快樂的時(shí)光作文【經(jīng)典4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的快樂的時(shí)光作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的時(shí)光作文 篇1
在我沒上學(xué)之前，奶奶一直帶我。
奶奶住在白水農(nóng)村，在農(nóng)閑的時(shí)候，村村都要唱戲。奶奶是個(gè)戲迷，很愛看戲。只要戲開演，她就背著我，手里提著小板凳，去看戲。我對(duì)戲不感興趣，最開心的是那些五花八門的小吃。每一次奶奶都給我買好多好吃的東西，她帶我到戲場(chǎng)中間，她入迷的看戲，我坐在她腿上，猛吃猛喝她買來的好吃的，我才不關(guān)心是紅臉，還是黑臉在唱，而是迷迷糊糊在奶奶腿上睡覺。
但是,有一天一場(chǎng)戲卻吸引了我。這場(chǎng)戲演的是一個(gè)小孩子放學(xué)回到家，他媽媽叫他背課文，他不會(huì)背，還給他媽媽撒謊，她媽媽很生氣，還用棍子打了他。戲演到最后，那小孩子考上了狀元，當(dāng)了官，這場(chǎng)戲我看的`入了神，奶奶告訴我，這出戲叫做“三娘教子”。于是，我記下了這出戲的內(nèi)容。
下午奶奶教我寫字，我不想寫字，就在院子里找了一根棍子，我爬在屋檐臺(tái)階上對(duì)奶奶說：“，打我吧，打了我，我就會(huì)考上狀元，當(dāng)上官的。”奶奶被我逗的笑出了眼淚。
這真是一件快樂的事情!
快樂的時(shí)光作文 篇2
叮鈴鈴！上午第四節(jié)課的鈴聲響了，同學(xué)們“唰唰”收起了書和作業(yè)本，拿上飯包歡呼雀躍地到班級(jí)門口排起了長(zhǎng)隊(duì)，快樂的午餐時(shí)光開始了，我們排著整齊的隊(duì)伍向食堂進(jìn)軍。
我們喜滋滋地來到食堂，剛到門口一股令人垂涎欲滴的菜香味就撲面而來，不爭(zhēng)氣的肚子也饞得“咕咕”叫了，我不禁略帶滿足感的用鼻子輕輕嗅了嗅，下意識(shí)地咽了一下口水。我快速地用眼睛掃視了一下周圍，突然，目光忍不住停留在了一桶“金光閃閃”的美味上。啊！是炸雞翅，“我的美味，快到碗里來吧！”我兩眼發(fā)光，暗自竊喜道。終于輪到我盛飯盛菜了，我迫不及待地打開飯盒，見證著空空如也的飯盒“滿載而歸”。
開飯啦，我們按照事先分好的組分別在五張飯桌上入座就餐。學(xué)校里的飯菜總是色香味俱全，總能抓住我們的胃，既能讓我們吃飽，也能讓我們吃好。瞧！同學(xué)們一個(gè)個(gè)都顧不得說話，津津有味地吃著香噴噴的'飯菜。有的狼吞虎咽，仿佛一個(gè)月都沒吃過飯似的；有的低著頭，細(xì)嚼慢咽，像正在品味人間美味呢；還有的邊吃邊瞅著盛飯的隊(duì)伍，恨不得立刻就沖上去添飯。我們這桌最引人注目的要數(shù)潘熠了。她可是一個(gè)名副其實(shí)的“大胃王”！只見她端起飯碗，就“撲哧撲哧”地大口吃了起來，或許是飯菜太美味可口了，也或許是她太饑腸轆轆了，一眨眼的功夫，三下五除二，飯菜就被她“消滅殆盡”了。很快，她也加入到了添飯的隊(duì)伍中去了。頓時(shí)，食堂里漸漸熱鬧起來，充滿著溫馨與快樂。
午餐時(shí)光，短暫卻讓人意猶未盡，既能讓我們享受健康營(yíng)養(yǎng)的午餐，又能讓我們盡情享受集體就餐帶來的無比快樂。
快樂的時(shí)光作文 篇3
這節(jié)是科學(xué)課。像以往一樣，我?guī)е诖哪抗馄炔患按刈哌M(jìn)實(shí)驗(yàn)室，將好奇的目光落在講臺(tái)上。講臺(tái)上放了家里不常見的燃燒工具———酒精燈與火柴。
老師將酒精燈發(fā)到每個(gè)人的桌上。我打開酒精燈上那頂白白的“帽子”，立刻就露出了它那一頭被燒黑而又雜亂的“頭發(fā)”。那就是引火線，它通過一個(gè)固定的圈一直延伸到下面玻璃瓶中的酒精里。原來它是喜歡“吃”酒精的！開始操作了。我先從火柴盒里取出一根火柴，將那紅頭在盒子粗糙的一面輕輕一劃，火焰像一個(gè)壯漢，一下子跳了起來，嚇了我一跳。隨后火苗漸漸小了下去，我用它小心地點(diǎn)燃了“亂頭發(fā)”�！皝y頭發(fā)”像一個(gè)淘氣的孩子，漸漸燒了起來。聽老師說，熄滅酒精燃燒的.火不能吹，也不能用水澆，只能“戴上帽子”。于是，我將蓋子從側(cè)面蓋上，火苗立刻乖乖地熄滅了。
就這樣，我們完成了使用酒精燈的整個(gè)操作過程，并且度過了實(shí)驗(yàn)室里的又一個(gè)快樂時(shí)光！
快樂的時(shí)光作文 篇4
一說到我的好朋友，大家的腦海里肯定會(huì)不約而同的冒出三個(gè)字—“張哲銳”。我和張哲銳在一年級(jí)開學(xué)的第一天就互相認(rèn)識(shí)了，我們每天一起上學(xué)放學(xué)，一起玩耍，慢慢的，就成了形影不離的好朋友了。張哲銳長(zhǎng)著一雙帥氣的大眼睛，只要他的大眼睛滴溜溜地一轉(zhuǎn)，他的腦海里一下子就會(huì)冒出許許多多的鬼點(diǎn)子，他還有一張嘰里呱啦總愛說個(gè)不停的嘴巴。雖然他是班上公認(rèn)的調(diào)皮大王，但是他卻特別機(jī)智、有愛心。2記得有一天下午放學(xué)的時(shí)候，李志強(qiáng)同學(xué)興沖沖地跑到我面前來，從后面拿出一個(gè)小盒子，對(duì)我說：“這只小雞我不要了，送給你。”說完，把這個(gè)小盒子遞給我，就風(fēng)一樣地跑走了。我輕輕的打開盒子，只見里面裝著一只剛出生的小雞，小雞全身的毛都是濕濕的、黃黃的，一雙綠豆般大的小眼睛驚恐地看著我，不時(shí)發(fā)出“嘰嘰”的.叫聲。我心想：這只小雞太可憐了，媽媽絕對(duì)不會(huì)讓我養(yǎng)的，怎么辦呢？這時(shí)，我想到了好朋友張哲銳，他應(yīng)該可以養(yǎng)吧？
于是，我懷著緊張的心情，跑到張哲銳面前，問：“你媽媽允許你養(yǎng)小雞嗎？”張哲銳看了看我懷里這只可憐的小雞，猶豫著說：“應(yīng)該能吧，到了你店，我打個(gè)電話問問我媽媽。”說完，便拖著我快步向店跑去。到店了，張哲銳打了個(gè)電話，打完后，遺憾地對(duì)我說：“不行啊，我媽不準(zhǔn)養(yǎng)�！痹撛趺崔k呢？我倆急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，張哲銳像想起什么，一拍腦門高興地大叫：“對(duì)！把它送給李一凡，讓他和李一凡養(yǎng)的那只鴨做伴吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“太好了，就這么辦！”。
看著張哲銳把小雞帶走，我在心里對(duì)他感激不盡，沒有他，小雞可能只有獨(dú)自去流浪了。這就是我的好朋友——調(diào)皮又聰明的張哲銳，你想跟他交朋友嗎？
【快樂的時(shí)光作文】相關(guān)文章：
快樂的時(shí)光作文11-11
快樂時(shí)光作文03-06
[精選]快樂的時(shí)光作文07-27
快樂時(shí)光作文（精選）07-30
[精選]快樂時(shí)光作文10-04