四年級勝似親人作文9篇（優）
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級勝似親人作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級勝似親人作文 篇1
在一個不知名的小村莊里，住著一位年邁的苗族老奶奶。她的老伴很早就去世了，她一手帶大的兒女都到其他地方去工作了，常年不回家，只剩下她一個人住著，非常孤單。隔壁的鄰居家小姑娘巧巧卻經常來陪她。
有一年冬天，這個小村莊異常的寒冷，，天天狂風大作，雪花飛舞。老奶奶穿上了最厚的.衣服還瑟瑟發抖。這時，準備去河邊打水的巧巧看見了，就送給老奶奶了幾件厚衣服。正當巧巧把衣服送進老奶奶家里時，發現老奶奶還有一大堆衣服還沒有洗呢！巧巧就想：老奶奶這么年邁了，要不我幫她洗一下衣服吧！于是，巧巧就讓老奶奶先睡下，自己卻仔細地幫老奶奶洗起了衣服。老奶奶睡醒之后，發現門外有洗衣服的聲音，就拄著拐仗，顫巍巍地走了出來。她看見巧巧正在吃力地洗著她的衣服，手已凍得通紅，卻還不怨其煩地洗著。老奶奶看著看著，眼角邊就濕潤了，心疼地對巧巧說：“好孩子，你真乖巧。你真的是比我親人還親啊！”
巧巧手拽著裙邊，害羞地說：“這是我應該做的。”
老奶奶聽了，笑著抱住了巧巧。
這一天，巧巧回家后，在日記本上寫下了這么一句話——幫助別人是快樂的！
四年級勝似親人作文 篇2
有一個小村莊里住著一位女孩，她叫小芝。她的爸爸媽媽常年在外打工，而她的鄰居是一位年邁的老奶奶。
這位老奶奶的兒女也在外打工，所以小芝經常來陪老奶奶，順便再幫忙做家務。老奶奶腿腳不方便，要靠著拐杖走路，每次都只有靠左鄰右舍幫上一把。
有一天，小芝放學回家，準備幫奶奶做家務，卻發現老奶奶暈倒了。小芝可被嚇壞了，連忙把老奶奶扶到床上，遞給奶奶一杯熱水。她發現桶里還有換下來的臟衣服和一塊臟床單。于是，小芝提著桶來到井邊，她先打起水倒進盆里，再涂上肥皂，然后又用力的搓了搓。“唰-唰-”的洗衣服聲喚來了奶奶。奶奶擔心著說：“孩子，休息會兒，讓奶奶來。”小芝一邊擦著汗一邊微笑著說：“不累，馬上就好了。”沒過多久，一塊干干凈凈的床單在竹竿上飄揚。
這時，老奶奶顫巍巍走到小芝的.身邊，把拐杖放在一邊，手輕輕撫摸著小姑娘的頭，布滿皺紋的臉緊貼在小芝的臉上，激動地說：“你這么照顧我，真是比我的女兒還親呀！”小芝連忙說：“不，老奶奶，你這么慈祥，我以后還要為您做更多的事呢！”老奶奶兩眼濕潤，沒再說話，把小芝抱得更緊了……
村子里的人知道這件事后都說：“她們雖不是親人1，卻勝似親人！”
四年級勝似親人作文 篇3
在一個小村莊里，住著一個苗族老奶奶。她已白發蒼蒼，滿臉皺紋。她沒有兒女和親人，一個人無依無靠地過著清淡的日子。
老奶奶的隔壁住著一個漢族家庭，家庭里有一位可愛的小姑娘，在她有什么困難的時候，小姑娘就去幫助她。
有一次，老奶奶生病了，附近沒有醫院，小姑娘特別著急。于是，她就跑了好幾里的山路，找來了醫生，把老奶奶的.病給治好了。從此以后，她天天去看望老奶奶，和她聊天，幫她做家務。
春天來了，春風像春姑娘的嫩手，輕輕撫摸著萬物。在一個陽光普照、春光明媚日子里，小姑娘又去看望老奶奶了。小姑娘看見她吃力地洗衣服，很擔心老奶奶的身體。就急忙過去對老奶奶說：“奶奶！您別洗了，讓我幫你洗吧！”“不用了！”老奶奶揉了揉腰說，“我老了，洗洗衣服算是活動活動吧。”“不用了，讓我幫你吧！”小姑娘把衣服拿過來，一邊洗一邊說。她洗了一件又一件。老奶奶心疼地說：“辛苦你了孩子！”于是便走過來，將小姑娘摟在懷里。小姑娘不好意思地低下了頭，用手扭著圍裙，抿著嘴笑了起來。老奶奶激動地游說；“我雖沒有親人，可有你這個好孩子照顧我，我感到很開心，很幸福！”作文
四年級勝似親人作文 篇4
在這個村寨里，雪兒是唯一的漢族人。雖然住在這個少數民族村寨里，但她始終不忘“互助”這一民族美德。
媽媽曾經告訴她：在她家的附近，有一位老奶奶，年過七十了，因長年沒有親人在家，非常孤獨，媽媽就經常過去幫助老奶奶做家務，或陪老奶奶聊天。
后來，媽媽去世了，雪兒好傷心。那位老奶奶也重新陷入了孤獨。怎么辦呢?雪兒銘記著媽媽的話，決心去陪陪那位老奶奶。
那天，剛剛放學，15歲的雪兒急忙跑回家，放下書袋，帶上瓜果蔬菜，按照媽媽指示的路線去看望那位老奶奶，還打算給老奶奶做上一頓香噴噴的飯菜。……走著、走著，她看見了一座破舊的老房子，便推門走了進去，只見一位雞皮鶴首的'老奶奶坐在木椅上，木椅已經很破舊了，顯然，老奶奶家一點也不富裕。
“那位姑娘怎么沒來?”老奶奶問道。
“我媽媽死了，她讓我替她來照顧您。”雪兒喃喃地說。
老奶奶忽然傷心起來。
雪兒二話不說，放下菜簍子。為了讓老奶奶感受到家庭的溫暖，雪兒準備先給老奶奶做幾道菜，畢竟老人家也餓了。做好了飯，雪兒一口一口地喂老人吃。
吃完了飯，老奶奶摸著雪兒的臉，說：“小姑娘，謝謝你!今天是我過得最快樂的一天了，你真比我的女兒還親啊!”“不用謝，不用謝!這也是為了滿足我媽媽的心愿啊!”雪兒害羞地用圍裙擦了擦手……
四年級勝似親人作文 篇5
在苗族的一個山寨里，住著一位慈祥、和藹、善良的老奶奶，老奶奶已年過80歲，再加上無依無靠，行動起來非常不方便。而在山寨的另一端，同樣有一位善良可愛的小姑娘，今年13歲，當她知道老奶奶的情況后，立刻就主動到老奶奶家去，侍候老奶奶。小姑娘一干就是好幾個月，無論刮風下雨，只要一有時間小姑娘就會到老奶奶那兒，幫助她洗衣做飯等等。
一個寒冷的冬天，小姑娘上身穿粉紅色上衣，下身穿了一雙黑布襪，頭上還扎這兩個小辮子，整個人看起來非常純潔。看，這會她正為老奶奶洗衣服，因為天氣變化的原因，再加上水很冰冷，小姑娘的手凍的通紅，臉也凍的通紅，但她仍賣力的洗著。
小姑娘洗完衣服搭好，這時從屋里走出一位老奶奶，只見老奶奶頭上包著黑的圍布，身穿長褂子，而朵上還帶著苗族人特有的大銀環，看起來和藹可親，她動情的把小姑娘摟在溫暖的懷里，貼著小姑娘的'臉，在她耳旁溫柔的說：“你辛苦了孩子，你雖然不是我的親人，但你卻像親人那樣關心我、照顧我，真不知道怎么感謝你……”頓時小姑娘的臉泛起了一片紅云，雙手還不停的在圍裙上擦著，顯的有些羞澀。
因為愛，使這間簡陋的小房間，變的溫暖起來。
兩不是親人卻勝似親人的兩個人緊緊的擁抱在一起，心卻貼的更近了。
四年級勝似親人作文 篇6
很多年前，在湖南省一個不知名的小縣城里，住著漢族人和古老的苗族人。小紅在這個縣城唯一一所中學上課，無論是漢族人還是苗族人，都在這個中學上課。
學校教室旁邊有一間簡陋的小木屋，那里住著一個80多歲的苗族老婆婆，她舉目無親，又年老多病，長年睡在那陰暗潮濕的小屋里。小紅在上學之余，經常去她家幫忙。
一天下午，小紅上完課，正在整理書包，忽然聽到隔壁小木屋傳來奇怪的聲音。她趕忙跑過去，來到小木屋門前，被眼前的糟糕景象驚呆了，屋里的`東西凌亂地散了一地，一張黑乎乎的毯子掉在地上。原來老婆婆又發病了，沒有人照顧她，躺在床上呻吟著。
小紅給老婆婆蓋好被子，揀起毯子，拿起水桶與刷子，系上圍裙，來到井邊，打水給老婆婆洗起毯子來。洗著洗著，小紅的手被凍紫了，她也沒在乎，繼續接水搓洗著毛毯。
老婆婆在床上看著，眼睛里閃著淚花。小紅知道婆婆想說什么，就更加賣力地把毯子洗好。小紅剛洗完，老婆婆支撐著身體下了床，在小紅的臉上親了一下，接著眼睛流下了一行淚水。
小紅安慰著她說：“婆婆不哭，我會經常來看你的！”
四年級勝似親人作文 篇7
玲玲從小失去了家人，以為老奶奶收養了她。
有一年冬天的大清早，老奶奶去森林采蘑菇，玲玲就在家里等老奶奶回來。可是一天過去了，老奶奶還是沒有回來，玲玲就一個人去找老奶奶，因為只有老奶奶是她唯一的親人了。
玲玲四處尋找、打聽老奶奶的下落，最后終于在一片森林深處發現了老奶奶。老奶奶迷路了，再加上饑寒交迫，所以倒在了地上。
玲玲趕緊把老奶奶背回家，給她取暖和吃的。老奶奶終于醒了，不過糧食又少了許多。
最后她們一起去摘水果，生活又恢復了往日的'安寧。
玲玲雖然失去了親人，但是她又有了一位親人，她會細心照顧老奶奶，就像照顧自己的媽媽一樣。
四年級勝似親人作文 篇8
在一個城市的郊外，住有一位老奶奶，她的子女都去工作了，很少回家。只剩下老奶奶一個人在家。
一個叫小靜的小姑娘是老奶奶的鄰居，她每天有時間都會幫老奶奶做家務。一天，小靜看見老奶奶在洗衣服，手凍的通紅。小靜跑過去說：老奶奶，您去休息一會兒吧，讓我幫你洗衣服。小靜洗完衣服后，手凍的發紫了，還在瑟瑟發抖。這時老奶奶的眼淚流了下來說：小靜，你雖然不是我的`親人，但是你勝似我的親人，真是人間處處有真情，真情時時暖人心啊！
俗話說得好："贈人玫瑰，手有余香。如果我們每一個人都能像小靜一樣幫助需要幫助的人，
世界將會變得更美好！
四年級勝似親人作文 篇9
在一間顯得十分老舊和黑暗的小房子里，一個女孩正坐在一把小椅子上努力地洗著一大堆的衣服，她的手被洗得通紅，水也不知已經換了幾大桶。女孩一邊洗一邊想：＂快點！我要趕緊洗完衣服給老奶奶一個驚喜。＂想完，又更加使勁地洗了起來。
可惜，女孩還是沒有趕在老奶奶回來之前洗完衣服。老奶奶才剛走到門口，便停住了腳步，女孩一回頭，就看見了發奶奶。老奶奶心想：這孩子真乖，還會來幫我洗衣服，我一定要好好感謝她。于是就走到了女孩的面前，用手輕輕地摸了摸她的小臉，還把臉貼在她的頭上。而女孩緊咬著她的嘴唇，用圍裙擦了擦她的手。老奶奶感動地說：＂小女孩，你真好，還來幫我冼衣服，我實在是太幸福了。＂小女孩小聲地說：＂老奶奶，沒事，幫您洗衣服是我應該做的事情。＂說完，她們又幸福地擁抱在一起。
原來，女孩是老奶奶的'鄰居，而老奶奶是個洗衣工，女孩看到老奶奶這么老了還要洗這么多的衣服，覺得她很可忴，就想趁她不在家的時候，偷偷幫老奶奶洗衣服，沒有想到老奶奶會這么早回來。
她們不是親人，但卻勝似親人。
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