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    環(huán)保小衛(wèi)士作文

    時(shí)間:2023-11-18 16:15:19 環(huán)保

    (優(yōu)選)環(huán)保小衛(wèi)士作文14篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的環(huán)保小衛(wèi)士作文,歡迎閱讀與收藏。

    (優(yōu)選)環(huán)保小衛(wèi)士作文14篇

      環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇1

      今天一大早,有幾朵烏云飄在天空,看起來馬上就要下雨了,但是我不能不遵守我和我的好朋友去采訪物業(yè)的約定。最后,我還是邁著堅(jiān)定的步伐去找我的好朋友伍俊熙了。

      到了約定的地點(diǎn),我們冒著小雨去物業(yè)公司做訪問。一進(jìn)門,我們看到幾個(gè)工作人員,于是我們先向他們問好,自我介紹,經(jīng)過他們的同意后,我們開始了我們關(guān)于垃圾分類及環(huán)境保衛(wèi)的訪問了。我問:“請(qǐng)問現(xiàn)在小區(qū)的環(huán)境有什么變化呢?”答:“比以前干凈一些了,但是還是有各方面的污染存在。”我們又問:“請(qǐng)問危險(xiǎn)垃圾最后會(huì)運(yùn)到哪里呢?”答:“首先會(huì)先運(yùn)去垃圾站,然后由垃圾站的工作人員再進(jìn)行分類處理,有的填埋,有的經(jīng)過技術(shù)處理!

      接下來還有兩個(gè)問題我們沒有得到滿意的答案,于是我們向他們道謝告別了。

      我和好朋友商量,要去訪問誰呢?才能完成“環(huán)保小衛(wèi)士”的`訪問呢?很快,我們同時(shí)想到了一個(gè)人,那就是我們學(xué)校最有權(quán)威回答這個(gè)問題的萬師傅啦。

      到了校園,我們向他問好。經(jīng)過同意后,我們開始訪問:“請(qǐng)問校園的可回收垃圾最后會(huì)運(yùn)到哪里?”萬叔叔回答說:“會(huì)運(yùn)到廢品回收站,由回收站的工作人員分類,再送去相對(duì)應(yīng)的廠家”。我們繼續(xù)問道:“您覺得現(xiàn)在的校園環(huán)境怎樣?”“干凈多了,你看那香樟樹,現(xiàn)在又高又大,郁郁蔥蔥,花草樹木都復(fù)蘇了,到處洋溢著春天的氣息。小朋友們也越來越懂禮貌,越來越愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生了。整個(gè)校園,生機(jī)勃勃!

      訪問結(jié)束了,我很開心,心想:有了這些垃圾的處理方式,我們的校園,我們的城市,我們的國家,一定會(huì)越來越干凈,越來越美麗!

      環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇2

      我興奮,我快樂,因?yàn)?008奧運(yùn)會(huì)即將來臨,我作為一名鄭州的小學(xué)生,我想為環(huán)保做一些力所能及的事情,為綠色奧運(yùn)出份力。

      夏天的傍晚,天氣有些悶熱,我和媽媽出去散步。在前方不遠(yuǎn)處,有一個(gè)小男孩的身影映入了我的'眼簾,他不停地巡視著地面,好像在尋找著什么?一會(huì)兒彎腰撿起一個(gè)東西,一會(huì)兒又飛快跑過去撿起一個(gè),都裝到了他手提的紙袋子里了,他的一舉一動(dòng)引起了我的好奇心,我快步走過去想看個(gè)究竟。哦!原來他在撿地上垃圾。我想:是誰?這么不文明,亂扔垃圾,不由一股怒氣涌上心頭,同時(shí)我也被小男孩的舉動(dòng)感染了,我們也迅速加入到了小男孩的尋寶行列。咦!有個(gè)大哥哥把一團(tuán)紙仍到了我的腳下,我像撿到寶貝似的迅速撿起來,我的舉動(dòng)驚住了那個(gè)哥哥,當(dāng)我手里拿著那個(gè)剛撿起的寶貝,抬頭看那個(gè)大哥哥時(shí),他表情很尷尬地對(duì)我說:不好意思,對(duì)不起小弟弟。于是,他接過我手里撿起的寶貝,三步并做兩步地走到垃圾桶前,把寶貝扔到了它該去的地方。

      保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,任重而道遠(yuǎn),我們能為我們的家園做點(diǎn)什么呢?我們能為綠色奧運(yùn)做點(diǎn)什么呢?所以,行為美了,環(huán)境自然就美了。現(xiàn)在我和媽媽出去散步,手中總要拿兩樣?xùn)|西——一雙筷子和一個(gè)袋子,我要為環(huán)保出份力,當(dāng)好綠色奧運(yùn)的小衛(wèi)士。

      環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇3

      我的家鄉(xiāng)有藍(lán)天,白云,碧海,綠林,是一個(gè)美麗的海島小城?墒,我的眼前總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的畫面,經(jīng)常會(huì)有人不去珍惜這些美好。

      奶奶家門前有條小河。從前,河里的水清澈透明,像一塊水晶,小魚兒成群結(jié)隊(duì)地圍在一起玩游戲,每次去奶奶家,我都會(huì)陶醉在那美麗的畫面中。不知從什么時(shí)候企,小河里有那么多的垃圾,河里漂浮著許多牛奶盒,塑料袋,各種各樣的'果皮紙屑。還時(shí)不時(shí)的發(fā)出一股臭味,我決定把河里的垃圾清理掉。

      說干就干,我和爸爸找出一只大垃圾袋和幾根打撈工具——木棍。我拿起一根杯口粗細(xì),兩頭各有一枚釘子的木棍,利用鉤子勾住垃圾。我站在小河旁邊,踮起腳尖,小心翼翼地勾住了一只紅色的塑料袋,塑料袋隨著水流,順?biāo)拢伊ⅠR提起木棍,把塑料袋勾了上來,可是,還有許多飲料瓶、牛奶盒……怎么也勾不上來。于是,我和爸爸又想了一個(gè)辦法,把一個(gè)小麻袋做成網(wǎng)兜樣綁在木棍的一頭,看準(zhǔn)了一只瓶子,向下輕輕一舀,輕而易舉地把這些瓶子取了上來,就這樣,我們忙了一上午,河里的垃圾被我們清理的干干凈凈。之后,我和爸爸又制作了一個(gè)小牌子,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!卑堰@塊小牌子,立在了小河邊最醒目的地方。

      我看著眼前干凈的小河,心想:“只要我們都行動(dòng)起來,不亂扔垃圾,愛護(hù)環(huán)境,我的家鄉(xiāng)肯定會(huì)更加美麗!”我高興地望著爸爸笑了,爸爸摸著我的頭,對(duì)我說:“你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!”

      環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇4

      爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士那是一年前一次有趣的活動(dòng),直到現(xiàn)在我還記憶猶新,原來是大隊(duì)部組織的“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)啊!為了美化我們的家鄉(xiāng)—清遠(yuǎn),我們決定到北江河的沙灘上撿垃圾。

      下午二點(diǎn)左右,浩浩蕩蕩的人流朝北江河岸走去。一路上,鳥兒在齊聲歌唱:“美化我們的`家園了,把垃圾排除掉!”終于到了河岸旁,要想到河中間的沙灘去可不是一件簡單的事情,必須踏過旁邊凹凸不平的石塊。我和同學(xué)們小心翼翼地躍過參差不齊的石頭。為了美化家園,我們每個(gè)人都決定排除萬難、不怕艱辛。

      經(jīng)過二十多分鐘艱苦的努力,我們終于到達(dá)了沙灘。但大家毫不放松,立即拿出事先準(zhǔn)備好的環(huán)保袋,用夾子認(rèn)真地夾起垃圾?窗!在那金色的、一望無際的沙灘上盡然有那么多垃圾:白色塑料袋、人們?cè)跓緯r(shí)留下的動(dòng)物尸骨……正是這些細(xì)節(jié),在慢慢地腐蝕著人類的健康。最后,我們這一小組獲得了第一名,得到了“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號(hào),可是我卻高興不起來:雖然這次活動(dòng)“幫助”我們的沙灘清除了許多垃圾,可是如果人們?cè)龠@樣破壞環(huán)境,那我們難道每天都要像這樣清理嗎?只有提高人們的環(huán)保意識(shí),才能把這美麗的環(huán)境留給我們的子孫后代!

      通過這次活動(dòng),我想對(duì)全體同學(xué)發(fā)出號(hào)召:請(qǐng)全體人們愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園!

      環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇5

      現(xiàn)在越來越多的人喜歡到森林里,健身步道上健身,但也有一些不文明的人把喝完的空水瓶、吃完的垃圾袋隨手丟棄在樹林、山坡、健身步道上,給那里整潔的環(huán)境帶來不合諧的音符。植被的踐踏,環(huán)境的破壞,使原本健康綠色的戶外活動(dòng)演變成了一種破壞山野,污染環(huán)境的惡劣行為。為了宣傳環(huán)保的重要性,爸爸帶我參加了“途步健身,無痕山野”的活動(dòng)。

      早上,爸爸把我?guī)У搅朔郊液宇^集合點(diǎn),活動(dòng)的工作人員等到人員都到齊了,給我們講解了關(guān)于保護(hù)環(huán)境的重要性,并給我們分配了任務(wù)。我的任務(wù)是向路人分發(fā)垃圾袋,并告知他們把垃圾隨手帶走。于是我拿了五個(gè)垃圾袋向山上前進(jìn)尋找路人?赡芴鞖鉄崃,白天走健身步道的人也比較稀少,走了好遠(yuǎn)才看見有青年向山上走來,我連忙跑過去,馬上拿出一個(gè)垃圾袋“你好,我是環(huán)保小衛(wèi)士,這是我們這次活動(dòng)的環(huán)保袋,希望你會(huì)用到它!蔽翌濐澏抖兜刂v完這些。這位青年面帶微笑的對(duì)我說了聲“謝謝!”。雖然只有謝謝兩個(gè)字,但卻像是對(duì)我的一種認(rèn)同,我繼續(xù)踩著輕快的腳步向下一個(gè)路人分發(fā)袋子……臨近中午,頭頂?shù)奶栂駛(gè)大火球,我也累得氣喘吁吁,滿頭大汗,但是看著空空的.雙手,我開心的笑了。大家都圓滿的完成了自己的任務(wù)。

      雖然只是分發(fā)了一個(gè)小小的環(huán)保袋,但是讓我感受到了保護(hù)環(huán)境的重要性,保護(hù)綠色,走過不留垃圾,還大自然一份清潔。

      環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇6

      今天晚上我坐爸爸的車子高高興興地來到了美麗而又好玩的秋收起義廣場。-

      到了秋收起義廣場我看到了美麗的風(fēng)景。小草綠茵茵的,像擦過油的地毯,大樹長得很粗很壯,像一個(gè)高大的士兵,又像一把把遮蔭傘。有粉紅色的桃花,金黃色的迎春花,鮮紅的'月季花······美麗極了。大理石鋪成的地面非常干凈;噴泉沖出的泉水很清澈,廣場的景色真迷人。-

      可是,我在滑冰的時(shí)候看見廣場拐角的地方有人不把垃圾扔到垃圾桶里,把收垃圾的任務(wù)當(dāng)作是清潔工理所當(dāng)然的事,垃圾引來了招人討厭的蚊子,彌漫出臭氣熏天的氣味。一位叔叔又把垃圾扔在了地上,我看了,心里想:我一定要說服這位叔叔不要亂扔垃圾,還要號(hào)召大家爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。于是,我便找到那位叔叔說:“叔叔,請(qǐng)您以后不要亂扔垃圾了,要把垃圾放在垃圾桶。”那位叔叔可能看到我還小,不僅不虛心接受我的意見,還強(qiáng)詞奪理地說:“小孩子要好好學(xué)習(xí),不要管我們大人的事”。我趕忙說:“叔叔要是每個(gè)人都像你這樣亂扔垃圾,不愛護(hù)環(huán)境,那么我們的秋收廣場就會(huì)變成垃圾廣場了!笔迨迓犃宋业脑挘械綉M愧:“對(duì)不起,我不該那樣強(qiáng)詞奪理,小朋友,我以后要像你學(xué)習(xí)”叔叔把垃圾撿起來扔到垃圾桶了。我也為這個(gè)叔叔的轉(zhuǎn)變感到高興。-

      我覺得我們要發(fā)動(dòng)社會(huì)上所有的人來保護(hù)環(huán)境,這樣我們的天空會(huì)更藍(lán),小草會(huì)更綠,花兒會(huì)更紅,大樹會(huì)更高,我們的地球會(huì)美了。

      環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇7

      為了地球媽媽,為了我們的家園,為了我們美好的生活,我要做一位環(huán)保小衛(wèi)士。

      媽媽對(duì)我說;首先你吃飯不能挑食,不偏食,我疑惑不解,這和做一位環(huán)保小衛(wèi)士有什么關(guān)系呢、媽媽對(duì)我說;關(guān)系大啦,因?yàn)槲覀兂运帲蜥樣玫臇|西都要消耗自然資源,制造醫(yī)療垃圾,只有營養(yǎng)均衡,不生病,就是對(duì)環(huán)境的最大保護(hù)。

      我心里想,我以后用陶瓷杯代替紙杯喝水,吃飯要用竹筷子,不用一次性筷子,這也是保護(hù)環(huán)境,節(jié)約地球資源,減少垃圾,才是保護(hù)我們的家園。

      地球上有許許多多有生命的生物,如花草樹木,魚蟲鳥獸,這些生物和我們生活在同一環(huán)境里,我們不能損壞他,要保護(hù)它,我告訴大家不能亂砍樹木,捕捉魚蟲。

      我多想每天看著藍(lán)藍(lán)的天、白白的'云、紅紅的花、綠綠的草,在一棵棵華蓋似的綠葉下讀書,玩耍。我要告訴人們建造垃圾處理廠,擴(kuò)大綠化面積,對(duì)汽車尾氣的排放采取措施,只有這樣才能保護(hù)我們的家園,保護(hù)人類自己。

      我還要告訴大家,要習(xí)慣用菜籃子,每次在我上學(xué)的路上,道路兩邊,塑料袋子到處都是,刮起風(fēng)來漫天飛揚(yáng),這都是污染我們的環(huán)境。

      環(huán)保不是口號(hào),而是做一位環(huán)保小衛(wèi)士的責(zé)任,為了我們共同的家園,為了我么美好的生活。

      我非常高興做一位環(huán)保小衛(wèi)士,我還要告訴身邊的小朋友,讓我們共同攜手,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,熱愛我們美好的家園。

      環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇8

      水龍頭嘩嘩流著,用水人卻跑得無影無蹤;電源開關(guān)緊緊插著,旁邊的人卻早已熟睡;無處不在的垃圾躺著,誰的腳卻不在意地踩著;河面上垂死掙扎的.果皮,無力地游著……

      人們還不知道這是對(duì)地球母親多么大的傷害,有人選擇逃避,有人選擇無視……

      而我們“環(huán)保小分隊(duì)”卻不一樣。

      說起這“荒唐”的環(huán)保小分隊(duì),還得從那件事說起。

      一次,我們參加環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)中,大搖大擺地穿行在垃圾堆中,隨手撿起被人丟棄的“惡魔”。周圍的人感到不解,竊竊私語道:“這群小孩干嘛呢?”,似乎覺得我們的“瞎轉(zhuǎn)悠”很荒唐。我們卻毫不在意,快速地?fù)熘。但是漸漸地,大家看明白了,開始稱贊我們。

      不只是誰郁悶地喊了一聲:“怎么越來越多?”我們“刷”地一下轉(zhuǎn)過身,定睛一看,是“垃圾大王”!小區(qū)里最愛制造垃圾的胖子,我們用目光指責(zé)他。只見胖子詭異一笑,眨眼功夫,又扔了幾片垃圾。

      我二話不說,一個(gè)箭步走向“垃圾大王”,遞給他一本《森林書》。只見他邊看邊贊嘆:“真美。 蔽覜_他笑笑說:“如果你不垃圾大王,我們這里比書中的森林還要美!”“垃圾大王”慚愧地看看自己丟棄的垃圾,默默地?fù)炝似饋怼?/p>

      這次活動(dòng)后,我和荒唐的“垃圾大王”成立了環(huán)保小分隊(duì),“垃圾大王”成了隊(duì)長。一片晴空下,我們?cè)谛^(qū)里掛起了標(biāo)語:“綠水青山就是金山銀山”。

      環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇9

      我家一共有20幾盆植物,它們把我們的空氣變得清新,是我家的環(huán)保小衛(wèi)士。

      綠蘿碧綠碧綠的,葉子是愛心壯的,長長地幾莖像一根根綠腰帶。給人寧靜舒適的感覺。一、二根短的棄根。綠蘿的 根也很長,有的二丶三十厘米,有五丶六厘米,長長的根須下,太上老君的胡子不斷地吸收的水和養(yǎng)分。綠蘿的生命力很旺盛。我從一大盆綠蘿中減了三、四根枝條放在另一個(gè)花瓶里,半個(gè)月后就已經(jīng)長成一滿瓶了。在這些植物中,我最喜歡綠蘿了

      粉長像一位害羞的小姑娘,靜靜地躲在我的書房里。一盆粉掌有十一、二根枝,每根枝上都只連著一片葉子。粉掌的葉子有大有小形狀,像我們的手掌一樣。本場還有一個(gè)奇妙特點(diǎn),就是有些葉子會(huì)變色。開始,整片葉子全部都是綠色的。慢慢的,從葉子中間滲出了一絲粉色。這時(shí)葉子就變成粉色的花長了!胺壅啤边@個(gè)名字就是這樣來的'。粉掌的花掌之中還有一個(gè)花蕊,和鉛筆一樣粗細(xì)。三、四厘米長,上面布滿了凹凸不平的齒輪。馮長大約能保持十來天,然后慢慢的變成紅色、深紅色丶黃色,最后枯萎凋謝了。

      我還是喜歡郁郁蔥蔥屋背竹,那大大的葉子特別像烏龜?shù)呢悮ぃ有的像士兵一樣站的筆直的金錢樹上面左一片右一片的葉子,活像許多有綠色的金幣創(chuàng)在樹上呢!

      環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇10

      在我們的生活里,需要用到電池的地方非常多,比如遙控器、電動(dòng)玩具、手機(jī)、手電筒等等,一旦電池沒電,人們往往會(huì)隨便扔掉,你可知道:一節(jié)廢舊的紐扣電池如果扔進(jìn)水中就會(huì)污染幾十噸水。一節(jié)五號(hào)舊電池如果扔到草叢里,就會(huì)使一平方米的草變黃枯死。一個(gè)人每年平均用二十節(jié)電池,全市二百余萬人,一年要產(chǎn)生四千余萬節(jié)廢舊電池。如果這些電池都往草叢里、水里亂扔,那將造成多大的危害啊!

      有一天,在我身邊發(fā)生了這樣一件事。

      我去叔叔家玩的時(shí)候,正好看見叔叔把一節(jié)廢舊電池扔在草地上,我連忙叫道:“叔叔,快把它撿起來,扔進(jìn)垃圾箱里!”叔叔聽后感到奇怪,問道:“為什么?”“因?yàn)橐还?jié)廢舊電池扔到草坪里,會(huì)讓草坪里的一個(gè)平方米草變黃枯死!蔽一卮鸬。

      叔叔連忙從草坪里撿起了剛才扔掉的`電池,走向離我們不遠(yuǎn)處的垃圾箱,還稱贊我能夠用科學(xué)的方法來處理事情,表現(xiàn)得很不錯(cuò)。我很高興。

      查了資料,我知道,一節(jié)一號(hào)電池能使一平方米的土壤沒有價(jià)值;一粒紐扣電池可以使六百噸的水無法飲用,相當(dāng)于一個(gè)人一生用的水。手臟了,用水洗洗吧;衣服臟了,用水洗洗;如果水臟了,我們用什么洗?

      保護(hù)環(huán)境,我們可以從不亂扔電池這件“小事”做起。

      保護(hù)地球人人有責(zé)。我們應(yīng)該從自己做起,做一名環(huán)保小衛(wèi)士,愛護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境,不但要愛護(hù)一草一木,從小事做起,努力學(xué)習(xí),更要爭取為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)小小的力量!

      環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇11

      星期天,我早早地寫完家庭作業(yè),帶上了一小袋零食出去玩了。

      我一邊走一邊吃,并隨意把零食包裝袋扔在了小路上。走著走著,我看見了好朋友笑笑,便和她一塊兒到草坪上玩了。我們正玩得開心,一個(gè)打掃衛(wèi)生的奶奶走到我們跟前,手里還拿著我剛剛?cè)拥舻摹巴⌒∷帧钡陌b袋。我馬上明白了她來的目的,只覺得自己的臉燙燙的,不好意地低下了頭。打掃衛(wèi)生的奶奶看我已經(jīng)知道錯(cuò)了,也沒有多說什么,只是說:“小朋友,以后可別隨手丟零食包裝袋了!蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶便又到別處去打掃衛(wèi)生了。

      奶奶走后,我的心里還在為剛才的事而后悔,笑笑看出了我的心思,她湊到我的耳邊低聲地說了幾句話,我聽了臉上露出了笑容。我們倆手拉著手向另一條小路跑去,我們認(rèn)真地把那條小路上的垃圾撿得干干凈凈,正當(dāng)我們要離開的時(shí)候,那位打掃衛(wèi)生的奶奶走了過來,

      她看到小路上一點(diǎn)垃圾也沒有,而我們手中的塑料袋里卻裝著滿滿的`垃圾,她頓時(shí)明白了,朝我們豎起了大拇指,并樂呵呵地對(duì)我們說:“你們也是環(huán)保小衛(wèi)士了!”我和笑笑不好意思地笑了。

      這件事,使我懂得了保護(hù)環(huán)境要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,只要我們每個(gè)人從自己做起,從身邊的小事做起,珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,我們的家園就會(huì)更美好!

      環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇12

      同學(xué)們,你知道嗎?我們美麗的地球已遭到嚴(yán)重的污染,小河為自己不再清澈而哭泣,藍(lán)天為自己不再湛藍(lán)而傷心。保護(hù)環(huán)境從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始,每天一點(diǎn)改變,我相信,不久的將來,地球一定會(huì)恢復(fù)到從前美麗的模樣。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來吧。

      周六上午,我和我的小伙伴們約好一起在花園路開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。我們從家里拿來了掃帚、簸箕和撿垃圾專用的長夾子。我們分工合作,有的清掃道路,有的用長夾子夾出花壇中潛藏的垃圾,有的.負(fù)責(zé)裝垃圾。烈日下,我們不懼太陽的“熱情”,認(rèn)真地尋找著每一處角落,干得氣喘吁吁,汗流浹背,不一會(huì)兒我們的簸箕就裝滿了。倒垃圾時(shí)我們細(xì)心地給垃圾分類,易拉罐、飲料瓶和廢紙放進(jìn)可回收垃圾箱,樹葉、煙頭和塑料袋等放進(jìn)不可回收垃圾箱,廢舊的電池放進(jìn)了有害垃圾箱。

      經(jīng)過一上午的苦戰(zhàn),我們的手弄臟了,衣服也汗?jié)窳,可是看見干干凈凈的馬路和花壇時(shí),我們都開心地笑了。更讓我們興奮的是,路過的大人們不時(shí)地夸贊,不斷投來贊許的目光,讓我們笑得更甜。

      我是環(huán)保小衛(wèi)士,從我做起,不亂涂亂畫、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、愛護(hù)花草樹木。在此,我還要呼吁大家保護(hù)野生動(dòng)物以維持生物多樣性,保護(hù)大氣以維護(hù)自己的生命健康。朋友們,為了生態(tài)平衡,我們一起努力吧。

      環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇13

      “一粒不起眼的紐扣電池,污染的水可以夠一個(gè)人用一輩子;一節(jié)一號(hào)干電池能使一平方米的土壤不再長任何東西……”這類字眼我們經(jīng)常在電視和廣播里聽到看到。老師每天也在告訴我們要保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)校園的一草一木。今天我也做了一次環(huán)保小衛(wèi)士。

      下午我剛走進(jìn)校園,一陣狂風(fēng)吹來刮的我睜不開眼,這時(shí)我覺得一下被一個(gè)黑黑的東西罩住了,原來是個(gè)黑塑料袋落到了我的頭上。我使勁扯下那個(gè)塑料袋,四處一看,大風(fēng)把街上的.塑料袋、廢紙吹進(jìn)了我們的校園里好多。它們是那么刺眼,那么難看的躺在地上,這與我們干凈整潔的校園是多么不協(xié)調(diào)呀!

      這時(shí)兩個(gè)大哥哥走過來,他們一邊說一邊笑,好像沒看見什么似地從廢紙上輕松地跨過去,我越看越不舒服,還是大哥哥呢?一點(diǎn)都不懂得環(huán)保。我想到這里正準(zhǔn)備撿這些垃圾,可看到那么多垃圾又想,他們那么大都不撿,我為什么要撿呢?更何況現(xiàn)在撿垃圾的話我就沒時(shí)間和同學(xué)玩了,可不撿,那真是影響校貌呀,我猶豫了。在這時(shí)我低頭看見了胸前的紅領(lǐng)巾,想起了老師常教導(dǎo)我們的那些話,臉上一陣發(fā)燙,我拋卻私心雜念馬上回班里,拿上掃帚、簸箕,跑到操場上用掃帚把紙片和塑料袋掃成一堆,接著用簸箕把它們倒進(jìn)垃圾箱,清理完后我看著四周如此干凈就高興的回到了教室。

      雖然我做的這件事很小,但我覺得特別有意義,“綠色環(huán)保,利在千秋”。如果我們每個(gè)人都是環(huán)保衛(wèi)士,那我們的家園一定會(huì)像花園一樣美麗,我好期待呀!

      環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇14

      我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)是環(huán)保小衛(wèi)士,當(dāng)然了我也是不例外的。

      我們正在美麗的星球——地球上生活著。可是,近幾年來,地球也不斷地被污染。如大氣污染、白色污染、溫室效應(yīng)和臭氧層破壞等等一系列的環(huán)境污染。我作為一名環(huán)保小衛(wèi)士,我要阻止讓這些環(huán)境污染發(fā)生。

      有次我們一家準(zhǔn)備吃完中飯去散步,我們走著走著,走到了江邊,我看見了江邊有許多的垃圾,有塑料袋、易拉罐、白色塑料盒等等一系列的垃圾。我想:原來這么嚴(yán)重的地球污染就是從這小小的垃圾中來的,如果將垃圾聚集在一起的話,那么就將堆積成一座山那么高,也許還不止。所以我如果想要制止這些環(huán)境污染的話,首先要將這些環(huán)境污染的罪魁禍?zhǔn)捉o處理掉。可是要怎么處理呢?對(duì)了,可以把它們放進(jìn)屬于它們各自的家園中去——分類垃圾桶中。嗯,就這么辦?墒沁有一個(gè)最嚴(yán)重的問題:人手不夠。如果只有我一個(gè)人的話,那么這些垃圾是處理不完的。

      于是,我便想出了一個(gè)辦法:就是呼吁江邊的所有人一起和我行動(dòng)起來。可是江邊的人也并不是那么好呼吁的,我便站在了一個(gè)較高的地方,對(duì)他們說:“現(xiàn)在的地球遭受了極其嚴(yán)重的環(huán)境污染,而這些垃圾就是造成環(huán)境污染的罪魁禍?zhǔn)祝晕覀冏鳛榈厍蛉耍覀円冗@個(gè)屬于我們的'家園。請(qǐng)大家和我一起行動(dòng)起來,讓這些垃圾都消失吧。”隨后,我們便一起行動(dòng)了起來,我們將這些垃圾歸放到屬于它們的地方。當(dāng)江邊的垃圾處理的差不多的時(shí)候,我抬頭望了一下江邊的景色變得更加秀麗了。我的心中莫名的自豪了起來,我想這就是環(huán)保的成就吧!

      我環(huán)保,我自豪。

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