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    軍訓的作文

    時間:2023-11-20 12:49:44 軍訓

    軍訓的作文[錦集6篇]

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的軍訓的作文6篇,希望對大家有所幫助。

    軍訓的作文[錦集6篇]

    軍訓的作文 篇1

      來軍校已經第二天了,這里是讓我身心俱疲的地方,也是讓我鍛煉自己,塑造新自己的地方。

      今天是我擔任第21桌的桌長。桌長要負責盛飯、洗碗、擦桌子、掃地等一系列“苦活兒”,跟我一起擔任桌長的是小個子上官。像洗碗這樣的活兒,必須由我這個“年長”的人來擔任,至少我是這么想的。令我感到驚訝的是,中午吃完飯,上官突然要求由他來洗碗。也不知是他覺得倒垃圾、擦桌子、掃地一類繁雜的活兒不是和他,還是想體驗一把洗碗的感覺。不管怎么樣,是他把這個“重量級”的活兒搶去的。是他用他那細弱白皙的手臂端起沉重的大碗和密集的鐵勺,向著浮著泡沫的大盆走去。看著他瘦小的背景,我趕緊回過頭去。

      晚飯后,我洗的碗,他干完雜活兒。隨即,我們去往設有紅旗桿的小操場,并在那兒舉行了聯歡晚會。晚會很精彩,我和班級的`令外三名同學還演唱了“奔跑”這首歌。最令人我興奮的還是最后我們學校的朱校長的“深情演唱”。朱校長真是深藏不漏,平日里嚴肅的他,也會有這樣可愛的一面,真是沒想到。

      今晚是軍校的最后一夜,難忘的一夜!

    軍訓的作文 篇2

      在三天的軍訓中,我們體會了人生的酸甜苦辣。站軍姿、齊步走、跑步、左右轉法、蹲下起立。我們一次又一次地重復著枯燥無味的動作。在嚴格的要求下,有我們疲憊的身軀有我們酸痛的手腳重復的動作。可我仔細想想我又覺得很慶幸,因為我又一次在困境中磨練了自己,使自己變得堅強起來。我感覺很自豪。這短短的三天里,哭過,笑過;疼過,累過。

      軍訓的第一節課就是站軍姿。起初,天氣倒不弄人,絲絲縷縷的秋意中飄著甜甜的幽風,可謂涼爽也。但漸漸的那股涼爽消失了。天開始有點熱,卻看教官喝著水,此時我們的臉被那陽光映上了一層紅暈。要知道,立正站一會兒簡單,可要一直保持那就難了。首先兩肩要盡量往后張,挺胸收腹。其次,兩腿并攏,腳尖張開,呈60度。然后五指并攏,中指貼緊褲縫,手與褲子之間不能有一絲縫隙。不一會兒腳就開始有點麻了,我好想甩甩腿坐下來休息啊。可是時間好像就停滯在此刻一樣,以前在學校的時候,課間的十分鐘往往在說說笑笑中不經意間流逝,可今天這十分鐘,讓我感覺比上了一節課還長。功夫不負有心人,我總算盼到了教官說:在原地休息一下。我總算可以動了,可我的腳差點抬不起來。教官把手背上,走開了。旁邊的同學便開始喋喋不休:我要控告他,虐待兒童,你看旁邊的教官早讓他們休息了!唉,看來我們平時的日子過得太安逸了,這點苦都能將我們打敗。一天下來,我已經是筋疲力盡了。晚上,我軟綿綿地躺在床上,不一會兒我就進入了甜美的夢鄉。

      第二天不到七點,我們就起床了,因為七點鐘要集合,在這之前還要整理內務,被子還要折成豆腐塊,有的同學甚至起得更早一些。前一天教官就教了我們疊軍被,我記住了教官的方法:先把被子一折三,然后在被子一頭的三分之二處用手指做個標記,再把這個地方折疊的`凸起來,另一頭也這樣折,最后在中間也折疊凸起一塊后對折,最后要將被邊掐出來,就這樣一條被子變成了有棱有角的豆腐塊了。我花了幾分鐘,終于疊好了。我第一次嘗試了疊軍被,其實還挺有模樣的。隨著一聲集合哨響起,我便慌慌張張地跑了下去。時間實在是太短了,也怪我平時磨磨蹭蹭的,沒有時間觀念。

      軍訓三天,我學到了很多,首先我真正地了解遵守紀律的重要性。其次,在這三天里我感受到軍人那良好的生活習慣,我會朝著那個標準努力,讓自己擁有良好的習慣。軍訓使我們以堅強為信念,努力成為生活的強者。三天謂之辛苦的軍訓后,我要大聲說:軍訓,感謝你,感謝你!

    軍訓的作文 篇3

      天空漸漸揭去黑色的面紗,一縷陽光透過無色玻璃射入我睡意朦朧的雙眼,然后親撫我的雙頰。不覺抬頭向外眺望,大地已穿上黃紗,萬物也如我一般從夢中醒來。“瞿……”不知是誰家的孩童玩起了口哨,有點刺耳卻那樣熟悉。不知不覺中,思緒已隨著哨聲飛往那段充滿七彩,陽光的日子。

      軍訓,我的陽光之旅。

      又是“瞿”的一聲,我的軍訓時光拉開了帷幕。同學們慌忙地從四周八方跑向訓練場地。首先是教官訓話——“軍隊要有鐵一般的紀律,如劍一樣的鋒利。作為一名軍人服從是天性,軍訓雖然只有短短的七天,但在這七天里你們要絕對的服從我的命令,誰要是不能保證這一點,就不必訓練了,有沒有誰不想訓練……”盡管沒有人回答,但大部分同學內心早已喊出了“我”。哎!這一訓就是幾十分鐘,終于結束了,同學們長噓一口氣。

      “立正”還沒等我們緩一口氣,教官就開始下口令“現在開始練軍姿”。沒有練過軍姿的我們站得像一群散兵游勇。教官長嘆一口氣,便開始講解軍姿的基本要領——挺胸抬頭,雙手貼褲縫,眼睛平視前方。并親自做了示范,散兵游勇們開始有點隊形,但仍顯得不堪一擊,要知道軍隊戰斗力的好壞首先取決于隊形的好壞。沒辦法,教官只得一個個的教,一個個的糾正。

      盡管已是初秋,但中午的太陽仍是火辣辣的,毫不留情的炙烤著大地,一絲風也沒有。旁邊的大樹,也無精打采的,耷拉著枝葉。伴隨著少許“知了,知了”的聲音,汗水悄然地出現在我們的鬢角,后背,雙腳……全身上下沒有一處不流汗了。即便是臉上,也沒有人敢用水擦——因為軍姿要的是紋絲不動,這鐵一般的紀律無人敢破。

      軍姿訓練總算告一段落了,可更大的困難正在向我們襲來。

      “下面開始,齊步走訓練”教官的口令又一次響起。齊步走講究整齊有力,可同學們各走各的參差不齊。教官一遍一遍的示范,最終衣服比我們的還濕。功夫不負有心人,同學們的`“僵尸走姿”終于有所好轉。

      望著窗外的烏云,心想“唉!今天終于可以休息一下了。”“嗞……”教官推門進來。同學們都嚴肅起來。“今天不訓練”教官輕聲說。教室里一片歡呼,教官也笑了。突然發現他離我們很近,本來從年齡上說,他也只不過是我們的兄長。接著他給我們講軍隊的生活,像朋友似的向我們訴說他的“酸甜苦辣”。他還教我們唱軍歌,使我們志氣激昂如同就要上戰場的斗士一般。

      為期七天的軍訓生活,終于結束了,不知為何竟很不舍那“艱苦”的日子。望著教官遠去的影子,我的雙眼竟有些朦朧。

      太陽仍是那樣的火辣。我的軍訓生活已過去很久,但我的陽光之旅卻沒有停下,而軍訓生活將是我的旅途中永遠的資本。

    軍訓的作文 篇4

      “起床了,快起床”,在生活老師的催促下,驚醒了睡夢中的我。我趕緊穿上衣服,疊好被子,和室友們以最快速度奔向操場。晨曦中,我看見了同學們早已整齊地排好了隊,個個精神抖擻。由北大附中組織的軍訓的序幕就在這里拉開了。

      我們的教官姓陳,名軍,個子高高的,我對他的印象是---很和藹。今天的內容是隊列訓練,訓練的是站姿,“頭抬高,腰挺直,雙手放在大腿兩側”,別看站軍姿簡單,要是叫你一動不動地站一兩個鐘頭,肯定受不了。

      在教官口令中,訓練開始了。教官一開始就給我們來了個“下馬威”,讓我們在原地一動不動地站一個小時。“啊?要這么久。”“再說就再加時間。‘無奈,只好站唄!一開始,同學們個個都非常認真,一會兒大家就顯得有點不自在了。只見有的同學再抓癢,有的雙手抱著膝蓋,直叫腰酸腿疼,反正都是一副懶洋洋的樣子。教官看見我們這副模樣,吼道:“剛才動了的人馬上去做一百個俯臥撐。”“唉1我剛想動一動,但聽到教官說的話便不敢再動,可我這也癢,那也癢,只想撓撓,但我也只好忍,忍,忍。時間過的太慢了,我腳和手以有些麻木,但看到被受罰同學的樣子,真是”摻不忍睹“,我自然也不敢輕舉妄動了。

      “好了,可以休息了。”“吔!”在一片歡呼聲中,單調枯燥的站軍姿終于結束了。“唉1終于重獲自由了。”我這時回全身都痛。對教官恨得咬牙切齒,恨他對我們這么嚴厲,恨他沒有人情味兒。他在我腦海中美好的印象全破壞了。

      這五天來,我都可以聽到都在叫苦連天,但同學們依舊堅持訓練。

      軍訓快結束時,北大附中組織了匯報表演。表演過程中,很多學生家長都來觀看了表演,但天有不測風云,使得我心情緊張。雖然天下著雨,但同學們依舊動作迅速,專心致志的參加隊列表演,受到了部隊教官和學校的贊揚,“附中學生——”響亮的`口號響徹在訓練場上空。

      匯報表演完畢,我們便和教官合影。這時,我卻覺得對教官們依依不舍,舍不得他對我們的嚴厲,舍不得他們的笑容。忽然,我臉上滾落下一滴水,不只是雨還是淚!

      這樣的軍隊生活好開心,太令人難忘了!

      后續

      軍訓的日子里,我們的意志得到磨練,毅力得到挑戰。的確,軍訓使我長大了許多,我變得更為堅強了。

      軍訓,讓我體驗了這非同尋常的生活,更讓我感受到了人間的這一份真情。這時我才真正想到,就是這生活中的酸甜苦辣,使生活如此美好

      流逝的軍訓已成為固化的記憶,但軍訓留下的共振余音仍在回響。我們要牢記軍人作風,以鐵的紀律約束自己,以鋼的意志來支配自己。

      軍訓,是我最難忘的經歷。

    軍訓的作文 篇5

      今天是軍訓的第五天,鏖戰至此,參與軍訓的每個人心中都感觸很深。關鍵這一周是軍訓的第一周,從籌辦、準備環節到逐漸將各項工作安全、穩步的開展起來,可以說,不管是學生還是老師,都在努力著、適應著,也體會著。我想,這個過程是值得珍藏與珍惜、回味的。畢竟,對于每個學生來說,一生當中也就這么一到兩次,所以倍加珍貴。而對于我們老師來說,雖然接觸這樣的機會不少,但隨著每屆學生情況的不同,而感受是不同的。況且,在軍訓期間,學生和教師的情感交流成了后期工作開展的重要環節和橋梁,軍訓期間教師如何有效做好、做通學生的思想工作,同時正確引導、克服機體上的勞頓成了整個軍訓期間常抓不懈的重中之重。可見,軍訓在建立師生情感交流中起著多么重要的作用,占據著多么重要的地位。而按照學校實際安排,今天下午學生在午休之后經過簡單的班會與清衛后即將返家,在這一個重要界點的間隙中,我想這是一個值得我們每個參與軍訓的人都該抽點時間認真思考的時候,也是一個自我審視與提升的機會。為此,我就個人感觸作如下心靈告白。

      想想每個學生和家長都是心中帶著夢想來到這所學校的,或多或少對學生抱有著期望與期待,而在實際工作操作中我們也是如斯努力的。在經歷了為期一周的軍訓后,學生除了身體上的疲憊外,更多的是一種懼怕。此話何意呢?畢竟,現在普遍都是獨生子女,生活條件也越來越好。一旦家長真實的見到自己的孩子消瘦了許多,難免心中會生憐憫之心,這也是人之常情。而最主要的是,學生在好不容易堅持之后終于有了一個喘息的機會,心中的防線會不會就此崩塌呢。這是值得我們認真思考與提起注意的重量級問題,雖然很多學生都已經形成了一種共識,也基本建立起了一種優良品質,然而極個別學生的思想動搖必然會出現。對此,我們也提前為學生準備了告家長書,除了口頭上的勉勵與鼓勁,還必須在行動上給出有力的保障措施。我想,只有在思想上達成共識,并積極、有效的促使家校緊密聯系,方能讓軍訓工作銜接的嚴絲合縫。而在這休整的兩天時間里,我們完全可以對前一階段的生活作一個重播與思考,以此來查漏補缺,讓接下來的訓練、工作開展的更加順風順水。所以,我們不得不對自己提提要求,適當的時候可以形成文字材料,以備日后工作所需。這也的確是一筆豐富的財產。

      為期一周的軍訓生活讓我們感受頗深,現在有這個時間可以靜下心來想想,不妨作出這樣的思索:我們在學生實際訓練過程中,將各項工作都考慮仔細了嗎?在學生生活方面,真的讓他們感受到了老師那無微不至的關懷與問候嗎?對部分性格稍顯孤僻的學生,我們有沒有慎重選擇教育引導之策呢?。我覺得在反復給自己多提幾個值得思考的問題,心中早作預案的話,一旦在實際操作過程中,效果會好很多。這也是師生共同提高的一種重要途徑。總之,我們只要本著以人為本的教育理念,在真正形成情感交流的良性溝通中達成教育目的,那么也將會出現無痕教育的良好愿景。最終,我們必定在共同成長的過程中培養出合格的公民。這,值得我們為之付出。

      誠然,有了生活體驗,才有深刻的感悟。只不過,每個人對待感悟的方式方法不盡相同。有些人喜歡口口相傳;有些人喜歡將其存入腦海深處,讓其不斷得到積淀,在回味中釀造心靈瓊漿;而有些人喜歡借助文字這一載體,讓感悟隨著文字流淌于紙上;有些人。如此而言,并非所有的.學生在參與軍訓之后一定要回去寫什么感悟與體會,不過,學生利用一點閑暇時間來回味、思考這段生活也是極具意義的。那么所謂的意義到底體現在哪里呢?思索再三,我覺得有幾點還是很值得思考的,如參加軍訓的目的是什么?又或者通過軍訓可以讓人得到怎樣的鍛煉,可以收獲哪些有價值的方面呢?抑或在這一階段里,自己通過多方努力之后克服了自身存在的一些不良陋習等等方面的問題。我想,在經歷過這種自省式的拷問后,眼前定會明亮許多,知道自己該往哪里走,走向何方。倘若依舊迷茫,<蓮>那就需要堅定自己的腳步,同時多多的學會合作與求助,反復之后定會有“柳暗花明”的契機出現。當然,學生思考問題和記錄文字的途徑與方式方法比我想的要多的多、也遠的多,哪怕是我的一廂情愿或者班門弄斧,我覺得有必要勉勵幾句,再說,誰不希望自己的學生越來越優秀呢,對吧?

      殊不知,一個階段的結束,也代表著一個新的階段的開始。如同那句耳熟能詳的話所闡述的那樣——一個生命的結束,也預示著另一個征程的開始。而我們在這來來去去的過程中,不斷的汲取養料,讓自己變得足夠的強大與可能,等到我們經受得起各種磨難,能擔當起生活重任,那么我們便不再稚嫩。而現在,我們還需要不斷磨練,夯實自我。

      同學們,一起加油!

    軍訓的作文 篇6

      今天一大早,我們頂著烈日走向了操場展開了又一天嚴格的訓練,由于我們早上起來都很困,所以一開始隊形很亂,同學們也沒精打采地。教官一看我們時間到了,人也沒來齊,隊伍也沒有隊伍的樣子,就罰我們站軍姿。站軍姿一定要把腳跟并攏,腳掌大約60度張開,雙手緊貼褲縫,抬頭挺胸收腹,身體向前傾一點。早上8點的太陽格外刺眼,加上人多,又有這么多繁瑣的要領,校褲又很長,沒到5分鐘,我早已汗流浹背,特別是汗水流到臉上時奇癢難耐,又看到教官在臺上若無其事,毫不關心地走來走去,仿佛把我們當路人甲看待,一只蚊子飛到我的臉上,我用嘴吹氣想把它吹走但吹不到,直想一巴掌拍死它!我看了一眼左邊的王博同學,他也在咬牙堅持著,我可不能輸給他,我這12年來從不認輸過一次,今天一定要忍!勝負就在我這一掌之間,但太癢了。我只能活動臉部來緩解癢。突然我的臉被打了一下,我驚奇地向右看,原來是王教官!想必他也看到了我的窘境才伸出援助之手的,我剛要想謝他,可是他已經走了。我消除了臉部隱患重新振作精神向前看,但炎熱的陽光仍未消騰,我只好睜一只眼,閉一只眼一分鐘,兩分鐘,三分鐘我終于熬過去了,我抖動著快發麻的腳坐在地上,再看了一眼王博,他臉上也有一種劫后余生的.喜悅感。

      下午,我們和三班進行了一場隊列比賽,一開始,大家都還好,只是到一半時我后面的同學踩了我一腳,恰好就有一顆石子進了我的鞋子,我因此方向反了,我連忙一改,但遲了,已經到了終點,最后的幾位同學也沒跟上,因此我們輸了,教官要罰我們跑兩圈。哎,下次要小心啊!

      今天真難忘。

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