，是每個人心中燦爛的太陽。“夢里眼前花簇簇。已化蝴蝶，對影翩翩舞。共效晨光承雨露，香飄日暖春風(fēng)渡。醉醒方覺濕滿淚。猶憶心甜，輕嘆身如故。不愿此生終老去，只求雙如梁祝。”這是與花息息，贊美梁祝堅貞不虞的愛情故事的。怎么樣？是很有優(yōu)雅的氣息呢！其實花帶給人的感覺優(yōu)雅的呢！你們說是呢！我想當(dāng)花店老板僅是花擁有優(yōu)雅的氣息，還有的原因。記得有一年，我去參加追悼會，我的工作是獻(xiàn)花。那束花沉甸甸的，撲鼻而來的花香清香，給人帶來愉快的心情。當(dāng)我把花束遞給死者太太時，我她的臉上露出了久違的`笑容。從此，我便知道了小秘密——花原來是魔法師，她會幫每個人變燦爛的笑臉。從此，我便希望開花店，讓每一位來買花的顧客都能開心接過花束。當(dāng)然，每天被可愛的花香孩子陪伴玩耍的我也能開心，笑容滿面。
光有理想是不切合的哦！俗話有說，“理想的人就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒；不肯為理想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。我當(dāng)花店老板理想，就應(yīng)該開始奮斗了！
理想，前提當(dāng)然是學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)的知識分才可以嘛！我的理想是當(dāng)花店老板，應(yīng)該認(rèn)識花。我時常會去公園觀察植物，認(rèn)識不同的奇花異草，大概地知道了的形狀，顏色，花香，品種和開放法。除了地觀察花，還需要花的知識，我應(yīng)該途徑去閱讀花知識，花標(biāo)本，花品種的圖書。接觸到花，還在的書海中到花的知識，就能透徹地認(rèn)識花。其實花語是指人們用花來表達(dá)人的語言，表達(dá)人的某種感情與愿望，花語雖無聲，的涵義和情感表達(dá)甚于言語。我認(rèn)識花語才可以供應(yīng)每位顧客的要求。比如百合：、心想事成、祝福、高貴；山茶花：可愛、謙讓、理想的愛、了不起的魅力；康乃馨（黃）：長久的友誼、對母親的感激之情等等有趣的表達(dá)。
我的理想離我很遙遠(yuǎn)，我的理想，我會努力地奮斗，一步一步向理想邁進(jìn)。我真的好想每天嗅到花香，每天將幸福傳達(dá)給世界的每人，可以每天看到顧客欣慰的笑臉我將來一生的幸福了，我要我的理想！
我的理想作文7
提起理想，真不知道該從哪兒說起。小時候，我的理想一直在變。每當(dāng)看著媽媽領(lǐng)著一大群學(xué)生上課、讀書、寫字……我就很羨慕媽媽，就想長大后像媽媽一樣成為一名光榮人民教師。稍大些，我看見爸爸每天都神氣的坐在電腦前，用手敲擊著鍵盤。不一會兒，一幅幅精美的畫面出現(xiàn)在我的面前時。我又非常佩服爸爸，于是，我想長大后成為一名動畫設(shè)計人員。當(dāng)姥爺告訴我他年輕時是一名推銷員，而且推銷員為了賣產(chǎn)品可以走遍中國的時候，天生就愛旅游的我又喜歡上了這個職業(yè)。在我七歲時，我在電視上看見了有一位主持人，穿著一個漂亮的大裙子，主持一個電視節(jié)目。我又喜歡上了這個行業(yè)，并下定決心，長大后一定要成為一名優(yōu)秀的主持人！
從那以后，我一直為將來能成為一名主持人而努力著，在和爸爸、媽媽看文藝節(jié)目的時候，我就會仔細(xì)聆聽主持人的語音語調(diào)，并仔細(xì)的模仿著主持人的動作。有時，主持人在上面說，我在下面跟著講。因此，媽媽給我起了個雅號——“臺下主持人”。一次偶然的機(jī)會，我在電視上發(fā)現(xiàn)有一個叫“挑戰(zhàn)主持人”的節(jié)目，給我高興壞了，便興致勃勃地看起來。看了電視節(jié)目，我才知道做一名優(yōu)秀的主持人并不是那么容易，他不僅需要敏捷的思維、快速的反應(yīng)能力，更需要良好的親和力。從那以后，老師每次讓回家讀課文我都會認(rèn)真的對待，時不時的，還讓媽媽過來聽一聽。功夫不負(fù)有心人，我終于成為了班級朗讀中的佼佼者。在學(xué)校的朗讀比賽中，我還贏得了一等獎的好成績 。這不僅為我增強(qiáng)了自信，而且還為我實現(xiàn)自己的理想打下了良好的基礎(chǔ)。比賽后，我更重視朗讀了。每逢班級需要開隊會，爭著搶著做主持人的總是我。在學(xué)校，我是一名廣播員。每當(dāng)播音稿發(fā)下來，我都會在家有感情的朗讀。在讀故事的時候，我的聲音隨故事的.情節(jié)時而高，時而低，時而高興，時而悲傷。我自己早已陶醉在其中。
有時候我總是會忍心不住想：象長大后我主持電視節(jié)目時會是什么樣的呢？時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。那時的我已成為了一名深受人民喜愛的優(yōu)秀主持人。現(xiàn)在，我正在中國中央電視臺一號演播大廳主持新年晚會。我知道有十億多的中國觀眾在看這個節(jié)目，但是我一點也不緊張。因為憑借著我多年主持文藝節(jié)目的經(jīng)驗，足以勝任春晚的主持人。臺上的我鎮(zhèn)定自如，有聲有色的說著臺詞，晚會在我的主持下取得了巨大的成功。在當(dāng)年的CCTV十大主持的評選中，我獲登榜首，榮獲了“中央名嘴”的稱號。當(dāng)我拿著鮮花和獎杯的時候，我心滿意足地笑了。
這就是我的理想。也許你會覺得有些幼稚。但是沒有理想就沒有了奮斗的動力。為了實現(xiàn)我的理想，我會不斷努力。相信總有一天理想會變成現(xiàn)實，我盼望著，盼望著……
我的理想作文8
初聞此題，深深地觸動了我脆弱的心弦。我是個孤兒，從來，暑假都是昏庸、渾渾噩噩地度過的。談不上快樂，也談不上愉悅，唯一的，只有休閑。
學(xué)樂網(wǎng)是我所敬佩的，每天我都花大量的時間消耗在學(xué)樂網(wǎng)上，但是，我從來無悔，這個暑假，我會向家長批準(zhǔn)，開通vip。
我的理想假期，應(yīng)該在一個清幽曠遠(yuǎn)的美好佳境，那兒什么都沒有，有的只是淙淙流水的聲音，絲絲地，緩緩浸入心扉，那琴弦的聲音，如一陣幽夢般，浸入了我的內(nèi)心。但我深知，這是虛假的，不可能的。
我還希望有一個好的朋友，就像夏微一樣，但是，我希望，不，我真的.好渴望她能不離開我，我們相依相守。
假期，如此悠長，又似流水般緩緩流淌，理想是什么？永無止境，卻永遠(yuǎn)只存在追求之中......我現(xiàn)在有點像被囚的金絲鳥一般，沒有自由，因為這天氣實在太熱了。
對啊，游泳！游泳不對嗎？那里有涼爽的水姑娘，與我嘩啦啦地作伴。水可以滌盡塵世的鉛華，剪裁我冰凌般的孤獨。
我還希望，能有一個和楊老師一樣對我好，對我循循善誘的老師，她就像我死去的母親一樣，可以教會我那么多，讓我不再孤獨，所以，我一直心存感激，好似當(dāng)初的盈盈。
我從來不奢求些什么，我也不想跟別人一樣，把暑期的計劃羅列，到時候什么也沒有完成，那還不如白紙一張，夸夸其談--紙上談兵。可我的思想感情，一定是躍然紙上的。我只想完成一個計劃，再完成下一個計劃，總有一天，會完成得了的。
當(dāng)然，我的第一個計劃，就是完成暑期作業(yè)，雖然我們是畢業(yè)班，暑期作業(yè)老師不會檢查，(就算平時也不檢查)，但是，每一次我都是認(rèn)認(rèn)真真完成的，許多資料都要上網(wǎng)查。因為學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)是我們自個的事情，對嗎？
第二個計劃，就是好好給家長按摩一下。我住在外公外婆家，以前我很不懂事，每次都惹他們生氣。都十幾歲了，我連家務(wù)都不會做，整日泡網(wǎng)，其實不是網(wǎng)癮，就是一種依賴癥。有一次，我嘲笑小浣熊打字慢，(因為我的打字是無人能敵的。)那時候，她鄙夷地笑意漸漸地蔓延，鼻子里冷哼一聲(語音通話)：你以為誰都像你，不要干家務(wù)，整天上網(wǎng)？那時候我很懷疑，可是你才9歲啊，我不知道比你大多少歲呢？我問了這個問題，結(jié)果證實了。
我就一直立下決心，一定要給家長做次按摩，讓他們好好地休憩一下，但是由于時間等等緣故，家長也一再推辭，我一直沒有成功過。但是，這一次，我會替家長按摩，并且鄭重地告訴他們--我愛你們。(這個深藏在我心底多面卻沒有說出去的秘密)
我的假期，縱然苦楚那么多，可我依然快樂，因為我一直向一個目標(biāo)邁步著，永無止盡，永遠(yuǎn)......
我的理想作文9
踏過奮斗的路程，收獲最初的感動。我們在人生的道路上一步一步前行，每走一步，都留下我們成長中堅定不悔的步伐。奮斗，讓生命更精彩；夢想，讓生命的感動化作我們拼搏的激情。我們年輕，我們自信，我們相信自己的實力，我們在奮斗的路上勇往直前，我們揮灑著無畏的汗水。
每個人心中都有一座自己的城堡，我也毫不例外。直截了當(dāng)?shù)恼f，我有一個夢想，那便是考上自己理想的大學(xué)。夢想在我們的想象中是輝煌的，但是與現(xiàn)實相比較，就顯得脆弱，不堪一擊。我深知，想要實現(xiàn)最高的理想，就要付出多于常人的努力，而我正在這條路上，沿著夢想的方向蜿蜒盤行。
我理想中的象牙塔，最高的學(xué)府，不需要有多么華麗的裝飾，不需要有多么奢華的享受，盡管大學(xué)是我們夢寐以求追求自由的地方。我理想中的大學(xué)，摒棄這些，有一個好的學(xué)術(shù)交流氛圍很重要。這讓我們每個人有動力不停地為生活奮斗，追求屬于自己的存在感，不斷實現(xiàn)人生價值，成為一個對社會有用的人才，從而建設(shè)祖國。只有祖國這個大家庭獲得幸福，幸福才會普及到我們每個人的身上，普及到那些邊遠(yuǎn)地區(qū)，幫助更多需要幫助的人們，讓那些邊遠(yuǎn)地區(qū)的兒童獲得良好的教育與生活，從而更好地建設(shè)有中國特色的社會主義國家。
我理想中的大學(xué)，擁有好的師資力量很關(guān)鍵。好的老師，會用最正確的方法，以最高的效率，帶動同學(xué)，讓大家充分利用時間，獲得應(yīng)該接受的知識，而并不是為了利益，某些名義上的東西，偽造學(xué)術(shù)理論，抄襲他人，形成惡劣風(fēng)氣，形成一種金錢關(guān)系。從本質(zhì)上說，這是一種潛規(guī)則。
我理想中的大學(xué)，有個好的道德風(fēng)尚氛圍很重要。好的道德風(fēng)尚，對于脫離高中老師教育，而渴望自由的孩子們而言，是行為上最好的約束力。這個約束，不具有強(qiáng)制力，不具有壓迫感，使大家自覺形成的一種良好的風(fēng)氣，這個風(fēng)氣，會一點一滴滲透到大家的'學(xué)習(xí)與生活之中，而非做作。其實現(xiàn)在有許多高等學(xué)府虛榮攀比的現(xiàn)象，就真的不值得提倡。學(xué)生應(yīng)該在最燦爛的年華里，展現(xiàn)最純真質(zhì)樸的一面。活出學(xué)生時代的精彩。
我理想中的大學(xué)，是一個屬于我們這些逐夢孩子們的象牙塔。在這里，我們可以在知識的海洋里遨游，大膽追逐我們的未來，在正確的地方，獲得人生中重要的知識，充實自我，挑戰(zhàn)自我，為踏入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
我理想中的大學(xué)，實實在在的存在，那是我目前的最高理想。我會堅定勇敢地走下去，就算跌倒，也會一步一步爬起來。我的身上還有責(zé)任：家，社會乃至國家。在有限的生命里發(fā)揮無限的價值。踏踏實實做人，誠誠懇懇做事。十幾年寒窗苦讀，只為那金榜題名。
追尋夢想的步伐，我是個快樂的孩子，在追夢的路上前行。相信我，我的大學(xué)，在為我開啟大門，那里，我會更好完善自我，創(chuàng)造一片屬于自己的藍(lán)天。有夢想，誰都了不起。我們一起追夢吧！
我的理想作文10
如果有人問我我敬佩誰,我會說老師；如果有人問我我喜歡誰，我會說老師；如果有人問我我的理想是什么，我也會說當(dāng)老師。
我為什么要當(dāng)老師呢？因為老師是個神圣的職業(yè)。俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無私奉獻(xiàn)；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人不是老師培養(yǎng)出來的？他們的袖口上有永遠(yuǎn)也不掉的粉筆灰；嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的好詞佳句，手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓和角；眼里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。
我的理想不但要當(dāng)老師，而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導(dǎo)大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的`教鞭，耕拓歲月。我站在講臺上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。 我敬佩老師，所以以后要做一名優(yōu)秀的老師，讓那些孩子們成為祖國的棟梁，成為祖國的驕傲！可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。當(dāng)我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠(yuǎn)不要放棄。篇九：我的理想
每個人的一生不一定都是輝煌的，但都有各自存在的意義和價值，沒有高低貴賤之分。只要心中能有一個愿望，一個理想，那么它就會促使著你進(jìn)步，讓你走向成功，這其中的過程才是精彩的。
教師、司機(jī)、商人、科學(xué)家------等等，可能是很多人所向往的。而在我幼小的心靈里卻萌生了一個理想——做一名教師。因為大家我都認(rèn)為在眾多職業(yè)中，教師是最受人所崇拜的。是啊！從古至今，曾有過多少動聽的詩篇是贊美偉大教師的，我相信教師是太陽底下最光輝，最燦爛的職業(yè)。教師是偉大的園丁，培育著祖國的花朵，讓他們絢麗綻放，成為祖國的棟梁。
有一位老師曾這樣說過：“我愿用博大的胸懷去愛每一個學(xué)生，愿把我的聰明與才智無私地奉獻(xiàn)給每一個學(xué)生。當(dāng)我有一天最終面對死亡的時候，我會自豪地說，我無愧于人民教師這一偉大稱號啊！”可想而知，當(dāng)一名人民教師是一件多么光榮，多么美好的事啊！他們用自己的一生默默地為學(xué)生傳授知識和人生哲理。
要想實現(xiàn)自己的理想，就必須去努力學(xué)習(xí)，不僅需要豐富的文化知識，還需要具備奮斗的勇氣。理想不是存在于等待之中，而是靠我們的不懈奮斗實現(xiàn)的。
愿每個人都能實現(xiàn)自己的理想！有一個燦爛輝煌的人生！
我的理想作文11
“看啊，這本書的作者是新瑜作家耶！”“是啊，寫的真好，里面的一切都是美好的，讀她的書真讓我感動啊。”“的確，多讀些她的書，我自己就覺得整個人都道德都高尚了起來。……”
我甜蜜的侵泡在對未來的憧憬里，全身軟軟的，柔柔的，幾乎要被蜜泡化了，越想越興奮：我創(chuàng)作的書都得到了人們的一致好評與鼓勵！我越想越激動；在未來的那一天，我要真正的成為一名對人民有益的作家！
我自己平常就喜歡讀書，愛看一些好書，多讀書的好處真是妙不可言！聚碎玉之靈氣，裹圣水之香魂。它使我嘗到了甜頭，知識面開闊了，寫作方面提高了不少，好思想日漸提高了……等等，越是這樣，我就特別感謝書的背后，那些拼命撰寫小說，默默在燈光下?lián)]灑著汗水，只為讀者快樂的作家們，他們不辭辛苦的構(gòu)造出一本本的好書，譬如辛勤的園丁細(xì)心培育著花朵，把汗水留給自己，給人們帶去一縷縷芳香。這讓我對“作家”這個名稱肅然起敬，之后就漸漸升起一股想要成為作家的欲望，自己也要多寫一些美好的事，讓看過的每一個人的心靈變得純潔起來。
在社會上，總有一些不良現(xiàn)象發(fā)生。而那些破壞社會和諧、安寧的人，他們的心本是純凈的，眼睛是明亮的，但卻因為自己的一時之利和周邊的影響而蒙蔽了自己的雙眼，玷污了純潔的心。這些不良現(xiàn)象發(fā)生的多了，整個社會的風(fēng)氣也自然不好。我在報紙、電視上經(jīng)常看到這樣的事。我就在想：“現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá)了，但是人們卻沒有因此變的道德起來，相反，自私、嫉妒、心胸狹隘等等，這樣的人越來越多，一本本的好書可以令我朝好的方向前進(jìn)，那么，在未來，我要撰寫更多關(guān)于人們心靈美的好書。讓現(xiàn)代社會的人們認(rèn)識到情感弱化問題，而解決這個憂心忡忡的問題幾乎任何一種方式，任何一個部門都無法奏效的。最能治這個世紀(jì)病的，大概就是文學(xué)，文學(xué)幾乎是唯一的良藥，所以，長大后，當(dāng)我成為一名作家時，要多多的寫一些關(guān)于“美”的書籍，要知道，美的力量絕不亞于思想的力量，更希望看過我的.書的讀者們，心靈都會變的美好起來。
要成為一名作家，我就要多多看書，多多的看一些好書。去大量的閱讀。上六年級了，老師幾乎每天都會給我們布置日記，讓我們養(yǎng)成勤寫日記的習(xí)慣，才能更好的提高寫作水平，不過，對于我個人來說，有時真的很懶，老師布置的話，我就去寫，老師一不布置，即使在這天有許多新鮮的事情，即使我的心里面很想把它記錄下來，卻出于懶而不想寫日記，可惜的讓那一天從我的筆尖溜去了。日記可以提高寫作水平，我何嘗不想養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣，為了實現(xiàn)我的理想，我要努力，堅持每天都寫日記，只要心中有目標(biāo)，為其而努力追求，成功的黎明總會到來的！
為了我的理想，我會努力地去拼搏，去嘗試，不會因挫折而氣餒。“有志者事竟成，”我就想一條毛毛蟲，在突破各種各樣的難關(guān)后，終究有一天會變成漂亮的蝴蝶，終究有一天會實現(xiàn)我的理想——成為一名對人民有益的作家。
我的理想作文12
記得，我小時候?qū)戇^一篇不足50字的作文。是這樣寫的：
我長大想當(dāng)一個畫家，把世界涂畫的更加精彩。因為我愛畫畫，我想畫畫。
這些大概是爸爸幫我措的辭，但這意思都是按我想的才寫的。小孩兒嘛，好奇心大，而且對自己寫的東西很有成就感，因此我天天看這篇作文，卻怎么也看不煩。
在幼兒園時期，只要有時間我就畫畫，好像它就是我的朋友，每天都接觸它。
到了學(xué)前班，就不像在幼兒園里了，但是，幾乎每天在學(xué)校里都上美術(shù)課。可惜的是，我沒被選上美術(shù)小組，只被一個表演小組錄取了。老師連作品都不看，直接挑選，可氣的是，老師挑了一個班上畫畫不怎么好的一位男生去了美術(shù)小組，難道我們堂堂一個幼兒九班就一個精英嘛？還是一個不同尋常的精英。
一晃眼，我現(xiàn)在都小學(xué)四年級了，可不是嘛！幾個月前，我還是一個三年級的小毛孩兒，三年級時，我學(xué)習(xí)不咋的，沒心情干別的。在一次大掃除中，爸爸突然發(fā)現(xiàn)書堆里有個筆記本，我搶[]過一看，這不就是我的作文嗎？不過字跡有些不清楚了，怎么看也不知道當(dāng)時我寫的是什么。最后，我漸漸地遺忘了那個本，但是，它還在窗臺上最醒目的地方，一直沒把它拿走。
暑假早已過完了，四年級的生活開始了。一提到美術(shù)小組呀，心里是美滋滋的。我也參加了美術(shù)小組，可好玩了，老師讓我們欣賞、繪畫、剪紙、做手工，可有意思了！四年級了，媽媽怕我跟不上其他同學(xué)，好心地給我報了奧數(shù)作文班，在班上，我結(jié)識了一個很要好的朋友，她就是我的同桌小巧。小巧做了一件有意思的事，把一張數(shù)學(xué)紙撕成一條一條的，上面寫著許多字，原她想讓我們抽簽呀！我也學(xué)著小巧的'手法，做了許多的禮物，與眾不同的是這些禮物；都是我自己畫出的！我發(fā)現(xiàn)自己又喜歡上了美術(shù)，畫的比原漂亮多了。
有一天，我整理了一下窗臺，發(fā)現(xiàn)了那個早已經(jīng)破舊的筆記本，但是里面的內(nèi)容又清晰起了，就像剛剛寫上去的一樣，怎么回事？
原，我的志愿被找回了，永遠(yuǎn)記在了我心里：美術(shù)才是我真正的志愿，沒人能從我心里拿走它，是我忘了朋友，只顧了自己。我有了這樣一個好伙伴才是最重要的。
我找回了朋友，自信了許多，有了別人沒有的特長。不嘲笑自己了，當(dāng)初我雖然學(xué)習(xí)不是特別好，但是后找朋友把它解決了。因此，我學(xué)會了快樂學(xué)習(xí)的方法。朋友說：這世上人無完人，沒有十全十美的人，所以不能強(qiáng)迫自己，有時還弄得一團(tuán)糟，舒緩一下自己，再學(xué)習(xí)才為好！
這同時也讓我明白了一個道理：如果把目標(biāo)定的很高就太累了，可以分段完成目標(biāo)。結(jié)果，我學(xué)習(xí)進(jìn)步了，同時和朋友相處的也很融洽。
我對天發(fā)誓：雖然朋友不是人，但是它實實在在存在著，我一定要珍惜它。
如果有一個志愿，就要用盡這顆心去實現(xiàn)它；如果沒有志愿，不管做什么事都相當(dāng)對牛彈琴，就算，用盡了心思也是最終一無所獲。但我認(rèn)為：最重要的還是要有一顆心，去支持志愿，否則，即便是付出比別人多的心血，也得不到想象中飽滿碩大的果實。總不能守株待兔吧？
我的理想作文13
“人生的本質(zhì)是詩意的，善于發(fā)現(xiàn)并追求詩意的人，會帶上純真和自然。”是啊，這句話是多么的寧靜樸實，引人深思啊！我的理想，就是用詩意的筆觸將發(fā)現(xiàn)的每一個微小的角落，歸入自己的世界當(dāng)中。
我的理想，是成為一名作家。
曾幾何時，忽然迷上了書本和閱讀。那是什么時候呢？我也不知道，這又是為什么呢？是應(yīng)為，它在我的心靈跌入谷底，欲要被洶涌的黑色泥石流吞沒的那段時光，它給了我一線光明，使我相信希望？是應(yīng)為，它在我的內(nèi)心最為敏感，將要支離破碎之時，它宛如一只溫暖的大手，拔除心中的.棘刺，重新拾起失落的美好記憶和星之碎片？是應(yīng)為，它在我感到最為無助和委屈的那一刻，使我抬起深深埋入雙膝間的面孔，讓我發(fā)現(xiàn)，在如墨的夜色不懷好意的暗潮涌動之下，還有群星的閃耀和輝煌？
無論如何，是那一摞摞厚厚的書籍，在我耳畔輕柔的訴說和回蕩；是那一本本各異的書本，將那潺潺不息的暖流，引入我干渴的心田；是那一篇篇動人的文章，如一場清甜的及時雨，洗去失落和不堪，讓我的心靈重獲清澈；是那一段段新奇的詞句，如一片別樣的天空，打開靈魂的枷鎖，讓其如青鳥一般自由，在天邊翱翔；是那一個個使我傾盡全部情感的方塊字，引導(dǎo)著我，陪伴著我經(jīng)歷人生的幸福和失落，快樂和哀傷……
如今，閱讀已深深地融入到我的靈魂當(dāng)中，成為我生命中的一部分，永不分離，直到生命的再一次輪回……
于我而言，作家的定義并不是名聲有多么的響，詞藻有多么的華麗，而是他的文章是否能牽動讀者的靈魂，是否散發(fā)著純真和自然，是否令人受益無窮，是否能將美好感染他人。而我想要成為作家的深意正在于此，獨樂樂不如眾樂樂，在自己快樂的同時帶動他人，何樂而不為呢？
作家的存在不容小覷。何曾想過在生命邊緣徘徊的青少年忽然腦中出現(xiàn)哪本書上動人的詞句，而懸崖勒馬。不懂事的少年們在書本的浸潤下懂得道理，不斷成長。甚至心情不好時還能捧起書，津津有味地看一番，凈化一下心靈。而這些書都是由作家在生活中不斷得出的想法和感慨，再辛辛苦苦撰寫出來的。
作家是偉大而無私的存在，是值得敬重的存在，成為作家是一件多么值得快樂和幸福的事呀！它如綻放著萬丈光輝，吸引著我，使我憧憬著，期盼著。
前輩們?yōu)楹筝吜粝碌募仁枪鈽s的豐碑，卻也是一道難以跨越的鴻溝。許多人應(yīng)為這道“鴻溝”的權(quán)威和等等示例，而畏縮和自卑了，停滯不前了。然而有理想就會有希望，有希望就會有動力，我們應(yīng)當(dāng)勇往直前，不畏挫折，不應(yīng)該為一開始寫得不好，或者投稿遭拒這樣小小的困難而折斷自己理想的翅膀。即使最后失敗了，也沒有關(guān)系，在原地回首一下自己曾經(jīng)努力的成果，再撫摸一下自己最愛的書籍，再次找回信念，爬起來繼續(xù)奮斗！
只要有永不放棄的心，希望也不會放棄你，總有一天我會將汗水和詩意的種子培養(yǎng)成不畏風(fēng)雨，蒼勁不屈的參天大樹！
我的理想作文14
夢想只是你一個人的，理想?yún)s是很多人共同的——我的理想，是當(dāng)一名“音樂慈善家”。
看似美好的世界，注定是不完美的。災(zāi)區(qū)的孩子——失去了家、失去親人、失去學(xué)校、失去歡笑……他們每天都忍受著饑餓寒冷，更多的是對親人的懷念；留守的兒童——變得內(nèi)向、變得自卑、變得孤獨、變得柔弱……他們每天都渴望著有人安慰，更多的是對父母的想念；空巢的老人——沒有兒女、沒有溫暖、沒有陪伴、沒有關(guān)愛……他ta們每天都祈求著兒女平安，更多的是對兒女的思念。
社會中還有許許多多需要關(guān)心、需要幫助的人們。
有的人認(rèn)為，向他們“捐款”不就ok了嗎？不是的，他們?nèi)鄙俚牟皇撬^的“身外之物”，而是一份關(guān)愛、一些陪伴、一縷溫暖……我認(rèn)為，音樂是上天給人類最大的禮物，能讓人忘懷一切、激發(fā)我們的斗志、點燃世界的溫暖，相信“明天會更好”——
我和災(zāi)區(qū)的小朋友們手拉著手，哼起了歌，讓我們期待著明天會更好。折一只千紙鶴，讓ta承載著我們的期望；折一只小船兒，一切饑餓寒冷漂向遠(yuǎn)方；折一只紙飛機(jī)，帶著我們的心情去翱翔。
我與留守的小朋友們留下腳印，哼起了歌，泥土里堆起了一座“城堡”，是和爸爸媽媽溫馨的家；那座小城堡，裝滿了我們的滿滿的愛；那座小城堡，有你、有我、有爸爸媽媽，還有歡樂的'歌謠。
我陪空巢的爺爺奶奶說話聊天，唱起了歌，哪怕只完成兒女的一絲。唱起了童謠，爺爺奶奶開心地笑了；唱起了童謠，爺爺奶奶回憶起從前；唱起了童謠，爺爺奶奶的心，不再空虛了，被充滿情愫的天渲染了心。
每當(dāng)我打開電視，看到新聞里失去多少的災(zāi)區(qū)小朋友——上天“送”給ta們一個“愚人節(jié)禮物”，而ta們——有的跟隨了死神的腳步；有的與至親至愛分離了；有的就像是“賣火柴的小女孩”一樣。我的心被這沁人心脾的一幕扎出了“隱形的血”。還有許多公益廣告，一而再再而三地觸動了我的心。
“喜羊羊與灰太狼”中有一集——灰太狼和紅太狼因為干壞事而被包包大人打入了空中監(jiān)獄，小灰灰被ta的爸爸媽媽的親朋好友——七大惡狼接走了。七大惡狼利用小灰灰來抓羊，卻不讓小灰灰吃東西，還把小灰灰關(guān)在了一個漆黑的房間里——可憐的小灰灰躺在冰冷的床上，雪花從燈光下落下，小灰灰那純真的眼睛里含著對爸爸媽媽的思念，還默默地說：“我要爸爸，我要媽媽。”
雖然這只是動畫片，但又是多么的真實。那一刻，我有幾秒突然不能呼吸了，在悲傷的背景音樂下，我的眼淚像斷了線的珍珠一樣，越把眼淚擦干，眼淚就越多。
在種種感動與同情中，眼淚涌出了一個理想——我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，用我的所知去“安慰”他們，用真摯的音樂去“撫慰”他們……
我愛音樂，因為ta能讓一些需要幫助需要溫暖需要愛心的人的心靈得到安撫，音樂里有知識和旋律，促使我努力學(xué)習(xí)，熱于助人，去幫助那些需要幫助的人。
我的理想作文15
每個人都有自我的夢想，不管這夢想是高層的也罷，是最底層的也罷，它這個夢想應(yīng)當(dāng)是為人民服務(wù)的。我的夢想就很普通，就是一位平平常常的教師。教師應(yīng)當(dāng)說是很偉大的，當(dāng)同學(xué)們在開開心心的玩的時候，她，卻在教室里認(rèn)認(rèn)真真的批改作業(yè)；當(dāng)同學(xué)們在看電視的.時候，她，仍臥著寫備案……她，幾乎把100%的心血放在同學(xué)們的身上，要同學(xué)們背課文的時候，自我要先背會，要做一個表率。她每一天晚上必須把明天要講課的資料自我默默地講，自我會講的聲情并茂，尋思怎樣能讓同學(xué)們聽懂。啊！這就是教師，一位偉大的“母親”！
我總是很羨慕教師，她有尊嚴(yán)，同學(xué)們必須要聽她的話。教師是很崇高的，在我們學(xué)校中，有一件真實的事：我們學(xué)校管樂隊有一個很優(yōu)秀的教師，她姓朱。她可能還有一、兩個月就要退休了，我們宋教師開玩笑地說：“朱，你立刻就要享清福嘍！”而那位朱教師說：“誒呀！宋，你不明白，還有一、兩個月，我要堅持給同學(xué)們上完課呀！”有一天，她和眾多教師談話中，忽然感到胳膊腿疼，教師們預(yù)感到出事了，因為這很可能跟腦子有關(guān)系。于是，扶教師去醫(yī)院了。醫(yī)院一查，呀！朱教師腦子中長了個腫瘤！于是，又轉(zhuǎn)去鄭州的大醫(yī)院里面去看，做了做手術(shù)，朱教師就趕著回來了，宋教師說：“朱，你就不能養(yǎng)兩天么？”朱教師很偉大：“我還要去看看我們那群學(xué)生呀！”于是，朱教師又一次的回到了學(xué)校。一星期之后，跟以前的情景一樣，又發(fā)作了。于是，我們又把朱教師送到了醫(yī)院，焦急的等待著……當(dāng)兩三天過去之后，宋教師的手機(jī)上突然收到了一條信息：宋，朱走了……
朱教師還沒能享受天倫之樂，就這樣離開了。一位偉大的靈魂升向了天空。當(dāng)教師講完之后，我們個個都淚流滿面。這是一個多么可愛的教師啊，最終，那盞蠟燭還是滅了，我們可愛的教師去世了，永遠(yuǎn)都見不到這位教師了。
一位教師，多么偉大的職業(yè)！長大，我要帶領(lǐng)著我的那班學(xué)生，永遠(yuǎn)奮進(jìn)！俗話說得好：教師是蠟燭，照亮了我們的人生道路，卻燃燒了自我；教師似春蠶，為我們無私奉獻(xiàn)；教師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士，哪一個受眾人仰慕的科學(xué)家不是教師辛苦培養(yǎng)出來的？教師的袖口上總有那抹不去的粉筆末，她的嘴里總是蹦蹦跳跳出那些一個個的優(yōu)美的詞語，她的話語總是那么親切。教師，培養(yǎng)了多少的優(yōu)秀的學(xué)生，教師，也是一個享受的工作。當(dāng)你在講課時，班級里幾十雙水晶晶的眼睛對著你，追捧你！
長大，做一位教師。為國家培養(yǎng)棟梁，帶著那一群群的天真可愛的孩子們，愛他們，付出100%的精力吧！我堅信，只要朝著夢想的方向出發(fā)，我就能夠成功！為了我們的夢想，加油吧！
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