(精品)童話的作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的童話的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
“你好!你是宇宙水果公司的懂事長(zhǎng)嗎？”可是電話中顯出了一位中年婦女的圖像。我微笑著對(duì)他說：“我是。”那位中年婦女焦急地說：“我市水果市場(chǎng)18號(hào)批發(fā)部，現(xiàn)在急需300000千克的七色果。”我點(diǎn)頭回答：“我馬上發(fā)貨。”剛掛斷這部電話，那部電話又響 ，我拿起電話，一位中年男人著急的說：“水果市場(chǎng)99號(hào)批發(fā)部的七色果已經(jīng)賣完了，請(qǐng)發(fā)貨。”我說：“好。”滴滴滴......這時(shí)，5部電話都響了，我不得不叫幾個(gè)秘書幫忙。水果公司七色果供應(yīng)不足，請(qǐng)加速生產(chǎn)！我向種植基地發(fā)了一個(gè)命令。
七色果其實(shí)是用水星、火星、金星、木星、土星、地球、月球的有機(jī)分子合成，這東西甘甜無比，而且飄香萬里。再宇宙還有扁扁的西紅柿......不過最好吃的`是七色果。這不電話又響了。
童話的作文 篇2
童話是孩子的故鄉(xiāng)，童年因?yàn)橛辛送挼淖虧?rùn)而顯得鮮艷光彩。童話為孩子童年的最初階段打下一個(gè)明亮的底色，從此孩子們對(duì)于世界充滿了無邪的信任，對(duì)未來充滿了美好的想象。
校園生活總是重復(fù)單調(diào)的，但是我和孩子們用童話創(chuàng)造了一個(gè)屬于我們自己的樂園。在那里有我們可愛的《鼠小弟》、我們種下的《愿望樹》、還有《不會(huì)寫字的獅子》、《花格子大象艾瑪》......每個(gè)孩子心里種下了一顆童話的種子、一顆讀書的種子。
孩子們還將喜歡的童話故事用繪本的方法記錄并續(xù)編下來，比如閱讀繪本《鼠小弟蕩秋千》。草綠色邊框，兩條細(xì)長(zhǎng)的黑線，自上而下劃破白底的'畫面，小鳥坐在綁在線端的小樹枝上。小鳥幸福而自得地說：“爸爸媽媽給我做的秋千！”秋千隨著畫頁一左一右地蕩來蕩去，大象、馬、獅子、海獅等我們熟悉的動(dòng)物一個(gè)個(gè)地登場(chǎng)，羨慕地也想蕩秋千。但是小鳥總是拒絕說：“您太重了，蕩不了。”這是，一直霸道的老貓來了，一把把鼠小弟和小鳥扯下來，上去蕩起來。鼠小弟警告他：“小鳥的爸爸會(huì)生氣的。”老貓滿不在乎，他蕩啊蕩，怎么地上的大象、馬、獅子、海獅、都成了小點(diǎn)點(diǎn)？再往上一看，小鳥的爸爸媽媽正牽引著秋千往高處飛呢！哦，原來這是一個(gè)可升可降的活動(dòng)秋千。這下老貓?jiān)撛趺崔k呢？孩子們用聲音講述故事，用繪本表達(dá)故事。童話不僅培養(yǎng)了孩子的想象力、語言組織能力，還給了他們一個(gè)溫暖和善良的童年。
法國哲學(xué)家巴什拉爾寫道：
童年持續(xù)于人的一生。童年的回歸使成年生活的廣闊區(qū)域呈現(xiàn)出蓬勃的生機(jī)。必須和我們?cè)?jīng)是的那個(gè)孩子共同生活，從這種生活中人們得到一種對(duì)根的意識(shí)，人的本體存在的這整棵樹因此而枝繁葉茂。”
讓我們用童話觸摸世界的真實(shí)與美妙，讓我們用童話演繹心中的真善美，讓我們用童話裝點(diǎn)孩子們的童年生活。
童話的作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，小刺猬出去散步，突然發(fā)現(xiàn)了一棵蘋果樹，樹上的蘋果香味引得小刺猬口水直流三千尺。他想早點(diǎn)吃到蘋果，卻摘不到，就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)他看見一只山羊向他走來，便靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)山羊說：“山羊大哥，聽說您的角很厲害，小弟我想見識(shí)一下，要是您用角把樹上的'蘋果給頂下來，我就拜您為師！”山羊聽了這話，心里甜滋滋的像吃了蜂蜜，得意地說：“沒問題！”說著往后退了退，低下頭，一猛沖，又用力一頂蘋果樹，樹下立刻就下起了”蘋果雨”，蘋果全都不偏不斜地砸到小刺猬的背上。
當(dāng)蘋果樹上的蘋果一個(gè)不剩的時(shí)候，小刺猬便消失的無影無蹤。山羊摸了摸疼痛的角，頓時(shí)才明白上了小刺猬的當(dāng)了。
童話的作文 篇4
老虎是萬獸之王，他說：“我也要有一個(gè)‘長(zhǎng)’字，所以我是動(dòng)物部部長(zhǎng)，是你們的上司！”
老虎部長(zhǎng)脾氣大，不高興就欺侮別的動(dòng)物，所以動(dòng)物隔三岔五就送點(diǎn)東西，討他喜歡。小熊要占地蓋房，不情愿的給它送了兩罐蜂蜜；狐貍要修路，怕機(jī)器吵著虎部長(zhǎng)，給虎部長(zhǎng)送了一箱田雞腿；大黃狗要給小黃狗治病，得從虎部長(zhǎng)門前經(jīng)過，只有背了一壇酒去孝敬虎部長(zhǎng)。老母雞不信這個(gè)邪，她說：“讓我來治治大老虎。”于是她背了五個(gè)雞蛋來到虎部長(zhǎng)家，說：“尊敬的`虎部長(zhǎng)，這是一籃新鮮的雞蛋，你拿去補(bǔ)一補(bǔ)身子吧！”“放下吧！”虎部長(zhǎng)連眼皮也不抬。
老母雞走后，虎部長(zhǎng)把雞蛋連殼全吞了。過了幾天，虎部長(zhǎng)的肚子老是發(fā)出“喔喔”的聲音，這下可把虎部長(zhǎng)煩透了，不停地抓肚子，毛沒了，又抓出了血，可肚里照樣“喔喔喔。”這一下，動(dòng)物們可不怕它了，只要聽見“喔喔”叫聲就躲起來，誰也不給虎部長(zhǎng)送東西吃了。
過了三天，它餓得頭昏眼花。又過了三天，虎部長(zhǎng)走路腿像拌開了蒜。再過三天，它干脆趴在地上連說話的力氣也沒有了。動(dòng)物見它毫無抵抗能力了，便把它捆了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。許多動(dòng)物說：“打死它！打死它！”大象說：不，我們把它給人類放在動(dòng)物園內(nèi)觀賞。”于是兩只狗熊扛著老虎送給了人類。
從此，動(dòng)物園就多了一只會(huì)打鳴兒的老虎
童話的作文 篇5
在森林里有一只母雞，它覺得生活在森林里太無趣了。一天母雞無意中抬頭看見了天空中飛翔的小鳥，看著小鳥自由自在的飛來飛去，心想要是我能飛上天該多好。于是母雞馬上試飛了一下，可是怎么拍打翅膀也飛不起來。
母雞心想，怎么才能飛起來呢？突然母雞用翅膀拍打自己頭，興奮叫到：“有了！有了！”只見它找來材料，制作一個(gè)風(fēng)箏，讓后將風(fēng)箏綁在自己的身上，再次拍打翅膀，可是還是飛不起來。
母雞正想著這是怎么回事呢，一旁的'毛毛蟲說到：“小鳥都有輕盈的羽毛。”母雞抬頭抬頭一看小鳥確實(shí)有一身羽毛，于是興奮的找來很多羽毛沾在自己身上，鼓起全身力氣再次拍打翅膀，可是還是失敗了。
母雞垂頭喪氣坐在地上，突然靈光一動(dòng)，飛機(jī)飛上天都要助跑才行。母雞立刻從地上站起來，跑到一個(gè)小山坡上，“一二三。”一邊喊口號(hào)一邊使出全身力氣拍打翅膀，可是還是沒有飛起來。母雞累壞了癱倒在地上，大口喘著粗氣躺在地上。
抬頭看到天上小鳥是那么矮小，而自己是那么高大。心想是不是我太胖了所以飛不起來。于是決定減肥。回到家。別的母雞大口大口吃著東西，母雞饞得直流口水，但是為了自己的飛天夢(mèng)還是忍住了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。母雞終于瘦了下來，母雞決定再一次試飛，于是還是來到以前那個(gè)小山坡，助跑，起飛，母雞終于飛起來了，它高興極了，一邊飛一邊左看看，右瞧瞧。飛過小河，飛過高山，邊飛邊唱起歡樂的歌曲。
突然迎面飛來一只老鷹，母雞敢緊掉頭就跑，老鷹心想這還有送上門的美餐，真幸運(yùn)，立刻將母雞抓起來了，一看母雞是如此的瘦弱，一臉嫌棄的就將母雞放走了，母雞嚇得敢緊逃回了家。到了家母雞一邊拍打著自己還在跳動(dòng)的胸脯，一邊說：“嚇?biāo)缹殞毩耍以緦儆诘厣希厣喜攀俏业募遥�是家里安全。
從此母雞再也不飛了，乖乖的在家里下蛋孵蛋，過上了自由快樂的生活。
童話的作文 篇6
夏天來了，一群螞蟻在忙著修繕自己的房屋，他們一點(diǎn)一點(diǎn)地把泥土從洞里搬到外面。一只蟋蟀走過來，不解的問：“你們?cè)诟墒裁?”一個(gè)螞蟻回答道：“我們?cè)诮ㄔO(shè)我們的家，麥子就要熟了，我們要家修大點(diǎn)，把糧食儲(chǔ)存起來，到冬天吃。”蟋蟀笑到：“靜干些無用的活，這才剛到夏天，離冬天還早著呢!”說完蟋蟀走了。
一場(chǎng)大雨過后，螞蟻的家被大水沖垮了，螞蟻們齊心協(xié)力正在修復(fù)他們的房子，蟋蟀又走過來，說到：“我早說過，你們干的是無用功吧。”螞蟻說：“失敗是成功之母，這次我們把房子建到高坡上，就不怕下雨了。”蟋蟀哼了一聲，不屑一顧的離開了。
秋天到了，螞蟻們?cè)诿χ野徇\(yùn)糧食，蟋蟀在激情的彈著琴，一只螞蟻?zhàn)哌^來對(duì)蟋蟀說：“冬天快要來，你趁現(xiàn)在糧食多，存一些到冬天吃。蟋蟀說：“現(xiàn)在正是享受的時(shí)候，我要唱歌跳舞，哪有時(shí)間干那活。”
北風(fēng)吹來，天空飄起了雪花。瑟瑟發(fā)抖的蟋蟀想吃點(diǎn)東西，可是屋里連一個(gè)菜葉也沒有。大地覆蓋一層厚厚的'雪，沒人知道在一個(gè)土坷垃的下面還藏著一個(gè)被凍僵了的蟋蟀!
童話的作文 篇7
以前，在我的眼里螞蟻的力氣非常小。可是，有些人說螞蟻的力氣非常大。可是，我并不相信這些人說的都是對(duì)的。讓我們來看一下他們說的'對(duì)不對(duì)。
有一次，我在地上放了一塊牛肉。不一會(huì)兒，我看見一只螞蟻就爬在我放那塊牛肉的前面，我仔細(xì)地觀察著它。感覺它突然停止，過了一會(huì)又慢慢的爬。就在這時(shí)，它突然停止下來，一動(dòng)不動(dòng)凝視遠(yuǎn)方。我又等了一會(huì)，突然間看見一大群螞蟻正沖著那塊牛肉而來。這時(shí)我恍然大悟，很快就明白，為什么那只螞蟻會(huì)停下來？原來他在向其他螞蟻傳遞信息，那里有食物。我想著想著，突然發(fā)現(xiàn)那塊牛肉早已不見。我在心里想，螞蟻的速度真是非常快，它怎么會(huì)有這么大力氣？
過了幾年，我終于想通了這個(gè)問題，原來一只螞蟻的力氣是很小的，但是一群螞蟻的力氣是非常大的。所以說有些人說的并不一定是錯(cuò)的。通過這件事，使我認(rèn)識(shí)到，人多力量大的這個(gè)道理。
童話的作文 篇8
我是一只小瓢蟲，昨天我可是被整了的，現(xiàn)在想起來還后怕。
這天，我正在悠閑地散步，忽然，一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn)從草叢中飛出，還伴隨著一聲聲慘叫——“啊——”“哇——”“呀——”“咿呀！——”“哈——！”
同時(shí)，草叢中又會(huì)傳出一聲聲幸災(zāi)樂禍的笑聲。我不由得很好奇。
于是，我?guī)е闷嫘膩淼搅四歉菹旅妫恢晃浵佋谌~面上爬，一邊說著“也沒有什么的……”話還沒說完，螞蟻一聲驚叫“啊――”，它已經(jīng)被彈了出去，不知飛到了什么地方去了。
葉子上傳來一陣笑聲，我爬了上去想看個(gè)究竟。左看看，右看看，沒什么特別啊！我只聽見“繃”的一聲，我也被彈了出去，重重地摔在地上，周圍都是被彈出來的.伙伴。
我提議大家一起飛過去看看。于是大家撲著翅膀蜂擁而去。
我們終于發(fā)現(xiàn)有只螳螂臥倒在草邊——一定是它搗的鬼，大家都很氣憤。我們拉著草尖兒，“一、二、三！”把螳螂彈了出去。
大家大笑了一番后又各干各的去了，我呢，也就繼續(xù)散步。
【童話的作文】相關(guān)文章：
(精選)童話作文11-06
童話作文【精選】10-13
童話的作文[經(jīng)典]10-08
童話作文（精選）10-14
童話作文(經(jīng)典)08-16
童話的作文（經(jīng)典）09-10
（經(jīng)典）童話的作文07-21
童話的作文(經(jīng)典)07-22
（精選）童話的作文08-12
【精選】童話的作文08-15