實用的活動的作文600字(優選)
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的活動的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動的作文600字 篇1
學校明天準備要搞一次義賣活動，主題是“讓他們重返校園”。我聽了這個消息，突然覺得好興奮，我也可以通過自己微薄的力量贊助貧困學生了，讓那些和我一般大小沒有書讀的同學們都能夠重返校園，我好高興呀！！一回家，我倒出玩具箱中所有的玩具，一眼就看到了去年我死纏濫打鬧著爸爸給我買的“芭比娃娃”，平時我都舍不得玩，難道要把她捐買了嗎？那不行！還是這個筆記本吧，可不值幾個錢呀？老師說了，那里的小朋友，一天吃一餐飯，學習的地方，晴天太陽曬，沒有風扇，雨天外面下大雨，里面下小雨，誰能想象到邊讀書邊用飯盆之類的東西接雨的艱難……甚至于還有很多小朋友因家境貧寒，學費也交不起！一想起這個，我就毫不不猶豫地把我心愛的“芭比娃娃”拿起，塞進了書包。第二天盡管交易時候買了個好價錢，但我的淚水都快溢出了眼眶。我知道對于我來說，它只是一個玩具，而我這玩具換來的錢卻可以讓貧窮的小朋友用上作業本，可以重返校園，我揉了揉眼睛，又和同學們一起買起其他的玩具了。
雖然同學們把自己心愛的玩具捐買了，但還是高興的.唱起了“只要人人都有獻出了一點愛，世界將變成美好的人間……”義賣完的第二天，清晨，學校校園里顯得格外的干凈，往常的紙屑沒有了，教室里傳出了朗朗的早讀聲，辦公室里，老師們正在整理已批改完的作業和備好課的課本，球場上籃球隊的隊員們正在積極的訓練，準備參加市級的籃球比賽……校園外的公公婆婆帶著孫子們圍在校園的欄桿旁不停地說著：“寶寶，再過幾年你就可能到這個漂亮的學校讀書了，聽聽，哥哥姐姐們讀書的聲音好聽不
活動的作文600字 篇2
星期天的早晨，陽光明媚，萬里無云。媽媽帶我去臨山公園廣場參加學校組織的親子活動，這是一個有意思的周末，我高興極了。
我來到廣場，看到有的家長和同學已經早早來了，他們有的在滾鐵環，有的`在踢毽子，有的在轉呼啦圈，還有的在一起聊天，真是熱鬧極了。
媽媽急忙拉著我去工作區域找老師，老師讓我們先填寫一張紙條，上面有“名字，在哪里上學，班級，電話號碼”，寫完之后，老師發給我一個紅領巾，讓我在比賽區域前排隊。裁判員請老師把我們每十個人分成一組，準備參加比賽。
我被分在第九組，參加第一個項目是傳呼啦圈，就是家長和小朋友手拉手，一共20個人，用身體將呼啦圈從第一個人傳到最后，過程不能用手，只能從頭上傳到腳再轉到下一個人，人和人家之間手不能松開，不然就是犯規。
隨著裁判員的一聲令下，比賽開始了，我們緊張的看著前面的隊友一個一個慢慢的傳著呼啦圈，小朋友還好，家長都笨笨的，要彎下腰才能讓呼啦圈傳過身體，我在后面拼命的叫“加油”，一旁的同學也在一起大聲為我們加油“優科100，加油”。終于傳到我這里了，前一個隊友用手臂將呼啦圈傳到我左手上，我馬上高高舉起左手，讓呼啦圈順著我的手往下，然后低頭穿進去，將呼啦圈套在身體上，然后蹲下，左腳右腳從呼啦圈穿過，然后用右手將呼啦圈傳給我下面的一個隊友，就是我媽媽，媽媽也笨笨的重復我的動作，將呼啦圈傳給下一個隊友。這個比賽真是太有趣了!
還有其他幾個項目，都是很有趣，只是對手太強了，我們這個組都沒有一個項目進入前三名，真是太遺憾了。我有些傷心，但是媽媽告訴我，排不上名次不重要，重要的是通過這樣的活動找到快樂以及有趣就好了。我想也是，這是我快樂的童年活動，重在參與，只要過程努力，笑容比名次更重要。
活動的作文600字 篇3
今天，我們在萬象作文輔導班上作文課，老師說：“這節課抽獎，我們高興地瘋起來，恨不得把屋頂掀開。我想：獎品肯定在屋里。”我打量了一下教室，教室里除了上課用的電腦、投影儀、白板也沒什么呀？難道是桌子或者是上面掛的燈泡，如果獎品一定是這教室里的，我就要電燈泡。接著老師從抽屜里拿出一個大袋子，里面裝的都是吃的，原來獎品是吃的不是屋里的東西。老師把獎品的名稱寫在紙團里，我們三個人用“石頭剪刀布”決定誰第幾個抽。
第一輪，我抽了一根香蕉，郝子杰抽了一根芝麻糖，李家珉抽的是空獎。我和郝子杰高興地叫了起來，立刻吃起了獎品。李家珉在旁邊有點兒不高興，她看著我們倆吃得那么有勁兒，就對老師說：“這一輪不算。”老師笑了，回答道：“別人已經吃了，還怎么不算。”我心想：不算正好，我就可以再抽一次了。
過了一會兒，第二輪開始了，我抽的是空獎，郝子杰也是空獎，李家珉抽了一根香蕉。我和郝子杰在一邊拍著桌子，遺憾地說：“哎呀，真是的。”
李家珉吃完香蕉，第三輪開始，我抽的`是餅干，郝子杰抽的和第一輪一樣還是芝麻糖，李家珉抽的又是空獎。李家珉叫了起來：“我怎么這么倒霉，又是個空獎。”我和郝子杰也不理她，又大吃起來。老師說：“就這三輪吧。”話音還沒落地，李家珉求老師再來一輪，老師心一軟就答應了。
最后一輪開始了，我抽的是空獎，郝子杰抽的又是芝麻糖，李家珉抽了一根香蕉。唉，我這次只有看他倆吃的份了。后來，郝子杰給了我半根芝麻糖。我看郝子杰挺仗義的，一高興就對郝子杰說：“借我的5角錢不用還了。”李家珉把她的香蕉也給了我，教室里一片歡笑聲。
這次活動真有趣，真想再來一次。
活動的作文600字 篇4
為了慶祝新年，學校為我們舉行一次游園活動。這次活動有許多有趣的游戲，如：踩氣球、貼鼻子……
只見黑板上寫著幾個大字：新年快樂。在這幾個大字旁邊再者許多花紋，墻壁上掛著一些娃娃公仔，增添了節日氣氛。活動還沒開始，教師里就已經沸騰起來了。
我們班的游戲是貼鼻子，規則是：先由工作人員幫玩家戴上眼罩，然后轉五圈，再走到黑板前，在同學們的提示下，為黑板上的人頭貼鼻子。
活動一開始，教室就熱鬧起來了，大家紛紛排隊參加游戲，隊伍排得長長的`，如長龍一般。
我排在隊伍中間，等待著。終于輪到我前一位同學了。工作人員幫他戴好眼罩后，只見他轉了五圈，然后用手伸向前方，往前走。到了講臺，大家一起幫助他“上上！““下一點。”“左邊一些。”……直到他對準鼻子的位置時，一貼。剛剛好！“耶！”觀眾們興奮地喊起來！真高興！
終于輪到我了，我戴上眼罩后，我已經感覺一片漆黑了，還要轉五圈更是雪上加霜。五圈過后，我完全失去了方向感。我寸步難行，只能像木頭人一樣，一步一步慢慢向前走，到黑板后，我在同學們的幫助下一貼……揭開眼罩一看，正中間，我成功了。我高興地一蹦三尺高。
不過，不是所有人都會成功的。有一位同學，他戴上眼罩就已經焦躁不安，轉了五圈后，好像控制不住自己了。憑感覺，貼了一個地方。大家哄堂大笑，原來他把鼻子貼在嘴巴里了。他看到后，滿臉通紅，也不好意思的笑了。
游戲在歡樂的氣氛中結束了。這次活動真的很有意義，既有趣，又讓我懂得了做事情不要急躁，要冷靜對待的道理。我真希望能再玩一次。
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