夏天荷花的作文錦集[6篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的夏天荷花的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
![夏天荷花的作文錦集[6篇]](/pic/00/bac9bba809_5fbf7ef089c30.jpg)
夏天荷花的作文 篇1
“接天連葉無窮碧,映入荷花別樣紅。”這是宋代詩人楊萬里的著名詩句,下午我也有幸來到池塘邊賞荷花。
我來到池塘邊,首先映入眼簾的是一大片碧綠荷葉,大大小小的荷葉挨挨擠擠像兄弟姐妹一樣緊緊的擁抱在一起。那一個個荷葉有的'像一把小傘,有的像一個個大圓盤,漂浮在水面上。這些漂浮在水面上的荷葉上面還有小水珠像一顆顆珍珠一樣,還有的像一個個頑皮的孩子。
我愛碧綠的荷葉,更愛潔白如玉的荷花。荷花亭亭玉立,千之百態(tài),像一位害羞的小姑娘。有的只看到了半邊臉,有的全開了,開的花只有碗口那么大,花瓣層層疊疊,緊緊的在一起,沒開的花蕾,像熟透的桃子一樣,這一些花蕾像一位畫家蘸紅的從上到下從深到淺畫的一樣。
荷花叢中還有一個個小蓮蓬,蓮蓬中有蓮子,小蓮子可以做粥讓你吃過還想吃。
我愛荷花,愛他出淤泥而不染的品質(zhì)。
夏天荷花的作文 篇2
清早,媽媽帶我去紫荊山公園玩。一進門,我就往荷花池邊跑去。
荷花池中的荷花一大片一大片的,荷葉挨挨擠擠的,像一個個小的乘涼傘,都在襯托著兩種美麗的“仙女”,這仙女就是那亭亭玉立的荷花。荷花非常漂亮,從遠看,就像一個個美麗的小姑娘,在清風(fēng)中飄動;近看,她的中間有個金黃色的小蓮蓬,黃嫩嫩的.,等他長大了,就變成了我最愛吃的蓮子了!荷花的花瓣一瓣一瓣的,就像仙女散花一樣?
為什么說是兩種美麗的仙女呢?因為這里的荷花有兩種顏色,分別是粉色和白色的。粉色的荷花像是戴在水中的蝴蝶結(jié),把湖水顯現(xiàn)的更加翠綠;白色的荷花像是一個個在水面上的小燈籠,中間的“燈”一閃一閃的,給湖面增加了幾分美麗的色彩。
“ 這么多的荷花,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美,如果把這一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)就可真了不起!”我和媽媽坐在湖邊的椅子上,一邊欣賞荷花,我一邊給媽媽背誦我學(xué)過的課文《荷花》。清風(fēng)把垂柳的枝條吹的飄來飄去,就像柳樹姑娘的長頭發(fā),哦,真美啊!“小魚從我們的腳旁游過,告訴我昨天做的好夢,蜻蜓從我耳邊飛過,告訴我清早飛行的快樂!”我感到我真是進入到了《荷花》中的情境,美不勝收,真讓我流連忘返。
時間不早了,我要走了,我望了一眼美麗的荷花,對她輕輕地說:“荷花啊荷花,你在這里等我,明天我還會再來看你們的!”
夏天荷花的作文 篇3
夏天來了!西湖公園荷花池里的菏花盛開了!
早晨,一層清清的煙霧籠罩著湖面,好像水面上披著一件婚紗,太陽出來了,不一會兒就煙消云散。荷花含苞待放!不一會兒就開放了。遠望這些荷花,哇!好美啊!簡直就像在仙境里一樣。這時,便讓人們想起了一首詩,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”抬頭一看,這不就說的是這里嗎?
正午時,是一天最熱的時候,把人們熱得大汗淋漓時,荷花卻蒸蒸日上,小青蛙在荷葉上高聲唱著“呱呱”的歌兒,這高吭的歌聲吸引來了許多小魚和同伴。看!他們正拿“樂器”演奏呢!于是,荷花成了它們的玩耍的中心點,也成了它們的活動地點。
傍晚,下起了蒙蒙細雨。于是,荷葉變成了小魚們的`傘。雨停了,荷葉上的露珠在來回滾動,就像幾滴淚珠在眼睛里滾動,風(fēng)一吹,荷花往一側(cè)傾斜,于是,來回滾動的露珠就掉到了花池里了。
晚上,荷花收朵了,好像在說:“我要睡覺了,晚安。”這時的荷花池也“安靜”了下來。在月光的照映下,別有一番風(fēng)情。
我愛這夏天的荷花池。
夏天荷花的作文 篇4
夏天的荷花可美麗了。
一進公園,繞過一座涼亭,就能看到一個種滿荷花的池塘。那片片碧綠的荷葉像一個大玉盤,挨挨擠擠地簇擁在池子里,微風(fēng)一吹,散發(fā)出陣陣清香,讀么沁人心脾。看,荷葉中央露出嫩黃色的花來蕊;有的才展開兩三片花瓣,像個包裹中的嬰兒。遠遠望去,這兒似乎是一片片粉紅色的朝霞,美麗極了。哦,我這才想起,荷花是素有“出淤泥而不染”的.美稱。
夏天荷花的作文 篇5
“接天連葉無窮碧,映日荷花別怏紅”。一看這句詩,就是寫荷花的,因為我喜歡荷花,在那外婆家的荷花塘,是值得我回憶的。
那次在外婆家過年,表姐們?nèi)紒砹耍帶著三四歲的.小孩,我拉著幾個小孩走到荷花旁,對她們說:“瞧瞧,這就是荷花”。他們一個個搖著腦袋對著荷花左看右看,風(fēng)笑著朝荷花吹氣,我說:“來玩‘荷花教室’這個游戲吧,我當(dāng)老師,妹妹當(dāng)班長,其它人當(dāng)學(xué)生”。我在妹妹耳邊嘀咕了幾句,她認真地說:“好!好!”哎,也不知道聽進去了沒有,我們開始了游戲時間。
我走進“教室”,站在“講臺”上,大聲說:“上課。”妹妹:“起立!”我又說:“小朋友們好!”妹妹帶頭說:“老師好,坐下。”我暗自一驚,接著說:“今天上荷花課!大家仔細來觀察荷花”。他們像三四年級學(xué)生一樣聽話、聰明,仔細觀察起荷花!五分鐘過后,我宣布:“觀察荷花時間結(jié)束!”可他們?nèi)匀粚χ苫ㄖ钢更c點,我生氣了,坐在一旁不理他們,他們見我生氣了,拉著我跳舞,我一開始不理會他們,可我漸漸的不那么生氣了,也和一幫小孩“瘋”了起來,可大人們也太掃興了,我們沒“瘋”多久,就叫吃飯了。我小聲說:“切!真掃興!”我們不情愿地去吃飯了。
這讓本身就喜愛荷花的我,更加喜愛荷花了。現(xiàn)在,荷花在我眼里,就像金子一樣寶貴,感謝那一次荷花塘的歡樂,讓我懂得植物的寶貴。
夏天荷花的作文 篇6
若你問我,問我最喜歡什么花,我會果斷的回答夏天的荷花。
我喜歡夏天的荷花,夏天的荷花開在池塘里,綠色的荷葉鋪滿了池塘,使得那些立在荷葉間的荷花更加顯得高潔。夏天的荷花一朵一朵的綻放,不管是粉色的,還是白色的都是那般的迷人。
在炎熱的夏天里,是這一池的荷花給我?guī)砹饲鍥龅母惺堋o論夏日的陽光有多么的熾烈,也不論氣候有多么的灼人,荷花都用它最美的姿態(tài)綻放。當(dāng)夏天里的我感受到焦躁時,我看著這滿池的荷花,心里竟也慢慢寧靜了下來。
在夏天喧囂的蟬鳴聲中,也在人們熱得焦躁時,這些在夏陽下的荷花安安靜靜的聳立在水中央。夏天的荷花用它自身的清靜淡然讓我們感受到了夏天里少有的清涼,這是由內(nèi)而外的一種清涼。
并且在夏天不同的時刻里,荷花給我們帶來的感受也大不一樣。清晨的荷花,花瓣上還沾著小水珠,在東邊緩緩升起的太陽之下,荷花帶來的朝氣撲面而來。等到傍晚時分,夕陽西下,漫天的晚霞倒映在池水之中,池塘里的荷花就如立在晚霞之上般,開在天空之上。這樣的荷花成為了我眼中的仙子,它的.美麗令人難忘。
并且在這燥熱的夏天里,荷花是少有的能夠迎著這熱陽綻放的鮮花。在明亮的陽光下,它非但不見絲毫的萎靡,反而在這明亮的陽光之下開得更加的旺盛,也更加的美麗了。我喜歡夏天的荷花,每年夏天一來,我最期待的也就是看著那一池的荷花一一綻放。
今年的夏天里,這一池荷花開的似乎比往年更加美麗了。我想等到明年夏天到來,這一池荷花會不會開的更加的令我驚嘆?
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